2023年05月2023年四川宜賓興文縣招考聘用教師8人筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年四川宜賓興文縣招考聘用教師8人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.

亞洲論壇2021年年會定于4月18日至21日舉行，主題為“世界大變局：共襄全球治理盛舉合奏一帶一路強(qiáng)音”。A.北京B.吉林C.?？贒.博鰲參考答案：D解題思路：本題考查時事政治。博鰲亞洲論壇2021年年會定于4月18日至21日在海南博鰲舉行，主題為“世界大變局：共襄全球治理盛舉合奏一帶一路強(qiáng)音”。故正確答案為D。2.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問號處最合理的答案是（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，從左到右觀察，圖1與圖2去異求同得到圖3，第二段應(yīng)用此規(guī)律，圖3應(yīng)該由圖1與圖2去異求同得到，只有C項符合。因此，選擇C項。3.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個移動的物體走參考答案：C解題思路：題干定義印記學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)行為，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。印記學(xué)習(xí)的定義要點：①發(fā)生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的；②雖發(fā)生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。A項，走近喂養(yǎng)過它的主人身邊，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)行為由直接印象形成的，試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊，體現(xiàn)了發(fā)生在早期階段的行為對晚期行為的影響，符合定義。B項，由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于發(fā)生在動物生活的早期階段的行為對晚期行為也具有一定影響，符合定義。C項，母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代，發(fā)生在母羊生了小羊之后，不屬于發(fā)生在母羊生活的早期階段，不符合定義①。D項，剛出生的綠頭鴨，體現(xiàn)了發(fā)生在動物生活的早期階段，跟隨著一個移動的物體走，體現(xiàn)了由直接印象形成的，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①發(fā)生在動物生活的早期階段；②直接印象形成的學(xué)習(xí)行為；③對晚期行為也具有一定影響。第三步，辨析選項。A項：沒有明確表明主人對綿羊的喂養(yǎng)是否在綿羊出生的時期，不符合“發(fā)生在動物生活的早期階段”，不符合定義；B項：由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于“發(fā)生在動物生活的早期階段，對晚期行為也具有一定影響”，符合定義；C項：母羊用舌舐小羊發(fā)生在母羊生下小羊之后，屬于“發(fā)生在小羊生活的早期階段”，小羊長大之后變成母羊也用舌舐小羊標(biāo)記后代，符合定義；D項：剛出生的綠頭鴨，屬于“發(fā)生在動物生活的早期階段”，跟隨著一個移動的物體走，屬于“直接印象形成的”，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。即“發(fā)生在動物生活的早期階段”、“由直接印象形成的”。第二步：逐一分析選項。C項綿羊用舌舔小羊的方式來標(biāo)記自己的后代是發(fā)生在綿羊生了小羊之后，不滿足關(guān)鍵詞“發(fā)生在動物生活的早期階段”，不屬于印記學(xué)習(xí)行為，是本題答案。A項“走近喂養(yǎng)過它的主人身邊”是由直接印象形成的，“試圖留在主人身邊”體現(xiàn)了早期階段形成的行為對晚期行為的影響，符合定義；B項斑馬雀由人喂養(yǎng)大，對主人存在直接印象，向主人的手指求偶體現(xiàn)的是早期階段形成的行為對晚期行為的影響，符合定義；D項剛出生的綠頭鴨跟隨著移動的物體走，發(fā)生在綠頭鴨的早期階段，跟著移動的物體走是由直接印象形成的，滿足關(guān)鍵詞。本題為選非題，故正確答案為C。4.某學(xué)院大一學(xué)生選修課有音樂欣賞和美術(shù)欣賞，其中69人選修音樂欣賞，58人選修美術(shù)欣賞，有12人兩門課都不選，有30人兩門課都選。問該學(xué)院大一學(xué)生共有多少人？A.99B.109C.149D.150參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。第二步，設(shè)該學(xué)院大一學(xué)生共有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，有x－12＝69＋58－30，解得x＝109（人）。因此，選擇B選項。5.矛盾雙方只是對立不可統(tǒng)一。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間對立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。對立和統(tǒng)一分別體現(xiàn)了矛盾的兩種基本屬性。矛盾的對立屬性又稱斗爭性，矛盾的統(tǒng)一屬性又稱同一性。矛盾的同一性和斗爭性相互聯(lián)結(jié)、相輔相成。沒有斗爭性就沒有同一性，沒有同一性也沒有斗爭性，斗爭性寓于同一性之中，同一性通過斗爭性來體現(xiàn)。所以矛盾雙方只是對立不可統(tǒng)一說法錯誤。因此，本題錯誤。6.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：觀察題干中前5個小圖形，可得每個小圖形中都有6個封閉區(qū)域的規(guī)律，按此規(guī)律，問號處的圖形也應(yīng)該有6個封閉區(qū)域，觀察A、B、C、D四個選項，只有A項遵循此規(guī)律。故正確答案為A。7.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問號處最適合的一項是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，位置和方向發(fā)生變化，考慮動態(tài)位置類翻轉(zhuǎn)。第二步，九宮格，第一行找規(guī)律，第二行驗證規(guī)律，第三行用規(guī)律。第一行中，第一個圖形上下翻轉(zhuǎn)得到第二個圖形，第二個圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第三個圖形；第二行經(jīng)驗證符合此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，所以問號處的圖形應(yīng)由第二個圖形左右翻轉(zhuǎn)得到，B項符合。因此，選擇B選項。8.某草地上的草可供40頭羊吃6年或30頭羊吃10年，若要保證該草地不會荒蕪（假設(shè)草的生長速度是穩(wěn)定的），最多可供多少頭羊一直吃？A.10B.15C.20D.25參考答案：B解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題，用公式法解題。第二步，設(shè)草地原有草量為y，每天羊吃的草量為x，根據(jù)牛吃草公式，列方程y＝（40－x）×6、y＝（30－x）×10，解得x＝15、y＝150。要求草地不會荒蕪，那么羊吃草的速度等于草生長的速度，即最多15頭羊一直吃。因此，選擇B選項。9.經(jīng)濟(jì)體制決定著整個資源配置的全局。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：以資源配置為主要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)學(xué)，是研究在一定經(jīng)濟(jì)社會條件下，如何有效利用可供選擇的有限資源，以求人們無限需要的最大滿足。生產(chǎn)什么、怎么生產(chǎn)、為誰生產(chǎn)、何時生產(chǎn)這四個基本問題，由誰來決定，這是經(jīng)濟(jì)體制問題。經(jīng)濟(jì)體制雖然是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的五大基本問題之一，卻決定著整個資源配置的全局。故表述正確。10.如今，我們已經(jīng)生活在信息時代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面，它不再只是我們手頭的一點點可憐的數(shù)據(jù)，而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個數(shù)據(jù)點對整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是以高昂的代價消除所有的不確定性。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性B.某單個數(shù)據(jù)點對整體分析并無大的消極影響C.大數(shù)據(jù)用概率說話，而不是囿于“確鑿無疑”D.大數(shù)據(jù)時代，要學(xué)會接受并甄別紛繁與混亂參考答案：C解題思路：文段首先交代背景，指出我們進(jìn)入信息時代，我們掌握的數(shù)據(jù)越來越全，包含了全部的數(shù)據(jù)。尾句引出對策，強(qiáng)調(diào)我們要做的是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是消除所有的不確定性。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點在尾句，強(qiáng)調(diào)我們要接受大數(shù)據(jù)的不確定性并從中受益，對應(yīng)C項。A項，“所有的信息都具有不確定性”，表述過于絕對，排除。B項，“某單個數(shù)據(jù)點對整體分析并無大的消極影響”，為尾句之前的表述，非重點，排除。D項，文段強(qiáng)調(diào)的是接受紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，并沒有提到要“甄別”，無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)時代》解題思路：第一步，分析文段。文段前幾句話交代了當(dāng)前信息時代我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面的特點，并說明其帶來的好處，也就是“我們不再需要那么擔(dān)心某個數(shù)據(jù)點對整套分析的不利影響”。最后一句話引出在這樣的背景下，我們應(yīng)該怎么做，即接受紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是消除所有的不確定性。第二步，對比選項。C項的“大數(shù)據(jù)用概率說話”就是如何從紛繁的數(shù)據(jù)中受益的對策，意思是不要囿于“個別不確定的數(shù)據(jù)”，而是看整體，概率上的。C項是對重點句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵是理清行文思路，文段結(jié)構(gòu)為“描述現(xiàn)象—分析原因—得出結(jié)論”，“得出結(jié)論”是文段重點論述的內(nèi)容。文段先指出信息時代我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面，接著說明數(shù)據(jù)庫帶來的好處，即不再需要那么擔(dān)心某個數(shù)據(jù)點對整套分析的不利影響，最后指出我們應(yīng)該接受紛繁的數(shù)據(jù)，并從中受益，而不是消除不確定性。分析可知，文段尾句是論述重點。C項是對其的概括，當(dāng)選。A項只說明了大數(shù)據(jù)時代帶來的好處，非文段重點，排除。B項“所有的數(shù)據(jù)信息都……”表述過于絕對，排除。D項，文段沒有提及“甄別”，排除。故本題選C。11.如果高等學(xué)校能夠大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。因此，錄用獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。以下哪項如果為真，將對上述觀點構(gòu)成最有力的質(zhì)疑：A.高等學(xué)校不可能做到完全聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生B.在許多高等學(xué)校，有相當(dāng)一部分教師畢業(yè)于國內(nèi)高校，并沒有海外留學(xué)的經(jīng)歷C.在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生更愿意留在海外就業(yè)，即便回國后也傾向于在外企上班D.高等學(xué)校聘用的在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生通常都是國內(nèi)高校與海外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的，他們也擁有國內(nèi)大學(xué)頒發(fā)的博士學(xué)位證書參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：錄用獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。論據(jù)：大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。第二步：逐一判斷選項的作用。題干中由高等學(xué)校大量聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，推出錄用獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生將無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。當(dāng)“獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生”=“在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生”時，即可對題干觀點構(gòu)成質(zhì)疑，即D項；A、B、C項并沒有說明獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，不能構(gòu)成質(zhì)疑，均排除。故本題答案選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：錄用獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。論據(jù)：如果高等學(xué)校能夠大量聘用海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。第三步，辨析選項。