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文檔簡介

幼兒園秋季趣味運動會活動方案(5篇)幼兒園秋季趣味運動會活動方案1

一、活動思路:

以“學(xué)會感恩,我運動、我健康,我文明、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個在體育嬉戲中練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在嬉戲中充分體驗到體育活動所帶來的歡樂!

本次活動的口號是:“歡樂運動!“

二、活動方案:

(一)活動地點:幼兒園操場

(二)活動時間:20xx年10月28日上午9:30分

(三)活動預(yù)備:

1、場地預(yù)備:會標、主席臺的布置、競賽場地安排及競賽用品的預(yù)備。

2、班級預(yù)備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

3、班主任預(yù)備:嬉戲項目道具的'制作、項目器械的預(yù)備。

(四)活動流程:

1、園長宣布:幼兒園20xx年幼兒秋季趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

2、運動員入場儀式。(檢閱入場挨次:國旗隊、大中班、小班、托班的挨次在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話:

5、小運動員代表講話:

6、團體操表演:

A中大班:《xx》

B托班《xx》

C小班《xx》

D中大班《xx》

E親子操《xx》:

7、嬉戲項目競賽活動:

活動規(guī)章:請家長伴侶坐在原地,由各班班主任為每位家長派送嬉戲卡,家長領(lǐng)到嬉戲卡后,搬上幼兒的凳子到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行嬉戲,此次活動設(shè)有三個嬉戲,分別是:

百米跑道《袋鼠媽媽》

大廳《小螃蟹學(xué)走路》

操場《運球》

每個嬉戲處貼有嬉戲規(guī)章。玩完一個嬉戲,由負責(zé)老師在嬉戲卡上蓋章,家長必需跟幼兒玩完三個嬉戲后憑嬉戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。

附嬉戲規(guī)章:

A親子嬉戲《袋鼠跳跳跳》

嬉戲預(yù)備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個嬉戲人數(shù):四人為一組,分三組。

嬉戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點預(yù)備,嬉戲開頭袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳返回,嬉戲反復(fù)進行。嬉戲時肯定根據(jù)嬉戲規(guī)章進行,如犯規(guī),將不蓋章。

B嬉戲《小動物運球》

嬉戲預(yù)備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾嬉戲人數(shù):四人為一組,分四組。

嬉戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,嬉戲開頭,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,嬉戲反復(fù)進行。

C嬉戲《小螃蟹學(xué)走路》

嬉戲預(yù)備:螃蟹頭飾、皮球嬉戲人數(shù):四人為一組,分四組。

嬉戲玩法:幼兒兩人為一組,面對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了可撿起來夾好連續(xù)跑)

(五)留意事項:

1、各段以學(xué)年組為單位進行嬉戲道具的制作和預(yù)備,利用體育課和戶外活動時間練習(xí)嬉戲項目,11月3日對各段嬉戲道具的預(yù)備及嬉戲項目的訓(xùn)練狀況進行檢查驗收;

2、各班老師負責(zé)嬉戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,

3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開頭,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱鬧而不亂,同時為保持會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋;

4、要求各班幼兒在嬉戲中要樂觀為參賽運動員加油、吶喊、助威!

(六)活動工作人員詳細支配:

1、主持:老師小伴侶

2.錄像、照相:

3.音響效果:

幼兒園秋季趣味運動會活動方案2

(一)、活動時間:20xx年11月10—12號。

10號:上午開幕式

10號—11號:10號下午開頭,小、中、大運動項目競賽

12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

(二)、活動地點:幼兒園園內(nèi)

(三)、活動主題:嗨,運動會

(四)、活動重點:

1、讓孩子通過自己的努力完成競賽,感受勝利的歡樂。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動的樂觀性,進展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性,增加幼兒的'體質(zhì)熬煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

(五)、運動會工作人員安排:

1、主持人:宋月娟

2、攝影:薛莎、王曉雯

3、競賽前運動器材預(yù)備:朱芳芳、沈娟

4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎

5、音樂:薛莎

6、計分:各班班主任

7、計分卡設(shè)計:薛莎

8、獎品設(shè)置:

獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

9、集體項目獎項設(shè)置:

以班級為單位,評出第一名、其次名,第三名。

(六)、活動流程:

1、運動會開幕式

運動員入場(8:30~9:00)

入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

2、開幕式表演:中大班合演

3、主持人宣布運動會開頭。

8、閉幕式。

宣布獲獎名單

班主任為運動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品

運動項目:

