中小學(xué)法制教育工作方案

中小學(xué)法制教育工作方案

中學(xué)校法制訓(xùn)練工作方案篇一

為深化貫徹落實(shí)黨的精神，弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建校內(nèi)，推動(dòng)“八五”普法規(guī)劃和“法律進(jìn)校內(nèi)”活動(dòng)的深化開展，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校依法管理，老師依法執(zhí)教，同學(xué)遵紀(jì)守法的和諧氛圍，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想：

開展好以《中華人民共和國(guó)憲法》為核心的法律法規(guī)宣揚(yáng)活動(dòng)，通過廣泛宣揚(yáng)在廣闊師生中，傳播法律學(xué)問，弘揚(yáng)法治精神，增加法治觀念，真正做到學(xué)法、懂法、守法。

二、活動(dòng)時(shí)間：從12月初到12下旬

三、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)法治精神構(gòu)建和諧校內(nèi)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展“愛我中華”主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)。結(jié)合國(guó)家版圖訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)開展國(guó)家意識(shí)，對(duì)國(guó)家制度的宣揚(yáng)，提高憲法和法律的認(rèn)同。

2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為本校師生組織一次法制進(jìn)課堂講座。

3、進(jìn)行學(xué)校生“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓活動(dòng)利用升旗儀式，由校長(zhǎng)帶領(lǐng)，舉手向國(guó)旗宣誓：做遵紀(jì)守法的公民。

4、宣揚(yáng)活動(dòng)期間，在校內(nèi)內(nèi)張貼《同學(xué)損害事故處理方法》等法制宣揚(yáng)掛圖，營(yíng)造深厚的法制宣揚(yáng)氛圍。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)組織，高度重視12.4法制宣揚(yáng)日活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)要求專人負(fù)責(zé)，細(xì)心組織，仔細(xì)部署。切實(shí)制定本學(xué)?！?2.4”法制宣揚(yáng)日活動(dòng)方案，并確保落實(shí)，注意實(shí)效。

2、學(xué)校圍繞主題，突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，形式多樣，有針對(duì)性，有有用性，深化到學(xué)校廣闊師生，提高師生學(xué)法、守法意識(shí)和維權(quán)力量。

中學(xué)校法制訓(xùn)練工作方案篇二

教學(xué)目標(biāo)：

通過法制訓(xùn)練使同學(xué)樹立自我愛護(hù)的意識(shí)，并學(xué)會(huì)如何實(shí)施愛護(hù)自我的隱私權(quán)。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)如何實(shí)施愛護(hù)自我的隱私。

教學(xué)方法：

例舉法，爭(zhēng)論法。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)言：

任何組織和個(gè)人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上談天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息，不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，愛護(hù)自己的隱私不被非法窺看。

二、過程：

1.出示案例：小花是武隆縣某學(xué)校六班級(jí)同學(xué)，始終以來小花的成果總是令父母滿足，可在最近幾次測(cè)試中成果連續(xù)下降，媽媽特別擔(dān)憂。于是家中就發(fā)覺：小花與同學(xué)通電話時(shí)，媽媽會(huì)拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí)，媽媽會(huì)靜靜地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。

2.小組爭(zhēng)論案例：

你覺得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?

3.講解個(gè)人隱私權(quán)

(1)個(gè)人隱私的含義：是(指?jìng)€(gè)人生理、心理以及社會(huì)交往過程中的)隱秘。比如個(gè)人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。

做練習(xí)：

請(qǐng)推斷下列哪些為隱私。

1、老師的收入。

2、我往來的伴侶

3、犯罪嫌疑人的信件往來

4、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了3元錢

5、個(gè)人病情

(2)個(gè)人隱私權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的意義：個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。

(3)法律對(duì)未成年人的愛護(hù)：敬重未成年人的個(gè)人隱私權(quán)，就是敬重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。

(4)小結(jié)

4.結(jié)合理論，聯(lián)系案例。

(1)小花的行為作了危害社會(huì)的事嗎?

(2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權(quán)?從哪里看出來的?