A項：不能說明獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，論題不一致，排除。B項：不能說明獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，論題不一致，排除。C項：不能說明獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生并非無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。聘用的海外一流大學(xué)博士學(xué)位的畢業(yè)生也有國內(nèi)大學(xué)的博士學(xué)位證書，海外畢業(yè)生能提升教學(xué)質(zhì)量，所以獲得國內(nèi)大學(xué)博士學(xué)位證書的畢業(yè)生也能提升教學(xué)質(zhì)量，具有削弱作用。因此，選擇D選項。解題思路：首先分析題干的論點和論據(jù)，要求選擇最能質(zhì)疑的題干觀點的一項，關(guān)鍵在于找到海外一流大學(xué)博士學(xué)位的畢業(yè)生和國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生的關(guān)系。題干中由高等學(xué)校大量聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生有助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，推出錄用獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生將無助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。當(dāng)“在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生”同時“獲得國內(nèi)高校博士學(xué)位”時，即可對題干觀點構(gòu)成質(zhì)疑，即D項。A、B、C三項，均不能對題干觀點構(gòu)成質(zhì)疑。故本題選D。12.對于漢語和語言的表達(dá)，我們不應(yīng)喪失虔敬。可惜，當(dāng)今太多的人更在意英語的水平是否優(yōu)異；不少小說家更從過去的“詩人”墮落為今天的“故事家”，放棄了在文字上的追求。莫言獲獎，首先成了新聞事件、經(jīng)濟(jì)事件、社會事件，而后才是文學(xué)事件、漢語事件。漢語不斷“受傷”。這段文字旨在批評的現(xiàn)象是：A.英語被過分熱衷B.漢語被普遍輕視C.“故事家”的活躍D.“詩人”的墮落參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。首句引出了作者的觀點：我們不應(yīng)該對漢語失去虔敬，換句話說我們要重視漢語，緊接著用“可惜”引出“我們過于重視英語，而忽視了漢語”的現(xiàn)象，然后通過莫言獲獎的例子從反面說明我們對漢語的輕視，最后再次重申觀點：漢語不斷“受傷”。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是首尾句，強(qiáng)調(diào)的是輕視漢語的現(xiàn)象。第二步，對比選項。B項符合文段主要批評的現(xiàn)象。因此，選擇B選項。A項：“英語被過分熱衷”是為了凸顯漢語被忽視的解釋內(nèi)容，非批評的重點。C項和D項：“故事家”和“詩人”屬于論證“漢語被忽視現(xiàn)象”的內(nèi)容，非批評的重點。13.目標(biāo)管理的實質(zhì)是員工參與制定目標(biāo)，實行自我管理和自我控制。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。目標(biāo)管理簡稱“MBO”，是著名管理學(xué)家德魯克提出的。該方法的實質(zhì)是員工參與制定目標(biāo)，實行自我管理和自我控制。在實施目標(biāo)管理過程中，組織成員不再只是做工作、執(zhí)行指示、等待指導(dǎo)和決策，而是成為有明確規(guī)定目標(biāo)的單位或個人。一方面組織成員們已參與了目標(biāo)的制訂，并取得了組織的認(rèn)可；另一方面，組織成員在努力工作實現(xiàn)自己的目標(biāo)過程中，除目標(biāo)已定以外，如何實現(xiàn)目標(biāo)則由自己來決定，從這個意義上看，目標(biāo)管理可以看作是自我管理和自我控制。故表述正確。14.下列關(guān)于生活常識的表述錯誤的是：A.水在真空中會先沸騰后結(jié)冰B.顏色深的汽車隔熱膜，隔熱效果好C.純水（只有水分子）在0℃時不會結(jié)冰D.天涼時，濕潤的地方比干旱的地方使人覺得更冷參考答案：B解題思路：本題可用常理法和猜測法解題。D項從我們自身的感受看是正確的，先排除D。在A、B、C三項中，A、C兩項需要較專業(yè)的知識，可能不知道，但B項從我們生活中給車貼膜的經(jīng)驗看，隔熱膜的隔熱效果與所用的材質(zhì)、工藝相關(guān)，沒有證據(jù)證明與顏色有什么關(guān)系，可猜測答案為B。A項說法正確。水在真空中會先沸騰后結(jié)冰，因為氣壓降低后水的沸點也會降低，水會開始沸騰，水變成水蒸氣使水的內(nèi)能降低，水會結(jié)冰。B項說法錯誤。汽車隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒有必然的關(guān)系，且顏色過深的隔熱膜由于會阻擋司機(jī)的視線有可能帶來安全隱患。C項說法正確。純水在0℃不會結(jié)冰是因為缺少凝聚核。D項說法正確。濕潤的地方濕度大，水分蒸發(fā)會帶走熱量，感覺比干旱的地方更冷。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，隔熱膜又叫太陽膜，在現(xiàn)代太陽膜生產(chǎn)技術(shù)中，往往是通過真空噴鍍或磁控濺射技術(shù)將鋁、金、銅、銀等金屬制成多層至密的高隔熱金屬膜層。采用磁控濺射工藝制造的太陽膜，通過強(qiáng)力磁場吸附金、銀、鎳、鈦等貴稀金屬原子，不僅能通過金屬本身的物理屬性來隔絕熱量，提高舒適度，更能保證優(yōu)異的透光性和清晰度，確保車主視野清晰。由此可見，汽車隔熱膜的隔熱效果與顏色深淺沒有直接的關(guān)系，汽車貼膜內(nèi)的涂層工藝才是決定隔熱效果的關(guān)鍵因素，顏色淺的隔熱膜同樣可以達(dá)到好的隔熱效果。因此，選擇B選項。解題思路：A項正確：水的沸點隨著氣壓的降低而降低，而真空中沒有空氣，所以水開始會沸騰，然后水變成水蒸氣吸收熱量，溫度降低進(jìn)而結(jié)冰。B項錯誤：汽車貼隔熱膜的主要目的，就是在汽車玻璃上形成一道隔絕層，阻止熱量透過玻璃進(jìn)入到車內(nèi)。早期的隔熱膜以染色工藝為主，靠顏色來隔熱，需要顏色越深才能起到效果。而實際上這種方式并不好?，F(xiàn)在的汽車隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒有必然的關(guān)系。優(yōu)質(zhì)的隔熱膜不但能夠高效地隔熱，還能同時保證高的透光度，保障行車安全。C項正確：純水只含水分子時，當(dāng)溫度降低到冰點以下時還會保持液態(tài)，這被稱為過冷水。但是一旦有振動或凝結(jié)核加入（比如隨機(jī)的灰塵、氣泡以及不平整的容器壁）時就會迅速結(jié)晶。D項正確：水的比熱很大，用人的體溫來加熱潮濕的空氣要比加熱干燥的空氣會消耗更多的熱量，所以人會在濕潤的地方感覺到更冷。本題為選非題，故正確答案為B。15.投射性認(rèn)同指一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來做出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義，下列選項屬于投射性認(rèn)同的是：A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無犬子D.慈母自古多敗兒參考答案：C解題思路：本題要求選擇屬于投射性認(rèn)同的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“甲方進(jìn)一步驗證了自己的假設(shè)”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。投射性認(rèn)同定義的關(guān)鍵信息：甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；乙方以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方；甲方進(jìn)一步驗證了自己的假設(shè)。A項，“寒門亦可出貴子”是指窮人家也可以培養(yǎng)出人才，不涉及驗證自己的假設(shè)，不符合定義。B項，“嚴(yán)師方能出高徒”是指只有師傅嚴(yán)格要求，才能教出高水平的徒弟，但不涉及驗證自己的假設(shè)，不符合定義。C項，“虎父果然無犬子”是指出色的父親果然不會生出一般的孩子，“果然”是對“虎父無犬子”這句話的一個驗證，符合定義。D項，“慈母自古多敗兒”是指母親對兒子自小過分溺愛、過度保護(hù)，兒子很容易養(yǎng)成壞習(xí)慣而沒有出息，不涉及驗證自己的假設(shè)，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；②乙方以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方；③甲方驗證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。第三步，辨析選項。A項：寒門亦可出貴子，說明甲方認(rèn)為乙方（寒門之子）難以成功，但乙方最終取得成功，沒有成為甲方所認(rèn)為的那樣的人，“亦”體現(xiàn)了甲方?jīng)]有驗證自己的假設(shè)，不符合定義；B項：嚴(yán)師方能出高徒，是觀點性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗證了自己的假設(shè)”，不符合定義；C項：虎父果然無犬子，說明甲方認(rèn)為乙方（虎父之子）會成功，且乙方最終確實取得成功，成為了甲方所認(rèn)為的那樣的人，“果然”體現(xiàn)了甲方驗證了自己的假設(shè)，符合定義；D項：慈母自古多敗兒，是觀點性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗證了自己的假設(shè)”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙粋€人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方‘好’或‘壞’”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設(shè)”。第二步：逐一分析選項。A項：寒門也可以出貴子，是指出生并不必然決定命運(yùn)，沒有好壞的投射，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；B項：一絲不茍的好師傅或好老師，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格，能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是老師教學(xué)嚴(yán)格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；C項：出色的父親不會生出一般的孩子，即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上，符合“一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設(shè)”，符合定義，當(dāng)選；D項：寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性，是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除。故正確答案為C。16.下列詩句對應(yīng)的節(jié)氣中，我國大部分地區(qū)一天中的白晝短于黑夜的是：A.谷雨春光曉，山川黛色青B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D.辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸參考答案：D解題思路：本題考查古詩中蘊(yùn)含的地理知識，考生可用關(guān)鍵詞法和聯(lián)想法作答。聯(lián)想生活經(jīng)驗可知，我國夏季晝長夜短，冬季晝短夜長。越接近冬季，越可能“白晝短于黑夜”，因此本題實際就是要選出一個最接近冬季的節(jié)氣。A項關(guān)鍵詞“谷雨”、C項關(guān)鍵詞“清明”表明這兩項描述的都是春季，直接排除。B項關(guān)鍵詞“露”可能是“白露”，也可能是“寒露”，但二者都不屬于冬季的節(jié)氣。D項關(guān)鍵詞為“小寒”，這一節(jié)氣在冬季，由此可直接推出D項為當(dāng)選項。白晝與黑夜的長短與太陽直射點的回歸運(yùn)動有關(guān)。當(dāng)太陽直射赤道時（春分日、秋分日），各地晝夜平分；太陽直射點在北半球（春分日到秋分日）時，北半球晝長夜短，南半球相反；太陽直射點在南半球（秋分日到次年春分日）時，北半球晝短夜長，南半球相反。我國位于北半球，若白晝短于黑夜，則太陽直射點在南半球。A項不選?！肮扔甏汗鈺裕酱焐唷背鲎蕴拼〉摹对佖ニ臍庠?谷雨春光曉》，涉及的節(jié)氣是谷雨。二十四節(jié)氣中，春季的谷雨在春分以后，此時太陽直射點在北半球，我國大部分地區(qū)晝長夜短。B項不選?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》，涉及的節(jié)氣是白露。二十四節(jié)氣中，秋季的白露是春分之后、秋分之前的節(jié)氣，此時太陽直射點在北半球，我國大部分地區(qū)晝長夜短。C項不選?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》，涉及的節(jié)氣是清明。二十四節(jié)氣中，春季的清明在春分以后，此時太陽直射點在北半球，我國大部分地區(qū)晝長夜短。D項當(dāng)選?！靶量喙禄ㄆ菩『ㄐ膽?yīng)似客心酸”出自宋代范成大的《窗前木芙蓉》，涉及的節(jié)氣是小寒。二十四節(jié)氣中，冬季的小寒位于秋分之后，此時太陽直射點在南半球，我國大部分地區(qū)晝短夜長，與題干相符。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查地理常識。第二步，我國處于北半球，北半球晝夜長短的變化規(guī)律：北半球在夏季是晝長夜短（3月21日——9月23日），在冬季是晝短夜長（9月23日——3月21日），在春分和秋分為晝夜平分。D項“辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸”出自南宋詩人范成大的《窗前木芙蓉》。詩句中“小寒”是第二十三個節(jié)氣，在1月5日-7日之間，故是晝短夜長。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查地理國情。每年秋分過后，太陽直射點開始由赤道進(jìn)入南半球，北半球開始晝短夜長，一天中白晝短于黑夜，直至次年春分，太陽直射點由赤道進(jìn)入北半球，北半球才開始晝長夜短。所以，我國大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16

