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文檔簡(jiǎn)介
新聞的體裁消息一般報(bào)道事實(shí)比較單一,突出最新鮮、最重要的事實(shí),文字簡(jiǎn)潔,時(shí)效性最強(qiáng)。
通訊是一種比消息更詳細(xì)和生動(dòng)地報(bào)道客觀事實(shí)或典型人物的新聞體裁,它以敘述和描寫為主,兼用議論、抒情以及修辭等表達(dá)方式,及時(shí)報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中有影響的人物、事件、工作經(jīng)驗(yàn)和地方風(fēng)情等。目前一頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)新聞的體裁新聞特寫是新聞體裁中富有表現(xiàn)力的重要體裁,以描寫為主要手法,“再現(xiàn)”新聞事件、新聞人物“一瞬間”的形象化報(bào)道,它抓住新聞事件、新聞人物某些重要場(chǎng)面,或者具有特殊意義的一兩個(gè)片段,用描寫手法給予集中的、突出的刻畫,將富有特征的真人真事“放大”和“再現(xiàn)”在讀者面前,給人們留下深刻、鮮明的印象,使人們感受到如臨其境、如見其人、如聞其聲。
目前二頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)新聞的體裁新聞專訪是記者事先選定采訪對(duì)象,對(duì)特定的人物、文體、事件和風(fēng)物進(jìn)行專題性現(xiàn)場(chǎng)訪問之后所寫的報(bào)道,是集新聞性、思想性、知識(shí)性和趣味性于一爐的一種可讀性很強(qiáng)的新聞體裁。新聞評(píng)論是一種對(duì)最新發(fā)生的新聞提出的一定看法和意見的文章,是就當(dāng)前具有普遍意義的新聞事件和重大問題發(fā)表議論、講道理,有著鮮明的針對(duì)性和指導(dǎo)性的一種政論文體,是新聞媒介中各種形式評(píng)論的總稱。
目前三頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)新聞體裁的區(qū)別表體裁對(duì)象形式手法特點(diǎn)消息事實(shí)單一文字簡(jiǎn)潔新鮮、重要通訊事實(shí)或人物(含工作經(jīng)驗(yàn)、地方風(fēng)情)詳細(xì)敘述、描寫為主詳細(xì)、生動(dòng)新聞特寫新聞事件、新聞人物(場(chǎng)面或片斷)再現(xiàn)描寫富有表現(xiàn)力新聞專訪人物、文體、事件、風(fēng)物現(xiàn)場(chǎng)訪問敘述式,對(duì)話式新聞性、思想性、知識(shí)性、趣味性新聞評(píng)論最新發(fā)生的新聞看法和意見評(píng)論針對(duì)性、指導(dǎo)性目前四頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)新聞的特點(diǎn)及時(shí):三天以內(nèi)。眾所周知的時(shí)間無須寫年份。如:10月27日下午。準(zhǔn)確:1、時(shí)間準(zhǔn)確(可用左右、許、前后等)2、數(shù)字準(zhǔn)確(可用大概、大約、余、多、近)。3、文字準(zhǔn)確(簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)練、形容準(zhǔn)確)真實(shí):引述語言應(yīng)用:“”,部分引述用:“……,……”。目前五頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)新聞的內(nèi)容1、應(yīng)保持客觀、公正。如:王校長(zhǎng)是我們?nèi)罕娧壑凶钭钯N心的人。2、必須以第三人稱寫。例:我校3、忌喊口號(hào)。全校教職工決心不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,努力工作,開拓進(jìn)取,努力辦出讓人民滿意的教育!4、忌啰嗦。七星區(qū)常委副書記鄭鈞洪、七星區(qū)常委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)張衍平、七星區(qū)社會(huì)發(fā)展局局長(zhǎng)陽明、七星區(qū)常委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)于新建、七星區(qū)教育局系統(tǒng)工委書記殷立夫、七星區(qū)工商聯(lián)會(huì)長(zhǎng)鄧家輝(金源通信公司)、七星區(qū)工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)呂虹(星辰電力公司)、七星區(qū)工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)趙春榮(合鑫實(shí)業(yè)公司)、七星區(qū)工商聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)徐小富(北海漁港公司)、七星區(qū)工商聯(lián)執(zhí)委莫力林(獅達(dá)機(jī)電公司)、小學(xué)全體師生參加了儀式。儀式上區(qū)常委副書記鄭鈞洪、區(qū)常委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)張衍平、區(qū)社會(huì)發(fā)展局局長(zhǎng)陽明、區(qū)教育局黨委書記殷立夫、小學(xué)校長(zhǎng)分別講了話5、忌過分夸張。如“某某領(lǐng)導(dǎo)冒雨抗洪,在場(chǎng)老師感動(dòng)得熱淚盈眶”或“某某捐資助學(xué)功在當(dāng)代利在千秋”目前六頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)新聞六要素時(shí)間(when)地點(diǎn)(where)人物(who)起因(why)經(jīng)過(what)結(jié)果(how)目前七頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)新聞的標(biāo)題1、忌大。例:功在當(dāng)代,利在千秋。2、忌長(zhǎng)。14字以內(nèi)。3、忌虛。例:捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心。攜手并肩共創(chuàng)教育未來。目前八頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)格式桂林日?qǐng)?bào):
引題(肩題)
正題
——副題(通訊員:劉串德)正文例子:“我們花錢是請(qǐng)管家,不是請(qǐng)主子”
亞東城業(yè)主斥責(zé)物業(yè)五宗“罪”
要漲物業(yè)費(fèi)?我們不同意!
