觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感

第觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感1

在浩瀚的太空中，航天員馬飛駕駛的飛船與地面意外失聯(lián)，在生命中最大的絕境里他回憶起了自己那個(gè)最了不起的工程師爸爸馬皓文。一對父子跨越漫長的時(shí)光，守護(hù)著愛和親情，這個(gè)故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇跡。這個(gè)故事就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

當(dāng)我看完這場電影后，我深深地被馬飛和他爸爸馬皓文感動(dòng)了，因?yàn)樵隈R飛被困在外太空而回不來時(shí)，他想起了他爸爸說過的`一句話：記住，你永遠(yuǎn)是爸爸的驕傲!因此，馬飛決定冒一次險(xiǎn)，把飛船修好，也正如他的爸爸所說:孩子，在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的，但我們可以控制的是我們自己。我爸爸也經(jīng)常像馬飛的爸爸教育馬飛一樣來教育我，使我可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

在這部電影中，我學(xué)會了馬飛在學(xué)習(xí)上的刻苦，學(xué)會了馬飛在生活中的自立，學(xué)會了馬飛在社會上的自強(qiáng)，也學(xué)會了馬飛追求夢想的信念和堅(jiān)持。我要向馬飛學(xué)習(xí)，像他一樣做一個(gè)追夢人，像他一樣做個(gè)堅(jiān)持不懈的奮斗者，用自己的努力踐行有志者事競成的勝利篇章！

馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)說過:人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到在哪兒，你每天拉弓還有什么意義呢？所以，我決定，一定要做自己喜歡的事情，向著自己的夢想努力奮斗!

這部電影留給我的很多經(jīng)典畫面，讓我受益匪淺!觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感2

每個(gè)人都有自己的一座橋，把自己的橋修好，在我看來，是世界上最大的事兒。----馬皓文

這部電影主要講述了馬皓文被人陷害，導(dǎo)致坐牢七年，錯(cuò)過了馬飛的童年，再次見面時(shí)卻是十分尷尬，當(dāng)時(shí)馬飛正被主任通報(bào)批評，甚至放話要開除他，但馬皓文不甘心，于是以一種特殊的教育方式的培養(yǎng)馬飛，雖然過程艱難，但還是取得了好成績，而且在與爸爸學(xué)習(xí)的日子中還學(xué)到了許多課本中沒有的`知識，甚至在以后的工作中救了他一命。

也許在眾多人眼里，這部電影講述的只是馬皓文的教育方式。但在我眼里不只是這樣，它講述的，還是一位父親對孩子的愛。

年輕時(shí)的馬皓文，以他設(shè)計(jì)的橋驕傲，但他塌了，年老的馬皓文，以他精心培養(yǎng)的兒子驕傲，但他說:“這事兒已經(jīng)過去那么多年了，除了您，還有誰在乎？爸，咱就不折騰了。"時(shí)，它又塌了，這次塌的，是心……

而那句"懂了"該有多心酸。

后來馬飛在太空遇難，原本要放棄了，卻看到了一張意義非凡的紙條，上面寫著:

爸爸:像你一樣，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。

他使馬飛重拾信心，修好了天線，戰(zhàn)勝了困難，成功返回地球。

馬皓文認(rèn)為自己的教育是失敗的，但當(dāng)兒子說:“爸，對不起，我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子。"時(shí)可以看出他的的教育非常成功。