個節(jié)氣，于每年的公歷9月22-24日交節(jié)；春分是二十四節(jié)氣中的第4個節(jié)氣，于每年的公歷3月20日-21日交節(jié)。A項錯誤，“谷雨春光曉，山川黛色青”出自唐代元稹的《詠廿四氣詩·谷雨三月中》，描寫了春天的最后一個節(jié)氣谷雨這天的天光風(fēng)物，生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個節(jié)氣，于每年公歷4月19日-21日交節(jié)，在秋分之前，不符合題意。B項錯誤，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》，意為從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個節(jié)氣，時間點在公歷每年9月7日到9日，在秋分之前，不符合題意。C項錯誤，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》，描寫清明春雨中所見，色彩清淡。清明交節(jié)時間在公歷4月5日前后，在秋分之前，不符合題意。D項正確，“辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸”出自南宋范成大的《窗前木芙蓉》，意為孤獨凄清的木芙蓉，冒著初秋寒意而開，花的心就像作者自己的心一樣，凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個節(jié)氣，于每年公歷1月5-7日交節(jié)。在秋分之后，此時我國大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜，符合題意。故正確答案為D。17.某商場以摸獎的方式回饋顧客，箱內(nèi)有5個乒乓球，其中1個為紅色，2個為黃色，2個為白色，每位顧客從中任意摸出一個球，摸到紅球獎10元，黃球獎1元，白球無獎勵，則一位顧客所獲獎勵的期望值為：A.10元B.1.2元C.2元D.2.4元參考答案：D解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，從5個球摸到紅球的概率，摸到黃球的概率，故所獲獎勵的期望值為（元）。因此，選擇D選項。18.走進(jìn)森林，走進(jìn)歌聲，走進(jìn)激動的曲調(diào)和流暢的節(jié)奏。帶著________的夢境，靈感和鳥語花香，離開城市的________，演奏自己的樂章。讓漫天的音樂的羽毛，化作無邊的新綠與嫩黃。等待心靈的________，等待靈魂的再生。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.空靈

