2023年05月廣東云浮市生態(tài)環(huán)境局郁南分局招考聘用政府購(gòu)買服務(wù)工作人員筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月廣東云浮市生態(tài)環(huán)境局郁南分局招考聘用政府購(gòu)買服務(wù)工作人員筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.干冰是(

)氣體固態(tài)存在的方式。A.氧氣B.二氧化碳C.二氧化硫D.氫氣參考答案:B解題思路:本題考查科技。干冰是二氧化碳在低溫下的一種固體狀態(tài),其本質(zhì)還是二氧化碳。由于干冰的溫度非常低,溫度為攝氏,因此經(jīng)常用于保持物體維持冷凍或低溫狀態(tài)。干冰常用于消防滅火、人工降雨和清理工業(yè)設(shè)備污垢等領(lǐng)域。故正確答案為B。2.閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ),也稱閃光燈記憶,是指?jìng)€(gè)人對(duì)令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶,并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件,多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義,以下屬于閃光燈效應(yīng)的是:A.馮雨在心情愉快時(shí)閱讀課文,對(duì)課文內(nèi)容印象格外深刻B.經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王,八年之后,對(duì)當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新C.高陽(yáng)小時(shí)候上學(xué)走過(guò)的路,在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然準(zhǔn)確辨認(rèn)D.失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚,許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目參考答案:B解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!罢鸷车氖录?、“深刻而準(zhǔn)確的記憶”、“記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):課文內(nèi)容不屬于令人震撼的事件,且體現(xiàn)不出記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間推移而減弱,因此不符合定義,排除;B項(xiàng):汶川地震對(duì)于小王來(lái)說(shuō)屬于震撼的事件,且時(shí)間過(guò)去八年,他仍然能夠?qū)Ξ?dāng)時(shí)的情景記憶猶新,說(shuō)明他記憶的準(zhǔn)確性沒(méi)有隨時(shí)間的推移而減弱,因此符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):雖然高陽(yáng)對(duì)于上學(xué)時(shí)走過(guò)的路時(shí)隔40年后還能準(zhǔn)確辨認(rèn),但是上學(xué)的路對(duì)于高陽(yáng)來(lái)說(shuō)只是印象深刻,不是震撼的事件,因此不符合定義,排除;D項(xiàng):生活瑣事對(duì)于戰(zhàn)友來(lái)說(shuō)也不是震撼的事件,而且失聯(lián)30年戰(zhàn)友是指至少兩個(gè)人,不屬于個(gè)人,因此不符合定義,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個(gè)人對(duì)令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶;②記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):課文內(nèi)容并非“令人震撼的事件”,不符合定義;B項(xiàng):經(jīng)歷汶川地震符合“令人震撼的事件”,八年后仍記憶猶新符合“記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱”,符合定義;C項(xiàng):小時(shí)候上學(xué)走過(guò)的路并非“令人震撼的事件”,不符合定義;D項(xiàng):30年前的生活瑣事并非“令人震撼的事件”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)令人震撼的事件或重要的事件印象深刻。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。閃光燈效應(yīng)的定義要點(diǎn):①令人震撼的事件;②與個(gè)人有關(guān)的重要事件。A項(xiàng),心情愉快時(shí)閱讀課文印象深刻,并不是令人震撼的事件,不符合要點(diǎn)①,排除。B項(xiàng),汶川地震是令人震撼的事件,也是與小王有關(guān)的重要事件,符合定義。C項(xiàng),小時(shí)候上學(xué)走過(guò)的路,并不是令人震撼的事件,不符合要點(diǎn)①,排除。D項(xiàng),當(dāng)年的生活瑣事,說(shuō)明并不是重要事件,不符合要點(diǎn)②,排除。故本題選B。3.明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且希望這種結(jié)果發(fā)生,在主觀上屬于:A.直接故意B.間接故意C.疏忽大意的過(guò)失D.過(guò)于自信的過(guò)世參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,直接故意,是指行為人明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。