(3)假如你在生活中有遇到過類似的事情，你會(huì)怎樣處理?

(4)小結(jié)：在生活中遇到這樣的事情，我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長(zhǎng)說，這是屬于我的隱私，請(qǐng)你敬重我的隱私。但是，我們不能敵對(duì)家長(zhǎng)，究竟家長(zhǎng)是為了我們好。

5.辯論賽：“隱私就是丑事”的說法正確嗎?為什么?要求：

(1)分為正反方進(jìn)行辯論：

(正方：隱私就是丑事;反方：隱私不是丑事)

(2)說出支持你觀點(diǎn)的理由。

中學(xué)校法制訓(xùn)練工作方案篇三

今年12月4日是“八五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第__個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣揚(yáng)日。為了仔細(xì)落實(shí)教督字__號(hào)文件《關(guān)于開展__年“12.4”全國(guó)法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)活動(dòng)的通知》精神，同時(shí)充分利用今年“12·4”法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，掀起新的全民學(xué)法高潮，營(yíng)造深厚的輿論氛圍，推動(dòng)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本?！丁?2·4”法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)活動(dòng)方案》，進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深化開展：

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)“八五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推動(dòng)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

二、活動(dòng)主題：

__年“12·4”法制宣揚(yáng)日宣揚(yáng)活動(dòng)的主題為：“加強(qiáng)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練，服務(wù)訓(xùn)練科學(xué)進(jìn)展?！?/p>

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣揚(yáng)材料的同時(shí)，各班組織同學(xué)閱讀并記錄法制宣揚(yáng)標(biāo)語。詳細(xì)內(nèi)容可以參照以下幾條：

⑴仔細(xì)貫徹精神，大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣揚(yáng)

⑵弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)進(jìn)展

⑶增加憲法觀念推動(dòng)依法治國(guó)

⑷弘揚(yáng)法治精神推動(dòng)法治學(xué)校建設(shè)

⑸堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政力量

⑹樹立社會(huì)主義民主法治、自由公平、公正正義理念

⑺提高全民法律素養(yǎng)自覺學(xué)法守法用法

⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)

⑼弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“八五”普法訓(xùn)練

⑾以科學(xué)進(jìn)展和諧進(jìn)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“八五”普法新高潮

2.各班出一期以法制訓(xùn)練為主題的黑板報(bào)，并組織同學(xué)參觀學(xué)校展現(xiàn)的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制學(xué)問講座，在同學(xué)中廣泛開展“法在身邊”訓(xùn)練活動(dòng)。

4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深化學(xué)習(xí)《“__”普法老師讀本》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》，提高依法治校和實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的水平。

5.12月1日—12月15日，連續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練，服務(wù)訓(xùn)練科學(xué)進(jìn)展”等法制宣揚(yáng)橫幅標(biāo)語，營(yíng)造法制宣揚(yáng)的氛圍。

6.建立同學(xué)、老師、家長(zhǎng)“三位一體”的青少年警示訓(xùn)練基地，開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

7.開展“12·4”法制宣揚(yáng)日中學(xué)校升旗宣誓活動(dòng)。

在“12·4”法制宣揚(yáng)日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將法制宣揚(yáng)日活動(dòng)狀況和__年“12·4”法制宣揚(yáng)日活動(dòng)狀況統(tǒng)計(jì)表準(zhǔn)時(shí)上報(bào)縣訓(xùn)練局。因此，請(qǐng)各班對(duì)比本實(shí)施方案，仔細(xì)組織落實(shí)有關(guān)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。

中學(xué)校法制訓(xùn)練工作方案篇四

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)依法行政和校內(nèi)法制建設(shè)，仔細(xì)落實(shí)普法規(guī)劃，深化開展“12.4”全國(guó)法制宣揚(yáng)日活動(dòng)，大力營(yíng)造推動(dòng)法治橫塱學(xué)校建設(shè)的良好法治環(huán)境，扎實(shí)推動(dòng)以學(xué)習(xí)宣揚(yáng)憲法為核心的法制宣揚(yáng)訓(xùn)練，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校訓(xùn)練實(shí)際，現(xiàn)定于12月__日開展法制宣揚(yáng)系列活動(dòng)作如下支配：