團體賽:小、中、大各出6人進行競賽

幼兒園秋季趣味運動會活動方案3

一、指導(dǎo)思想

本次活動以“面對全體幼兒,人人參加趣味運動,促進幼兒健康成長,體現(xiàn)新型的'師生關(guān)系”為活動宗旨,以“師幼互動顯和諧、嬉戲運動真歡樂”為主題,以集體嬉戲、師幼嬉戲、親子嬉戲為主要形式開展各項健體活動,體現(xiàn)和諧新型的師幼關(guān)系,活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒愛好,增加幼兒體質(zhì),培育幼兒綜合素養(yǎng)、團隊意識和集體主義精神。

二、時間地點

時間——20xx年9

月31日(周三)上午9點。

地點——校內(nèi)操場。

三、參與人員

幼兒園全體幼兒、老師和家長代表。

四、活動預(yù)備

1.制作橫幅:濟南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.

2.每班制作班級運動牌、口號、班級介紹詞、嬉戲玩法及串詞。

3.全園以班為單位進行。每個班設(shè)計兩個嬉戲:師幼互動(集體)1個、親子嬉戲1個;并做好嬉戲物品的預(yù)備。

4.隊列支配:自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

五、人員支配

承辦方:新型師生關(guān)系教研組成員

主持人:王嬋、陳楠音響:李曉瑩

照相:孫萌錄像:劉金福

六、活動流程

1.運動員進場:小班花束隊圍場地站好,中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號,按指定位置站好,主持人上場。

2.主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動熱身。

3.園長致詞。

4.趣味運動會開頭

(一)寶寶嬉戲,歡樂無限

師幼互動嬉戲:

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

親子嬉戲:

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

(二)陽光運動、魅力老師

由團員老師展現(xiàn)嬉戲:花樣跳大繩、花樣跳皮筋

(三)陽光運動、家長風(fēng)采

以級部為單位,每班4名家長,級部共8名家長展現(xiàn)嬉戲:

大班:花樣踢毽子中班:丟沙包小班:球技表演

(四)嬉戲總動員,和諧如一家

每班由一個家長、一位老師、一名幼兒組成代表隊,全園六個代表隊進行“大腳小腳,兩人三足”嬉戲。

幼兒園秋季趣味運動會活動方案4

一、活動主題:

我運動!我健康!我歡樂!

二、活動目的:

1、培育幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的歡樂,競爭的樂趣,參加的欣慰;

2、培育孩子的規(guī)章意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的'運動潛能;樹立孩子的自信念,增加集體榮譽感敢于克服困難,能體驗成功的愉悅。

3、培育幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

三、活動形式:

體操表演、體能競賽、

四、活動地點:

幼兒園大操場

五、活動原則:

1、平安第一。

2、全年段孩子齊參加。每一個孩子都有機會呈現(xiàn)自己。

六、物品預(yù)備

1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

七、人員支配

各班負責(zé)人:各班級老師

裁判:其他班級空課配班老師

主持人:劉老師

八、活動流程

1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕

活動時間:

1、幼兒早操展現(xiàn)

要求:1、幼兒人人動手做早操,能跟著音樂動起來。

2、老師精神飽滿,動作到位,關(guān)注每一位幼兒。

2、小兔跳

要求:幼兒練習(xí)雙腳并攏向前跳,跳到終點,誰最快獲勝

3、投沙包

要求:沙包投到遠處,誰最遠獲勝

4、拍球

要求:五分鐘內(nèi),誰最多獲勝

5、跑步競賽

要求:誰最快,就獲勝

6:小烏龜爬

要求:幼兒手膝著地爬,看誰爬的最快

九、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小伴侶讓班級老師給發(fā))

幼兒園秋季趣味運動會活動方案5

一、活動時間

20xx年11月10—12號。

10號:上午開幕式

10號—11號:10號下午開頭,小、中、大運動項目競賽

12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

二、活動地點

幼兒園園內(nèi)

三、活動主題

嗨,運動會

四、活動重點

1、讓孩子通過自己的努力完成競賽,感受勝利的歡樂。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動的'樂觀性,進展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性,增加幼兒的體質(zhì)熬煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

五、運動會工作人員安排

1、主持人:xxx

2、攝影:xxx

3、競賽前運動器材預(yù)備:xxx

4、器材收放、場地布置:xxx

5、音樂:xx

6、計分:各班班主任

7、計分卡設(shè)計:xx

8、獎品設(shè)置:

獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

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