2023年05月2023年江蘇蘇州昆山市事業(yè)單位招考聘用人員筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年江蘇蘇州昆山市事業(yè)單位招考聘用人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式參考答案：C解題思路：解答本題需要熟悉海洋的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于海洋和湖泊，考生要牢記最高、最低、最大、最小等有特殊意義的知識(shí)，這些知識(shí)容易出題也容易混淆，如最大的淡水湖泊、海拔最低的湖泊等等。A項(xiàng)說(shuō)法正確。海水的冰點(diǎn)低于淡水，并且隨著鹽度的增加而降低。B項(xiàng)說(shuō)法正確。北海道漁場(chǎng)位于千島寒流與日本暖流的北海道附近海域，浮游生物豐富,故魚(yú)群密集，是世界第一大漁場(chǎng)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。紅海是世界上鹽度最高的海域；波羅的海是世界上鹽度最低的海域。D項(xiàng)說(shuō)法正確。海水是一種流體，永遠(yuǎn)處于不停地運(yùn)動(dòng)之中，海水運(yùn)動(dòng)使海洋中的物質(zhì)、能量的循環(huán)有較高的速率。海水運(yùn)動(dòng)的主要形式有波浪、潮汐和洋流。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查海水及其運(yùn)動(dòng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，波羅的海是世界上鹽度最低的海域，紅海是世界上鹽度最高的海域。紅海是介于阿拉伯半島和非洲大陸之間的狹長(zhǎng)海域，是世界上海水最熱、最咸的海，也是最年輕的海。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)正確，淡水0℃結(jié)冰叫作冰點(diǎn)，海水冰點(diǎn)變化與海水鹽度和密度有密切關(guān)系，因海水含有大量鹽，所以海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低；B項(xiàng)正確，北海道漁場(chǎng)地處亞洲東部的日本北海道，位于千島寒流與日本暖流的交匯處海域，是世界第一大漁場(chǎng)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，紅海是世界上鹽度最高的海域，紅海受副高和信風(fēng)帶控制，形成熱帶沙漠氣候，蒸發(fā)量大，降水稀少，終年高溫；D項(xiàng)正確，海水運(yùn)動(dòng)的形式主要有三種：波浪、潮汐、洋流。本題為選非題，故正確答案為C。2.某企業(yè)有一項(xiàng)規(guī)定，如果愿意派駐非洲，可享受半年工作、半年帶薪休假的待遇，并且每年可攜帶家人出境旅游一次。員工中有愿意的，也有不愿意的。根據(jù)以上信息，可以推斷出以下哪項(xiàng)？A.該企業(yè)里只有派駐非洲的員工，才有半年帶薪休假B.不愿意派駐非洲的員工，就沒(méi)有攜帶家人出境旅游的福利C.攜帶家人出境旅游的，都是派駐非洲的員工D.該企業(yè)里有享受半年帶薪休假的員工參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……；并且”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①派駐非洲的員工→享受半年工作且半年帶薪休假且每年可攜帶家人出境旅游一次②有的員工愿意派駐非洲③有的員工不愿意派駐非洲第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯為：半年帶薪休假→派駐非洲的員工，“半年帶薪休假”是對(duì)①的后半句“且關(guān)系”部分內(nèi)容的肯定，根據(jù)且關(guān)系“全真才真”，因此無(wú)法“肯后”，也無(wú)法“否后”，因此不能推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為：攜帶家人出境旅游→派駐非洲的員工，“攜帶家人出境旅游”是對(duì)①的后半句“且關(guān)系”部分內(nèi)容的肯定，根據(jù)且關(guān)系“全真才真”，因此無(wú)法“肯后”，也無(wú)法“否后”，因此不能推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為：攜帶家人出境旅游→派駐非洲的員工，“攜帶家人出境旅游”是對(duì)①的后半句“且關(guān)系”部分內(nèi)容的肯定，根據(jù)且關(guān)系“全真才真”，因此無(wú)法“肯后”，也無(wú)法“否后”，因此不能推出，排除；D項(xiàng)：因?yàn)橛械膯T工愿意派駐非洲，愿意派駐非洲是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得，有的員工可以享受半年帶薪休假，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。3.企業(yè)道德是指在企業(yè)這一特定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織中，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來(lái)維持的，以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的道德原則、道德規(guī)范和道德活動(dòng)的綜合。按照道德活動(dòng)主體的不同，可分為企業(yè)的組織道德和員工個(gè)人的職業(yè)道德。根據(jù)以上定義，以下屬于企業(yè)道德的是：A.企業(yè)管理者通過(guò)學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高員工管理效率B.為簽訂一個(gè)合同，某企業(yè)在完全合乎本國(guó)法律手續(xù)的條款中規(guī)定，要求對(duì)方企業(yè)捐款125萬(wàn)元建立一個(gè)兒童醫(yī)院C.國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)者在向外國(guó)市場(chǎng)銷(xiāo)售產(chǎn)品和服務(wù)時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)人員需要了解東道國(guó)文化的行為和規(guī)則D.在歐洲和阿拉伯國(guó)家的商品營(yíng)銷(xiāo)談判中，經(jīng)理人員的權(quán)威很大，因此談判接觸往往在較高層次進(jìn)行參考答案：B解題思路：題干給出了企業(yè)道德的定義及其分類(lèi)，結(jié)合定義的內(nèi)容分析各選項(xiàng)，選擇屬于企業(yè)道德的一項(xiàng)。企業(yè)道德定義的關(guān)鍵信息：以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)企業(yè)管理者提高自身素質(zhì)、C項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)人員了解東道國(guó)文化、D項(xiàng)談判的接觸層次都不是以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)。B項(xiàng)，要求對(duì)方企業(yè)捐款是以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的道德活動(dòng)。故本題選B。4.乘車(chē)時(shí)做“文明乘客”，看電影時(shí)做“文明觀眾”，在圖書(shū)館讀書(shū)讀報(bào)時(shí)做“文明讀者”。這是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中人們應(yīng)當(dāng)遵守：A.規(guī)章制度B.職業(yè)道德C.家庭美德D.社會(huì)公德參考答案：D解題思路：第一步，本題考查社會(huì)公德知識(shí)。第二步，社會(huì)公德是指存在于社會(huì)群體中間的道德，是生活于社會(huì)中的人們?yōu)榱宋覀內(nèi)后w的利益而約定俗成的我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范。主要包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法五個(gè)方面的內(nèi)容。其中文明禮貌是指社會(huì)公共生活中人與人之間應(yīng)該和諧相處，舉止文明以禮相待。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：規(guī)章制度是指用人單位的規(guī)章制度是用人單位制定的組織勞動(dòng)過(guò)程和進(jìn)行勞動(dòng)管理的規(guī)則和制度的總和。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：家庭美德，是指人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問(wèn)題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。家庭美德的內(nèi)容：尊老愛(ài)幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里互助。C項(xiàng)排除。5.16，29，50，41，54，75，（

）A.93B.82C.70D.66參考答案：D解題思路：觀察數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮作差。后一項(xiàng)減去前一項(xiàng)得到新數(shù)列：13，21，，13，21，(