二、活動(dòng)主題

與法同行，為成長(zhǎng)護(hù)航

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：張展標(biāo)校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：劉橋先副校長(zhǎng)、張叔強(qiáng)法制副校長(zhǎng)及溫鍵峰法律顧問

成員：各班班主任及科任

四、宣揚(yáng)內(nèi)容

集中開展憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)，深化學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及禁毒訓(xùn)練等法律法規(guī)。在深化學(xué)習(xí)宣揚(yáng)國(guó)家根本制度和根本任務(wù)、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國(guó)體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣揚(yáng)憲法基本原則和精神的同時(shí)，對(duì)《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及禁毒訓(xùn)練等法律法規(guī)進(jìn)行仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高依法治校，依法治教的工作水平。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月__日下午3:30—5:00

六、活動(dòng)支配

(一)張叔強(qiáng)法制副校長(zhǎng)給同學(xué)們上法制訓(xùn)練課。

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和社會(huì)的進(jìn)步，隨著訓(xùn)練改革的不斷深化，你們的活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬，接觸的事物越來越多，你們的自身平安問題日益引起重視。在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)，都有可能遇到各種擔(dān)心全的因素，而你們應(yīng)付各種特別狀況的力量是極其有限的，所以在遇到危急時(shí)，你們要能堅(jiān)決正值進(jìn)行自救自護(hù)，機(jī)靈英勇地處置遇到的各種特別狀況或危害。

A.家庭生活平安自然防范訓(xùn)練：

1.防止?fàn)C傷，平安使用電磁爐、煤氣、刀具以及如何平安用電，使用電器。

2.室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)留意防磕碰、防滑、防摔、防火災(zāi)、防意外損害。

3.常生活中留意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成吃東西前洗手習(xí)慣，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛變質(zhì)食物，不喝生水，不隨便吃零食。

B.戶外活動(dòng)平安防范訓(xùn)練：

1.課間活動(dòng)要留意不做猛烈活動(dòng)，留意平安，避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

2.留意食品和飲用水衛(wèi)生，預(yù)備治療感冒、外傷、中暑的藥品。要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從統(tǒng)一指揮，不任憑單獨(dú)活動(dòng)。

3.游泳要有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)，下水前要做預(yù)備活動(dòng)，避開消失抽筋現(xiàn)象;水下狀況不明不跳水。

4.嬉戲要留意平安，不攀不爬，要遠(yuǎn)離大路。

5.上體育課要留意不帶鑰匙、小刀、發(fā)卡、金屬裝飾品等，要聽從體育老師指導(dǎo)。

6.參與集體勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師指揮，不各行其事，留意在指定區(qū)域內(nèi)勞動(dòng)或活動(dòng)，防止意外發(fā)生。