喧鬧

升華B.悠遠(yuǎn)

喧鬧

碰撞C.幻變

喧囂

撞擊D.幻化

喧囂

碰撞參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“夢境”，“夢境”應(yīng)該是不真實的，填入該空的詞語應(yīng)有不真實之意。A項“空靈”指靈活而不可捉摸，多形容景色變化不可捉摸，或詩文寫得靈活生動，不落俗套，一般不修飾“夢境”，排除A項。B項“悠遠(yuǎn)”指空間距離的遼遠(yuǎn)或長久，久遠(yuǎn)，不能修飾“夢境”，排除B項。C項“幻變”指虛幻的，變化的，符合語境。D項“幻化”指奇異的變化，為動詞，詞性不符，排除D項。答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空和第三空?！俺鞘械男鷩獭睘槌Ｓ么钆洌靶撵`的撞擊”搭配得當(dāng)。因此,選擇C選項。喧囂：聲音雜亂，不清靜。喧鬧：喧嘩熱鬧。升華：指固態(tài)物質(zhì)不經(jīng)液態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，比喻事物的提高和精煉。碰撞：物體相碰或相撞。撞擊：運(yùn)動物體與別物體猛然碰上。19.慈善是一種基于人性光輝的選擇。這種人性光輝，總是由內(nèi)而外、由近及遠(yuǎn)地普照?！缎⒔?jīng)》說，“不愛其親，而愛他人者，謂之悖德”；西方諺語也講，“慈善始于家庭”。生活可以有“詩和遠(yuǎn)方”，慈善卻不該有“燈下黑”。從身邊的人開始理解慈善，從能做的事開始踐行慈善，把慈心善行落實到日常生活當(dāng)中，使之成為公民的一種愛心表達(dá)、一種社會責(zé)任、一種生活方式，這才是慈善的意義所在。慈善作為一個人良知良能的體現(xiàn)，其最可貴的價值，不僅在于做了某件大事，更在于它充盈于身邊的一件件小事。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.慈善應(yīng)該從身邊的小事做起B(yǎng).慈善是一種文明的生活方式C.中西方的慈善理念基本一致D.慈善在中外經(jīng)典中經(jīng)常被提及參考答案：A解題思路：文段開篇指出，慈善應(yīng)該從內(nèi)心，從近處出發(fā)，接著引用《孝經(jīng)》、西方諺語進(jìn)行詳細(xì)闡述，隨后通過“······才”的必要條件句式強(qiáng)調(diào)了，“從身邊的人開始理解慈善······把慈心善行落實到日常生活當(dāng)中······這才是慈善的意義所在”，即慈善應(yīng)落實在身邊、日常生活中，尾句通過“最可貴”、“更”這兩個程度詞再次強(qiáng)調(diào)了慈善的價值在于從身邊的小事做起。因此，文段重在強(qiáng)調(diào)慈善應(yīng)從身邊，從生活中的小事出發(fā)，對應(yīng)A項。B項，偏離中心，未能體現(xiàn)“慈善應(yīng)從身邊的小事做起”之意，且“生活方式”對應(yīng)“使之成為公民的一種愛心表達(dá)、一種社會責(zé)任、一種生活方式，這才是慈善的意義所在”，表述片面，排除；C項，“中西方的慈善理念”是引用的解釋說明部分，非重點，排除；D項，“中外經(jīng)典”非重點，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊稄纳磉叺氖麻_始踐行慈善》20.小張、小趙購物習(xí)慣不同，小張每次購買固定量的面粉，小趙每次購買固定金額的面粉。有兩次小張、小趙同時購買同一種面粉，但兩次面粉的價格不同，從這兩次面粉的均價角度分析：A.小張的均價低B.小趙的均價低C.若價格先高后低，小張的均價低D.無法得知參考答案：B解題思路：本題考查均值不等式相關(guān)知識。平方平均數(shù)≥算術(shù)平均數(shù)≥幾何平均數(shù)≥調(diào)和平均數(shù)。以兩個正數(shù)x、y為例：≥≥≥，當(dāng)且僅當(dāng)x=y時等號成立。小張每次購買固定量的面粉，則兩次面粉的均價為每次單價的算術(shù)平均數(shù)，同理，小趙兩次面粉的均價為每次單價的調(diào)和平均數(shù)，根據(jù)不同平均數(shù)的大小排序即可知道兩人均價的高低。設(shè)兩次面粉的單價分別為x、y。設(shè)小張每次都購買1千克面粉，則均價為；設(shè)小趙每次都購買總價為1的面粉，則均價為。前者為兩個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)，后者為兩個數(shù)的調(diào)和平均數(shù)，前者大于后者，則小趙的均價低于小張，故本題選B。解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，設(shè)兩次購買面粉的單價分別為1元及2元。根據(jù)小張購買固定量，賦值小張每次購買1千克；根據(jù)小趙購買固定金額，賦值每次購買1元錢。則小張兩次購買面粉的均價為（元）；小趙購買面粉的均價為（元）。因為\frac{4}{3}">，所以小趙購買面粉均價低。第三步，價格先高后低和先低后高，不影響平均價格。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，設(shè)兩次單價分別為a與b。根據(jù)小張每次購買固定量的面粉，設(shè)小張每次購買x千克；根據(jù)小趙每次購買固定金額的面粉，設(shè)小趙每次購買y元。則小張的均價為，小趙的均價為。所以小張、小趙均價差為，兩次價格不等，則該差值大于0，于是小張買的面粉均價高。因此，選擇B選項。解題思路：本題沒有給出單價、購買量、購買固定金額等任何一個真實的量，而答案也只是分析大小關(guān)系，不需要求出具體數(shù)值，故采用賦值法求解。面粉價格不同，只有先高后低和先低后高兩種情況。考慮先高后低的情況，設(shè)兩次面粉價格先后為10元/公斤和5元/公斤，設(shè)小張每次購買1公斤，小趙每次購買10元。則小張兩次共購買了2公斤，共花了15元，均價為。小趙兩次共購買了，共花了20元，均價為。說明當(dāng)價格先高后低時，小趙的均價更低。觀察選項，該特例與A、C項矛盾，排除A、C項。考慮先低后高的情況，設(shè)兩次面粉價格先后為5元/公斤和10元/公斤，其余條件不變，會發(fā)現(xiàn)兩人的均價依然是7.5元/公斤和6.7元/公斤，結(jié)論不變。故均價高低是可以得知的，排除D項。故正確答案為B。21.在全面依法治國的信息時代，培養(yǎng)法治思維的途徑很多，而且更加方便培養(yǎng)法治思維的途徑主要有：A.學(xué)習(xí)法律知識B.掌握法律方法C.參與法律實踐D.養(yǎng)成守法習(xí)慣參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查時事政治知識。第二步，培養(yǎng)法治思維的途徑主要有：1、學(xué)習(xí)法律知識。學(xué)習(xí)和掌握基本的法律知識，是培養(yǎng)法治思維的前提。2、掌握法律方法。法律方法是法治思維的基本要素，法治思維的過程就是運(yùn)用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程。法律方法主要包括兩個方面：一是正確理解法律的方法，包括理解法律條文的含義、內(nèi)容和精神等；二是正確運(yùn)用法律的方法。3、參與法律實踐。法治思維是在豐富的法治實踐中訓(xùn)練、培養(yǎng)和應(yīng)用的思維方式。4、養(yǎng)成守法習(xí)慣。法治思維是一種習(xí)慣性思維，與長期自覺養(yǎng)成的生活習(xí)慣有很大關(guān)系。因此，選擇ABCD選項。22.《刑法》規(guī)定，賄賂罪的成立條件之一必須是為謀取（