)，猜測(cè)新數(shù)列為13，21，循環(huán)出現(xiàn)的周期數(shù)列，則新數(shù)列的下一項(xiàng)為。故原數(shù)列所求項(xiàng)為。故正確答案為D。6.下列評(píng)價(jià)與著作對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.樂(lè)而不淫，哀而不傷——《關(guān)雎》B.志深而筆長(zhǎng)，梗概而多氣——《左傳》C.其文直，其事核，不虛美，不隱惡——《史記》D.一字之褒，榮于華袞。一字之貶，嚴(yán)于斧鉞——《春秋》參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“志深而筆長(zhǎng)，梗概而多氣”出自南朝劉勰的《文心雕龍》而非《左傳》，是劉勰對(duì)建安詩(shī)文的評(píng)價(jià)，意為情志比較深刻，筆意比較深長(zhǎng)，作品也常常激昂慷慨而氣勢(shì)旺盛。因此，選擇B選項(xiàng)。7.長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為_(kāi)________，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，首先需要激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中_________，走得更深、更遠(yuǎn)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行C.海水不可斗量登堂入室D.可望而不可即拾級(jí)而上參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知，句意為“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感，導(dǎo)致人們無(wú)法接近，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由橫線(xiàn)前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深，人們只能仰望而無(wú)法靠近之意。“夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)；也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，不懂大道理?！鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰?duì)事情百般思索也沒(méi)有結(jié)果?！昂Ｋ豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)。三者填入均不符合句意，排除A、B、C。“可望而不可即”形容只能遠(yuǎn)望而無(wú)法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”相呼應(yīng)。驗(yàn)證第二空，“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步地往上走，填入此處與“走得更深、更遠(yuǎn)”相呼應(yīng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)于‘陽(yáng)春白雪’的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”可知，文中要表達(dá)的是人們對(duì)于高雅文學(xué)的態(tài)度，且強(qiáng)調(diào)的是“仰望”，即覺(jué)得自己可能不能理解和接受。A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來(lái)判斷他的品格、才能或未來(lái)，側(cè)重于不可低估某人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“百思不得其解”意思是對(duì)事情百般思索都不明白，側(cè)重于事情復(fù)雜，想不通，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)冰”指不能和生長(zhǎng)在夏天的蟲(chóng)談?wù)摫?，比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)，也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不符合文意，排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“可望而不可即”指只可仰望而不可接近，常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物，符合“仰望”的態(tài)度，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“拾級(jí)而上”指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登，與橫線(xiàn)之后的“走得更深、更遠(yuǎn)”相照應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線(xiàn)處應(yīng)與此意相近，D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)，文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來(lái)，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白，文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)，也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，不懂大道理，文段并未提及見(jiàn)識(shí)是否短淺，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》8.兩相比較，白話(huà)文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長(zhǎng)，而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話(huà)文________的。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語(yǔ)雙關(guān)

略遜一籌B.只言片語(yǔ)

無(wú)與倫比C.三言?xún)烧Z(yǔ)

相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)

無(wú)可比擬參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話(huà)文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語(yǔ)義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話(huà)文“篇幅冗長(zhǎng)”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語(yǔ)要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項(xiàng)“一語(yǔ)雙關(guān)”指一句話(huà)包含兩個(gè)意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片段的話(huà)，文段在比較文言文整體的特點(diǎn)，而不是比較文言文中某個(gè)詞句，語(yǔ)義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“三言?xún)烧Z(yǔ)”指幾句話(huà)，形容話(huà)很少；D項(xiàng)“寥寥數(shù)語(yǔ)”指非常簡(jiǎn)括地說(shuō)。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話(huà)文”可知，該空要表達(dá)的是文言文的美是白話(huà)文難以企及的。C項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與……相比，相形見(jiàn)絀”，“是相形見(jiàn)絀的”用法不對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干中，圖1左右翻轉(zhuǎn)得圖2，圖3左右翻轉(zhuǎn)得問(wèn)號(hào)處圖形，A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。10.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走參考答案：C解題思路：題干定義印記學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)行為，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。印記學(xué)習(xí)的定義要點(diǎn)：①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的；②雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。A項(xiàng)，走近喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)行為由直接印象形成的，試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊，體現(xiàn)了發(fā)生在早期階段的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義。B項(xiàng)，由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段的行為對(duì)晚期行為也具有一定影響，符合定義。C項(xiàng)，母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代，發(fā)生在母羊生了小羊之后，不屬于發(fā)生在母羊生活的早期階段，不符合定義①。D項(xiàng)，剛出生的綠頭鴨，體現(xiàn)了發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段，跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走，體現(xiàn)了由直接印象形成的，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段；②直接印象形成的學(xué)習(xí)行為；③對(duì)晚期行為也具有一定影響。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有明確表明主人對(duì)綿羊的喂養(yǎng)是否在綿羊出生的時(shí)期，不符合“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不符合定義；B項(xiàng)：由人喂養(yǎng)大的斑馬雀有對(duì)主人的直接印象，向主人的手指求偶屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段，對(duì)晚期行為也具有一定影響”，符合定義；C項(xiàng)：母羊用舌舐小羊發(fā)生在母羊生下小羊之后，屬于“發(fā)生在小羊生活的早期階段”，小羊長(zhǎng)大之后變成母羊也用舌舐小羊標(biāo)記后代，符合定義；D項(xiàng)：剛出生的綠頭鴨，屬于“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走，屬于“直接印象形成的”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。即“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”、“由直接印象形成的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)綿羊用舌舔小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代是發(fā)生在綿羊生了小羊之后，不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞“發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段”，不屬于印記學(xué)習(xí)行為，是本題答案。A項(xiàng)“走近喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊”是由直接印象形成的，“試圖留在主人身邊”體現(xiàn)了早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義；B項(xiàng)斑馬雀由人喂養(yǎng)大，對(duì)主人存在直接印象，向主人的手指求偶體現(xiàn)的是早期階段形成的行為對(duì)晚期行為的影響，符合定義；D項(xiàng)剛出生的綠頭鴨跟隨著移動(dòng)的物體走，發(fā)生在綠頭鴨的早期階段，跟著移動(dòng)的物體走是由直接印象形成的，滿(mǎn)足關(guān)鍵詞。本題為選非題，故正確答案為C。11.（

）是供受文者使用的具有法定效用、格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)示的正式文本。A.草稿B.定稿C.正本D.副本參考答案：C解題思路：草稿，指擬成而未最后定稿的歷次文稿，不具備正式公文的效用，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；定稿，指由機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽發(fā)或經(jīng)一定會(huì)議討論通過(guò)正式生效的文稿，它已經(jīng)具備正式公文的效用，是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；正本，送達(dá)主送機(jī)關(guān)，供對(duì)方直接辦理，具備正式公文的效用，C選項(xiàng)正確；副本，一種是公文復(fù)制本（如復(fù)印本）。一種是正本的復(fù)份。但作為復(fù)印件的公文副本因不能再現(xiàn)公文全部特征（如印章），公文的真實(shí)性無(wú)法保障。因此不具備正式公文的法定效用，只能供參考、備查。D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。12.學(xué)校食堂已消耗的大米和未消耗的大米比是1∶5，如果再消耗30千克，則已消耗的大米和未消耗的大米比是3∶5，學(xué)校食堂原有大米多少千克？A.64B.75C.144D.158參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)食堂已消耗的大米為x，則未消耗的大米為5x，根據(jù)題意列式：（x＋30）∶（5x－30）＝3∶5，解得x＝24，故學(xué)校食堂原有大米為24×6＝144（千克）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由題干已消耗的大米和未消耗的大米比是1∶5，故大米總量應(yīng)為6的倍數(shù)。觀察選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)144可以被6整除。因此，選擇C選項(xiàng)。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類(lèi)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1線(xiàn)條數(shù)（角個(gè)數(shù)）為3，圖2是正方形，圖3是3個(gè)正方形，即圖3元素個(gè)數(shù)=圖2元素×圖1線(xiàn)條數(shù)（或角個(gè)數(shù)）；第二段應(yīng)用規(guī)律，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)由4個(gè)圓構(gòu)成，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。14.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制，違反本法規(guī)定，對(duì)居民生活采?。?/p>