其實(shí)馬浩文的橋，就是馬飛，他從來都沒有塌過。

永遠(yuǎn)，不認(rèn)輸……觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感3

前幾天看了鄧超的銀河補(bǔ)習(xí)班，今天終于有時(shí)間來寫一下觀后感。

電影的細(xì)節(jié)就不多講了，主要是探討家庭教育對人的影響以及對學(xué)校教育的深刻反思。還記得看完電影從電影院出來的時(shí)候同伴說這個(gè)電影有點(diǎn)不適合我們學(xué)生看，可能是覺得有家庭的人更適合看這種題材的電影吧，但是我其實(shí)有點(diǎn)不同意這種看法。家庭教育和學(xué)校教育對我們的影響是一生的，在這個(gè)觀點(diǎn)上我深有體會。就在前幾天刷視頻的時(shí)候看到過這樣一個(gè)觀點(diǎn)：對于孩子來講，一歲之前的看護(hù)極為重要，很多痛苦記憶都會扎根在我們的神經(jīng)之中。就是說，在孩子的嬰兒時(shí)期，不能放任他們哭泣，要及時(shí)安慰他們。否則很容易造成他們脾氣不好等問題。就像有些人會經(jīng)常說，“其實(shí)他人挺好的，就是脾氣不太好”?？墒怯袀€(gè)詞語叫做“言表于心”，如果心真的很好，就不會經(jīng)常無形之中表現(xiàn)出來暴脾氣。真正心好的人，都是心態(tài)和外表都平和的人。所以最后得出的結(jié)論就是，幼年不愉快的經(jīng)歷將在成年之后影響我們的.心理健康。

我覺得做人，最基本的，是要做一個(gè)平和的人。在電影中，因?yàn)槌煽兿禄?，貪玩的馬飛被老師和媽媽一再的否定，這無疑會讓他對自己產(chǎn)生一定的自我懷疑。但是父親卻沒有責(zé)怪他，反而是不斷地對他進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他重新找回自信。同時(shí)，他也對學(xué)校填鴨式的教學(xué)提出了質(zhì)疑，并一步步地引導(dǎo)馬飛去找到自己可以為之奮斗一生的事業(yè)。作為一個(gè)父親，他是理性的，他沒有放棄一個(gè)在別人看來已經(jīng)無可救藥的孩子，而是不斷地讓孩子找到自信。而對于有些家長的做法我是極其不認(rèn)同的。就像電影里鄧超所說的，大家都是第一次當(dāng)父母，難免會有過錯(cuò)，可是，他們卻吝嗇于對孩子表達(dá)自己的愛。黃磊曾經(jīng)在節(jié)目中提到，我們要做新時(shí)代的父母，更年輕，更活躍，更善于表達(dá)，人生最大的悲哀在于不敢說愛。把小孩當(dāng)成我們自己的朋友，有什么想要表達(dá)的就要大膽地說出來，不管是關(guān)心也好，批評也好，這對于他今后的成長也是有極大的好處的。當(dāng)然，不單單是對子女，對于父母我們也要敢于表達(dá)自己的愛，這也是對父母的一種責(zé)任。

當(dāng)然，有些家長可能會說：“什么，教小孩還要學(xué)？”“我工作這么忙，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)怎么去教育孩子”更有甚者崇尚棍棒教育，簡單有效。但你一定要記住，孩子受到的痛苦，恐懼不會憑空消失，不是報(bào)復(fù)在父母身上，就是發(fā)泄到其他的孩子身上。你現(xiàn)在怎么讓孩子聽話以后孩子遇到事情之后就會采取同樣的行為模式，這取決于童年生活中的潛意識。

講到這里好像有點(diǎn)脫離主題了，但是我想表達(dá)的是，既然我們選擇生養(yǎng)孩子，即使不能給他帶來多么優(yōu)越的生活條件，也一定要從主觀態(tài)度上去愛他，讓他有一個(gè)良好的成長環(huán)境。讓他像大樹一樣在充滿愛的環(huán)境里深深扎根，讓他學(xué)會自信，面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠從容地對自己說一聲：“加油，我一定能行！”觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感4

7月26日晚上，我和爸爸一起去看這部電影。

這部電影主要講了馬飛從小到大的經(jīng)歷。馬飛的父親馬皓文是一名頂尖級的工程師。在90年代的北京亞運(yùn)會前夕建成了東沛大橋。馬皓文也要舉著亞運(yùn)會的火炬過東沛大橋，然后，大橋就可以通車了。正巧，那天是馬飛的生日，馬皓文在上大橋之前送給馬飛一個(gè)生日禮物——一個(gè)用足球改造的地球儀。但是，像是地震了似的，大橋在眾目睽睽之下，塌了！因此，馬皓文的形象與大橋一同塌了。