）。A.個人利益B.私人利益C.正當(dāng)利益D.非法利益參考答案：D解題思路：本題考查刑法?！缎谭ā返谌侔耸藯l規(guī)定：“國家工作人員利用本人職權(quán)或者地位形成的便利條件，通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為，為請托人謀取不正當(dāng)利益，索取請托人財物或者收受請托人財物的，以受賄論處。”根據(jù)《刑法》第三百八十九條規(guī)定：“為謀取不正當(dāng)利益，給予國家工作人員以財物的，是行賄罪?！币虼耍V賂犯罪必須是謀取非法利益。故正確答案為D。23.小亮與小萍是堂兄妹，兩人從小在一起長大。隨著年齡的增長，兩人的感情發(fā)生微妙變化，開始相愛。2017年3月19日，小亮、小萍年滿25歲，兩人隱瞞相關(guān)事實辦理了結(jié)婚登記手續(xù)。小亮、小萍即使拿到了結(jié)婚證，他們的婚姻仍是無效的，原因是（

）。A.兩人屬于重婚B.兩人有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系C.兩人婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病且婚后尚未治愈D.兩人未到法定婚齡參考答案：B解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝磺Я阄迨粭l規(guī)定：“有下列情形之一的，婚姻無效：（一）重婚；（二）有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系；（三）未到法定婚齡?！北绢}中兩人是堂兄妹，是三代以內(nèi)旁系血親，屬于禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系，因此婚姻無效。故正確答案為B。24.對著電視畫面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。這是因為：A.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會干擾電視畫面的反射光參考答案：A解題思路：閃光燈、照明燈和電視機(jī)屏幕都是光源，都會發(fā)光。電視機(jī)屏幕相當(dāng)于透鏡，當(dāng)閃光燈和照明燈的光線照射到電視機(jī)屏幕上時，會發(fā)生光線反射，從而干擾到電視機(jī)自身發(fā)出的透射光。故正確答案為A。解題思路：解答本題需要熟悉光的傳播相關(guān)知識。光射到兩種不同的介質(zhì)時，便有部分光自界面射回原介質(zhì)中的現(xiàn)象，稱為光的反射。透射光是入射光經(jīng)過折射穿過物體后的出射的光。被透射的物體為透明體或半透明體，如玻璃，濾色片等。散射是被投射波照射的物體表面曲率較大甚至不光滑時，其二次輻射波在角域上按一定的規(guī)律作擴(kuò)散分布的現(xiàn)象。A項正確，D項錯誤。閃光燈、照明燈，和電視屏幕都會發(fā)光，電視屏幕相當(dāng)于透鏡，電視機(jī)自身會發(fā)出透射光，當(dāng)閃光燈和照明燈的光線照射到電視屏幕上時，會發(fā)生反射，從而干擾到電視畫面的透射光。B、C兩項錯誤。光線通過有塵土的空氣或膠質(zhì)溶液等媒質(zhì)時，太陽輻射通過大氣時遇到空氣分子、塵粒、云滴等質(zhì)點時，都要發(fā)生散射。散射與本題的現(xiàn)象沒有關(guān)系。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查光學(xué)知識。第二步，電視機(jī)顯示器是光源，電視屏相當(dāng)于透鏡，光源透過電視屏發(fā)出的光是透射光。同時，電視屏表面有一層玻璃，玻璃相當(dāng)于平面鏡，照相機(jī)拍照時若打開閃光燈或照明燈，燈光會被電視屏表面的玻璃反射，干擾電視機(jī)光源透過電視屏發(fā)出的透射光，影響照片清晰度。因此，選擇A選項。25.小張與小王是親生兄弟，父母去世時，小張已經(jīng)成年，并在縣城有穩(wěn)定工作。小王未成年還在上小學(xué)，小徐是二人的叔叔。小張與小徐均不愿當(dāng)小王的監(jiān)護(hù)人。則小王的監(jiān)護(hù)人是（

）。A.小張B.小徐C.小張和小徐D.以上都不是參考答案：A解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第二十七條規(guī)定：“父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力的，由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：（一）祖父母、外祖父母；（二）兄、姐；（三）其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個人或者組織，但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門同意?！备绺缧埦哂蟹€(wěn)定工作并已經(jīng)成年，作為小王的監(jiān)護(hù)人。故正確答案為A。26.年年招工年年“荒”，受國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)新形勢、省域產(chǎn)業(yè)步入新格局、務(wù)工群體產(chǎn)生新訴求等多重影響，持續(xù)多年的“用工荒”今年在浙江“如期而至”。與往年不同的是，隨著新生代農(nóng)民工群體的日益擴(kuò)大，因訴求增多而導(dǎo)致的“用工荒”日漸明顯。這段文字主要講的是：A.“用工荒”對企業(yè)發(fā)展的影響B(tài).“用工荒”表現(xiàn)出的新特點C.“用工荒”產(chǎn)生的原因及變化D.“用工荒”問題的解決途徑參考答案：C解題思路：文段首句指出造成“用工荒”的原因，第二句說明了“用工荒”存在的新特點。這兩句之間沒有轉(zhuǎn)折、因果等其他關(guān)聯(lián)詞，并且沒有明顯的側(cè)重，故判斷文段為并列文段，需全面概括文段內(nèi)容，C項“原因”對應(yīng)首句，“變化”對應(yīng)第二句，概括全面，當(dāng)選。A項“對企業(yè)發(fā)展的影響”、D項“解決途徑”文段均未提及，無中生有，排除；B項“新特點”僅對應(yīng)文段后半部分內(nèi)容，表述片面，排除。故正確答案為C。【文段出處】《勞資雙方互相瞧不上

浙江用工荒突顯》解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文共兩句話，無明顯主旨句，需要考生歸納兩句話，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)。文段首先指出了往年“用工荒”產(chǎn)生的原因，接著指出近年產(chǎn)生“用工荒”的原因出現(xiàn)了變化。故文段主要說的是“用工荒”產(chǎn)生的原因及變化。C項表述與此相符。A項是第一句話的內(nèi)容，B項是第二句話的內(nèi)容，D項文段沒有提及，均排除。故本題選C。27.近世所說的海上“絲綢之路”開辟于兩漢時期，其出發(fā)地是（

）。A.登州B.福建沿海港口C.廣東沿海港口D.廣州參考答案：B解題思路：聯(lián)合國教科文組織唯一認(rèn)定的海上絲綢之路的起點是泉州。泉州位于福建省，在西漢時期，開通了陸地和海上兩條絲綢之路。唐朝時為世界四大口岸之一，宋元時期為“東方第一大港”。所以，近世所說的海上“絲綢之路”的出發(fā)地是福建沿海港口。故正確答案為B。28.未經(jīng)正式公布的法律是無效的。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識。第二步，法律只有公布才能成為規(guī)范性調(diào)整的手段，發(fā)生效力。因此，本題正確。29.早在1900年，第一輛電動汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動概念車，但這并未拉近電動汽車與現(xiàn)實生活之間的距離。究其原因，電動汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動機(jī)更換為電動機(jī)這般簡單，而是一個龐大的研究課題。僅車用蓄電池就存在電池容量、存儲能力、穩(wěn)定性等諸多問題。此外，用電動機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動機(jī)后，車身設(shè)計、傳動系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問題，需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說明：A.電動汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問題B.電動汽車廣泛應(yīng)用于實際生活尚需時日C.電動汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實力參考答案：B解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段整體結(jié)構(gòu)為指出現(xiàn)象—分析原因，因此正確答案應(yīng)是對這種現(xiàn)象的準(zhǔn)確概括。文段首先闡述了電動汽車發(fā)明很早但在現(xiàn)實生活并不普及的事實。緊接著分析了兩方面的原因：一是電動汽車蓄電池的問題——這是一個龐大的研究課題；二是電動機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動機(jī)后，車身設(shè)計、傳動系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等所產(chǎn)生的一系列問題——這需汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。由這兩方面的原因可看出，電動汽車的普及還需時日。A項只是文段內(nèi)容的一個方面，C項屬過度推測，D項“取決于”的表述有誤。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出電動汽車早已問世，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點“電動汽車和現(xiàn)實生活之間還有差距”，最后從兩方面分析這一問題存在的原因，一是蓄電池的問題，二是廠家的研發(fā)能力還有待提升。文段結(jié)構(gòu)是“分—總—分”，主旨句是第二句。第二步，對比選項。B項是對重點句的同義替換。A項和D項分別對應(yīng)一個原因，表述片面。C項“新方向”屬于無中生有。因此，選擇B選項。解題思路：根據(jù)提問可知此題是中心理解題。材料構(gòu)成總—分結(jié)構(gòu)，首先提出觀點：盡管電動車出現(xiàn)已久，但依然和現(xiàn)實生活之間有距離，這是文段的主旨。接著詳述具體的原因，即研發(fā)過程中存在很多問題。這些都是為了說明電動汽車離廣泛運(yùn)用還有距離。結(jié)合選項，應(yīng)該選擇B項。A項中的“蓄電池問題”僅是電動汽車研發(fā)中的一方面，并非“瓶頸”，且非文段重點內(nèi)容；C項中的“新方向”在材料中并未體現(xiàn)；D項內(nèi)容從最后一句得出，并非文段主旨。故A、C、D三項均可排除。故正確答案為B。30.經(jīng)濟(jì)水平會影響道德水平，主要體現(xiàn)是經(jīng)濟(jì)為道德提供物質(zhì)基礎(chǔ)，但不一定是經(jīng)濟(jì)水平高就一定道德水平高。但經(jīng)濟(jì)水平高，總體會為道德建設(shè)提供一個更好的物質(zhì)基礎(chǔ)。因為從經(jīng)濟(jì)角度分析，人的收益來自兩個方面：物質(zhì)收益和精神收益。另外，人們對收益有一個邊際效用遞減傾向。也就是當(dāng)物質(zhì)收益增加時，人們來自物質(zhì)收益的邊際效用會遞減，這時來自精神收益的邊際效用會增加。此規(guī)律說明，在經(jīng)濟(jì)水平高時人們會更傾向于增加精神收益，這對道德建設(shè)就是利好消息。古人云：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，反映的也就是這種情況。下列不屬于文段表達(dá)的內(nèi)容的是（