）等方式迫使當(dāng)事人履行相關(guān)行政決定的，由上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門(mén)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。A.滯納金B(yǎng).停止供水、供電C.加重處罰D.繼續(xù)供熱、供燃?xì)鈪⒖即鸢福築解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識(shí)。第二步，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第六十一條，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制，有下列情形之一的，由上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門(mén)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分：（一）沒(méi)有法律、法規(guī)依據(jù)的；（二）改變行政強(qiáng)制對(duì)象、條件、方式的；（三）違反法定程序?qū)嵤┬姓?qiáng)制的；（四）違反本法規(guī)定，在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行的；（五）對(duì)居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃?xì)獾确绞狡仁巩?dāng)事人履行相關(guān)行政決定的；（六）有其他違法實(shí)施行政強(qiáng)制情形的。題干中的適合法條中的（五）。因此，選擇B選項(xiàng)。15.人類(lèi)的選舉制度出了問(wèn)題，其間充斥了太多的金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯?；蛟S我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然，從中找尋選舉的內(nèi)涵，糾正或改善我們的制度。昆蟲(chóng)學(xué)家湯姆?西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)。當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí)，地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的，比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小、濕度和周?chē)r花多少等“質(zhì)量”參數(shù)。每只蜜蜂都用舞蹈投票，當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí)，大多數(shù)的意見(jiàn)也就傾向于該舞蹈所代表的地點(diǎn)。蜜蜂不僅投票決定“遷都”，在候選蜂后的決斗中，工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)“選舉”的走向，選擇對(duì)整個(gè)蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)女王。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題：A.聰明的蜜蜂B.選舉的內(nèi)涵C.蜜蜂的民主D.人類(lèi)的榜樣參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了人類(lèi)的選舉制度出現(xiàn)了問(wèn)題，接著通過(guò)“應(yīng)”“建議”等提出我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)，然后引出文段的主旨句，即“西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)”，最后通過(guò)蜜蜂對(duì)蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來(lái)體現(xiàn)蜜蜂群體的民主。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話(huà)題—重點(diǎn)論述，文段的重點(diǎn)在后。文段以人類(lèi)選舉制度充斥金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯為引子，引出了昆蟲(chóng)學(xué)家湯姆·西利的研究——蜂巢是真正的民主社會(huì)。接下來(lái)，具體描述了蜂巢地點(diǎn)的選擇、蜂后的選舉是如何體現(xiàn)蜜蜂的民主的。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了“蜜蜂”“民主”兩個(gè)關(guān)鍵詞，當(dāng)選。A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“民主”，B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“蜜蜂”，D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“蜜蜂”和“民主”。故本題選C。解題思路：文段以人類(lèi)選舉制度充斥金錢(qián)和毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯為引子，引出蜜蜂的故事，闡述蜂巢是真正的民主社會(huì)，再通過(guò)具體描述蜂巢地點(diǎn)選擇、蜂后選擇的過(guò)程，體現(xiàn)了蜜蜂的民主。整個(gè)文段重點(diǎn)在后半部分，該部分形象生動(dòng)而富有感情色彩，標(biāo)題應(yīng)當(dāng)趣味和內(nèi)容并重，比較可知C項(xiàng)最為貼切。A項(xiàng)文段的重點(diǎn)是說(shuō)“民主”，而非強(qiáng)調(diào)“聰明”，排除。B項(xiàng)文段所體現(xiàn)的選舉的內(nèi)涵即為“民主”，通過(guò)蜜蜂這一物種來(lái)闡述，此項(xiàng)概括得較為抽象，內(nèi)容不具體，排除。D項(xiàng)內(nèi)容太寬泛，排除。故正確答案為C。16.火星上是否有生物存在？長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)家們爭(zhēng)論不休，也曾引起____。美國(guó)和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)期探測(cè)，美國(guó)先后向火星發(fā)射了一系列探測(cè)器，前蘇聯(lián)也發(fā)射過(guò)相應(yīng)的探測(cè)器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金字塔等類(lèi)似城市遺跡先是________，20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.轟動(dòng)秘而不宣B.爭(zhēng)議不置可否C.質(zhì)疑各執(zhí)一端D.反響視而不見(jiàn)參考答案：A解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)文段“先是……后期才……”可知，橫線(xiàn)處與“披露”語(yǔ)義相反，“披露”指發(fā)表、公布，A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布，符合文意，鎖定。B項(xiàng)“不置可否”指不表示贊同，也不表示反對(duì)；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指每個(gè)人都有自己的看法；D項(xiàng)“視而不見(jiàn)”

指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)，均與“披露”語(yǔ)義不相反，排除。第一空代入驗(yàn)證，引起“轟動(dòng)”，搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯繜o(wú)解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“他們對(duì)火星上……先是……20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”可知，該空應(yīng)與“向公眾披露”相反。A項(xiàng)“秘而不宣”指守住秘密，不肯宣布，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“不置可否”指不說(shuō)行，也不說(shuō)不行，指不表明態(tài)度；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指各人堅(jiān)持各人的說(shuō)法，形容意見(jiàn)不一致；D項(xiàng)“視而不見(jiàn)”指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)，也指不理睬，看見(jiàn)了當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。三者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“引起轟動(dòng)”為常見(jiàn)搭配，且符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由“爭(zhēng)論不休”判斷填入詞語(yǔ)含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)是“科學(xué)家們爭(zhēng)論不休”的結(jié)果，“爭(zhēng)議”“質(zhì)疑”仍然是在爭(zhēng)論，排除B、C。第二空，與“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”相對(duì)，在此之前應(yīng)是處于保密狀態(tài)。“秘而不宣”意為保守秘密，不肯宣布?！耙暥灰?jiàn)”指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)。也指不理睬，看見(jiàn)了當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)?！懊囟恍狈暇湟?，排除D。故本題選A。17.沒(méi)有追星經(jīng)歷的人也許很難明白粉絲群體“做數(shù)據(jù)”的能力和熱情從何而來(lái)，在所謂的流量時(shí)代，粉絲通過(guò)應(yīng)用新技術(shù)和養(yǎng)成的追星習(xí)慣，逐漸掌握了干預(yù)和影響明星影響力數(shù)據(jù)的能力。他們從幕后走到臺(tái)前，從孤立走向群體，借助社交媒體不斷發(fā)聲，成為娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)鏈條中不能被忽視的一方。在上述過(guò)程中，“粉絲文化”也逐漸從小眾的“亞文化”圈層不斷向大眾文化輸送新名詞、新概念。盡管因?yàn)閰⑴c制作數(shù)據(jù)獲得了地位、話(huà)語(yǔ)權(quán)的提升，但粉絲們并不十分認(rèn)同娛樂(lè)市場(chǎng)中，一些品牌方、平臺(tái)方對(duì)數(shù)據(jù)的過(guò)分依賴(lài)，在實(shí)際參與過(guò)程中，粉絲們對(duì)明星數(shù)據(jù)的實(shí)質(zhì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這段文字主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A.隨著“流量至上”熱潮的退卻，粉絲追星逐漸趨向理智B.粉絲在娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)鏈條中有著越來(lái)越重要的話(huà)語(yǔ)權(quán)C.沒(méi)有追星經(jīng)歷的人很難明白粉絲群體追星的熱情從何而來(lái)D.一些品牌方、平臺(tái)方對(duì)粉絲越來(lái)越依賴(lài)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段第首句引出粉絲利用數(shù)據(jù)追星的話(huà)題，接著說(shuō)明他們的這一行為使得他們的地位和話(huà)語(yǔ)權(quán)得到提升，最后一句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段主旨：在參與的過(guò)程中“對(duì)明星數(shù)據(jù)的實(shí)質(zhì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)”。即在追星的過(guò)程中不再輕信數(shù)據(jù)，能夠更加理智。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：屬于開(kāi)頭引話(huà)題部分，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：文段說(shuō)的是“一些品牌方、平臺(tái)方對(duì)數(shù)據(jù)的過(guò)分依賴(lài)”，而不是對(duì)粉絲的依賴(lài)，偷換概念。18.優(yōu)雅∶天鵝A.風(fēng)沙∶塞外B.高潔∶梅花C.友好∶同窗D.幽默∶笑話(huà)參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤禊Z”象征“優(yōu)雅”，二者屬于象征關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“塞外”環(huán)境有很多“風(fēng)沙”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“梅花”象征“高潔”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“同窗”指同學(xué)，同學(xué)關(guān)系可能是“友好”的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“笑話(huà)”是“幽默”的一種表現(xiàn)形式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。19.下列各句中，劃?rùn)M線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近兩三年來(lái)，某市大型商場(chǎng)所增營(yíng)業(yè)面積相當(dāng)于過(guò)去十年所增營(yíng)業(yè)面積的三倍，但前往購(gòu)物的消費(fèi)者卻寥寥無(wú)幾，出現(xiàn)了僧多粥少的局面。B.沿著岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、動(dòng)人心魄的偉大，又能領(lǐng)略沿江兩岸鮮為人知的民族文化，體會(huì)別樣的風(fēng)土人情。C.西昌是攀西地區(qū)的交通樞紐和物資集散地，也是攀西資源綜合開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)區(qū)域，不言而喻，這里開(kāi)發(fā)潛力巨大，具有廣闊的發(fā)展前景。D.10月2日，北京故宮接待量達(dá)到11.48萬(wàn)人次，是最大接待量的2.3倍；游人摩肩接踵，難以感受紫禁城的莊嚴(yán)氣氛。參考答案：A解題思路：第一步，A項(xiàng)“僧多粥少”比喻人多東西少，不夠分配。句子表達(dá)的意思是商場(chǎng)面積大東西多但是買(mǎi)東西的人很少，不符合語(yǔ)境。第二步，B項(xiàng)“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等的技藝非常精細(xì)巧妙，好像不是人工所能制成，符合語(yǔ)境。第三步，C項(xiàng)“不言而喻”指用不著解釋就可以明白，符合文意。第四步，D項(xiàng)“摩肩接踵”形容來(lái)往的人很多，很擁擠，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。20.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是法治經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)和法治是同一硬幣的兩面，缺一不可。與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代不同，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)資源的配置是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的，這就必須依循一套完善的規(guī)則，以實(shí)現(xiàn)通過(guò)市場(chǎng)這只“看不見(jiàn)的手”對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整。這段文字主要說(shuō)的是：A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的不同在于法治B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)法治與市場(chǎng)C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)可以實(shí)現(xiàn)資源的合理配置D.法治是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的基本保障參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇引出“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)市場(chǎng)和法治”的話(huà)題，然后通過(guò)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”的對(duì)比突出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“必須依循一套完善的規(guī)則”，以實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)整。文段重點(diǎn)句為“必須”引導(dǎo)的必要條件句，主要講的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要“規(guī)則”，即法治是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必要條件。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文結(jié)構(gòu)不明顯，需要逐句分析句意，概括兩句話(huà)的重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段首先指出市場(chǎng)是不開(kāi)法治，然后論述了法治能夠保障市場(chǎng)作用的發(fā)揮。綜合可知，文段說(shuō)的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行必須依靠法治做保障。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)未提到“法治”；C項(xiàng)本身表述錯(cuò)誤，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的不同在于資源配置方式而非法治；D項(xiàng)“市場(chǎng)”并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。故本題選B。解題思路：第一句話(huà)說(shuō)市場(chǎng)和法治都不可缺少；第二句話(huà)說(shuō)要通過(guò)法治規(guī)則做保障來(lái)實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)的作用，為主旨句。A項(xiàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的不同并非文段重點(diǎn)，排除；B選項(xiàng)中出現(xiàn)“法治與市場(chǎng)”，反推文段應(yīng)該是并列文段，法治和市場(chǎng)同等重要。但是由文段中的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是法治經(jīng)濟(jì)”，“必須依循一套完善的規(guī)則”可知，文段把“法治”放在了更突出的地位，排除；C項(xiàng)，原文中并未涉及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)可實(shí)現(xiàn)資源合理配置，排除；D項(xiàng)“法治是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的基本保障”為對(duì)主旨的同義概括，正確。故正確答案為D。21.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形格局相同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一行可得：△+空=△，△+△=▲，空+▲=▲，空+空=空；第二行驗(yàn)證規(guī)律完全符合；將此規(guī)律運(yùn)用到第三行，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。22.十年前父親的年齡是兒子的6倍，十年后父親的年齡是兒子的2倍，父親現(xiàn)在的年齡是：A.50B.48C.45D.40參考答案：D解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題。第二步，設(shè)兒子十年前的年齡為x歲，如下表：由十年后父親的年齡是兒子的2倍列方程：6x＋20＝2×（x＋20），解得x＝5，父親十年前5×6＝30歲，現(xiàn)在30＋10＝40歲。因此，選擇D選項(xiàng)。23.檸檬對(duì)（