幾年后，馬飛在繼父的幫助上了最好的初中，在一個(gè)很尷尬的情況下又與晝思夜想的爸爸見面了：他因?yàn)楦赣H的事情，在學(xué)校里受到影響，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，教導(dǎo)主任準(zhǔn)備開除他；后來在爸爸的懇請下，答應(yīng)教導(dǎo)主任把他的成績從倒數(shù)，提高到年級前十名才不會開除他。在媽媽和繼父在廣州忙來忙去時(shí)，馬皓文想盡一切辦法，不光教導(dǎo)他課本上的知識，還引導(dǎo)他學(xué)習(xí)書本之外的知識，最重要的是教會他學(xué)習(xí)的`方法，把他從班級，乃至年級倒數(shù)提到年級第1名。

在初一的期末考試前，馬飛與馬皓文去南?？春秸?。那是1998年，他們在回程途中碰上了大洪水，馬飛被卷到水中。馬皓文讓他利用學(xué)到的知識進(jìn)行自救，他逃過一劫?？纪暌院?，馬飛自信滿滿的比了個(gè)“ok”手勢。放榜當(dāng)天，馬飛知道了自己考了第一名。后來，他成為宇航員乘著“曙光”16號飛船進(jìn)入太空并依靠爸爸傳授給他的堅(jiān)定信念，排除飛船的故障，成功返航。

看完電影后，我懂得了我們不僅要學(xué)知識，還要學(xué)思想和方法。這樣，才是真正的“學(xué)霸”！觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感5

《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述了一對父子跨越漫長時(shí)光，守護(hù)愛與親情的故事。鄧超出演兒子馬飛心中“最了不起的爸爸”馬皓文，預(yù)告中的他一面是風(fēng)光的亞運(yùn)會火炬手，一面卻是被人侮辱欺負(fù)的落魄老爸，這種反差也為電影帶來了看點(diǎn)。

“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”

“永遠(yuǎn)不要停止思考，要一直想，動(dòng)腦筋。”

這就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》帶給我們的經(jīng)典語錄，引人深思，電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》作為暑期唯一一部現(xiàn)實(shí)題材的電影，探討的`是國人一直頭疼的父子關(guān)系問題

父親與孩子的關(guān)系，相信每個(gè)人都有話說，這里面沒有絕對的誰對誰錯(cuò)，但每個(gè)人都需要像片中的馬皓文和馬飛那樣，上一次“父子關(guān)系”補(bǔ)習(xí)班。

這個(gè)故事非常有意思的地方在于，故事的時(shí)間跨度。它從1990年的第11屆亞洲運(yùn)動(dòng)會講起。走過1992年亞洲杯，1997年香港回歸，1998年洪水，20__年張國榮去世等等充滿回憶的時(shí)間點(diǎn)。并且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲（《走四方》、《快樂老家》），以各種方式，去喚醒年代記憶。這一刻，講述故事的他們其實(shí)并不是父親的身份，而是兒子，因?yàn)檫@些都是俞白眉和鄧超兒時(shí)的回憶。

在故事中，爸爸問兒子：人生的目標(biāo)是什么，兒子說“上清華北大”，爸爸說不對啊，這是過程，并不是目標(biāo)，以后想要做什么才是那個(gè)答案

“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”

就因?yàn)橛羞@樣的父親，兒子才能從一個(gè)“吊車尾”逆襲成為“學(xué)霸”，最終實(shí)現(xiàn)夢想，成為了一名航天員。

涉及成長，探討的自然離不開家庭與學(xué)校，離不開社會。你的孩子為什么要上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗ㄋ┑某煽冞€不夠好，因?yàn)闉槿烁改傅目偸菗?dān)心成績不夠好的孩子們，被浪潮洶涌的社會淘汰。然而，為什么許多孩子總是越補(bǔ)越差呢？難道是天生愚笨？