C.發(fā)生自然災(zāi)難平安防范訓(xùn)練：

1.了解一些地震常識(shí)，發(fā)生地震時(shí)不慌張失措，要愛護(hù)好頭部，按疏散方案跑到比較平安的地方，躲在墻角。

2.不到高壓線鐵塔及變壓器下玩耍。

D.交通平安防范訓(xùn)練：

1.要走人行道或靠右邊走，過公路要看清四周來車，要聽從交通民警指揮，不突然橫穿大路。

2.未滿十二周歲的同學(xué)不騎自行車上學(xué)或上街。

3.要留意乘車平安，不把頭或身子伸出窗外。

E.社會(huì)生活平安防范訓(xùn)練：

1.學(xué)會(huì)撥打報(bào)警電話110、119、112、114、12345、12315等。

2.避開生疏人闖入家中。

3.嚴(yán)防不法分子侵害。

4.不飲酒不抽煙。

(二)法律顧問給同學(xué)們上法律訓(xùn)練課。

中學(xué)校法制訓(xùn)練工作方案篇五

為加強(qiáng)我校法制訓(xùn)練，全面貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，樂觀推動(dòng)普法訓(xùn)練和依行政，深化全縣中學(xué)校法制訓(xùn)練工作，培育中學(xué)校生法律意識(shí)，樹立社會(huì)主義法制理念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，提高依法維護(hù)自身權(quán)益的力量。結(jié)合__縣建設(shè)及我校平安創(chuàng)建活動(dòng)，為切實(shí)做好本項(xiàng)工作和活動(dòng)取得實(shí)效，特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以強(qiáng)化同學(xué)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練為重點(diǎn)，培育同學(xué)法律意識(shí)，以普法訓(xùn)練和創(chuàng)建“依法治校示范校”，“平安校內(nèi)創(chuàng)建”為主要內(nèi)容，堅(jiān)持訓(xùn)練為本，預(yù)防為主。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練，努力實(shí)現(xiàn)法制訓(xùn)練工作的常?；?、制度化，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。開創(chuàng)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練和依法辦校、依法辦事的新局面，促進(jìn)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

三、訓(xùn)練內(nèi)容及活動(dòng)目標(biāo)：

1、主題：學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)《治安管理懲罰法》、《未成年人愛護(hù)法》、《同學(xué)損害事故處理方法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中同學(xué)不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明訓(xùn)練、增加同學(xué)的法制意識(shí)和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

3、提高思想熟悉，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度。仔細(xì)落實(shí)到各班級(jí)各班，要把宣揚(yáng)貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人愛護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長(zhǎng)相關(guān)的法律法規(guī)作為宣揚(yáng)訓(xùn)練的重點(diǎn),有方案、有步驟地在全校同學(xué)中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。全體老師要廣開宣揚(yáng)渠道，豐富宣揚(yáng)形式，開展大量生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富的法律宣揚(yáng)詢問活動(dòng)。

4、開展學(xué)習(xí)交通平安法規(guī)的活動(dòng)。同學(xué)的交通意識(shí)淡薄，仍存在騎快車、飛車，隨便橫穿公路等到現(xiàn)象，存在嚴(yán)峻平安隱患。

5、加強(qiáng)同學(xué)禁毒法制宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，在青少年中普及禁毒法律常識(shí)，增加同學(xué)拒毒防毒意識(shí)。做好輿論宣揚(yáng)，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動(dòng)，豐富青少年精神文化生活，訓(xùn)練青少年遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，著眼將來。充分利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等各種宣揚(yáng)陣地，張貼禁毒圖片、手抄報(bào)、標(biāo)語口號(hào)，刊登、發(fā)布禁毒學(xué)問，在校內(nèi)內(nèi)營(yíng)造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣揚(yáng)欄圖片展現(xiàn)等內(nèi)容豐富，提高廣闊同學(xué)對(duì)毒品危害性的熟悉，提高自覺抵擋毒品的力量。

6、法制訓(xùn)練宣揚(yáng)深化家庭，開展小手拉大手活動(dòng)，通過同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)宣揚(yáng)法律法規(guī)，讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人愛護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

7、加強(qiáng)校內(nèi)及校內(nèi)周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證同學(xué)有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

四、工作思路：

1、加強(qiáng)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練的制度建設(shè)。做到方案務(wù)實(shí)、落實(shí)到位、效果明顯，力創(chuàng)特色。

2、加強(qiáng)法制宣揚(yáng)陣地建設(shè)。要鞏固現(xiàn)有法制宣揚(yáng)訓(xùn)練陣地，如黑板報(bào)、班會(huì)課等。對(duì)這些宣揚(yáng)陣地的硬件進(jìn)行必要地改造和完善，對(duì)宣揚(yáng)的內(nèi)容要求重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、形象直觀，以利于取得良好地效果，增加法制宣揚(yáng)的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí)，充分利用我校應(yīng)有宣揚(yáng)資源，開拓“法制宣揚(yáng)”專題宣揚(yáng)欄，將一些與訓(xùn)練有關(guān)的法律文本，法制宣揚(yáng)訓(xùn)練的相關(guān)材料、案例在學(xué)校的校內(nèi)廣播臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)、《西中時(shí)訊》、《西中訓(xùn)練》等上面予以發(fā)布刊登廣泛宣揚(yáng)，供全校師生準(zhǔn)時(shí)閱讀、學(xué)習(xí)。此外，充分利用好現(xiàn)代訓(xùn)練手段，如VCD光盤、多媒體等，以動(dòng)態(tài)的方法展現(xiàn)法制宣揚(yáng)的內(nèi)容，進(jìn)一步提高宣揚(yáng)訓(xùn)練的效果。

