2023年教師節(jié)日演講稿5分鐘

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘10篇

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日是教師節(jié)，在此，我捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心，祝關(guān)懷、愛惜我們成長的全體教師們節(jié)日歡樂、幸福安康！

當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空，響亮的國歌回響在我們耳畔，動(dòng)聽的鈴聲回蕩在整個(gè)校園，陽光又一次灑進(jìn)青青校園，新的一學(xué)期又開頭了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又布滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來說，是別樣的！同學(xué)們，當(dāng)我們閑逛校園，走進(jìn)教室，許多同學(xué)都驚異的發(fā)覺我們的校園煥然一新！

教師是宏大而崇高的職業(yè)，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起，教師就每時(shí)每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們，用淵博的學(xué)問澆灌著我們，使我們像一顆顆小樹苗健壯成長。

最終，再次祝我們宏大的教師節(jié)日歡樂，工作順當(dāng)，身體安康！我的演講究竟完畢，感謝大家！

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘篇2

尊敬的教師：

您好！

教師，你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵，你們用自己的心血描繪祖國的藍(lán)圖，加減乘除算不清你作出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。你不是演員，卻吸引著我們的目光，你不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚響，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子的靈魂。

九月十日是教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，讓我們向辛勤的園丁——教師致以節(jié)日的問候。是教師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷?，在我們前進(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诮處煹慕逃拢瑵M載教師的期望，刻苦學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增加體質(zhì)，做德、智、體全面進(jìn)展的一代新人，把自己熬煉成為建立祖國的棟梁之才。教師像慈祥的母親，用暖和的肩膀擁抱著我們；教師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；教師像一塊塊鋪石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

今日，在教師節(jié)降臨之際，讓我們好好學(xué)習(xí)，每天向上，給教師一個(gè)的禮物——自己的成績。

感謝大家！

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘篇3

敬重的教師，親愛的小朋友：

早上好！

我是大二班的__，今日特別快樂能在國旗下講話。

再過__天，我們馬上迎來第x個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向教師們表示節(jié)日的慶賀和親切的問候！

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的學(xué)問一每天地豐富；我們的力量一步步提升；我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的勝利，都離不開我們教師的細(xì)心呵護(hù)和教導(dǎo)。

作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答教師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。

小朋友們，在教師節(jié)降臨之際，讓我們用我們最熱鬧的掌聲，對(duì)全部教過我們的教師表示感謝，最終，祝教師們節(jié)日歡樂！

感謝大家！

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘篇4

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)早晨的第一縷陽光照射您微笑的面龐，當(dāng)鳥兒悅耳的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，今日是9月10日，是我們最尊敬的教師的節(jié)目！

教師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴(yán)厲中帶著慈愛，教導(dǎo)中帶著微笑，讓我們無時(shí)無刻可以感受到暖和且不斷的邁向美妙的將來。正由于有教師的諄諄教導(dǎo)，我們才得以歡樂的學(xué)習(xí)，健壯的成長。教師就如拉滿的弓，把我們這些盼望之箭射向藍(lán)天，尋找蔚藍(lán)色的幻想；教師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲涼爽，安定我們心中起伏的波瀾；教師又好比那輪永久綻放光線的紅日，給我們帶來光明和盼望，讓我們布滿激情的力氣。

教師，您為學(xué)生付出的太多太多，在您的節(jié)目到來之際，您照舊伏案疾書，為我們制定新學(xué)期的規(guī)劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，為學(xué)生們醞釀甜蜜的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，教師，您像一個(gè)悄悄無聞的擺渡者，把我們從學(xué)問的此岸擺渡到勝利的此岸，周而復(fù)始，永不疲乏。

同學(xué)們，感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！

感謝大家！

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們：

大家下午好！

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子。

從古至今，尊師重教始終是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開教師的培育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著教師的辛苦和奉獻(xiàn)。因此，教師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。假如說花的事業(yè)是漂亮的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他悄悄地供應(yīng)著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己；只是期盼用自己的奉獻(xiàn)來成就花的漂亮，果的尊貴，這才是世界最平凡最宏大的事業(yè)。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫教師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華美的詞藻形容教師。在這特殊的日子里，或許只有敬重教師，仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師的禮物。