如何進(jìn)行家庭教育，怎樣面對孩子的成長，其實(shí)故事里提供了很多觀點(diǎn)。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評，而鄧超出演的父親，則更現(xiàn)代，它代表了溝通、交流與理解。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》呼吁，在全社會焦慮的當(dāng)下，我們能給電影中的那種“寓教于樂”、“春風(fēng)化雨”的教育方式，至少留出一絲空間。觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感6

最近，我去看了一部暑假熱門的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》?？赐旰笪也唤粶I下，片中鄧超演的馬皓文對他兒子馬飛的教育方式與學(xué)校和其他家長的完全不一樣——他敢于突破傳統(tǒng)的灌輸式教育，他不再只局限教他兒子各種書本知識，還教會他各種運(yùn)用技能和自理能力。同時(shí)注重寓教于樂，帶他去各地游玩，從景點(diǎn)中了解不同的歷史故事。還讓他兒子去追求自己喜歡的東西，向自己定的目標(biāo)出發(fā)去努力。雖然有時(shí)候自己能力欠缺，只要努力去奮斗，要相信憑自己的實(shí)力可以做到，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

片中有一個(gè)讓我記憶深刻的環(huán)節(jié)：馬皓文和馬飛游玩后回學(xué)校，路上馬皓文十分疲憊，睡過去了，(這讓馬飛感受到大人也會累得，也需要休息)馬飛下車去泡方便面，結(jié)果另外一輛車開過來停在差不多的位置，導(dǎo)致馬飛上錯(cuò)車，結(jié)果與爸爸走散。但人有不測風(fēng)云，兩人又遭遇百年不遇的洪水，馬飛被困，解放軍叔叔讓所有人撤離，馬浩文因沒找到兒子，久久不肯離開，同時(shí)在岸邊呼喊“如果你能聽見，兒子！看看你周邊有什么？想辦法！動(dòng)動(dòng)你的腦筋，想辦法，你能出來！你一定能出來！”馬皓文一遍遍的喊著。就在救援人員打算離開時(shí)，馬飛坐在一個(gè)門板上，吹著哨子，打著手電筒奮力劃過來。這正是馬皓文平時(shí)教育孩子要會獨(dú)立思考，勇于挑戰(zhàn)，學(xué)會生存的真實(shí)寫照。

經(jīng)過馬皓文每天的.補(bǔ)習(xí)和教育，通過馬飛自己的努力，馬皓文與學(xué)校教導(dǎo)主任打的賭——馬飛在期末考進(jìn)年級前十并將成為這所學(xué)校最優(yōu)秀的孩子的愿望成功實(shí)現(xiàn)了。馬飛進(jìn)入年級前十，并且后來成為一位優(yōu)秀的宇航員，并在宇宙飛船在太空中遭遇不測時(shí)，他挺身而出，史無前例的破解難題。為自己和國家贏得榮譽(yù)。

看完后，我久久不能平靜，這部影片的教育意義實(shí)在是強(qiáng)大。我們在學(xué)習(xí)知識的過程中，除了要掌握基本知識，更要有獨(dú)立思考的能力與永不放棄的精神，這樣我們每天都會進(jìn)步。觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感7

今天，我和爸爸媽媽一起去看了一部高評分電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，這部電影是我看過的電影中，最讓我刻骨銘心的一部。

電影主要是圍繞主人公馬皓文和兒子馬飛的生活經(jīng)歷展開的，馬飛的爸爸馬皓文所在單位承建的一座大橋崩塌了，由于追及到法律責(zé)任問題，馬皓文為單位所有人背了黑鍋，在監(jiān)獄了待了七年，而這七年正好錯(cuò)過了教育兒子的最佳時(shí)期。當(dāng)馬皓文出獄時(shí)，馬飛已經(jīng)變成了一個(gè)不良少年，但在爸爸的有心教育下，馬飛的成績一下子沖進(jìn)了班級前十。在爸爸陪伴馬飛學(xué)習(xí)和成長的過程中，馬飛知道了許多學(xué)習(xí)的`重要性和做人的道理。