3、組織豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)。通過主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)、專題講座、辦黑板報(bào)、演講競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、問卷調(diào)查、爭(zhēng)論等形式，對(duì)同學(xué)進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明訓(xùn)練，以同學(xué)為主體，進(jìn)行自我訓(xùn)練，強(qiáng)化同學(xué)的道德意識(shí)和法制觀念。

4、努力做好對(duì)不良行為同學(xué)的訓(xùn)練幫教工作。定期開燕尾服班級(jí)沖突排查專項(xiàng)工作準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)調(diào)處，全體老師與之開展手拉手活動(dòng)，同時(shí)要求各班主任不僅了解同學(xué)在校的狀況，還要了解同學(xué)的家庭狀況、社區(qū)狀況。對(duì)父母離異、單親的、家庭消失變故的同學(xué)要非常賜予關(guān)懷和暖和，對(duì)不良行為同學(xué)從心理障礙上進(jìn)行分析，賜予急躁的疏導(dǎo)。

加強(qiáng)與公安、司法等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì)作用。邀請(qǐng)法制訓(xùn)練副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制講座等，并指導(dǎo)學(xué)校開展法制訓(xùn)練和綜合治理，幫助學(xué)校做好對(duì)不良行為同學(xué)的幫教工作。

5、學(xué)校要樂觀利用家長(zhǎng)學(xué)校，采納面授、講座、溝通等形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的訓(xùn)練觀，明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會(huì)協(xié)作共同做好子女的訓(xùn)練愛護(hù)與預(yù)防犯罪工作。

6、加強(qiáng)校內(nèi)及周邊地區(qū)的治安綜合治理，樂觀爭(zhēng)取、派出所、交警的支持，加強(qiáng)對(duì)消遣、電子嬉戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理，協(xié)作我縣治理校內(nèi)周邊環(huán)境活動(dòng)，深化摸排，打擊危害師生平安環(huán)境的典型人和事，為同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

五、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把法制訓(xùn)練活動(dòng)作為我縣平安創(chuàng)建、平安校內(nèi)，依法治教，依法治校的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做為完成“八五”普法的任務(wù)來抓，細(xì)心組織，仔細(xì)支配，有方案、有支配、有檢查、有資料、有效果。

2、做好過程指導(dǎo)，注意實(shí)效與班級(jí)星級(jí)文明創(chuàng)建結(jié)合，加大宣揚(yáng)，長(zhǎng)久深化。

3、開展評(píng)估，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)、表彰，并做好“法制宣揚(yáng)訓(xùn)練年”活動(dòng)開展?fàn)顩r的閱歷總結(jié)上報(bào)推廣工作。

中學(xué)校法制訓(xùn)練工作方案篇六

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

教學(xué)目的：

1、使廣闊同學(xué)了解本法內(nèi)容;

2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為;

3、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防

教學(xué)課時(shí)：

二課時(shí)

教學(xué)過程：

一、談話揭題

同學(xué)們～今日的法制訓(xùn)練讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過的，1999年11月1日起開頭實(shí)行的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。

二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的意義

黨和政府歷來非常重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng)，對(duì)青少年一代寄予了無限的盼望，賜予了無微不至的關(guān)懷。國(guó)家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長(zhǎng)，尤其是《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是愛護(hù)青少年成長(zhǎng)的需要?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則;預(yù)防未成年人犯罪法的訓(xùn)練;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防;對(duì)未成年人嚴(yán)峻不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。

三、講授新課

今日我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。

1、未成年人違法犯罪的前兆

俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必定會(huì)消失諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)必犯說的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有準(zhǔn)時(shí)有利的得到矯正而進(jìn)展形成的。依據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，依據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。