）相當(dāng)于（

）對(duì)廚房。A.薄荷；炒鍋B.酸爽；耐用C.水果；砧板D.橙子；油炸參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：檸檬是一種水果，薄荷是一種藥用植物，兩者沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系；在廚房里面使用炒鍋，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：檸檬具有酸爽的屬性，廚房具有耐用的屬性，前后邏輯關(guān)系一致，但兩詞順序相反排除；C項(xiàng)：水果里面包含檸檬，兩者為包容關(guān)系，廚房里面包含砧板，兩者為包容關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：檸檬和橙子都是水果，兩者為反對(duì)關(guān)系；在廚房里面可以進(jìn)行油炸，兩者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。24.職業(yè)倦怠是指從業(yè)者因不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力、深感付出與回報(bào)不對(duì)等、對(duì)所從事的工作沒(méi)有興趣或缺乏動(dòng)機(jī)卻又不得不為之時(shí)，產(chǎn)生厭倦情緒，身心陷入疲備狀態(tài)，工作績(jī)效明顯降低，從而表現(xiàn)出對(duì)所從事職業(yè)的消極態(tài)度和行為。根據(jù)以上定義，下列不能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠的一項(xiàng)是：A.將生產(chǎn)線(xiàn)上負(fù)擔(dān)過(guò)重的工作適當(dāng)減輕，由多人分擔(dān)B.學(xué)校組織教師進(jìn)行的心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn)C.某公司對(duì)連續(xù)三次月度績(jī)效考核不合格的員工實(shí)行處罰制度D.監(jiān)獄邀請(qǐng)心理專(zhuān)家定期為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題目要求是找出不能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠的選項(xiàng)，因此在解讀定義時(shí)，得先抓住產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因：“不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力”、“深感付出與回報(bào)不對(duì)等”、“對(duì)所從事的工作沒(méi)有興趣或缺乏動(dòng)機(jī)卻又不得不為之”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，適當(dāng)減輕生產(chǎn)線(xiàn)上負(fù)擔(dān)過(guò)重的工作，屬于“緩解由各種因素所造成的工作壓力”；B項(xiàng)學(xué)校組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，不僅能夠提高教師的工作技能，還能夠緩解教師的心理壓力；C項(xiàng)的處罰制度會(huì)增加員工的工作壓力和心理壓力，不但不能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠，還可能起到反作用；D項(xiàng)的心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)能夠?qū)瘑T的情緒加以疏導(dǎo)，減輕心理壓力。A、B、D三項(xiàng)都能夠應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇不能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“表現(xiàn)出對(duì)所從事職業(yè)的消極態(tài)度和行為”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。職業(yè)倦怠定義的關(guān)鍵信息：產(chǎn)生厭倦情緒，身心陷入疲憊狀態(tài)。A項(xiàng)，適當(dāng)減輕工作負(fù)擔(dān)，可以緩解員工的壓力，能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠。B項(xiàng)，對(duì)教師進(jìn)行心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn)，可以提高教師的自身素質(zhì)，能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠。C項(xiàng)，對(duì)員工實(shí)行處罰制度，只會(huì)加重員工的負(fù)擔(dān)和厭倦情緒，并不能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠。D項(xiàng)，邀請(qǐng)心理專(zhuān)家定期為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)，可以緩解警員的工作壓力，排解情緒，能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不能有效緩解工作壓力；②深感付出與回報(bào)不對(duì)等；③對(duì)工作沒(méi)有興趣或缺乏動(dòng)機(jī)卻又不得不為之。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：減輕負(fù)擔(dān)過(guò)重的工作，可以緩解工作壓力，能夠有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦??；B項(xiàng)：進(jìn)行心理學(xué)、教育學(xué)和職業(yè)道德等培訓(xùn)，可以提升業(yè)務(wù)能力、緩解心理壓力，能夠有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦??；C項(xiàng)：處罰考核不合格的員工，會(huì)增加員工的工作壓力、厭倦情緒，不能有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦??；D項(xiàng)：為警員做心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)，可以緩解心理壓力，能夠有效應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠。因此，選擇C選項(xiàng)。25.（

