濰坊理工學院教師招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考濰坊理工學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.他人期望B.傳統(tǒng)習慣C.個體認知D.教育評估正確答案：B2.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學習的遷移B.操作C.形成表征D.理解正確答案：A3.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設(shè)計的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.中觀B.宏觀C.微觀D.宇觀正確答案：B4.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.講授法B.問答法C.討論法D.練習法正確答案：B5.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風D.教師言行一致正確答案：A6.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.培養(yǎng)專才的職能B.培養(yǎng)通才的職能C.社會服務(wù)的職能D.發(fā)展科學的職能正確答案：D7.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.教書育人B.愛國守法C.愛崗敬業(yè)D.為人師表正確答案：A8.荀況說：“師術(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗為師D.身正為師正確答案：D9.在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府和高校B.高校C.市場D.政府正確答案：C10.教師應(yīng)運用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應(yīng)先避開問題的實質(zhì)，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.自己人效應(yīng)B.南風效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.名片效應(yīng)正確答案：B11.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.間隔強化B.自我強化C.替代強化D.直接強化正確答案：C12.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）A.觀察分析階段B.積極的驗證階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗階段正確答案：A13.教育心理學家邵瑞珍認為個體產(chǎn)生獨特性成品的能力與特性稱為（）。A.創(chuàng)新性B.創(chuàng)造C.獨創(chuàng)性D.創(chuàng)造性正確答案：D14.“文化大革命”期間，全國普通高校統(tǒng)一招生改為公社、各行業(yè)推薦入學的辦法，全國高校統(tǒng)一招生考試制度中斷了（）。A.10年B.9年C.11年D.8年正確答案：C15.高等教育內(nèi)部評價制度即（）。A.政府行政性評價制度B.自律型高等教育評價制度C.高校自我評價制度D.第三方評價制度正確答案：C16.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（A.科學技術(shù)B.生產(chǎn)力C.政治制度D.文化資源正確答案：B17.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④正確答案：C18.不符合傾聽必須注意的細節(jié)的是()A.保持目光接觸B.專心致志C.翻報紙、看手表D.補充、糾正對方的話正確答案：C19.古人把教師的職責歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質(zhì)是()A.改革和發(fā)展B.傳承和弘揚C.教書和育人D.實踐和創(chuàng)新正確答案：C20.義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當()當?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.略高于B.略低于C.相當于D.不低于正確答案：D21.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新的行為，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.依法執(zhí)教B.終身學習C.團結(jié)協(xié)助D.熱愛學生正確答案：B22.新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行()年義務(wù)教育制度。A.十一B.十二C.九D.十正確答案：C二、多選題23.建構(gòu)主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）A.會話B.協(xié)作C.情境D.意義建構(gòu)正確答案：ABCD24.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.轉(zhuǎn)變B.醒悟C.鞏固D.遵從正確答案：ABC25.健康的含義包括（）A.沒有疾病或病癥B.社會適應(yīng)良好C.無心理疾病D.人體各器官發(fā)育良好正確答案：ABCD26.行為主義心理學的代表人物有（）。A.馮特B.鐵欽納C.斯金納D.華生正確答案：CD27.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.開放性B.流暢性C.獨創(chuàng)性D.變通性正確答案：BCD28.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.實驗?zāi)Ｊ紹.討論模式C.講授模式D.自學模式正確答案：BCD29.高校教師勞動的價值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為（）。A.主體性價值B.對象性價值C.社會性價值D.個體性價值正確答案：ABC30.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在（）。A.對教育影響的選擇性B.教師影響的決定性C.學習目的的多樣性D.學習方法的獨立性正確答案：ACD31.教師管理的精髓是（）。A.注重論文的發(fā)表B.使他們自由、充分的發(fā)展C.加以精心的培養(yǎng)和合理使用D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境E.選聘頗有潛質(zhì)的教師正確答案：BCDE32.高等學校的組織特征是（）。A.分散性B.復雜性C.學術(shù)性D.二元性E.模糊性正確答案：ABCDE33.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有（）。A.相對獨立性B.階級性C.歷史性D.道德現(xiàn)象的共含性正確答案：ABCD34.下列屬于誠信特征的有（）。A.自覺性B.智慧性C.通識性D.止損性正確答案：BC35.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（）。A.發(fā)揚團隊精神，增強內(nèi)部凝聚力B.按原則辦事C.不徇私情D.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系正確答案：BCD36.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師個人道德覺悟的提高B.教師教育規(guī)律C.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約D.每個學生情況的認識水平正確答案：ABCD37.下列關(guān)于道德的說法中，正確的有（）。A.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物B.道德是人區(qū)別于動物的重要標志C.道德從來沒有階級性D.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范正確答案：BD38.《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》出臺的意義是（）。A.對教育規(guī)律的再認識B.堅持教育的公益屬性C.對教育觀念的糾偏D.強化教育改革成果正確答案：ABC39.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？()A.做好預防自殺的宣傳教育B.減