）。A.經(jīng)濟(jì)水平高不一定道德水平高B.經(jīng)濟(jì)水平高可以為道德建設(shè)提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人來自物質(zhì)收益的邊際效用增加時，來自精神收益的邊際效用會減少D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)和道德建設(shè)并不沖突，可以相輔相成參考答案：C解題思路：A項，根據(jù)“但不一定是經(jīng)濟(jì)水平高就一定道德水平高”可知，經(jīng)濟(jì)水平高不一定道德水平高，符合文意，排除；B項，根據(jù)“但經(jīng)濟(jì)水平高，總體會為道德建設(shè)提供一個更好的物質(zhì)基礎(chǔ)”可知，符合文意，排除；C項，文段中只提到“人們來自物質(zhì)收益的邊際效用會遞減，這時來自精神收益的邊際效用會增加”，不能推出“人來自物質(zhì)收益的邊際效用增加時，來自精神收益的邊際效用會減少”，無中生有，當(dāng)選；D項，文段主要論述的是經(jīng)濟(jì)水平對道德水平的影響，根據(jù)“在經(jīng)濟(jì)水平高時人們會更傾向于增加精神收益，這對道德建設(shè)就是利好消息”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兜赖律鐣c法治社會是等價命題》31.下列詩詞描述代表的傳統(tǒng)節(jié)日正確的是（

）。①爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人③海上生明月，天涯共此時A.①春節(jié)，②重陽節(jié)，③中秋節(jié)B.①春節(jié)，②重陽節(jié)，③端午節(jié)C.①春節(jié)，②重陽節(jié)，③元旦節(jié)D.①元旦節(jié)，②重陽節(jié)，③寒食節(jié)參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”出自宋代詩人王安石的《元日》，古詩的題目元日指的就是農(nóng)歷的正月初一，即春節(jié)，此外通過詩中爆竹、一歲除也可得出是春節(jié)。

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，九月九即農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。此外通過詩中登高、茱萸也可得出是重陽節(jié)登高、插茱萸的習(xí)俗。“海上生明月，天涯共此時”出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，描寫的是中秋節(jié)，這是一首月夜懷念親人的詩,是作者在離鄉(xiāng)時，望月而思念遠(yuǎn)方親人而寫的。故正確答案為A。32.在行政許可中，行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守或者超越法定職權(quán)的行為而使被許可人的利益受損失，行政許可機(jī)關(guān)、上級機(jī)關(guān)或者被越權(quán)的法定許可機(jī)關(guān)可以根據(jù)利害關(guān)系人的申請，（

）該行政機(jī)關(guān)的許可行為。A.應(yīng)該撤銷B.可以撤銷C.不予撤銷D.以上都不對參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政許可知識。第二步，根據(jù)《行政許可法》第六十九條，有下列情形之一的，作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級行政機(jī)關(guān)，根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷行政許可：（一）行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（二）超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（三）違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（四）對不具備申請資格或者不符合法定條件的申請人準(zhǔn)予行政許可的；（五）依法可以撤銷行政許可的其他情形。B項符合（一），當(dāng)選。因此，選擇B選項。根據(jù)《行政許可法》第二條，本法所稱行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動的行為。33.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體來表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理。一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小；反之，冗余度就越大。根據(jù)上述定義，下列選項不符合二維碼內(nèi)涵的是：A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識讀D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時需要盡量減少冗余度參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝媚撤N特定的幾何圖形按一定規(guī)律”、“在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息”、“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”、“用若干與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體來表示文字?jǐn)?shù)值信息”、“通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理”、“一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”。第二步：逐一分析選項。A項：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布符合“用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律”，符合定義，排除；B項：圖像代碼的基本原理利用的是計算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)，符合“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”，符合定義，排除；C項：把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識讀，符合“用若干與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體來表示文字?jǐn)?shù)值信息”、“通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理”，符合定義，排除；D項：根據(jù)題干信息，“一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”，即冗余度由信息量大小決定，無法盡量減少冗余度，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相同的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息；②用若干與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何圖形表示文字?jǐn)?shù)值信息；③通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理；④一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的，包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大。第三步，辨析選項。A項：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布，屬于“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息”，符合定義；B項：計算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)就是二進(jìn)制，與二維碼的“二進(jìn)制”基本原理相同，符合定義；C項：把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識讀，屬于“用若干與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何圖形表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀，以實現(xiàn)信息自動處理”，符合定義；D項：題干中并沒有提及二維碼包含的信息量是否都很大，而且二維碼所表示的比特數(shù)是固定的，選項中的含義不屬于“一個二維碼所能表示的比特數(shù)是固定的”，信息量很大的時候冗余度就會越小，并非編碼時決定的，不屬于“包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大”，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇不符合二維碼內(nèi)涵的一項，主要考查考生對題干細(xì)節(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確理解和把握。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的細(xì)節(jié)信息，并將選項內(nèi)容逐一與題干進(jìn)行對比，選出說法錯誤的一項。A項，可根據(jù)題干中“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息”得出，正確。B項，可根據(jù)題干中“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”得出，正確。C項，可根據(jù)題干中“用若干與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體來表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀”得出，正確。D項，根據(jù)題干中“它包含的信息越多，則冗余度就越??；反之，冗余度就越大”可知，二維碼包含的信息量決定冗余度，并不能在編碼時盡量減少冗余度，且由題干并不能得知二維碼包含的信息量是否都很大，錯誤。故本題選D。34.下列哪一組部門化不利于培養(yǎng)出“多面手”式的管理人才：A.產(chǎn)品或服務(wù)部門化、地域部門化B.產(chǎn)品或服務(wù)部門化、顧客部門化C.職能部門化、流程部門化D.產(chǎn)品或服務(wù)部門化、流程部門化參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政組織知識并選錯誤項。第二步，“多面手”式的管理人才指的是多方面全面發(fā)展的復(fù)合型管理者。職能部門化就是按照生產(chǎn)、財務(wù)管理、營銷、人事、研發(fā)等基本活動相似或技能相似的要求，分類設(shè)立專門的管理部門，職能部門化會導(dǎo)致職權(quán)的過分集中，不利于“多面手”式的人才成長。流程部門化就是按照工作或業(yè)務(wù)流程來組織業(yè)務(wù)活動，流程部門化會導(dǎo)致部門之間的利益沖突，同樣也不利于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才。因此，職能部門化、流程部門化不利于培養(yǎng)出“多面手”式的管理人才。C項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項。A項：產(chǎn)品或服務(wù)部門化是指按照產(chǎn)品或服務(wù)的要求對企業(yè)活動進(jìn)行分組，是一種典型的結(jié)果劃分法，這種劃分有利于人才的全面發(fā)展。地域部門化就是按照地域的分散化程度劃分企業(yè)的業(yè)務(wù)活動，繼而設(shè)置管理部門管理其業(yè)務(wù)活動，地域部門額管理者需要具有多方面的能力，同樣有利于培養(yǎng)出“多面手”式的管理人才。A項不符合題意，不當(dāng)選。B項：顧客部門化就是根據(jù)目標(biāo)顧客的不同利益需求來劃分組織的業(yè)務(wù)活動，需要更多能妥善協(xié)調(diào)和處理與顧客關(guān)系的管理人員和一般人員，有利于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才。B項不符合題意，不當(dāng)選。D項：產(chǎn)品或服務(wù)部門化利于培養(yǎng)出“多面手”式的管理人才，而流程部門化不利于培養(yǎng)出“多面手”式的管理人才。D項不符合題意，不當(dāng)選。35.依次填入文段劃橫線處正確的是：A.奉獻(xiàn)犧牲