）是指由于過(guò)去的決策已經(jīng)發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策改變的成本。A.顯性成本B.隱性成本C.沉沒(méi)成本D.機(jī)會(huì)成本參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，顯性成本是指廠商在生產(chǎn)要素市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)或租用所需要的生產(chǎn)要素的實(shí)際支出，即企業(yè)支付給企業(yè)以外的經(jīng)濟(jì)資源所有者的貨幣額。例如支付的生產(chǎn)費(fèi)用、工資費(fèi)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用等，因而它是有形的成本。B項(xiàng)錯(cuò)誤，隱性成本是廠商本身自己所擁有的且被用于企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的那些生產(chǎn)要素的總價(jià)格，如管理層決策失誤帶來(lái)的巨額成本增加、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威失靈造成的上下不一致、信息和指令失真、效率低下等。C項(xiàng)正確，沉沒(méi)成本是指由于過(guò)去的決策已經(jīng)發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策改變的成本，例如已經(jīng)不可收回的時(shí)間、金錢(qián)、精力等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。題干中有的人選擇繼續(xù)深造，放棄了工作，則其放棄工作所損失的金錢(qián)以及增加的讀書(shū)成本就是機(jī)會(huì)成本。故正確答案為C。26.講真話(huà)和說(shuō)假話(huà)時(shí)，大腦活動(dòng)的區(qū)域不同。說(shuō)謊話(huà)時(shí)，大腦活動(dòng)集中在中部、下部、中前部、海馬區(qū)、中顳部、大腦邊緣區(qū)等區(qū)域，這幾個(gè)區(qū)域是人腦中與意識(shí)、感知和抑制等情感反應(yīng)相關(guān)的區(qū)域。說(shuō)真話(huà)時(shí)，只有前額葉、顳葉及具有紋帶的腦回等區(qū)域發(fā)生活動(dòng)?？傮w而言，說(shuō)謊時(shí)大腦需要調(diào)動(dòng)的活動(dòng)區(qū)域比說(shuō)真話(huà)時(shí)要多，更費(fèi)力一些。除了生理上的原因外，說(shuō)謊也會(huì)造成心理上的緊張不安，下意識(shí)地害怕謊言被人戳穿，導(dǎo)致壓力產(chǎn)生。有時(shí)一個(gè)謊言出口就可能要用十個(gè)謊言來(lái)圓謊，造成長(zhǎng)期的慢性壓力，進(jìn)而影響身體健康。這段文字重在說(shuō)明：A.說(shuō)謊會(huì)造成生理疲憊B.說(shuō)謊會(huì)損害人的健康C.說(shuō)謊會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)D.說(shuō)謊是不道德的行為參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出講真話(huà)和說(shuō)假話(huà)大腦活動(dòng)的區(qū)域不同，之后兩句分別論述具體有哪些不同，再通過(guò)“總體而言”對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，從生理和心理方面指出說(shuō)謊要比說(shuō)真話(huà)時(shí)更加費(fèi)力，還會(huì)產(chǎn)生心理壓力進(jìn)而影響健康。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點(diǎn)論述說(shuō)謊不管是從心理上還是生理上都會(huì)影響身體健康。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)：均屬于說(shuō)謊的一個(gè)消極方面，不全面。D項(xiàng)：文段沒(méi)有提及。27.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)，已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來(lái)神奇，但在AI專(zhuān)家眼里，這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺(jué)中的圖像識(shí)別范疇，而大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù)，機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過(guò)了人類(lèi)，在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說(shuō)明：A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的進(jìn)展B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別已趨成熟C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類(lèi)D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。第一步，通過(guò)閱讀文段，分析文段的結(jié)構(gòu)，提煉文段的重點(diǎn)。文段由“AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)”引出AI圖像識(shí)別技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展程度。由此確定文段重點(diǎn)所在。第二步，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)一步分析，選出與文段重點(diǎn)最相符的一項(xiàng)即可。文段首先介紹AI用于醫(yī)療服務(wù)已有很長(zhǎng)時(shí)間，接著通過(guò)專(zhuān)家指出進(jìn)一步論述這些應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺(jué)中的圖像識(shí)別范疇，而圖像識(shí)別技術(shù)早已發(fā)展成熟。故文段意在說(shuō)明的是AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別技術(shù)方面已經(jīng)成熟。B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)的“進(jìn)展”較為模糊，不如B項(xiàng)“已趨成熟”的表述準(zhǔn)確，排除A。C項(xiàng)“已超越人類(lèi)”、D項(xiàng)“必將”不是文段論述重點(diǎn)，且本身表述絕對(duì)。排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出AI早已用于醫(yī)療服務(wù)，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)，AI機(jī)器的表現(xiàn)在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域?qū)儆谡０l(fā)揮。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折詞“但”之后是主旨句，強(qiáng)調(diào)AI應(yīng)用于醫(yī)學(xué)影像識(shí)別已經(jīng)比較成熟。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇提及AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)，機(jī)器醫(yī)生看起來(lái)神奇，接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，“這些醫(yī)療應(yīng)用”指代前文機(jī)器醫(yī)生在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用，闡述在AI專(zhuān)家看來(lái)，機(jī)器醫(yī)生在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用屬于計(jì)算機(jī)圖像識(shí)別范疇，在圖像識(shí)別技術(shù)方面機(jī)器超越了人類(lèi)，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)揮屬于正?，F(xiàn)象，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，故文段重在強(qiáng)調(diào)機(jī)器在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的實(shí)力很強(qiáng)，B項(xiàng)“已趨成熟”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“進(jìn)展”與B項(xiàng)比較，未論述具體進(jìn)展情況，表述不明確，排除。C項(xiàng)，文段僅提及在計(jì)算機(jī)視覺(jué)中的圖像識(shí)別范疇機(jī)器超越人類(lèi)“醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)”范圍擴(kuò)大，排除。D項(xiàng)“全面進(jìn)入”文段未提及，表述過(guò)于絕對(duì)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《機(jī)器神醫(yī)創(chuàng)造的精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)奇跡》28.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的，首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要，但如果人“立”不住，產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________，更因?yàn)閮?nèi)容是需要人來(lái)創(chuàng)造的。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭示

固然

支撐B.明示

當(dāng)然

支持C.暗示

雖然

后盾D.顯示

肯定

支柱參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)首句可知，該句要表達(dá)的意思是魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用。A項(xiàng)“昭示”指明白宣示或顯示，符合文意。B項(xiàng)“明示”指明確表示，符合文意。C項(xiàng)“暗示”指不明白地表示意思，用含蓄的言語(yǔ)或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“顯示”指明顯地表現(xiàn)，該詞只體現(xiàn)出“表現(xiàn)出來(lái)”的含義，并沒(méi)有表明魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段第二句話(huà)是承認(rèn)“產(chǎn)業(yè)重要”這一事實(shí)的，接著用轉(zhuǎn)折詞“但”引出這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)——立人。A項(xiàng)“固然”指當(dāng)然，理應(yīng)如此，表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折，符合文意。B項(xiàng)“當(dāng)然”指應(yīng)當(dāng)這樣，無(wú)法與下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！爸巍敝钢С志置媸共槐罎?，“產(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做支撐”，意思是內(nèi)容是保證產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。雖然：連詞，用在上半句，表示轉(zhuǎn)折，下半句說(shuō)出正面意思，常用“可是”“但是”“卻是”等詞呼應(yīng)?？隙ǎ孩俪姓J(rèn)事物的存在或事物的真實(shí)性；②屬性詞，表示承認(rèn)的，正面的；③確定，明確。支持：①給以鼓勵(lì)或贊助；②勉強(qiáng)維持，支撐。后盾：背后支持和援助的力量。支柱：①比喻中堅(jiān)力量；②起支撐作用的柱子。29.2018年我國(guó)糧食工業(yè)年總產(chǎn)值破三萬(wàn)億元。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)。

第二步，2018年末，全國(guó)納入糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的企業(yè)達(dá)到2.3萬(wàn)戶(hù)，年工業(yè)總產(chǎn)值突破3萬(wàn)億元。產(chǎn)值超千億元省份11個(gè)，其中，山東省突破4000億元，江蘇、安徽、廣東、湖北、河南5省均超過(guò)2000億元。糧食產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一些主產(chǎn)區(qū)重要支柱產(chǎn)業(yè)。

