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文檔簡介
大學(xué)五四青年節(jié)活動方案策劃大學(xué)五四青年節(jié)活動方案策劃篇1為了紀念五四運動一周年,進一步繼承和弘揚“五四”精神,同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念,營造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在一廣場“雷鋒角”開展“志愿青春?我參與”暨“五水共治”萬人環(huán)保公益活動。詳情如下:一、活動時間:20_年4月25日(周六)早上8:30—16:00;二、活動地點:—廣場雷鋒角、—街道敬老院、—微笑亭、青春服務(wù)驛站;三、主辦單位:—市共青團承辦單位:—市志愿者協(xié)會、—街道團工委、一社區(qū)、一城市廣場、—滴水公益、—陽光公益、—論壇志愿聯(lián)盟;協(xié)辦單位:雷鋒角志愿服務(wù)隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環(huán)保局團委、市法院團委、市交投集團團委、_公益;四、參加人員:全體市民;五、活動內(nèi)容:(1)青春治水?我先行活動以環(huán)保護照申領(lǐng)為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領(lǐng)取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動,并獲取們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。所以,本次團日活動與本班的紹興文化考察結(jié)合,希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣,夢想,歡愉。二、活動目的、意義和目標活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優(yōu)美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發(fā)青春的生命,激揚青春,振奮精神?;顒拥囊饬x是讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快可以促進同班同學(xué)的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學(xué)們的互相了解,增加班級的凝聚和團結(jié)。三、活動參加對象09中本一班全班同學(xué)四、活動的時間、地點時間:5月6日一一5月8日地點:紹興五、活動開展(1)統(tǒng)一集合。全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后可以進行自由活動。(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。(5)在參觀過程中大家可以拍拍照,以便后期做成果mi加t°(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。六、經(jīng)費預(yù)算紹興文化考察期間的費用清單收入:每人預(yù)交300元總計9000元支出:賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學(xué),所以減去50元共計1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100(每人70元)柯巖門票1680(每人56元)總計5330元總剩余:3670元注:1、每人退還100元,剩余的錢作為班費2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。4、車費在學(xué)校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)由于要去外地,要想到各位同學(xué)的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學(xué)們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會走失。要提醒同學(xué)們保護管好自己的財物。八、活動負責人及參與者活動負責人:09中本一團支書,班長主要參與者:09中本一全體成員大學(xué)五四青年節(jié)活動方案策劃篇5(活動目的)1、激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。2、用詩句來表達對美好生活的向往和憧憬。3、以詩自勵,以詩陶冶情操。4、以詩會友。(活動準備〕1、提前通知,要求全體同學(xué)作好準備.同時,向各小組布置活動內(nèi)容。①參賽詩必須以“青春”為主題。②以身邊的人和物為題材。③題目自擬,一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。2、準備統(tǒng)一稿紙,發(fā)給同學(xué)。3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。4、落實會場,寫好橫幅,準備好音響與抽簽條,確定賽詩會主持人和5名評委,擬好賽詩會的開場自。5、發(fā)請柬,邀請本系老師及其他系科有關(guān)師生參加。6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發(fā)表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。(活動過程)主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規(guī)則,先進行單人賽,然后進行雙人、集體比賽。比賽前,先進行抽簽,參賽者以抽簽號的次序上臺參賽.評委當場打分(參見評分表),主持人報分。2、設(shè)立“青春詩歌”創(chuàng)作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結(jié)束后,舉行頒獎儀式。3、整個活動結(jié)束后,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學(xué)。(注意事項〕1、詩歌必須自己創(chuàng)作,嚴禁抄襲。2、比賽時,參賽者要踴躍上場,防止冷場。3、事先要為各位同學(xué)創(chuàng)作詩歌提供必要的指導(dǎo)。大學(xué)五四青年節(jié)活動方案策劃篇6一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。三、組織機構(gòu):主辦方:共青團—學(xué)院委員會策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支四、參賽對象:學(xué)院在校大學(xué)生五、活動時間:20—年4月x日——20—年4月x日六、活動流程:1、作品征集4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。2、評選階段4月x日―4月x日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。3、展覽階段4月xS-4月x日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。七、作品要求:.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。八、獎項設(shè)置:本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。大學(xué)五四青年節(jié)活動方案策劃篇7一、活動意義:呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展一一愛國再現(xiàn)(當代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)二、活動內(nèi)容:1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等4、電影等宣傳工作的展開5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子6、舉辦篝火會具體實施方案:1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資2、聯(lián)合攝影協(xié)會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等3、聯(lián)合校園藝術(shù)團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片4、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作三、活動時間安排:出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到四、活動流程敬老院陪老人談心孤兒院(給予關(guān)愛,一起做游戲,帶些小禮物)殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進行手語培訓(xùn))篝火會活動:6:00-7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)7:00—8:00狂歡8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過10:00以后宣傳募捐5月5日募捐完畢組織學(xué)生會團委干部搞清潔衛(wèi)生五、活動款項青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項資金安排:總用大概5000人民幣六、活動評獎評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學(xué)生會團委干部中選出評委一等獎一組:—X二等獎二組:—X三等獎三組:X篝火會_X元獻愛心X元印章,集滿6個以上就能領(lǐng)取活動環(huán)保禮品一份。