愛國精神

實干作風(fēng)B.愛國精神

實干作風(fēng)

奉獻(xiàn)犧牲C.實干作風(fēng)

奉獻(xiàn)犧牲

愛國精神D.愛國精神

奉獻(xiàn)犧牲

實干作風(fēng)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“始終把祖國和人民利益高舉過頭頂”可知，第一空要表達(dá)的意思是國家和人民利益至上。A項“奉獻(xiàn)犧牲”指無私呈獻(xiàn)，為堅持信仰而死、為了正義的目的舍棄自己的生命或利益，不符合文意，排除A項。B項和D項“愛國精神”指熱愛自己的國家，是個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度，揭示了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一，符合文意。C項“實干作風(fēng)”指踏踏實實去做，奮斗不息的精神，不符合文意，排除C項。第二步，分析第三空。根據(jù)“一茬接著一茬干”可知，第三空應(yīng)體現(xiàn)扎實工作的精神。D項“實干作風(fēng)”更符合文意。B項“奉獻(xiàn)犧牲”無法呼應(yīng)“干”的語義，排除B項。第三步，驗證第二空?！胺瞰I(xiàn)犧牲”與“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油”語義呼應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項。36.某全國連鎖餐飲企業(yè)在北方部分城市新推出了一款糕點，銷量與口碑極佳，因此該公司管理層認(rèn)為，如果在南方城市推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛。下列選項最能指出上述論證缺陷的是：A.默認(rèn)了該款產(chǎn)品在北方市場的銷量與口碑信息可以用于預(yù)測南方市場B.忽視了國內(nèi)的其他餐飲企業(yè)也可能會推出同款糕點C.默認(rèn)了該全國連鎖餐飲企業(yè)在南方城市開設(shè)有分店D.忽視了許多南方城市有自己的特色糕點參考答案：A解題思路：本題要求我們找出題干論證的缺陷，首先需要準(zhǔn)確鎖定論據(jù)和論點，并分析在論證過程中存在的漏洞。然后結(jié)合選項尋找最能指出題干明顯缺陷的一項。注意在解題的過程中，要準(zhǔn)確排除似是而非的選項。題干論據(jù)：某全國連鎖餐飲企業(yè)在北方部分城市新推出了一款糕點，銷量與口碑極佳。題干論點：如果在南方城市推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛。A項，北方市場的銷量和口碑與南方市場之間的關(guān)系并不明確，論據(jù)和論點之間沒有必然聯(lián)系。題干錯誤地認(rèn)為，北方市場的銷量和口碑可以預(yù)測南方市場的情況，該項指出了題干論證的缺陷。B項，國內(nèi)其他餐飲企業(yè)是否推出同款糕點，與題干論述無關(guān)，不能指出題干論證的缺陷。C項，該全國連鎖餐飲企業(yè)在南方城市是否開設(shè)有分店，與題干論述無關(guān)，不能指出題干論證的缺陷。D項，南方城市是否有自己的特色糕點，與題干論述無關(guān)，不能指出題干論證的缺陷。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“缺陷”，確定為論證缺陷。第二步，找論點和論據(jù)。論點：如果在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛。論據(jù)：某全國連鎖餐飲企業(yè)在北方部分城市新推出了一款糕點，銷量與口碑極佳。缺陷分析：論據(jù)討論的是“北方部分城市”，而論點是“南方地區(qū)”，論據(jù)和論點之間沒有明確的聯(lián)系，即在北方城市銷量與口碑佳，不代表在南方城市也會銷量與口碑佳，故題干論證過程存在的缺陷為“錯加聯(lián)系”。第三步，辨析選項。A項：該項指出題干論證默認(rèn)了論據(jù)和論點的關(guān)聯(lián)，屬于論證的缺陷；B項：題干得到論點的依據(jù)是“北方城市”，其他餐飲企業(yè)是否推出同款糕點不一定影響論點的成立，故沒有考慮其他餐飲行業(yè)并非該論證的缺陷，排除；C項：題干指出南方地區(qū)設(shè)有分店，但是論點討論的是一種預(yù)測，哪怕沒有分店，也不影響預(yù)測的成立，該項不是缺陷，排除；D項：南方城市的特色糕點對題干中“新糕點”銷量的影響是不確定的，故該項并非是題干論證存在的缺陷，排除。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：如果在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛。論據(jù)：某全國連鎖餐飲企業(yè)在北方部分城市新推出了一款糕點，銷量與口碑極佳。題干中論據(jù)說的是產(chǎn)品在北方銷量與口碑好，論點說的是該產(chǎn)品在南方受到顧客喜愛，論點論據(jù)話題不一致，說明題干默認(rèn)了北方的銷量與口碑能夠推測出南方市場的情況，指出該默認(rèn)的論證即指出了論證缺陷。第二步：逐一分析選項。A項：論據(jù)說的是產(chǎn)品在北方銷量口碑好，論點說的是在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛，之所以能做出這個預(yù)測就是默認(rèn)了二者之間存在關(guān)聯(lián)，該項指出默認(rèn)了北方的銷量與口碑能預(yù)測南方市場情況，可以指出論證缺陷，當(dāng)選；B項：論點說的是在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛，該項說的是國內(nèi)其他企業(yè)也可能推出同款糕點，話題不一致，無法指出論證缺陷，排除；C項：論點討論的是產(chǎn)品是否受歡迎，而該項討論的是企業(yè)是否有分店，話題不一致，無法指出論證缺陷，排除；

