擬聲詞教案幼兒園_第1頁
擬聲詞教案幼兒園_第2頁
擬聲詞教案幼兒園_第3頁
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文檔簡介

擬聲詞教案（幼兒園）一、教學(xué)目標(biāo)1.了解擬聲詞的定義及其在語言中的作用。2.掌握常見的擬聲詞。3.培養(yǎng)幼兒對于聲音的敏感度和表達(dá)能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.什么是擬聲詞？擬聲詞是指用語言模擬某些實物或動作的聲音及屬性，代替人的感知器官獲得的音響信息。在中文中，擬聲詞可以是單個漢字，也可以是兩個或三個漢字的復(fù)合擬聲詞，同時可以是一個短語，字母拼寫或單詞翻譯，還可以是語法完整的完整句子。擬聲詞在語言中有著很重要的作用，它可以增強(qiáng)致意效果，豐富語言形象，是幼兒認(rèn)知語言的一個重要部分。2.常見的擬聲詞擬聲詞釋義嘀嗒表示鐘表等發(fā)出的聲響嘩嘩水流聲叭叭喇叭聲碰碰物體撞擊聲砰砰槍聲呱呱小鳥鳴叫聲咕咕雞鳴聲哞哞牛叫聲汪汪狗叫聲喵喵貓叫聲嘎嘎嘎鵝叫聲3.擬聲詞學(xué)習(xí)任務(wù)1.聽老師念擬聲詞并辨認(rèn)其肉眼上所代表的事物，并模仿聲音；2.通過游戲、書籍等方式觀察熟悉擬聲詞所代表的物體的特征，加深對擬聲詞的理解，并綜合應(yīng)用。4.擬聲詞學(xué)習(xí)實踐我們可以通過以下方式來實踐掌握擬聲詞：1.演繹游戲：在游戲中模擬某些聲音，讓幼兒聽到后猜測所模擬的物體2.自由發(fā)揮：開放式的語文習(xí)題中，并不會規(guī)定要寫出什么內(nèi)容，我們可以在某個習(xí)題中創(chuàng)意的去編寫一下擬聲詞，以此增強(qiáng)幼兒對語文的興趣與好奇閱讀故事：讓孩子通過閱讀故事了解擬聲詞，并理解故事情節(jié)，增強(qiáng)幼兒對語言的感知。三、教學(xué)方法常規(guī)講解：老師簡單的向幼兒介紹擬聲詞的定義和作用模擬練習(xí)：老師模擬一些擬聲詞，孩子們可以隨著老師的讀擬聲詞進(jìn)行模仿游戲教育：設(shè)計一些預(yù)設(shè)環(huán)節(jié)并游戲化教學(xué)，讓孩子在游戲的過程中強(qiáng)化對語言相知的認(rèn)知和感覺，讓幼兒更加融入學(xué)習(xí)體驗。四、教學(xué)評估1.照著老師念的擬聲詞并模仿它的聲音2.通過表演、口頭描述一個事物，慢慢增強(qiáng)幼兒表達(dá)的能力五、實施建議擬聲詞的教學(xué)不是一次性的，需要持續(xù)不斷的在日常教學(xué)中滲透和運用?？梢詫M聲詞與其他的語言環(huán)節(jié)整合在一起，在輕松的氛圍下進(jìn)行拓展式的語文教育。注意孩子們的學(xué)習(xí)狀況，針對性的為學(xué)生定制一些用語教育方案。注意孩

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