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文檔簡介

教科版二年級上冊科學(xué)期末測試卷一.(共5題,共10分)1.小剛想用廢舊材料制作一頂帽子,他不會選擇(

)。A.舊報紙

B.廢金屬

C.舊衣服2.小明的媽媽想給小明買一個不容易被摔碎的碗,在下列碗中她不能選擇(

)。A.木碗

B.金屬碗

C.瓷碗3.太陽從哪邊升起?(

)A.東邊

B.西邊

C.不確定4.冬季,我們出門要穿戴(

)。A.

B.

C.5.地球家園中可以沒有動物嗎?(

)A.可以

B.不可以

C.不確定二.(共5題,共16分)1.(

)是我國古代四大發(fā)明之一,現(xiàn)在一般用(

)、(

)等造紙。2.用(

)看,包括使用放大鏡對材料的特征進(jìn)行較為細(xì)致的觀察。3.地球家園中有人、動物、植物等(

),還有土壤、巖石等(

)。4.土壤是地球家園的重要(

)。5.一片土地生活著(

)植物。(填“一種”或“多種”)三.(共5題,共10分)1.人、動物和植物都離不開地球家園。(

)2.用塑料做椅子,好處之一是重量輕。(

)3.野外植物的果實不能輕易食用。(

)4.我們在設(shè)計椅子的時候要注重椅子的美觀度。(

)5.觀察土壤上的動植物時,不需要觀察落葉下面的情況。(

)四.(共2題,共20分)1.把詞語與所描述的季節(jié)用線連起來。春暖花開

冬季

風(fēng)雪交加冰天雪地

夏季

酷暑難耐秋高氣爽

春季

一葉知秋驕陽似火

秋季

春意盎然2.把詞語與所描述的季節(jié)用線連起來。滴水成冰

春季

酷暑難耐秋高氣爽

夏季

一葉之秋春暖花開

秋季

大雪紛飛烈日炎炎

冬季

春意盎然五.(共1題,共12分)1.請將“春”“夏”“秋”“冬”填到相應(yīng)的括號中。(1)這是(

)季的樹。

(2)這是(

)季的樹。

(3)這是(

)季的樹。

(4)這是(

)季的樹。

(5)青蛙冬眠是在(

)季。(6)大雁南飛是在(

)季。六.(共1題,共5分)1.在透明的有機玻璃盒子里裝入濕潤的泥土,并放入四、五條蚯蚓,請回答:(1)短時間內(nèi),蚯蚓在盒子里能存活嗎?(2)要使蚯蚓長時間存活,你還需要在蚯蚓的生活環(huán)境中加入什么?七.(共6題,共35分)1.下面四把勺子分別是用不銹鋼、陶瓷、塑料和木頭制成的。四把勺子中,最堅硬的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④四把勺子中,最粗糙的是()。A.①

B.②

C.③

D.④四把勺子中,反光最刺眼的是()。A.①

B.②

C.③

D.④2.請根據(jù)以下信息,幫助天天和佳妮判斷出盒子里餐具的制作材料。(1)它表面有紋路(2)敲擊它時聲音較?。?)它有氣味可以判斷出制作盒子里餐具的材料是(

)。3.下面是一個月之內(nèi)的部分月相變化,看圖回答問題。①初三到十四,月相出現(xiàn)在月球的(

)。A.左邊

B.右邊②十六到二十七,月相出現(xiàn)在月球的(

)。A.左邊

B.右邊③初三到十五,月亮明亮的部分越來越(

)。A.小

B.大④這個月的月相變化在下個月(

)。A.會再次出現(xiàn)

B.不會出現(xiàn)4.觀察下圖,回答問題。(1)圖1中的女孩使用了(

)的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞(2)圖2中的小女孩使用了(

)的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手掂

C.用鼻子聞5.看動物識天氣,寫出諺語描述的天氣現(xiàn)象。(1)蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴——(

)。(2)河里魚打花,天天有雨下——(

)(3)黑蜻蜓亂,天氣要旱——(

)。6.綜合探究。小月在一張報紙上刷食用油,做成了一張油紙,分別往普通紙和油紙上不斷滴水,她發(fā)現(xiàn):1、普通紙()吸水。A.能

B.不能2、油紙()吸水。A.能

B.不能3、在滴水的過程中,()容易破損。A.普通紙

B.油紙參考答案一.1.B2.C3.A4.B5.B二.1.造紙術(shù);蘆葦;木材2.眼3.生物;非生物4.資源5.多種三.1.√2.√3.√4.√5.×四.1.2.如

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