A項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):間接故意,是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):疏忽大意的過(guò)失,是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,由于疏忽大意沒(méi)有預(yù)見(jiàn),以致發(fā)生危害結(jié)果的主觀心理態(tài)度。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):過(guò)于自信的過(guò)失,是指行為人已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到自己的行為可能會(huì)導(dǎo)致某種結(jié)果,但輕信能夠避免。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。4.吸引力梯度是指目標(biāo)達(dá)成的差異會(huì)讓目標(biāo)吸引力發(fā)生變化的現(xiàn)象。當(dāng)一個(gè)人面臨兩個(gè)同等吸引力的目標(biāo),并在一些因素的影響下開始向其中的一個(gè)目標(biāo)移動(dòng)時(shí),這時(shí)較近的那個(gè)目標(biāo)就開始增強(qiáng)它的吸引力,而遠(yuǎn)離的那個(gè)目標(biāo)的吸引力就開始下降,這就出現(xiàn)了心理學(xué)上的目標(biāo)梯度效應(yīng)。即當(dāng)目標(biāo)越來(lái)越接近時(shí),該目標(biāo)的激勵(lì)作用和吸引力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)體現(xiàn)吸力梯度現(xiàn)象的是:A.小丁不喜歡吃藥,但與其打針,他還是選擇吃藥B.小明和小麗談婚論嫁后,越來(lái)越覺(jué)得小麗比小芳好C.小李堅(jiān)信吸煙有害,但因戒煙失敗,反而更愛(ài)吸煙D.小華離家已多年,近鄉(xiāng)情怯,離家越近越忐忑不安參考答案:B解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為定義判斷選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①目標(biāo)達(dá)成的差異會(huì)讓目標(biāo)吸引力發(fā)生變化的現(xiàn)象;②當(dāng)一個(gè)人面臨兩個(gè)同等吸引力的目標(biāo),并在一些因素的影響下開始向其中的一個(gè)目標(biāo)移動(dòng)時(shí),這時(shí)較近的那個(gè)目標(biāo)就開始增強(qiáng)它的吸引力,而遠(yuǎn)離的那個(gè)目標(biāo)的吸引力就開始下降;③當(dāng)目標(biāo)越來(lái)越接近時(shí),該目標(biāo)的激勵(lì)作用和吸引力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小丁不喜歡吃藥,但與打針相比,他還是選擇吃藥,未體現(xiàn)定義②③,不符合定義;B項(xiàng):小明和小麗談婚論嫁后,符合③,越來(lái)越覺(jué)得小麗比小芳好,符合定義②,符合定義;C項(xiàng):小李堅(jiān)信吸煙有害,不符合定義②,不符合定義;D項(xiàng):小華離家已多年,近鄉(xiāng)情怯,未體現(xiàn)①②③,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。5.《雷雨》∶周樸園A.斯嘉麗∶《飄》B.林黛玉∶《紅樓夢(mèng)》C.《家》∶高覺(jué)民D.《暴風(fēng)驟雨》∶九斤老太參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!爸軜銏@”是“《雷雨》”的主人公,二者屬于主人公與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“斯嘉麗”是“《飄》”的主人公,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;B項(xiàng):“林黛玉”是“《紅樓夢(mèng)》”的主人公,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;C項(xiàng):“高覺(jué)民”是“《家》”的主人公,二者屬于主人公與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“九斤老太”出自魯迅的作品《風(fēng)波》,不是“《暴風(fēng)驟雨》”的主人公,排除。因此,選擇C選項(xiàng)?!侗╋L(fēng)驟雨》:周立波(原名周紹義)于1948年創(chuàng)作完成的長(zhǎng)篇小說(shuō),這是一部革命文學(xué)的經(jīng)典作品。6.這個(gè)世界有太多的________,因此有太多的欲望,有太多欲望滿足不了的痛苦。一個(gè)人要以清醒的心智和從容的步履走過(guò)歲月,他的精神中不能缺少淡泊。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.困惑B.誘惑C.繽紛D.繁華參考答案:B解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“這個(gè)世界有太多的________,因此有太多的欲望”可知,該空填入的詞應(yīng)當(dāng)能夠讓人產(chǎn)生欲望。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“困惑”指感到疑惑,不知該怎么辦;C項(xiàng)“繽紛”指繁多而凌亂;D項(xiàng)“繁華”指(城鎮(zhèn)、街市)繁榮熱鬧。三項(xiàng)均不能產(chǎn)生欲望,不符合文意,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。而B項(xiàng)“誘惑”指存于世上的讓人為之瘋狂而不能自已的事物,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。7.作者所謂的“哲學(xué)走向荒野”是指(