在電影中，最觸發(fā)我感動(dòng)的片段就是馬飛在洪水中自救的一幕，馬飛為了在洪水中逃出想盡了很多辦法，在爸爸的呼喊和鼓勵(lì)下，他急中生智，成功利用身邊的物品制造了一個(gè)簡易皮劃艇，在暴風(fēng)雨中逃脫離了洪水的圍困。

看完這部電影，我深受鼓舞，懂得了很多道理，馬皓文經(jīng)常對兒子馬飛講：“人生就像射箭，夢想就像箭靶，連箭靶都找不到，每天拉弓有什么意思？”這句話讓我知道人要有夢想，找到了夢想，努力去實(shí)現(xiàn)，再遠(yuǎn)的目標(biāo)都可以實(shí)現(xiàn)觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感8

最近我看了一部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》，看了這部電影之后感觸很深的是:一個(gè)全班墊底的人是怎樣努力到年級前十名，并成功實(shí)現(xiàn)夢想的過程。

這是由鄧超俞白眉主演的父子成長的影片，這部片子發(fā)生在上世紀(jì)八九十年代，講述一對父子跨越漫長的時(shí)光，收獲愛和、成長的故事。

主要講了馬皓文一名橋橋梁設(shè)計(jì)師，因?yàn)樵O(shè)計(jì)了一座大橋，而走上人生巔峰，但又因?yàn)榇髽蚩逅?，而入獄7年，讓他錯(cuò)過了兒子馬飛七年成長時(shí)光。七年內(nèi)，馬飛受盡欺辱，學(xué)習(xí)是全班倒數(shù)第一，在要被開除時(shí)，出獄后的'馬皓文決定用自己專屬獨(dú)特的教育和自己對兒子滿滿的愛來給馬飛自由成長的空間，教會兒子獨(dú)立思考的能力和面對困難的勇氣。盡管在學(xué)?？磥?，兒子沒有可塑之處，但父親馬浩文和教導(dǎo)主任閻主任立下了賭約。父子兩人的成長之路就此開啟。終于在高考后加上分?jǐn)?shù)獲得前十名!后來兒子馬飛順利考上了熱愛的航天專業(yè)。

這部電影中的父親，就是我們現(xiàn)在的父親，它就像一束光照亮迷失方向的我們。觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感9

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸和我騎著自行車往電影院趕去。本來我是不想去的，這么好的天氣，不在家里睡覺怎么能行呢？等我們到了電影院果然是來著了，怎么能不看呢？后來我們只好看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》，但我怎么也沒想到它對我的感觸竟然那么大……

電影開始時(shí)，宇航員馬飛乘坐的宇宙飛船馬上要就要飛往太空，可是，沒有一個(gè)親屬來送他，接著宇宙飛船飛向了太空。后來，宇宙飛船的某個(gè)重要部位被太空金屬垃圾割壞了，宇宙飛船回不了地球，而馬飛想起自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷，于是不顧一個(gè)隊(duì)友的阻止出倉修理，最終返回地球的故事。

“人生就像射箭，而夢想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到的話，那每天拉弓還有什么意義？”每一個(gè)人都有自己的夢想，不能因?yàn)榧议L或老師的一句話，一個(gè)動(dòng)作或者一個(gè)眼神而改變。只有堅(jiān)守夢想，才能取得勝利“一個(gè)饅頭，第一次蒸很好吃，可是如果反反復(fù)復(fù)地蒸，那就不好吃了。”第一次學(xué)習(xí)效果好，如果反復(fù)復(fù)習(xí)，效果反而不如第一遍。

電影中，堅(jiān)持老式教育的主任，開始自己的孩子考的'很好，甚至還當(dāng)了狀元?？墒呛髞?，只因考砸了一次，主任就不見自己的兒子，可憐的兒子就選擇了另一條道路—從樓上跳了下去，搶救回來后就成了瘋子。馬飛的爸爸采用新的教育方式，經(jīng)歷種種磨難，最終，將兒子培養(yǎng)成了一個(gè)偉大的人。

