2023年教師個人總結(jié)及自評五篇

2023年教師個人總結(jié)及自評五篇

總結(jié)是對過去肯定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)展回憶、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們查找工作和事物進(jìn)展的規(guī)律，從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。

教師個人總結(jié)及自評一

又一學(xué)期馬上完畢，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此，在這里，我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c缺乏之處。

在教育教學(xué)上，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行*的教育方針和九年制義務(wù)教育，留意培育自己良好的師德，關(guān)懷和愛惜每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時到處為人師表；

敬業(yè)愛崗，把學(xué)生教好，讓學(xué)生勝利，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名一般的小學(xué)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而好玩，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。課前，我仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)展備課，依據(jù)各班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)展仔細(xì)的修改。其次，教學(xué)中培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)展愛清潔、講衛(wèi)生的教育。

一、思想方面：

我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，仔細(xì)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必需先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時特別重視對學(xué)生的全面培育。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于承受學(xué)校布置的各項工作。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高，加快形成自己的上課風(fēng)格。對于學(xué)校的榮譽(yù)，我也能積極維護(hù)，但凡有利于學(xué)校進(jìn)展和學(xué)校需要我的事情，我都會盡心盡職地做好各項工作。

二、德育工作方面：

由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。德育是學(xué)校工作中的重中之重，我努力做好德育導(dǎo)師的工作，從各方面引導(dǎo)、提示學(xué)生，幫忙學(xué)生樹立良好的思想道德品質(zhì)，準(zhǔn)時做好德育工作的記載。

三、工作考勤方面：

我喜愛教育事業(yè)，從不遲到早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極做好自己的本職工作，積極參與學(xué)校組織的各種活動，按時完成領(lǐng)導(dǎo)賜予的任務(wù)，盡心盡職的做好教育工作。

在工作中確定存在著很多缺乏的地方，教師們可以幫我提出，我想這是對我工作的支持和幫忙。況且學(xué)校是我們大家的，需要大家的關(guān)懷和愛惜。對于今后的路，我會慎重地走好每一步，用自己的努力實(shí)踐、勇于探究使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作力量再上新的臺階！

教師個人總結(jié)及自評二

時間消逝，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)畢業(yè)一年了，回首這走過的日子，有過歡快、有過苦痛，但這也使自己在生活的磨煉中漸漸走向成熟，現(xiàn)將本人狀況總結(jié)如下：

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅決的政治立場，積極向*組織靠攏，時刻以以名*員的標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自己，平常也注意自己的品德修養(yǎng)，有良好的思想道德素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、在學(xué)習(xí)方面，我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每學(xué)期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。雖然大學(xué)畢業(yè)一年了，在工作之余，我仍舊不放棄學(xué)習(xí)，始終仔細(xì)學(xué)習(xí)英語專業(yè)學(xué)問，及相關(guān)理論，更進(jìn)一步的提高了英語聽、說、讀、寫力量和教育教學(xué)力量。

三、生活方面，我勤簡樸素誠懇守信，熱心待人，喜愛集體，勇于挑戰(zhàn)自我，有著很強(qiáng)的時間觀念，有著良好的生活習(xí)慣。我喜愛真誠、友好地對待每一個人，微笑著度過生活的每一天，由于我信任，付出了多少就會得到多少。始終以來，我與同學(xué)、同事相處都特別融洽，常?；突ブ?，建立了深厚的友情。

四、工作方面，畢業(yè)后的一年里，我始終在鎮(zhèn)上一所小學(xué)當(dāng)代課教師，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨昙壍恼Z數(shù)教學(xué)兼班主任。雖然工作勞累、辛苦，但我任勞任怨，仍以一顆飽滿熱忱的心去對待這些天真、得意的孩子，讓她們真實(shí)的感受到教師的關(guān)心，在校領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)心及學(xué)生的協(xié)作下，順當(dāng)完成了本學(xué)年度的教育教學(xué)內(nèi)容，在期末質(zhì)量評估中取得了優(yōu)異的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評，極大的提高了我的工作力量，為以后的教學(xué)積存了很多珍貴的實(shí)踐閱歷。

以上就是我的個人總結(jié)。在今后的工作生活中，我肯定更加嚴(yán)格地要求自己，以飽滿的熱忱，堅決的信念，高度的責(zé)任感投入到新的教育教學(xué)環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

教師個人總結(jié)及自評三

“教師”一個平凡而又宏大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我最終踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表由于最終能夠站在講臺上去實(shí)現(xiàn)自我的人生價值，把自我所學(xué)的學(xué)問傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)瞬間三個月過去了，我也慢慢體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師培訓(xùn)，對我們都非常有好處，由于我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓(xùn)非常短暫珍貴，資料涉及許多：有新時期師德行為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂標(biāo)準(zhǔn)年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。