感謝大家！

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘篇6

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

鮮花感謝雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩許多許多的人，但我最感恩的是我的教師。

教師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種召喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們暖和。我們的教師，沒有華美的舞臺(tái)，沒有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

教師對(duì)我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)厲的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教育我們的是教師；遇到困難時(shí)幫忙我們的是教師，我們進(jìn)步了為我們快樂的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分快樂；一句暖和的問候，讓我感受到其次種親情。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩教師！讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩！

最終，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝教師節(jié)日歡樂！

感謝大家！

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘篇7

親愛的教師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過__天，我們將迎來中華人民共和國第__個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最真誠的節(jié)日問候！祝福你們身心安康愉悅，合家幸福美滿！

下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的教師好，這也是感恩；

放學(xué)了，向教師招招手，說一聲教師再見，這依舊是感恩；

你每一次仔細(xì)地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克制困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)教師辛勤工作的的回報(bào)，也是教師的欣慰。

今日__中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡送你們！來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)教師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的行為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，邁好初中的第一步。

初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因幻想而精彩。努力拼搏初二，展望將來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美妙。

教師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的教師又開頭了新的耕耘，我們的學(xué)生也參加了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，教師喜愛學(xué)生，學(xué)生敬重教師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園充滿真情的祝愿——教師，節(jié)日歡樂！

感謝大家！

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘篇8

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教師致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀€(gè)人賜予親切關(guān)心、無私幫忙、辛勤培育的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最真誠的感謝和最誠心的祝愿！

人生如夢。和我同齡的教師們，__年前的今日，我們大多還是作為小學(xué)生，和教師們一起，迎來了第__個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中充滿著感念師恩的氣息，教師們臉上幸福絢爛的笑容至今映在腦海里；__年前的今日，我們已經(jīng)作為榮耀的人民教師站在這里，經(jīng)過__年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)決而充實(shí)的心！

沿著__年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種抱負(fù)與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們純潔的眼眸給了我們力氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們動(dòng)力，是同事們的微笑給了我們鼓舞，是家長的信任給了我們信念。讓我們英勇的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)受的從稚嫩到漸漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡快，真正體會(huì)到教師是榮耀的、教書是嚴(yán)厲的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕獲到新的時(shí)尚與流行。

“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁耄还苁沁^去的，還是現(xiàn)在的，以及將來的，全部的全部教師都應(yīng)當(dāng)享受祝愿與崇敬。再次祝福教師們節(jié)日歡樂，永久年輕！感謝大家！

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘篇9

大家好！

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周__，我們又將迎來教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最真誠的節(jié)日問候！祝福你們身心安康愉悅，合家幸福美滿！

教師節(jié)——這是一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子，由于教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種絢爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師，一個(gè)一般的名字，但是這個(gè)名字卻顯得非常的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開教師的培育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著教師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。

從入學(xué)的第一天開頭，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，無不浸透了教師們的心血與汗水，無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo)，是教師的目光在鼓舞，是教師的聲音在指正，是教師的心在召喚，是教師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上分散著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，光明了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧锨那姆瞰I(xiàn)著才智的年華，培育造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)降臨之際，讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝愿吧，或許是簡簡潔單的幾句溫馨話語，或許是自己親自制作的教師節(jié)卡片。

感謝大家！

2023教師節(jié)日演講稿5分鐘篇10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

上午好！

秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很快樂也很榮幸能站在這里代表20__屆新教師講話。首先我要感謝__小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的時(shí)機(jī)和展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為能成為__小大家庭中的一員而感到快樂和驕傲。對(duì)接下來的教學(xué)工作，我們期盼、向往，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)決的心去戰(zhàn)勝困難，尋找抱負(fù)。

成為一名人民教師是我自小的抱負(fù)，如今抱負(fù)最終成為現(xiàn)實(shí)，更真實(shí)的感受到”教師“這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。古人說：學(xué)不行一日無師。可見教師地位的重要性。學(xué)高為師，身正為范。要求教師不僅需要廣博的學(xué)問，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。

作為新教師，我們年輕，朝氣，布滿活力和熱忱，這是我們的優(yōu)勢，然而我們究竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)閱歷。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的缺乏，虛心的像老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問