言語：常常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。

舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長(zhǎng)、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥擔(dān)心、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。

起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。裝扮：注意裝扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。嗜好：抽煙喝酒、參加賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書刊、沉迷網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。

學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成果突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

2、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;

強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、有意毀壞財(cái)物;參加賭博或變相賭博;

觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不相宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其它嚴(yán)峻違反社會(huì)公德的不良行為。

3、不準(zhǔn)時(shí)矯正不良行為的后果

對(duì)具有以上所列不良行為的青少年假如不準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步進(jìn)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。

例一：湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場(chǎng)不留痕跡，作案手法超群。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的.作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的學(xué)校同學(xué)組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機(jī)，但又得不到準(zhǔn)時(shí)的訓(xùn)練和矯正，最終走向犯罪。

例二、北京曾處理過一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙，平均年齡不足14歲，他們?cè)诓坏剿膫€(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到準(zhǔn)時(shí)矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

4、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開頭預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。

5、指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

A、良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)期的培育訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必需從小抓起;預(yù)防不良行為要從詳細(xì)的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就演化成大錯(cuò)。訓(xùn)練無小事;

B、從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到準(zhǔn)時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

C、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做有抱負(fù)、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。

D、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》是學(xué)校生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到：自尊自愛，注意中同學(xué)儀表，真誠(chéng)友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。

四、結(jié)束語：

祝：每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。用法律愛護(hù)自己。

中學(xué)校法制訓(xùn)練工作方案篇七

教學(xué)重點(diǎn)：

分析未成年人犯罪成因，對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防

教學(xué)目的：

1、增加同學(xué)的公民意識(shí)，守法意識(shí);

2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為;

3、使每一位同學(xué)都能懂法、守法、用法;

4、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。

教學(xué)過程：

一、問題情景

觀看一組漫畫，思索為什么未成年人會(huì)有不良習(xí)慣，甚至發(fā)生違法犯罪行為?

二、同學(xué)活動(dòng)

綻開小組爭(zhēng)論，分析未成年人犯罪行為的特點(diǎn)和成因?

進(jìn)一步思索，針對(duì)成因應(yīng)實(shí)行哪些對(duì)策?

三、主要內(nèi)容：

(一)當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因

1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、擴(kuò)散快”九個(gè)字來概括。從數(shù)量上看，全國(guó)約2。5億同學(xué)，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;

從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。如建國(guó)以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時(shí)17歲)，因常常逃學(xué)，與社會(huì)上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩嬉戲機(jī)，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會(huì)造成了很大危害;

從擴(kuò)散性看，青少年犯罪仿照性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)快速擴(kuò)散開來，重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。

2、當(dāng)前，青少年犯罪的主要特點(diǎn)有：

①犯罪呈低齡化趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，80年月初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年月，初犯的平均年齡已降低到14—15歲。

②社會(huì)閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟同學(xué)、失同學(xué)，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)夫等。他們大多閑散在社會(huì)，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。

③在校同學(xué)作案逐年遞增，其中以學(xué)校生居多，約占青少年作案人數(shù)的18—22%。

④犯罪的類型簡(jiǎn)單，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪。

3、青少年犯罪的緣由是簡(jiǎn)單的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的緣由，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。

從主觀上看青少年正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)學(xué)問，人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，他們思想熟悉上漸趨成熟，敏感奇怪???，富于想象，喜愛仿照，但辨別力量差，以致在追求新穎刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪;

從客觀方面緣由分析，改革開放以來，社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，消失了很多影響青少年成長(zhǎng)的新狀況、新問題，其中家庭訓(xùn)練的失誤，學(xué)校訓(xùn)練的偏差和社會(huì)上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等，都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路。