因此，本題正確。

30.近年來(lái)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國(guó)公司基于實(shí)際的考慮，開(kāi)始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國(guó)際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí)，另一些跨國(guó)公司基于對(duì)未來(lái)的判斷，提高了新興市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái)，某跨國(guó)公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下，通過(guò)各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說(shuō)明：A.跨國(guó)公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略B.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)C.金融危機(jī)迫使很多跨國(guó)公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮D.發(fā)展新興市場(chǎng)和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑參考答案：A解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。由“與此同時(shí)”可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，說(shuō)的是跨國(guó)公司應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的不同策略。文段中“與此同時(shí)”前后闡述了在金融危機(jī)這一背景下，不同的跨國(guó)公司采取的兩種不同應(yīng)對(duì)策略。B項(xiàng)由原文不能得出，屬過(guò)度推斷。C項(xiàng)只涉及了文段中所說(shuō)的一種策略，比較片面。D項(xiàng)也只涉及文段中一種策略，且“捷徑”的表述也不十分恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時(shí)”把文段一分為二，前文強(qiáng)調(diào)在金融危機(jī)的背景下多數(shù)跨國(guó)公司實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，后文談到另一些跨國(guó)公司提高產(chǎn)業(yè)比重?fù)屨枷葯C(jī)，并以某跨國(guó)公司進(jìn)行舉例論證。文段是并列結(jié)構(gòu)，全面歸納概括可知，不同跨國(guó)公司采取不同的策略。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。B項(xiàng)“亞太地區(qū)”屬于例子，非重點(diǎn)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句，屬于部分公司的做法，表述片面。D項(xiàng)屬于另一些跨國(guó)公司的做法，表述片面。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。根據(jù)“與此同時(shí)”的并列關(guān)系可知，其前談?wù)摰囊恍┛鐕?guó)公司采取實(shí)行戰(zhàn)略性收縮的方式以應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，其后談?wù)摿硪恍┛鐕?guó)公司采取不同的方式應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，這兩方面結(jié)合起來(lái)是文段的中心。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)”在原文中沒(méi)有依據(jù)，且不是文段討論的重點(diǎn)；C、D兩項(xiàng)理解片面，其內(nèi)容只是部分企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的策略。故正確答案為A。31.人際交往中除了注意個(gè)人形象，還要注意：A.舉止文明禮貌B.保持適當(dāng)?shù)娜穗H距離C.體察對(duì)方的心境D.妥善運(yùn)用語(yǔ)言技巧參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，注意個(gè)人形象、注意舉止文明禮貌、注意保持適當(dāng)?shù)娜穗H距離、注意體察對(duì)方的心境、注意妥善運(yùn)用語(yǔ)言技巧，這是人際交往基本規(guī)范中的五個(gè)基本要求。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。人際交往規(guī)范不僅涉及領(lǐng)域極廣，而且是個(gè)多層次的立體結(jié)構(gòu)，包括人際交往的基本規(guī)范、各領(lǐng)域與部門(mén)的具體規(guī)范及其特點(diǎn)和禮俗三個(gè)主要層次，組成有機(jī)整體，并各自發(fā)揮著不同的調(diào)節(jié)作用。同時(shí)，它又具有道德、紀(jì)律和法規(guī)三個(gè)因素結(jié)構(gòu)，它們相輔相成，又相互補(bǔ)充，對(duì)人際交往發(fā)揮重要作用。32.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查的是平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)消去的方式。消去平行等長(zhǎng)的線(xiàn)段（相同顏色標(biāo)注）后進(jìn)行組合得到輪廓圖，即為B選項(xiàng)。平行等長(zhǎng)消去方式如下圖所示：故正確答案為B。33.第1段中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)，使用有誤的是：A.采取B.分配C.按照D.明確參考答案：B解題思路：本題考查詞語(yǔ)使用的正誤。解答本題需要回到文章當(dāng)中，結(jié)合語(yǔ)境及詞義一一分析畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)使用的正確與否，然后選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng)即可。分析可知，畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)中“分配”使用不當(dāng)，與句意不符，可改為“引導(dǎo)”。其他三項(xiàng)詞語(yǔ)的使用均符合語(yǔ)境。故本題選B。34.在環(huán)境污染案件中，行為與受害之間有無(wú)因果關(guān)系，應(yīng)當(dāng)由行為人承擔(dān)舉證責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千二百三十條規(guī)定：“因污染環(huán)境、破壞生態(tài)發(fā)生糾紛，行為人應(yīng)當(dāng)就法律規(guī)定的不承擔(dān)責(zé)任或者減輕責(zé)任的情形及其行為與損害之間不存在因果關(guān)系承擔(dān)舉證責(zé)任?！庇纱丝芍?，在環(huán)境污染案件中，行為與受害之間不存在因果關(guān)系，由行為人承擔(dān)舉證責(zé)任，而非有無(wú)因果關(guān)系。故表述錯(cuò)誤。35.“江山社稷”中的“稷”在古代是指（

）。A.土地之神B.黎民百姓C.五谷之神D.祈求豐收參考答案：C解題思路：本題主要考查文化常識(shí)。C項(xiàng)正確，江山社稷就是君王統(tǒng)治萬(wàn)里河山，老百姓在萬(wàn)里江河山川的土地上種莊稼?！吧纭睘橥?，指土地之神?！梆ⅰ睘楣龋肝骞戎?，后來(lái)也用社稷指代國(guó)家。故正確答案為C。36.“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”指的是（

）。

A.時(shí)間的絕對(duì)性

B.時(shí)間的一維性

C.時(shí)間的不可逆性

D.時(shí)間的客觀性

E.時(shí)間的連續(xù)性參考答案：BC

解題思路：時(shí)間的特點(diǎn)是一維性或不可逆性，即時(shí)間只有從過(guò)去到現(xiàn)在向?qū)?lái)一個(gè)方向，它的流逝總是去而不返，不可逆轉(zhuǎn)的。“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”強(qiáng)調(diào)的意思是指機(jī)遇一旦錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)的時(shí)間就不會(huì)再有了，充分說(shuō)明了時(shí)間是一維的，不可逆的，沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間的連續(xù)性。

時(shí)間的絕對(duì)性和客觀性，是指時(shí)間作為運(yùn)動(dòng)著物質(zhì)的存在方式是客觀的，是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的。題干表述并沒(méi)有體現(xiàn)出這一特性。