當(dāng)我經(jīng)歷磨難時(shí)，我都會想起這部電影，然后再次艱難地站起來，這部電影時(shí)不時(shí)地激勵(lì)著我。我度過磨難時(shí)，感覺輕松不少。它幫我解決了很多問題，而我也希望它能幫更多的人解決問題。所以，我推薦大家看看這部電影。觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感10

今天，我和媽媽一起看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，這部電影使我深有所感。

影片主要講了東沛大橋的設(shè)計(jì)師馬皓文因在舉辦東沛大橋成立儀式的時(shí)候，大橋突然坍塌了，他被含冤入獄。讓他遺憾的是錯(cuò)過了兒子七年成長的時(shí)光。出獄后，他用自己獨(dú)特的方式和滿滿的愛給予兒子馬飛自由成長的'空間，教會兒子獨(dú)立思考的能力和面對困難的勇氣，并與閆主任打賭，讓一個(gè)“缺根弦的學(xué)渣”成為可造之材。

影片中有這樣一段話“人生就像射箭，夢想就像箭，連箭靶子都找不到在哪？你每天拉弓有什么用。"人生需要夢想，需要目標(biāo)，需要有計(jì)劃，遇到困難要堅(jiān)持不懈。影片中父子歸途中遭遇大雨3引起洪水暴漲，馬飛與他的父親中途走散，馬飛被困在洪水中，險(xiǎn)象重生，命在旦夕，他的爸爸在堤壩上拿著擴(kuò)音器，一直鼓勵(lì)他，要他開動(dòng)腦筋想辦法，馬飛積極開動(dòng)自己的腦筋，成功脫險(xiǎn)。馬飛遭遇太空事故事，想到爸爸對他的教誨，開動(dòng)自己的腦筋，成功返回地面。

看了這部電影，讓我明白了，我們一定要為自己的夢想而努力，為了自己的夢想，要學(xué)會獨(dú)立思考，敢于面對。觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感11

雨余溪水掠堤平，閑看村童戲晚情。竹馬瑯鏘沖掉去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。三冬暫就儒生學(xué)，千藕還從父老耕。識字粗堪供賦役，不須辛苦慕功名。

——陸游《觀村童戲溪上》

俗話說得好：“父愛如山”。的確，在《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影中，馬飛的爸爸馬皓文就為我們詮釋了父親這個(gè)角色。

《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影主要講述了馬飛和馬皓文這對父子跨越漫長時(shí)光收獲愛與成長的親情故事，將父愛淋漓盡致地展現(xiàn)在了我們的眼前。

看完了這部感人且令人深思的電影，我久久不能平靜。不僅僅為馬皓文的翻身和馬飛的成功喝彩，也完全地被偉大的父愛所感動(dòng)。整部電影很有教育意義，情節(jié)曲折、貼近生活,不僅反映了現(xiàn)代教學(xué)的誤區(qū)，也揭露了社會的“殘酷”。

在這部電影之中，最令我印象深刻的人物，便是馬飛的爸爸馬皓文了。劇始，馬皓文靠著自己的努力，成功設(shè)計(jì)了東沛市的一大工程——東沛大橋。然而，一場突如其來的災(zāi)難，讓他蹲了7年的牢。出獄后，馬皓文與自己的兒子馬飛同甘共苦，一起成長，并且成功地將馬飛培養(yǎng)成了萬眾矚目的宇航員。

當(dāng)然，在這部電影中，也有著許多令我記憶猶新的臺詞。從“你是這個(gè)地球上，最聰明的孩子”這句話中，我感受到了一位父親對自己兒子的信任；從“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”這句座右銘中，我感受到了馬皓文這對父子身上的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)；從“家長怎么說固然重要，但更重要的是，讓孩子看家長怎么做”這句話中，我感受到了家長對于孩子的影響之大；從“如果你身處黑暗，還想要照亮別人，那你算是長大了”這句話中，我還明白了做人要勇于奉獻(xiàn)……總之，看完了這部電影，我受益匪淺，滿載而歸。