D項：論點說的是在南方地區(qū)推出該產(chǎn)品一定也能受到顧客的喜愛，該項說的是許多南方城市有自己的特色糕點，話題不一致，無法指出論證缺陷，排除。故正確答案為A。37.某日，王某潛入某小區(qū)，發(fā)現(xiàn)張某家中無人便撬鎖進(jìn)入，竊得現(xiàn)金兩萬元，在翻找其他財物時，被巡邏保安李某發(fā)現(xiàn)。為盡快逃脫，王某撿起房內(nèi)一根木棒將李某打倒后逃離。經(jīng)鑒定，李某傷情構(gòu)成輕傷。王某的行為構(gòu)成：A.盜竊罪B.搶劫罪C.盜竊罪、故意傷害罪D.故意傷害罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。第二步，根據(jù)《刑法》第二百六十三條，搶劫罪是以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)：①入戶搶劫的；②在公共交通工具上搶劫的；③搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；④多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；⑤搶劫致人重傷、死亡的；⑥冒充軍警人員搶劫的；⑦持槍搶劫的；⑧搶劫軍用物資或者搶險、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。根據(jù)《刑法》第二百六十九條，轉(zhuǎn)化的搶劫罪是犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。本題中王某的行為構(gòu)成了轉(zhuǎn)化型搶劫罪，也是按照搶劫罪定刑。因此，選擇B選項。A項：根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊罪是盜竊公私財物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。王某的行為沒有構(gòu)成盜竊罪。A項錯誤。C項、D項：根據(jù)《刑法》第二百三十四條，故意傷害罪是指故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。本題中王某的行為構(gòu)成了搶劫罪，而不是盜竊罪、故意傷害罪。C項、D項錯誤。38.近因原則是保險人對于承保范圍的保險事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險責(zé)任，而對于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險標(biāo)的損失的風(fēng)險事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個原因?qū)е卤ｋU損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險車輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動車輛時發(fā)動機(jī)受損，受損原因為暴雨C.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉庫，庫存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“近因”，其關(guān)鍵信息如下：①最直接、最有效、起決定作用的原因；②不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因。第三步，辨析選項。A項：夜間打獵時摔傷是“起決定作用的原因”，如果沒有最初的摔傷就不用等待救援，也不會受涼感冒，也就不會得肺炎，符合定義；B項：發(fā)動機(jī)受損的直接原因為強(qiáng)行啟動車輛，如果沒有強(qiáng)行啟動，即使汽缸進(jìn)水，發(fā)動機(jī)也不會受損，暴雨不是“最直接、起決定作用的原因”，不符合定義；C項：暴風(fēng)雨、電線桿倒塌、電線短路產(chǎn)生的火花都屬于“不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因”，其中暴風(fēng)雨屬于“起決定作用的原因”，如果沒有暴風(fēng)雨，就不會產(chǎn)生后面一連串的事故，符合定義；D項：船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于“不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因”，其中船舶進(jìn)水屬于“起決定作用的原因”，如果船舶沒有進(jìn)水，皮革就不會腐爛，煙草就不會變質(zhì)，符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：本題要求選擇不屬于近因的一項。題干定義近因是一種原因，分析其判斷標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合選項比較即可解題。近因定義的關(guān)鍵信息：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因。A項，死亡原因包含摔傷、肺炎多個原因，摔傷是起決定性作用的原因，符合定義。B項，起決定性作用的原因是強(qiáng)行啟動發(fā)動機(jī)，暴雨并不必然導(dǎo)致發(fā)動機(jī)受損，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項，暴風(fēng)雨、電線桿倒塌、電線短路產(chǎn)生的火花都屬于不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因，其中暴風(fēng)雨屬于起決定性作用的原因，符合定義。D項，船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因，其中船舶進(jìn)水屬于起決定性作用的原因，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步：找到題干定義關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。第二步：逐一分析選項。A項：張某打獵摔傷，等待救援時感冒受涼引發(fā)肺炎，肺炎是摔傷引發(fā)的必然性結(jié)果，也就是說沒有摔下來的話也就不會引發(fā)肺炎，因此摔傷屬于決定性的原因，即近因，符合定義，排除；B項：駕駛員啟動汽車時沒有檢查汽車進(jìn)氣管有無進(jìn)水，而是強(qiáng)行啟動發(fā)動機(jī)，導(dǎo)致發(fā)動機(jī)受損，因此強(qiáng)行啟動發(fā)動機(jī)才是事故的近因，不符合定義，當(dāng)選；C項：倉庫火災(zāi)起決定性因素的是暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨屬于近因，符合定義，排除；D項：煙草受損起決定性因素為船舶進(jìn)水，船舶進(jìn)水屬于近因，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。39.如果母親不抱我，我便________地往地上一撲，準(zhǔn)備打滾了。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.一揮而就B.不假思索C.深思熟慮D.慢條斯理參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)語境和選項可知，文段要表達(dá)“我”要非常快速的往地上撲去，準(zhǔn)備打滾。第二步，辨析選項。A項“一揮而就”指一動筆就寫成了，形容寫字、寫文章、畫畫快，不符合語境，排除A項。B項“不假思索”指用不著想，形容說話做事迅速（假：憑借、依靠），符合語境。C項“深思熟慮”指深入地反復(fù)地考慮，不符合語境，排除C項。D項“慢條斯理”形容動作緩慢，不慌不忙，不符合語境，排除D項。因此，選擇B選項。40.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸參考答案：D解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，港灣的功能是停泊，二者之間是功能關(guān)系。停泊是港灣的功能。A項，記錄和傳遞遺傳信息是基因的功能，遺傳不是，與題干關(guān)系不一致。B項，審判是法庭的功能，訴訟不是，與題干關(guān)系不一致。C項，傳輸是電纜的功能，發(fā)電不是，與題干關(guān)系不一致。D項，運(yùn)輸是公路的功能，與題干關(guān)系一致。故本題選D。41.許多人一想到一只蜘蛛在自己的手臂上爬，或一條蛇纏著自己的腿向上爬，就會不寒而栗，在發(fā)達(dá)國家，1%至5%的人患有蜘蛛或蛇類恐懼癥。德國和瑞典的研究人員開展研究后發(fā)現(xiàn)，就連嬰兒都會在看到蜘蛛或蛇類時做出應(yīng)急反應(yīng)。研究人員得出的結(jié)論是，對蛇類和蜘蛛的恐懼有其進(jìn)化起源，與靈長目動物或蛇類類似，我們大腦中的結(jié)構(gòu)讓我們能夠快速識別物體并對它們做出反應(yīng)。這段文字意在說明：A.怕蛇和蜘蛛是想象的作用B.發(fā)達(dá)國家更加害怕蛇和蜘蛛C.害怕蛇和蜘蛛是人類的天性D.人類大腦的反應(yīng)機(jī)制類似蛇參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先談到許多人想到蜘蛛在手臂上爬就會不寒而栗，接下來引出研究發(fā)現(xiàn)嬰兒也會對蜘蛛等動物做出應(yīng)急反應(yīng)。最后研究人員得出了結(jié)論，對蜘蛛蛇類的恐懼有其進(jìn)化起源，我們的大腦結(jié)構(gòu)使我們能夠做出反應(yīng)。綜合文段可知，為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨強(qiáng)調(diào)人類對社會和蜘蛛的反應(yīng)與進(jìn)化和大腦結(jié)構(gòu)有關(guān)。第二步，對比選項。C項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。A項：表述錯誤，怕蛇和蜘蛛是大腦結(jié)構(gòu)的作用。B項：無中生有。D項：文段的重點并未比較人類大腦與蛇的反應(yīng)機(jī)制，而是重點強(qiáng)調(diào)人類害怕蛇和蜘蛛的原因，選項偏離文段重點。42.知識付費是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果。在低收入階段，人們的可支配收入主要用于衣食住行，沒有更多的錢用于知識付費。近兩年，知識收費興起，反映了人們收入結(jié)構(gòu)改變的現(xiàn)實，知識付費光榮，這是需求升級決定的。這個過程剛剛開始。從這個意義上說，知識付費的空間還會不斷增加。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.知識付費沒有必要B.知識付費耽誤了衣食住行C.知識付費改變了收入結(jié)構(gòu)D.知識付費是大勢所趨參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了知識付費是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，然后介紹了低收入階段時人們沒有錢用于知識付費，再講近幾年，知識收費興起，最后對文段進(jìn)行總結(jié)，得出知識付費的空間會不斷增加的結(jié)果。文段的重點是最后一句話,文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。A項與作者表達(dá)的意思相悖，排除。B項屬于曲解文意，非重點，排除。C項對應(yīng)文中“知識收費興起，反映了人們收入結(jié)構(gòu)改變的現(xiàn)實”，說法錯誤，且非重點，排除。因此，選擇D選項。43.如圖，由四個全等的直角三角形拼成一個大正方形，每個三角形的面積都是1，且兩直角邊之比大于等于2，則這個大正方形的面積至少是

。A.4B.5C.6D.7參考答案：B解題思路：。要讓大正方形面積盡可能小，則小正方形面積應(yīng)盡可能小。觀察圖形可知：，要想小正方形的邊長盡可能小，則長短直角邊的差值應(yīng)盡量小，即兩直角邊之比盡可能小，此時該比值等于2。設(shè)三角形短直角邊為x，則長直角邊為2x，根據(jù)三角形面積公式可得，解得，則，因此小正方形面積為，大正方形的面積。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，根據(jù)圖形可知大正方形面積＝4個三角形面積＋小正方形面積＝4＋小正方形面積，小正方形邊長＝三角形長直角邊－短直角邊，那么當(dāng)三角形兩直角邊差最小時，可得大正方形面積最小，由于兩直角邊之比大于等于2，即當(dāng)兩直角邊之比等于2時，大正方形面積最小。第三步，設(shè)三角形短直角邊為a，則長直角邊為2a，三角形的面積為，解得a＝1，所以小正方形的面積為（2a－a）2＝1×1＝1，故大正方形面積至少為4＋1＝5。因此，選擇B選項。解題思路：由圖可