故正確答案為BC。37.如下圖，在平行四邊形ABCD中，已知三角形ABP、BPC的面積分別是73和100，那么三角形BPD的面積是多少？A.27B.36.5C.50D.無(wú)法確定參考答案：A解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，過(guò)點(diǎn)P分別作PM⊥AD于點(diǎn)M、PN⊥BC于點(diǎn)N，如圖所示。，，因?yàn)锳BCD為平行四邊形，所以AD=BC，則，占了平行四邊形ABCD面積的一半。第三步，因?yàn)锽D是對(duì)角線(xiàn)，所以△ABD的面積是平行四邊形ABCD面積的一半。即，整理可得：=100－73=27。因此，選擇A選項(xiàng)。38.可見(jiàn)光通信技術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單，光亮代表1，光滅代表0，亮滅的組合就攜帶了信息。不過(guò)，由于可見(jiàn)光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通信信號(hào)，其傳播的直線(xiàn)性很強(qiáng)，稍有阻擋就會(huì)導(dǎo)致通信中斷。考慮到技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品實(shí)用性，可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用，但這并不是說(shuō)這種技術(shù)沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見(jiàn)光通信技術(shù)，發(fā)光二極管信號(hào)燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象，建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出：A.可見(jiàn)光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變成智能之城B.目前可見(jiàn)光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破C.可見(jiàn)光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩D.可見(jiàn)光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化參考答案：C解題思路：文段先闡述了可見(jiàn)光通信技術(shù)的原理和特性，因其傳播的直線(xiàn)性導(dǎo)致應(yīng)用局限，后文通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)其在公共通信中的應(yīng)用前景，并進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)可見(jiàn)光通信技術(shù)在公共通信中有很好的應(yīng)用，與C項(xiàng)吻合，且C項(xiàng)中“大放異彩”和文段中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng)。A、B兩項(xiàng)：A項(xiàng)中的“智能之城”、B項(xiàng)中的“核心技術(shù)已有了巨大突破”均為無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)：可見(jiàn)光通信技術(shù)對(duì)“家庭網(wǎng)絡(luò)”的影響與文意相悖，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大放異彩”和第四句中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“核心技術(shù)”文段中并無(wú)提及，而且“巨大突破”是無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)“使得城市真正變?yōu)橹悄苤恰痹谖亩沃胁o(wú)提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”，與原文意思相悖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)選項(xiàng)可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景”可推出。B項(xiàng)，“巨大突破”無(wú)法得知，排除。C項(xiàng)“真正變?yōu)橹悄苤恰睙o(wú)法得出，文段只說(shuō)運(yùn)用可見(jiàn)光可以緩解交通擁堵，排除。D項(xiàng)“使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化”與原文“可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”不符，排除。故本題選A。39.微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康中的作用超乎想象，它不僅將極大地幫助人類(lèi)克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類(lèi)未來(lái)生存之道，這其中有一個(gè)道理，就是微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.美國(guó)的“國(guó)家微生物組計(jì)劃”正是為了在所有的生態(tài)系統(tǒng)、大自然及人造世界里推動(dòng)最前沿的微生物科學(xué)研究B.作為新興產(chǎn)業(yè)的生物農(nóng)藥和生物肥料，近年來(lái)在蓬勃發(fā)展，其在國(guó)際上的市場(chǎng)份額也逐年快速遞增C.將多種微生物一起培養(yǎng)，其生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力都大為提高，其對(duì)某些有害化合物的降解效率也提升了D.釀酒微生物場(chǎng)所提供了多種多樣的微生物資源，可以從中發(fā)掘高效纖維素降解霉菌、高乙醇合成酵母等參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康中的作用超乎想象。論據(jù)：微生物組不僅將極大地幫助人類(lèi)克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類(lèi)未來(lái)生存之道；微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是微生物組對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康的作用，該項(xiàng)說(shuō)的是美國(guó)“國(guó)家微生物組計(jì)劃”的研究?jī)?nèi)容，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是微生物組對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康的作用，該項(xiàng)說(shuō)的是生物農(nóng)藥和生物肥料的市場(chǎng)份額，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：多種微生物一起培養(yǎng)，微生物系統(tǒng)的穩(wěn)定性和適應(yīng)能力提高，對(duì)有害化合物的降解效率也會(huì)提高，指出微生物之間相互協(xié)作確實(shí)可以發(fā)揮更為強(qiáng)大的功能，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是微生物組對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康的作用，該項(xiàng)說(shuō)的是釀酒的微生物可以合成酵母，并沒(méi)有涉及多種微生物是否合作，是否有更強(qiáng)大的功能的問(wèn)題，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：微生物組在地球生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康中的作用超乎想象。論據(jù)：①不僅將極大地幫助人類(lèi)克服當(dāng)今所面臨的生存挑戰(zhàn)，還能提供人類(lèi)未來(lái)生存之道；②微生物之間能夠互相協(xié)作，使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更加穩(wěn)定、更加有效發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“國(guó)家微生物組計(jì)劃”在做微生物研究，但無(wú)法確定微生物組是否可以起到論點(diǎn)論述的作用，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。農(nóng)藥和肥料的市場(chǎng)份額提升，與微生物組的作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。多種微生物一起培養(yǎng)的生物系統(tǒng)穩(wěn)定性和適應(yīng)性很高，而且可以降解有害物質(zhì)，說(shuō)明確實(shí)是由于微生物間的相互協(xié)作使得生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定的，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只提到了釀酒微生物場(chǎng)所提供的微生物資源可以起到的作用，但是并沒(méi)有說(shuō)明微生物組對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)健康的作用，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即題干的最后一句話(huà)。要支持這一觀點(diǎn)，只需說(shuō)明微生物組比單個(gè)微生物的功能更強(qiáng)大即可。題干結(jié)論：微生物之間能夠相互協(xié)作，使得它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中更穩(wěn)定、更有效地發(fā)揮作用，并賦予微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能。A項(xiàng)，生物農(nóng)藥和生物肥料在國(guó)際上的市場(chǎng)份額逐年快速遞增，與微生物組的功能無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)，“提供了多種多樣的微生物資源”不能說(shuō)明微生物組相較單個(gè)微生物具有更為強(qiáng)大的功能，此項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，“推動(dòng)最前沿的微生物科學(xué)研究”也無(wú)法說(shuō)明微生物組具有超越單個(gè)微生物的更為強(qiáng)大的功能，此項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，說(shuō)明多種微生物一起培養(yǎng)具有比單個(gè)微生物更為強(qiáng)大的功能，增加了新的論據(jù)，支持了題干結(jié)論。故本題選D。40.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越?。环粗?，冗余度就越大。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝媚撤N特定的幾何圖形按一定規(guī)律”、“在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息”、“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”、“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息”、“通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理”、“一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布符合“用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律”，符合定義，排除；B項(xiàng)：圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)，符合“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”，符合定義，排除；C項(xiàng)：把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀，符合“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息”、“通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理”，符合定義，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干信息，“一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”，即冗余度由信息量大小決定，無(wú)法盡量減少冗余度，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相同的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息；②用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何圖形表示文字?jǐn)?shù)值信息；③通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理；④一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布，屬于“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息”，符合定義；B項(xiàng)：計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)就是二進(jìn)制，與二維碼的“二進(jìn)制”基本原理相同，符合定義；C項(xiàng)：把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀，屬于“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何圖形表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理”，符合定義；D項(xiàng)：題干中并沒(méi)有提及二維碼包含的信息量是否都很大，而且二維碼所表示的比特?cái)?shù)是固定的，選項(xiàng)中的含義不屬于“一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的”，信息量很大的時(shí)候冗余度就會(huì)越小，并非編碼時(shí)決定的，不屬于“包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不符合二維碼內(nèi)涵的一項(xiàng)，主要考查考生對(duì)題干細(xì)節(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確理解和把握。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的細(xì)節(jié)信息，并將選項(xiàng)內(nèi)容逐一與題干進(jìn)行對(duì)比，選出說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A項(xiàng)，可根據(jù)題干中“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息”得出，正確。B項(xiàng)，可根據(jù)題干中“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”得出，正確。C項(xiàng)，可根據(jù)題干中“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀”得出，正確。D項(xiàng)，根據(jù)題干中“它包含的信息越多，則冗余度就越小；反之，冗余度就越大”可知，二維碼包含的信息量決定冗余度，并不能在編碼時(shí)盡量減少冗余度，且由題干并不能得知二維碼包含的信息量是否都很大，錯(cuò)誤。故本題選D。41.良禽擇木而棲之于賢臣擇主而事相當(dāng)于（