看著電影中馬皓文這位父親“高貴”且“珍稀”的言行舉止以及教育方法，我情不自禁地想到了現(xiàn)實(shí)中自己的父親。

在家庭中，父親總是扮演著“頂梁柱”的形象；而在生活中，父親則是我們的`“大菩薩”。的確，父親為我們?nèi)腋冻隽撕芏?。為了我們整個(gè)家，他不怕苦、不怕累，基本上“每一天”都奔波在全國各地。當(dāng)然，父親也是我靈魂的導(dǎo)師。有一次，我偷偷地將用廢的A4紙扔入了垃圾桶中，以為父親不會在意什么。然而，父親發(fā)現(xiàn)以后，竟然“怒發(fā)沖冠”地對我說：“兒子，千萬不要小看這些A4紙，它們可是大自然的賞賜。我們知道，大自然的賞賜是有限的。因此，一定要珍惜這些珍貴的賞賜，不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水，以及任何大自然的資源，保護(hù)好我們的地球。請你把垃圾桶中丟掉的A4紙重新?lián)炱?，讓它再次擁有自己的價(jià)值?！甭犃烁赣H的話，我陷入了沉思，為自己剛才的行為羞愧萬分。在生活之中，父親給了我許多，而我卻給父親的很少。這一點(diǎn)，我也是萬分慚愧。

父親的力量是強(qiáng)大的，是感人的。在尖言厲語之下，父愛也充滿著溫暖與柔情。

總的來說，《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影給了我許多。它不僅帶給我了滿滿的感動(dòng)，也帶給我了人生的“新啟迪”。從馬皓文的話語中，我找到了自己前進(jìn)的方向與不足，也感受到了父親對我們?nèi)夷欠轁鉂獾年P(guān)懷與愛。希望在今后的人生旅途中，我也能像馬飛一樣，乘風(fēng)破浪，勇往直前！觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感12

這個(gè)暑假，我去電影院看了一部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》，是獻(xiàn)給父親，送給孩子的一部電影，主人公是馬飛。

馬飛小時(shí)候被人欺負(fù)，長大后成績不好，他爸爸從監(jiān)獄出來后，知道閻主任要把馬飛開除學(xué)籍，他爸爸就向主任打賭馬飛這學(xué)期一定考到年級前十名，那時(shí)候可以不開除馬飛?；丶液?，他爸爸告訴他：要給自己定好人生目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去努力。后來他爸爸知道了馬飛喜歡上了航空，他爸爸就在快要考試的時(shí)候偷偷帶著馬飛去看空展，在看空展的路上他爸爸一邊幫馬飛補(bǔ)習(xí)一邊游玩。在回來的路上，馬飛知道爸爸累了，就去給爸爸泡面，走錯(cuò)了車又遇到了百年不遇的洪水。他爸爸當(dāng)時(shí)拿著喇叭喊：“兒子，如果你能聽見，你看看你周圍有什么，動(dòng)動(dòng)你的腦子，你能出來的！你能出來的！”馬飛看了看周圍，用燈發(fā)現(xiàn)號用木板游了出來，最后父子又在了一起?？纪暝嚭?，馬飛并沒有考到前十，要走的.時(shí)候，小高老師把馬飛的試卷給馬飛的爸爸看了一下，閻主任把馬飛的打了0分，校長重新評了，閻主任知道了錯(cuò)，最后馬飛考到的前十名。最后馬飛成了宇航員。

看完這部電影我知道了：不論遇到什么，都不要害怕，要學(xué)會獨(dú)立思考，找準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持理想、堅(jiān)定信念任何的時(shí)候都不能認(rèn)輸，我們的夢想就會實(shí)現(xiàn)。觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感13

