人教版(部編版)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 小池-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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小池第一頁(yè),共三十頁(yè)。池惜陰晴柔露我會(huì)讀chíxīyīnqíngróulùchíxī

yīn

qíng

róulù池惜陰

柔露第二頁(yè),共三十頁(yè)。可惜(kěxī)泉眼(quányǎn)晴天(qínɡtiān)陰天溫柔小池露出quánxīyīnqíngróulùchí第三頁(yè),共三十頁(yè)。小池小池,就是(jiùshì)小池塘。爸爸(bàbà),什么是小池呀?第四頁(yè),共三十頁(yè)。第五頁(yè),共三十頁(yè)。楊萬(wàn)里南宋詩(shī)人。他一生寫(xiě)過(guò)2萬(wàn)多首詩(shī),保存到現(xiàn)在的有4200多首。他對(duì)自然景物(jǐngwù)有濃厚的興趣,寫(xiě)了許多這方面的詩(shī)。第六頁(yè),共三十頁(yè)。蜻蜓(qīngtíng)荷葉樹(shù)陰(shùyīn)圖上有什么(shénme)?泉水第七頁(yè),共三十頁(yè)。詩(shī)人(shīrén)是怎樣描寫(xiě)這些景物的?第八頁(yè),共三十頁(yè)。第九頁(yè),共三十頁(yè)。泉眼無(wú)聲(wúshēng)惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。第十頁(yè),共三十頁(yè)。第十一頁(yè),共三十頁(yè)。泉水(quánshuǐ)的出口第十二頁(yè),共三十頁(yè)。細(xì)流(xìliú)第十三頁(yè),共三十頁(yè)。第十四頁(yè),共三十頁(yè)。第十五頁(yè),共三十頁(yè)。泉眼無(wú)聲(wúshēng)惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。泉水(quánshuǐ)的出口晴天里柔和(róuhé)的風(fēng)光愛(ài)惜細(xì)小的流水第十六頁(yè),共三十頁(yè)。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(qīngtíng)立上頭。第十七頁(yè),共三十頁(yè)。小荷第十八頁(yè),共三十頁(yè)。尖尖角第十九頁(yè),共三十頁(yè)。早有蜻蜓(qīngtíng)立上頭蜻蜓(qīngtíng)第二十頁(yè),共三十頁(yè)。第二十一頁(yè),共三十頁(yè)。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(qīngtíng)立上頭。剛剛(gānggāng)出水的嫩荷葉還沒(méi)有(méiyǒu)展開(kāi)的嫩荷葉的尖兒第二十二頁(yè),共三十頁(yè)。

講解:

小池泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,泉眼無(wú)聲像珍惜泉水淌著細(xì)流,

樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。樹(shù)影映在水中愛(ài)戀日光的溫柔。

小荷才露尖尖角,小小的荷葉才露出尖尖的角兒,

早有蜻蜓(qīngtíng)立上頭。早有一只蜻蜓停歇在上面。

譯文(yìwén)第二十三頁(yè),共三十頁(yè)。同學(xué)們都表現(xiàn)的非常棒!下面(xiàmian),我們一邊欣賞圖片,一邊在歌聲中來(lái)記憶?小池?這首古詩(shī)吧。第二十四頁(yè),共三十頁(yè)。第二十五頁(yè),共三十頁(yè)。?小池?是詩(shī)人楊萬(wàn)里的著名詩(shī)篇(shīpiān),作者熱愛(ài)生活之情,通過(guò)對(duì)小池中的泉水、樹(shù)陰、小荷、蜻蜓的描寫(xiě),描繪出一種具有無(wú)限生命力的樸素、自然,而又充滿生活情趣的生動(dòng)畫(huà)面小詩(shī)賞析世界并不缺少(quēshǎo)美,只是缺少(quēshǎo)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!第二十六頁(yè),共三十頁(yè)。詩(shī)人擁有一雙善于觀察的眼睛,我們要向他學(xué)習(xí),用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中習(xí)以為常的美麗(měilì)。記得把你看到的美麗景色告訴身邊的人哦。第二十七頁(yè),共三十頁(yè)。作業(yè)(zuòyè)布置朗讀(lǎngdú)、背誦古詩(shī)。完成?同步練習(xí)?。把你想象中的?小池?美景用筆畫(huà)出來(lái)。第二十八頁(yè),共三十頁(yè)。謝謝第二十九頁(yè),共三十頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)小池。池惜陰晴柔露。chíxīyīnqíngróulù。他對(duì)自然景物有濃厚的興趣,寫(xiě)了許多這方面的詩(shī)。還沒(méi)有展開(kāi)的嫩荷葉的尖兒。泉眼(quányǎn)無(wú)聲惜細(xì)流,泉眼(quányǎn)無(wú)聲像珍惜泉水淌著細(xì)流,

樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,

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