(二)針對(duì)上述成因，應(yīng)實(shí)行的對(duì)策

1、要提高家長(zhǎng)素養(yǎng)，改進(jìn)家庭訓(xùn)練。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是青少年生活、學(xué)習(xí)的搖籃，家長(zhǎng)是子女的第一任老師，從某種意義上講，家長(zhǎng)的素養(yǎng)，影響了子女的素養(yǎng)，良好的家庭訓(xùn)練，對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪具有非常重要的作用。家庭要制造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，引導(dǎo)青少年把課余時(shí)間的旺盛精力投入到有益的正值活動(dòng)中去。家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)青少年心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、法律學(xué)問，提高自身素養(yǎng)和法制意識(shí)，培育高雅的愛好愛好，注意言傳身教，與子女建立公平、民主、相互敬重、布滿善意的關(guān)系，創(chuàng)建良好的家庭氛圍，仔細(xì)履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，學(xué)校和社會(huì)也要制訂切實(shí)可行的方案措施來提高家長(zhǎng)的素養(yǎng)，比如學(xué)?；蛏鐓^(qū)開辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?，或有關(guān)部門和家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀等形式，明確家庭、父母對(duì)子女的訓(xùn)練責(zé)任。

2、學(xué)校訓(xùn)練必需堅(jiān)持德育為首的原則。

把德育訓(xùn)練落實(shí)到同學(xué)訓(xùn)練的每一環(huán)節(jié)上，落實(shí)到老師的工作實(shí)際中，學(xué)校全部教職工都是德育工，要真正履行德育訓(xùn)練職責(zé)。學(xué)校不僅要關(guān)懷品學(xué)兼優(yōu)的尖子生，同時(shí)還要給后進(jìn)生更多的關(guān)愛。

在詳細(xì)工作中必需從以下幾方面做起：

一是學(xué)校的法制訓(xùn)練必需長(zhǎng)期化、制度化。

二是加強(qiáng)同學(xué)的道德訓(xùn)練。青少年的違法犯罪往往是從不遵守道德規(guī)范和社會(huì)公德開頭的，學(xué)校要抓住青少年品德、共性、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)思想道德和社會(huì)公德訓(xùn)練，使他們樹立正確的世界觀、人生觀，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向，形成良好的道德風(fēng)尚和高尚的道德情操。

三是努力提高老師的法律素養(yǎng)，決不允許消失體罰同學(xué)的現(xiàn)象，使每一個(gè)老師都真正擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。

3、要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力氣，為青少年健康成長(zhǎng)制造良好的社會(huì)環(huán)境。

有關(guān)部門要建立預(yù)防青少年違法犯罪的聯(lián)席會(huì)議制度，討論制定青少年法制訓(xùn)練方案，指導(dǎo)學(xué)校法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，加大青少年法制訓(xùn)練力度。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，學(xué)校四周的嬉戲廳、錄像室、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所，要堅(jiān)決關(guān)閉，其它青少年消遣場(chǎng)所要從嚴(yán)管理，規(guī)范運(yùn)作。

(三)加強(qiáng)青少年法制訓(xùn)練、預(yù)防青少年犯罪的方法

1、廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。

法制宣揚(yáng)訓(xùn)練是貫徹依法治國(guó)和以德治國(guó)的思想，加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。為了提高廣闊青少年的法律意識(shí)和法制觀念，我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣揚(yáng)活動(dòng)：

一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣揚(yáng)日、宣揚(yáng)周、宣揚(yáng)月活動(dòng)，做到上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、營(yíng)造氛圍;

二是充分爭(zhēng)取社會(huì)支持，依靠宣揚(yáng)、司法、訓(xùn)練、新聞等各職能部門，設(shè)計(jì)有效活動(dòng)載體、用事實(shí)來說話、用活動(dòng)來宣揚(yáng)、實(shí)現(xiàn)全方位宣揚(yáng)訓(xùn)練效果;

三是設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)形式，通過開拓法律專欄，組織開展學(xué)問競(jìng)賽、主題座談會(huì)、法律宣揚(yáng)詢問、征文、演講等系列活動(dòng)，增加青少年依法自我愛護(hù)的力量和全社會(huì)愛護(hù)青少年合法權(quán)益的意識(shí)。

2、不斷加強(qiáng)青少年法制訓(xùn)練工作隊(duì)伍建設(shè)