目前九頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)人物訪談的幾大要素采訪目的——正面積極
采訪態(tài)度——平等、尊重、理解、學(xué)習(xí)
采訪提問——趣問、直問、推問、旁問、追問、延伸、對(duì)比
采訪技巧——圍繞主題、問題明確、采用不同的語調(diào)和句式、平實(shí)的口語。
目前十頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)設(shè)計(jì)訪談問題時(shí)要注意1、每個(gè)問題要明確單一,一次發(fā)問不要包含多個(gè)問題。
2、要圍繞主題有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,問題與問題之間應(yīng)有銜接過渡。
3、提問語氣應(yīng)有變化。
4、要注意對(duì)方的身份、年齡等特點(diǎn),提問要讓對(duì)方有回答的空間
(避免問一些閉合式的問題
)。目前十一頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)采訪技巧多問一些與采訪對(duì)象行業(yè)相關(guān)的問題記者要與采訪對(duì)象拉近距離,獲得良好的采訪效果,最容易找的共同語言就是采訪對(duì)象的行業(yè)話題。這對(duì)于采訪性格內(nèi)向、靦腆、有膽怯心理、不易開口的采訪對(duì)象有效果??梢蕴釂栆恍┎稍L對(duì)象所熟悉的話題來引導(dǎo)他開口。目前十二頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)采訪技巧對(duì)回避采訪的,以提問對(duì)方感興趣的問題,誘導(dǎo)其配合采訪小注意點(diǎn):采訪前做好充分準(zhǔn)備,可以帶上與采訪對(duì)象同院系的學(xué)生一同前去采訪目前十三頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)采訪技巧善于抓住細(xì)節(jié)與亮點(diǎn)鮮明的人物、典型的事例,生動(dòng)的細(xì)節(jié)對(duì)于人物專訪很重要。只有擁有以上三點(diǎn),讀者看完后能記住這個(gè)人物,并與其他人物區(qū)分開來。這就要求我們采訪要采得細(xì)致,要善于觀察,要善于抓住人物的閃光點(diǎn)。目前十四頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)采訪技巧控制采訪局面,采訪圍繞主題進(jìn)行控制采訪局面,并不是指采訪的方式要有多強(qiáng)勢(shì)或者整個(gè)采訪過程全部你一個(gè)人在說。意思是遇到健談的采訪對(duì)象時(shí),不能被采訪對(duì)象牽著走,要適時(shí)提出事先擬定的圍繞主題的一些關(guān)鍵性的問題,將采訪對(duì)象引導(dǎo)主題上來。這也要求我們采訪之前要擬定有主題的采訪提綱。目前十五頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)采訪技巧提問要開門見山,提問語要簡(jiǎn)明扼要不要提有提示作用的問題,以免誘導(dǎo)或限制對(duì)方的回答。提問多用探討式、商量式而不要用生硬的、審判的口氣。提問語要多用開放式的,多用怎么樣、什么、如何,給對(duì)方較大的回答空間,而不是比較決斷的“是,不是”。提問語要注意具體,可把大問題分成幾個(gè)小問題。目前十六頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)采訪技巧提問語要注意“五不用”:不用長(zhǎng)句、不用倒裝句、不用否定語氣提問、不用有歧義的話提問,在提問時(shí)不要生造詞語、任意改用專用名詞。學(xué)會(huì)多用口語,長(zhǎng)句分成短句來問。目前十七頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)采訪技巧以聊天式的口吻開始采訪,安撫采訪對(duì)象情緒通過輕松話題聊天式的口吻讓對(duì)方放松情緒,盡快縮短兩人之間的心理距離。對(duì)一些由于激動(dòng)或緊張不能很快進(jìn)入狀態(tài)的采訪對(duì)象,為了讓他們情緒安定下來,記者可以先談與主題無關(guān)而又輕松的話題。通過輕松話題讓對(duì)方放松情緒,盡快縮短兩人之間的心理距離。一盆花、一段經(jīng)歷,對(duì)一個(gè)問題的看法,或?qū)Ψ降呐d趣愛好都可以成為提問的話題。目前十八頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)人物訪談攝影1、誰。2、干什么。3、適當(dāng)突出背景(如表明校友工作環(huán)境的背景如果在室內(nèi)拍攝,根據(jù)實(shí)際情況,必要時(shí)可以擺點(diǎn)植物盆栽)。4、工作照、標(biāo)準(zhǔn)照(笑臉照-為校友笑臉墻做準(zhǔn)備)、采訪工作照、合影等不同形式。5、圖片的對(duì)比度、明暗皆可調(diào)節(jié),大小可裁剪。(后期工作)目前十九頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)人物訪談合影目前二十頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)人物訪談工作照(正式)這張照片在構(gòu)圖上存在問題:電腦妨礙的照片主體的展現(xiàn)目前二十一頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)人物訪談工作照(非正式)目前二十二頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)人物訪談后贈(zèng)送禮物目前二十三頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)校友標(biāo)準(zhǔn)照(近景半身正面或側(cè)面)目前二十四頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)校友工作照(可現(xiàn)場(chǎng)拍攝也可請(qǐng)校友提供)目前二十五頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)教師上課目前二十六頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)教師上課目前二十七頁\總數(shù)三十頁\編于二十二點(diǎn)人物訪談視頻拍攝1、拍攝訪談之前,確定下采訪地點(diǎn),確定好后提前去踩點(diǎn),了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,根據(jù)環(huán)境選擇背景,選擇機(jī)位擺放位置,可多機(jī)位拍攝同時(shí)拍攝。2、背景選擇干凈明亮,如果在室內(nèi)拍攝,根據(jù)實(shí)際情況,必要時(shí)可以擺點(diǎn)植物盆栽,適當(dāng)虛化背景,如果背景單調(diào),可以現(xiàn)場(chǎng)布景。
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