【人教版】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件《位置》(第2課時(shí))_第1頁(yè)
【人教版】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件《位置》(第2課時(shí))_第2頁(yè)
【人教版】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件《位置》(第2課時(shí))_第3頁(yè)
【人教版】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件《位置》(第2課時(shí))_第4頁(yè)
【人教版】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件《位置》(第2課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

位置第2課時(shí)XXXXX-1、能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置。2、學(xué)會(huì)如何表示實(shí)際生活中物體的位置。3、了解數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系;【重難點(diǎn)】在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置學(xué)習(xí)目標(biāo)怎樣用數(shù)對(duì)表示位置?確定物體的位置時(shí),一般用兩個(gè)數(shù)據(jù)描述,即第幾列和第幾行。用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí),先數(shù)出物體所在的列數(shù),再數(shù)出物體所在的行數(shù),把兩個(gè)數(shù)據(jù)寫(xiě)在括號(hào)里,用逗號(hào)隔開(kāi),如(列數(shù),行數(shù))。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何表示實(shí)際生活中物體的位置。動(dòng)物園示意圖熊貓館大象館海洋館猴山大門6543210123456教室座位示意圖第2列第3列第4列第5列第6列第1列第2行第3行第4行第5行第6行第1行動(dòng)物園示意圖的第一列,第一行又在哪呢?這是教室座位示意圖的第1列,第1行。動(dòng)物園示意圖0既表示列的開(kāi)始,又表示行的開(kāi)始。行列熊貓館大象館海洋館猴山大門6543210123456動(dòng)物園示意圖熊貓館大象館海洋館猴山大門6543210123456(3,0)我用數(shù)對(duì)(3,0)表示大門的位置。你能表示其他場(chǎng)館所在的位置嗎?動(dòng)物園示意圖熊貓館大象館海洋館猴山大門6543210123456(3,0)你能表示其他場(chǎng)館所在的位置嗎?(1,4)(3,5)(2,2)(6,4)試一試吧!動(dòng)物園示意圖熊貓館大象館海洋館猴山大門0123456(3,0)觀察一下,你有什么發(fā)現(xiàn)?(1,4)(3,5)(2,2)(6,4)44這兩個(gè)數(shù)對(duì)中的第2個(gè)數(shù)都是4,說(shuō)明大象館和海洋館是在同一橫線(行)上。這兩個(gè)數(shù)對(duì)中的第1個(gè)數(shù)都是3,說(shuō)明熊貓館和大門是在同一豎線(列)上。654321物體在同一列數(shù)對(duì)中第二個(gè)數(shù)相同物體在同一行數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)相同在同一個(gè)平面圖上的幾個(gè)數(shù)對(duì)你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?動(dòng)物園示意圖熊貓館大象館海洋館猴山大門6543210123456(3,0)請(qǐng)你在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。(1,4)(3,5)(2,2)(6,4)飛禽館(1,1)猩猩館(0,3)獅虎山(4,3)飛禽館獅虎山猩猩館

A(5,8)

B(

,)

C(

,)

D(

,

)比較A和C的位置的數(shù)對(duì),B和D的位置的數(shù)對(duì),看看發(fā)現(xiàn)了什么?2552851.照樣子寫(xiě)出下圖中字母的位置。A(5,8)

B(

,)

C(

,)

D(

,

)A和C在同一列。B和D在同一行。255285照樣子寫(xiě)出下圖中字母的位置。A(5,9)

B(2,1)

C(9,6)D(1,6)

E(8,1).B.C.D.E2.描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形,看看是什么圖形。3.(1)先用數(shù)對(duì)表示三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再分別畫(huà)出三角形向右平移和向上平移5個(gè)單位后的圖形。2341ACBACB(2)用數(shù)對(duì)表示所得圖形頂點(diǎn)的位置,說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。向右平移5個(gè)單位后頂點(diǎn)的位置:A(6,1),B(9,1),C(7,3)向上平移6個(gè)單位后頂點(diǎn)的位置:A(1,6),B(4,6),C(2,8)2341ACBACB2341ACBACB(3)用數(shù)對(duì)表示所得圖形頂點(diǎn)的位置,說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。發(fā)現(xiàn):圖形向右平移時(shí),所有表示點(diǎn)的數(shù)對(duì)的行數(shù)沒(méi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論