在參培的5天時間里，我們過得充實(shí)而有好處。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條，思索锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀冾A(yù)備了豐富的精神大餐。我從中吸取了更多的養(yǎng)分。變得更加有精氣神了。

一、對學(xué)校的前景布滿了信念，也對自我選取人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱忱洋溢的講話，對我們參加到師專這個大家庭表示了熱鬧的歡送，也介紹了學(xué)校將來的完善藍(lán)圖，并且鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途布滿了信念，也堅決了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片布滿期望的熱土的信念。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積存了很多的工作閱歷，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的很多工作標(biāo)準(zhǔn)和制度還是非常生疏的。教育處的紀(jì)勇平處長給我們具體介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的很多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我熟悉到要成為一名合格的高校教師不是一件簡單的事情，猶如其他的工作部門一樣，同樣有著許多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱難的努力。

我熟悉到，作為高校教師，要有劇烈的工作職責(zé)心，務(wù)必堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授學(xué)問和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴(yán)格教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

三、熟悉到高校教學(xué)不僅僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積存和摸索。

從前作為一名學(xué)生，對教師的工作一向非常崇敬，但是對如何才能夠不僅僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏熟悉的。鄭偉鵬教師以他豐富的教學(xué)閱歷為我們做了一次生動的報告。

四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改善的方向。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不一樣的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐，找到了自我的差距，熟悉到自我在教學(xué)中很多需要改善和提高的地方。

作為一名新教師，要做到為人師表，我還有很多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榈浞叮袷亟處煹穆殬I(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自我，讓自我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。

教師個人總結(jié)及自評四

依據(jù)我校安排，根據(jù)校行事歷的日程，我校與20xx年1月25日在教師會議室進(jìn)行了20xx～20xx學(xué)年度青年教師培訓(xùn)。培訓(xùn)本著“為了提高青年教師的素養(yǎng)，推動學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。”而開展的。

在傾聽了古德勝校長、李平原副校長、李俊主任、晏光祺主任的講座后，感受頗深，體會特別。每個主講人都是學(xué)校精挑細(xì)選的，分別從“教師職業(yè)道德”、“教育教學(xué)改革”、“班主任工作”、“備課與上課”等多個方面對我們青年教師進(jìn)展了培訓(xùn)，全部都是給位教師的肺腑之言和閱歷之談，聽晚課后，使我們青年教師深深的熟悉到自身的缺乏之處，特別有利于我們青年教師的成長與進(jìn)展。作為一名青年教師，特殊是我自己剛參與工作不久，深知自己無論是在教學(xué)上還是在思想教育、班級治理上是特別欠缺閱歷的，而且在很多方面還存在著問題，但、經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我信任自己是有所收獲的。我作為一名專業(yè)課教師體會頗深。

一、參與此次培訓(xùn)后的心得體會

通過此次青年教師培訓(xùn)，我感受到要想當(dāng)一個好教師是多么的不簡單。

第一：在專業(yè)理論課方面：作為一名專業(yè)教師我們首先應(yīng)當(dāng)把教材上的學(xué)問點(diǎn)把握透徹，不留任何疑問。俗話說得好：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”。教師必需勤奮進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問豐富自己，這樣才能跟上時代的步伐，才能教好學(xué)生。

我要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求進(jìn)展工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個細(xì)節(jié)，制定一個適合學(xué)生實(shí)際狀況的授課規(guī)劃，然后仔細(xì)進(jìn)展備課，盡量多理論聯(lián)系實(shí)際，多講一些適合學(xué)生今后工作的內(nèi)容，講課時留意根本概念精確，思路清楚，還要積極進(jìn)展改革，注意學(xué)生實(shí)際力量的培育，上課時，盡量實(shí)行啟發(fā)式和爭論式教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的積極性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后，多和學(xué)生進(jìn)展溝通，給學(xué)生講解疑難問題，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，每次上完課仔細(xì)總結(jié)，寫好課后記，以便改良自己以后的教學(xué)工作。

其次：在專業(yè)實(shí)訓(xùn)課方面：專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)是我們專業(yè)課程中不行或缺的重要局部。依據(jù)教育改革的需要比重會越來越大，專業(yè)實(shí)訓(xùn)課培育的目標(biāo)是通過反復(fù)的動手實(shí)訓(xùn)培育中等技能型人才，而且“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”的質(zhì)量又打算“中等技能人才”培育的成敗，所以實(shí)訓(xùn)課程是特別重要的，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下形成了“根本技能+專業(yè)技能+綜合技能”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。

我以后在實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中要做到教學(xué)態(tài)度仔細(xì)，備課充分，預(yù)備充分，在指導(dǎo)學(xué)生操作時，自己要先明的確訓(xùn)目的、要求，熟識根本原理、方法、步驟及設(shè)備，仔細(xì)預(yù)備，找出易消失的問題，并提出改善措施，實(shí)訓(xùn)前要檢查儀器、設(shè)備和用品的預(yù)備狀況，排解故障，保證明訓(xùn)順當(dāng)進(jìn)展。在學(xué)生操作時急躁指導(dǎo)，仔細(xì)組織實(shí)訓(xùn)教學(xué)，學(xué)生不放羊，充分利用教學(xué)時間，照看全體學(xué)生。