）之于（

）

A.關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲；窈窕淑女君子好逑

B.樹(shù)欲靜而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)而親不待

C.天有不測(cè)風(fēng)云；人有旦夕禍福

D.士為知己者死；女為悅己者容參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“良禽擇木而棲”指的是好的鳥(niǎo)要選擇樹(shù)木棲息；“賢臣擇主而事”指的是賢明的臣子要選擇君主侍奉，均比喻優(yōu)秀的人應(yīng)該選擇能發(fā)揮自己才能的好單位和善用自己的好領(lǐng)導(dǎo)，二者為近義關(guān)系，且前者描述為物，后者描述為人。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲”指的是關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，相伴在河中的小洲；“窈窕淑女君子好逑”指的是美麗賢淑的女子，是君子的好配偶，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”指的是樹(shù)希望靜止不擺，風(fēng)卻不停息；“子欲養(yǎng)而親不待”指的是子女想贍養(yǎng)父母，父母卻已離去了，二者是兩件不相關(guān)的事，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“天有不測(cè)風(fēng)云”指的是自然界的變化難以預(yù)測(cè)；“人有旦夕禍福”指的是人一生的問(wèn)題難以預(yù)測(cè)，均比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無(wú)法預(yù)料的，二者是近義關(guān)系，且前者描述為物，后者描述為人，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“士為知己者死”指的是志士愿意為賞識(shí)自己、了解自己的人獻(xiàn)身；“女為悅己者容”指的是女人愿意為欣賞自己、喜歡自己的人而打扮，二者不是近義關(guān)系，且前后描述均為人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。42.①這樣“噴”出來(lái)的衣服可以水洗，能反復(fù)穿著②量身定制的傳統(tǒng)定義將被改寫(xiě)③只需將不同顏色的噴霧噴至身上，便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無(wú)縫天衣④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時(shí)裝設(shè)計(jì)師曼內(nèi)爾·多雷斯合作，研發(fā)出了一種新型纖維⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時(shí)，只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài)，以便循環(huán)利用，相當(dāng)環(huán)保⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起，制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧將以上句子排序，語(yǔ)序正確的是：A.④②⑥⑤③①B.③⑥①④②⑤C.②④⑥③①⑤D.⑥③①④⑤②參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④講研發(fā)出新型纖維，③講顏色“噴”出來(lái)的衣服，②講量身定制的傳統(tǒng)定義，⑥講制成纖維噴霧。首句特征不明顯，無(wú)法判定。第二步，觀察其他句子。①和③講用顏色“噴”出來(lái)的衣服，故根據(jù)話(huà)題一致原則，③①捆綁，排除B項(xiàng)。④和⑥都圍繞“纖維”論述，故根據(jù)話(huà)題一致原則，④⑥捆綁，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。43.唱片∶歌曲A.法院∶法律B.土地∶小麥C.報(bào)刊∶新聞D.工廠∶洗衣機(jī)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！俺笔恰案枨钡妮d體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“歌曲”不是實(shí)物。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“法院”依據(jù)“法律”進(jìn)行審判，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“小麥”在“土地”上生長(zhǎng)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“小麥”是實(shí)物，排除；C項(xiàng)：“報(bào)刊”是“新聞”的載體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“新聞”不是實(shí)物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“工廠”與“洗衣機(jī)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。44.人們是否接受，或在多大程度上接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制，與其說(shuō)是個(gè)文化差異問(wèn)題，毋寧說(shuō)是個(gè)歷史案例問(wèn)題，即競(jìng)爭(zhēng)是否公正的問(wèn)題。文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國(guó)、伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)，而文化類(lèi)型相同的美英則此無(wú)彼有?？梢?jiàn)回避競(jìng)爭(zhēng)是否公正而專(zhuān)在“文化傳統(tǒng)”“深層心理”上作文章，是多么缺乏說(shuō)服力。這段文字意在說(shuō)明：A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國(guó)家接受B.公正問(wèn)題是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的核心問(wèn)題C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏解釋力D.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制根植于文化傳統(tǒng)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先否定影響人們接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的因素是文化差異，然后用“拉美、俄國(guó)、伊朗與美國(guó)”進(jìn)行論證，最后通過(guò)“可見(jiàn)”重申觀點(diǎn)，即回避競(jìng)爭(zhēng)的公正性，而從“文化傳統(tǒng)”方面做文章是缺乏說(shuō)服力的。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)講述人們對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的接受程度主要受競(jìng)爭(zhēng)公正性的影響而非文化影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先提出人們對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的接受度不同并不是文化差異問(wèn)題，接著通過(guò)舉例，從文化傳統(tǒng)差異極大和文化類(lèi)型相同這兩種不同的角度進(jìn)一步駁斥文化決定論。最后一句點(diǎn)題，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏說(shuō)服力。故本題答案選C。解題思路：文段開(kāi)篇指出“人們是否接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制是競(jìng)爭(zhēng)公平問(wèn)題”，后文通過(guò)對(duì)比文化差異極大以及文化類(lèi)型相同的國(guó)家舉例論證前文觀點(diǎn)，尾句通過(guò)“可見(jiàn)”總結(jié)前文，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“回避競(jìng)爭(zhēng)是否公正而專(zhuān)在‘文化傳統(tǒng)’、‘深層心理’上做文章缺乏說(shuō)服力”，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏解釋力”，

C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)“被不同文化傳統(tǒng)的國(guó)家接受”無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)偷換概念，競(jìng)爭(zhēng)是否公正是人們是否接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的關(guān)鍵問(wèn)題，而不是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制本身的問(wèn)題，排除；D項(xiàng)“根植于”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。故正確答案為C。45.古人把“坐北朝南”的位置認(rèn)為是尊位，反之為卑位，因此“北面”有稱(chēng)臣的意思。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，在我國(guó)封建社會(huì)中，許多事物都有尊卑之分，就連區(qū)分方向的東西南北，前后左右也不例外。古代把南向視為至尊，而北向象征失敗、臣服，宮殿廟宇都朝向正南，帝王的座位都是座北面南，做了皇帝又叫“南面稱(chēng)尊”，打了敗仗，臣服他人叫“敗北”、“北面稱(chēng)臣”。正因?yàn)槟舷蛉绱俗饦s，所以民間蓋房誰(shuí)也不敢取子午線(xiàn)的正南向，都得偏東或偏西一些，以免犯“諱”而獲罪。因此，本題正確。古人還以東為主、為首，以西為從、為次。后妃的住處分東宮、西宮，東宮為大、為正；供奉祖宗牌位的太廟，要在皇宮的東側(cè)，現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“東家”、“房東”，也由此而來(lái)。古人還有尊“左”之風(fēng)。尊左是尚東習(xí)俗的延伸，皇帝面南而座，其東就是左。三國(guó)時(shí)東吳占據(jù)江東，也稱(chēng)江左。文左武右的儀制、男左女右的觀念等等，都是尊左的反映?！妒酚洝の汗恿袀鳌酚涊d，古代車(chē)騎以左為尊位，空出左邊的位置恭候別人，這叫“虛左以待”，就有尊重之意。46.某人月初用一筆人民幣投資股票，由于行情較好，他的資金每月都增加。即使他每月末都取出1000元用于日常開(kāi)銷(xiāo)，他的資金仍然在3個(gè)月后增長(zhǎng)了一倍。問(wèn)他開(kāi)始時(shí)投資了多少人民幣？A.9900元B.9000元C.12000元D.11100元參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)，用方程法解題。第二步，設(shè)開(kāi)始時(shí)投資了x元，由資金每月都增加、每月末都取出1000元，可知第1個(gè)月后資金變?yōu)椋ǎ┰?個(gè)月后資金變?yōu)樵?。第三步，?個(gè)月后增長(zhǎng)了一倍可知，，解得x＝11100元。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：方法一：選項(xiàng)信息充分，考慮代入排除法。根據(jù)題意可得，每月剩余金額均為3的倍數(shù)。代入A項(xiàng)：投入9900元，則一個(gè)月后變?yōu)?，不?的倍數(shù)，排除；代入B項(xiàng)：投入9000元，則一個(gè)月后變?yōu)?，不?的倍數(shù)，排除；代入C項(xiàng)：投入12000元，則一個(gè)月后變?yōu)?，兩個(gè)月后變?yōu)椋皇?的倍數(shù)，排除。方法二：假定開(kāi)始時(shí)投資了元，由題意得，解得，則開(kāi)始時(shí)投資了元。故正確答案為D。47.群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿(mǎn)，不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)，而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。因此，如果競(jìng)選任何一個(gè)單位或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，競(jìng)選者在競(jìng)選過(guò)程中一味向群眾許愿、夸海口是一種不明智的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.由于群眾的期望值高，盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)優(yōu)秀，群眾的不滿(mǎn)情緒仍可能存在B.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)出色，群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒C.只要群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低，即使這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在職期間無(wú)所作為，群眾也不會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒D.聰明的領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)選者在競(jìng)選時(shí)不應(yīng)向群眾承諾什么參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿(mǎn)，所以“即便業(yè)績(jī)優(yōu)秀，但仍然沒(méi)有達(dá)到群眾的高期望值，進(jìn)而產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒”可能存在，可以推出；B項(xiàng)：題干指出“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿(mǎn)，所以并非只要業(yè)績(jī)出色群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，排除；C項(xiàng)：“領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)”是導(dǎo)致群眾不滿(mǎn)的原因之一，所以領(lǐng)導(dǎo)無(wú)所作為，群眾會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)，排除；D項(xiàng)：題干指出的是不能“一味”向群眾許愿，而不是不向群眾承諾，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。48.“發(fā)表”

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

“海報(bào)”A.論文；張貼B.表達(dá)；設(shè)計(jì)C.期刊；社區(qū)