1、環(huán)保游戲活動:需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域,參與環(huán)保游戲,如垃圾分類小游戲等,并順利。2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動:需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。3、環(huán)保萬人簽名活動:需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名,同時微信、關(guān)注、環(huán)保治水拍客”二維碼。4、愛心后備箱活動:需要到愛心后備箱活動區(qū)域,購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi),活動當天進行義賣。5、環(huán)保拼圖活動:在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖,并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲,并順利。6、“小魚治水”清源潔水行動:通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動,培養(yǎng)公眾水資源保護意識,通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與“五水共治”活動。大學(xué)五四青年節(jié)活動方案策劃篇2活動主題:“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”?;顒幽康模?積極響應(yīng)學(xué)院"五四”系列活動的要求。.豐富大學(xué)生活,增強友誼。.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識。活動時間:20—年4月20日下午1:00活動地點:校圖書館前空地上活動對象:公管班全體同學(xué)一兩名主持人兼評分員。其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)。班主任一張美麗老師一最高裁判及主持人。前期準備:.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。.申請場地。.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人。.購買獎品及道具,借照相機?;顒觾?nèi)容:該活動屬"團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分。比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵。比賽開始前進行熱身游戲一貼燒賣。游戲目的:調(diào)動積極性游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。第一關(guān):踩氣球活動目的:.調(diào)動全體人員的積極性.增強團隊的榮譽感比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有“五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).2.將所有人員都混于一2.將所有人員都混于一定范圍的場地內(nèi)。.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球。若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘。.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分。評分標準:普通氣球一個記1分,"五四”字樣氣球一個記2分。若一個團隊里所有人的“五四”氣球都完好另加5分第二關(guān):背運氣球活動目的:.加強團隊間的合作精神.活絡(luò)團隊氣氛比賽規(guī)則:.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起,比賽時間5分鐘。評分標準:每個氣球1分,各個團隊按總氣球數(shù)記分。第三關(guān):繞圈圈活動目的:團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧、目標設(shè)定比賽規(guī)則:.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的'身體回到原點即完成任務(wù),米計時制。.過程中不可松手.不可用手指去勾呼拉圈評分標準:.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。第四關(guān):建塔一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習,一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!活動目的:.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意..讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貝獻。.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個比賽規(guī)則:.發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分第五關(guān):“殘疾人”解碼活動目的:.展示同心協(xié)力在工作中的作用。.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;比賽規(guī)則:.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,病子和聾子,并選出一人當指路者。各個人員按瞎子一啞巴一痛子一聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離).比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶。.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給癇子。.癇子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。評分標準:.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分后期工作:.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。.制作ppto注意事項:1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊”要迅速排好隊。3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則?;顒悠鞑模簹馇?,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機?;顒踊I備:獎品,活動用品。大學(xué)五四青年節(jié)活動方案策劃篇3一、指導(dǎo)思想為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:二、活動主題激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國三、活動時間4月中旬一一五月四、活動內(nèi)容1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動五、系列活動流程1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的.動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。2、4月17日
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