小學(xué)冀教版五上《Billy Bee》英語(yǔ)教案

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小學(xué)冀教版五上《BillyBee》英語(yǔ)教案學(xué)校冀教版五上《BillyBee》英語(yǔ)教案

教案是老師為順當(dāng)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及同學(xué)的實(shí)際狀況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的詳細(xì)設(shè)計(jì)和支配的一種有用性教學(xué)文書(shū)。下面就是我整理的學(xué)校冀教版五上《BillyBee》英語(yǔ)教案，一起來(lái)看一下吧。

學(xué)校冀教版五上《BillyBee》英語(yǔ)教案

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)問(wèn)目標(biāo)

1、同學(xué)能聽(tīng)懂并理解這個(gè)簡(jiǎn)潔的`故事。

2、同學(xué)能夠問(wèn)答關(guān)于這個(gè)故事的問(wèn)題。

3、同學(xué)能分角色，用自己的語(yǔ)言表演故事。

力量目標(biāo)

能看懂故事，提高閱讀力量。

情感目標(biāo)

滲透關(guān)愛(ài)意識(shí)，懂得“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”的道理。

學(xué)法指導(dǎo)：

小組合作學(xué)習(xí)

課件使用：

錄音機(jī)、磁帶

教學(xué)過(guò)程：

Step1ClassOpeningandreview

1、ClassOpening

Greeting[激情問(wèn)候，營(yíng)造寬松、民主、和諧的課堂氛圍]

Goodmorning/afternoon,class！Wheredowelive?

2、Review

Singasong.“TheTripSong”

Step2Story

Preparetoread

多媒體課件出示故事BillyBee

（一）閱讀預(yù)備

1、同學(xué)一邊看卡通片一邊聽(tīng)錄音。

2、爭(zhēng)論：故事發(fā)生在何時(shí)何地？故事的人物是誰(shuí)？故事中有哪些重要的東西？

（1）小組派代表匯報(bào)。

（2）老師指名評(píng)議。

3、啟發(fā)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)故事主要講的是什么？

4、將理解本故事的中心詞教給同學(xué)。

5、提問(wèn)：這是誰(shuí)？他在干什么？他在那兒？圖中還有誰(shuí)？

（二）閱讀

1、放錄音，讓同學(xué)留意聽(tīng)英美人是怎樣朗讀故事的。2播放多媒體課件，讓同學(xué)一邊看卡通一邊跟讀。

3、反復(fù)放錄音，讓同學(xué)反復(fù)領(lǐng)讀。

（三）爭(zhēng)論

1、用提問(wèn)的方式，檢查同學(xué)理解的狀況。

2、激發(fā)同學(xué)就故事本身做出各自的評(píng)論。

step3、利用活動(dòng)手冊(cè)進(jìn)行測(cè)試。

step4、結(jié)束