都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！眿寢屧谝粋€(gè)家庭中固然必不可少，但是爸爸也不能缺席。前幾天，我們?nèi)タ戳艘粓鲫P(guān)于父子情深的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

主角是一對父子，兒子還在上幼兒園時(shí)，父親是一位非常厲害的建筑師，但有一天，他負(fù)責(zé)建造的一座橋梁發(fā)生了意外，就在眾目睽睽之下——橋倒了。父親因此被送進(jìn)了牢房，在里面呆了七年。

進(jìn)牢房的那天晚上，兒子不肯回家，要和爸爸睡。爸爸說：“我們來玩一個(gè)游戲，看誰先到家，我可是坐火箭回去的，你要輸了……”可是兒子在家里等了幾天都沒有看到爸爸。每天晚上，兒子拿著手電筒在窗臺上一遍又一遍地轉(zhuǎn)圈，對媽媽說，“是不是我的手電筒不夠亮，爸爸看不見？”

七年后，兒子上了初中，但成天逃學(xué)、曠課，即將被開除。父親和老師打賭，如果他兒子考試能考到年級前十名，就重新讓他回來上學(xué)。結(jié)果兒子只考到了前六十五名，但也是進(jìn)步巨大?？吹竭@，我想到了身邊的很多同學(xué)及家長。孩子考得不好，家長不但沒有鼓勵(lì)的話語，反而拼命在言語上打擊，讓孩子一點(diǎn)信心都沒有。而這位父親，卻很耐心地陪伴兒子，發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)兒子身上的閃光點(diǎn)。他就是一位優(yōu)秀的老師，給孩子上了最好的補(bǔ)習(xí)班。最后，兒子成了一名宇航員。

兒子乘坐火箭升空時(shí)，火箭出了意外——他們回不去了。兒子冒著生命危險(xiǎn)去修理火箭。與此同時(shí)，父親也在用兒子小時(shí)候用過的那個(gè)手電筒一遍又一遍地畫圈，盼望兒子早日回來。我看到這，雙眼不由得紅了起來。同樣的手電筒，傳遞的是父子之間深沉的愛意。

這部電影非常感人，很多臺詞特別經(jīng)典。父親對兒子說了一句話，讓兒子在洪水中活了下來：“你一定可以的，你的大腦一定不可以停止思考，決不放棄！”這句話讓兒子克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

“一九八四年，莊稼還沒收割完，女兒躺在我懷里，睡得那么甜……”最近，我接觸了不少關(guān)于父愛的歌曲及書籍。許飛唱的《父親的`散文詩》，我聽了幾遍也會唱了，歌詞很動(dòng)人。還有卜勞恩的《父與子》，那本漫畫書里，有一個(gè)個(gè)可笑又溫暖的小畫面。

我想到了自己的爸爸。這一年，爸爸在外地工作，陪伴我的時(shí)間很少。他工作很忙，即便這樣，他會利用每天晚上下班的路上，發(fā)來視頻和我聊聊天，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我們在北京呆的最后一天，他還特意請假，凌晨3點(diǎn)起來帶我去天安門廣場看升國旗，現(xiàn)場人很多，我看不到前面，他像小時(shí)候那樣，把我舉在肩頭……他還教會我堅(jiān)強(qiáng)，教我如何與不同的人相處。

在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》上，媽媽給我看了一篇文章，題目是《謝謝你做我的孩子》，我想對爸爸說，謝謝你做我的父親。觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感14

今天，爸爸、媽媽和我興高采烈的一起去看了一部電影，名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

影片里面講述的是馬飛小時(shí)候總被人欺負(fù)，她的爸爸用足球給他做的地球儀也被其他小朋友弄壞了，還被老師和小朋友說他缺根弦。但是爸爸一直鼓勵(lì)他，沒有放棄他，認(rèn)為他是最聰明的，通過爸爸和馬飛的努力，最后馬飛長大后當(dāng)上了宇航員。

這部影片使我印象最深刻的就是，馬飛坐錯(cuò)公交車后忽然洪水來了，馬飛被困在了洪