第三：學(xué)生治理工作方面：我除了教學(xué)工作之外，還擔(dān)當(dāng)08春電子班的班主任，我嚴(yán)格按班主任工作細(xì)則進(jìn)展工作，努力想要把班級工作做好，有人曾經(jīng)說過：班主任在，學(xué)生能做好，是一個根本合格的班主任；

班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；

班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。

我所帶的班級是春招班級，學(xué)生普遍成績差、學(xué)習(xí)積極性不高、思想素養(yǎng)較差行為習(xí)慣有待進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)的后進(jìn)生，我今后要更加嚴(yán)格要求學(xué)生，培育學(xué)生自控力量，培育學(xué)生學(xué)習(xí)力量，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行舉止，對思想有問題的學(xué)生進(jìn)展開導(dǎo)。重視與家長的聯(lián)系，共同管好孩子。教會學(xué)生“先學(xué)做人，再學(xué)做事！”。要使學(xué)生感到親切，可以信任，要幽默幽默又有急躁，盼望自己成為一名合格的班主任；

對得起每一位學(xué)生的班主任。

我還熟悉到“教書育人德先行”。高尚的師德是教育事業(yè)進(jìn)展的動力源，是為人師表的根本條件，是學(xué)校高水平規(guī)?；M(jìn)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。教師如何提高自己的師德，我自己在教學(xué)實(shí)踐中有一個體會，教師應(yīng)具備事業(yè)心、責(zé)任心、尋常心。

二十一世紀(jì)什么最重要？人才最重要！人才的關(guān)鍵在教師”。因此，我作為一名年青教師，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己肩膀上的責(zé)任重大，使自己盡快適應(yīng)學(xué)校的各項工作。做到正確分析自己、熟悉自己，確立高尚的人生奮斗目標(biāo)，從心里喜愛自己所從事的事業(yè)，不怕吃苦，仔細(xì)做好每一件事，主動向閱歷豐富的老教師請教一切教學(xué)問題。以使自己的教學(xué)閱歷漸漸豐富起來，教學(xué)水平漸漸提高。

二、存在的缺乏之處與改良方向

通過這次培訓(xùn)，我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距，雖然態(tài)度仔細(xì)，但缺乏閱歷，在各個方面都有缺乏之處。

（1）在教學(xué)方面

在理論課講授學(xué)問時應(yīng)當(dāng)多與學(xué)生互動，注意教學(xué)設(shè)計，多實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)和爭論式教學(xué)。多讓學(xué)生來發(fā)覺和解決問題，多了解學(xué)生把握學(xué)問的狀況，對學(xué)生的其他學(xué)習(xí)狀況也應(yīng)在了解得多一些，還要擴(kuò)寬自己的學(xué)問領(lǐng)域，多講一些學(xué)生感興趣和對學(xué)生今后工作有幫忙的內(nèi)容，盡自己的努力讓課堂內(nèi)容生動好玩，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在實(shí)訓(xùn)課上，要爭取親自將每個工程多做幾遍，爭取多讓學(xué)生做一些他們感興趣的和對今后工作有幫忙的實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生動手操作力量。

（2）在學(xué)生治理方面

主要存在的問題是對學(xué)院學(xué)生的狀況不夠了解，雖然工作布滿熱忱但對學(xué)生的自我治理力量估量過高，導(dǎo)致在有些時候治理不夠嚴(yán)格；

班級有些學(xué)生自律性很差，總是存在這樣或那樣的問題，我投入了大量的精力和急躁，也向其他閱歷豐富的班主任請教方法，但是由于本人閱歷缺乏，解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿，導(dǎo)致班級治理還存在著許多缺乏之處，自己也覺得很是難過上火，我打算今后應(yīng)當(dāng)更多的向閱歷豐富的班主任請教閱歷，更加嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生友急躁和愛心，多多了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，幫忙學(xué)生學(xué)會獨(dú)立生活，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。努力使自己成為學(xué)生的良師益友，爭取使班級各項事務(wù)有特別大的改善。

以上是我在此次培訓(xùn)課后所領(lǐng)悟到的心得體會，以及自己在的教學(xué)和學(xué)生治理工作中的閱歷教訓(xùn)，缺乏盼望大家多多批判指正，在此也感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的時機(jī)，感謝四位教師為我們青年教師所做的細(xì)心預(yù)備和精彩的講座，也感謝我們的班主任晏光祺教師。使我在這次培訓(xùn)中受益匪淺，我要努力做到更好，努力成為一名合格的、優(yōu)秀的青年教師