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第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COMMENTALHEALTHCOUNSELINGPPT2.3.3加減混合第二單元100以?xún)?nèi)的加法和減法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)周末天氣很好,我們一坐公交車(chē)去公園游玩吧。課堂導(dǎo)入小組討論:該怎樣解答這個(gè)問(wèn)題?車(chē)上原來(lái)有67人,現(xiàn)在有多少人?新知探究車(chē)上原來(lái)有67人,現(xiàn)在有多少人?
已經(jīng)知道的數(shù)學(xué)信息:
所求的問(wèn)題:
車(chē)上原來(lái)有67人
南山站下來(lái)25人
又上來(lái)28人現(xiàn)在有多少人?舉手發(fā)言:你是怎樣分析問(wèn)題的?新知探究舉手發(fā)言:你是怎樣列綜合算式的?先算下來(lái)25人,車(chē)上有多少人:再算現(xiàn)在有多少人:67-25=42(人)42+28=70(人)67-25+28=綜合算式:新知探究67-25+28=2407求的是到站下車(chē)25人后,車(chē)上還剩多少人。求的是又上來(lái)28人后,車(chē)上現(xiàn)在有多少人。先算出67與25的差,再用得到的差加上28,求出得數(shù)。-2567+2842170新知探究把兩個(gè)豎式合并為一個(gè)豎式計(jì)算。2407-2567+28124-256707+2842167-25+28=70新知探究車(chē)上原來(lái)有67人,現(xiàn)在有多少人?67-25+28=70(人)答:現(xiàn)在有70人。小組討論:還有其他的計(jì)算方法嗎?新知探究舉手發(fā)言:你是怎樣計(jì)算的?可以先算上車(chē)比下車(chē)多幾人:再算現(xiàn)在有多少人:28-25=3(人)3+67=70(人)28-25+67=70(人)綜合算式:新知探究車(chē)上原來(lái)有67人,現(xiàn)在有多少人?67-25+28=70(人)答:現(xiàn)在有70人。28-25+67=70(人)方法一:方法二:新知探究56+34-20=78-24+39=7093784-245-090072+3456019+3954391課堂訓(xùn)練比一比,看誰(shuí)跑得快。25+16-9+36-1798-45+27-15+3319+29-19+34-8413268515380659848296355課堂訓(xùn)練圈出正確答案。63-29+3738+42-5725+48+1290-45-19726971122324856075161726課堂訓(xùn)練
在里填上合適的數(shù),使每條線上三個(gè)數(shù)的和都是50。18211950-18-21=1111132011950-18-19=1350-20-21=950-20-19=11答案不唯一哦!課堂訓(xùn)練學(xué)校圖書(shū)室有92本故事書(shū),一年級(jí)借走了36本,二年級(jí)歸還了24本,還剩下多少本?92-36+24=80(本)答:還剩下80本。課堂訓(xùn)練大商商場(chǎng)體育用品專(zhuān)柜有籃球51個(gè),周一賣(mài)出13個(gè),周二從倉(cāng)庫(kù)又?jǐn)[了26個(gè),現(xiàn)在專(zhuān)柜上有籃球多少個(gè)?(用兩種方法計(jì)算。)26-13+51=64(個(gè))答:現(xiàn)在專(zhuān)柜上有籃球64個(gè)。方法一:方法二:51-13+26=64(個(gè))課堂訓(xùn)練這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?加減混合(無(wú)括號(hào))的計(jì)算方法:(1)要按照從左到右的順序計(jì)算。(2)可以分步計(jì)算,也可以寫(xiě)成一個(gè)豎式計(jì)算。加減混合小結(jié)67-
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