)。A.人類應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)利用資源的模式,從而更大限度的開發(fā)利用自然資源B.人類應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)與自然相處的模式,做到人與自然和諧相處C.人類應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)行為,以同樣的行為融入自然D.人類應(yīng)該向動(dòng)物的悲劇行為中總結(jié),找到突破自然限制保障種群利益的方法參考答案:B解題思路:文章通過(guò)“‘哲學(xué)走向荒野’,當(dāng)是人類生存智慧的趨向”結(jié)尾,旨在提醒我們?nèi)祟愊駝?dòng)物們學(xué)習(xí),尊重自然,學(xué)習(xí)自然,回歸自然,找回在自然中的應(yīng)有位置,與自然和諧相處,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“從而更大限度的開發(fā)利用自然資源”與文意相悖,排除;C項(xiàng),“以同樣的行為融入自然”說(shuō)法不符合人類實(shí)際,排除;D項(xiàng),“應(yīng)該向動(dòng)物的悲劇行為中總結(jié),找到突破自然限制保障種群利益的方法”無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。8.小王和小李2人相約下午12點(diǎn)30分至一點(diǎn)見(jiàn)面,并約定第一人到達(dá)后可以再等第二個(gè)人十分鐘后不見(jiàn)人來(lái)就可離去,假設(shè)他們都以各自設(shè)想的時(shí)間來(lái)到見(jiàn)面地點(diǎn),則他們兩人能見(jiàn)上面的概率是:A.八分之三B.五分之四C.九分之五D.以上三者均不對(duì)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于其他概率問(wèn)題,用數(shù)形結(jié)合法解題。第二步,設(shè)小王到達(dá)時(shí)間為12點(diǎn)x分,小李到達(dá)時(shí)間為12點(diǎn)y分,且0≤x≤30、0≤y≤30,若兩人能見(jiàn)面,必須有|x-y|≤10。此函數(shù)圖像如下,兩人能見(jiàn)面的情況即圖片中陰影部分。陰影部分的面積為:30×30-20×20÷2×2=500,所以陰影部分的面積與大正方形的面積的比為。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于其他概率問(wèn)題。第二步,分情況進(jìn)行討論:(1)第一個(gè)人在前10分鐘之內(nèi)到達(dá),概率為,兩人若能見(jiàn)面,后一個(gè)人必須在其到達(dá)后的10分鐘之內(nèi)到達(dá),概率為,這種情況的概率×=;(2)第一個(gè)人在后10分鐘到20分鐘到達(dá),概率為,兩人若能見(jiàn)面,后一個(gè)人必須在其到達(dá)后的10分鐘之內(nèi)到達(dá),概率為,這種情況的概率×=;(3)第一個(gè)人在后10分鐘到達(dá),概率為,則一定可以與第二個(gè)人見(jiàn)面,概率為1,這種情況的概率為×1=。兩人能見(jiàn)面的概率為。因此,選擇C選項(xiàng)。9.下列唐詩(shī)所描寫的內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目不相符的是(

)。A.御馬牽來(lái)親自試,珠球到處玉蹄知——馬球B.楊桴擊節(jié)雷闐闐,亂流齊進(jìn)聲轟然——游泳C.壯徒恒賈勇,拔拒抵長(zhǎng)河——拔河D.上弦明月半,激箭流星遠(yuǎn)——射箭參考答案:B解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,“御馬牽來(lái)親自試,珠球到處玉蹄知”出自唐代王建所作的《朝天詞十首寄上魏博田侍中》,意思是牽著御馬親自來(lái)嘗試,騎在御馬上用馬球桿擊球玩。因此,對(duì)應(yīng)的是馬球。馬球一種騎在馬上,持棍擊球的體育活動(dòng)。唐宋時(shí),軍中、宮廷乃至民間都十分盛行。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“楊桴擊節(jié)雷闐闐,亂流齊進(jìn)聲轟然”出自唐代劉禹錫所作的《競(jìng)渡曲》,意思是揚(yáng)著鼓槌打鼓,擊打著節(jié)拍,在亂流當(dāng)中是齊頭并進(jìn)。因此,并非是游泳,而是賽龍舟。C項(xiàng)正確,“壯徒恒賈勇,拔拒抵長(zhǎng)河”出自唐代李隆基所作的《觀拔河俗戲》,意思是強(qiáng)壯的人鼓足著勇氣通過(guò)拔河來(lái)比試力氣。因此,對(duì)應(yīng)的是拔河。D項(xiàng)正確,“上弦明月半,激箭流星遠(yuǎn)”出自唐代李世民所作的《詠弓》,意思是弓弦未拉滿時(shí)好比上弦月,射出去的弓箭象流星一樣。因此,對(duì)應(yīng)的是射箭。本題為選非題,故正確答案為B。10.如圖所示,按住單元格A3的填充柄拖拉至單元格D,則D3中顯示的數(shù)值是:A.97B.90C.102D.46參考答案:C解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,$這個(gè)符號(hào)表示絕對(duì)引用,也就是說(shuō)不管你用在哪一行哪一列,$A$1都取A1這個(gè)值。所以這個(gè)公式當(dāng)你往后拉到D3的時(shí)候,就變成了D3=$A$1+D2,故D3=A1+D2=56+46=102。因此,選擇C選項(xiàng)。11.公眾是否應(yīng)該在電視當(dāng)中收看到真實(shí)的法庭審判?有國(guó)外學(xué)者認(rèn)為,人們?cè)陔娨曋惺湛赐?,不是因?yàn)樗麄冴P(guān)心國(guó)家有效推行司法制度運(yùn)行的能力。相反,他們要看到的是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂(lè)性。因此應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭,免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A.在成千上萬(wàn)的觀眾面前審理案件,法官和陪審員會(huì)變得格外小心翼翼B.只要把對(duì)刑事訴訟中被告的審判搬上電視,觀眾基本上就認(rèn)定他有罪C.證人可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己的證詞傳入成千上萬(wàn)觀眾的耳中而拒絕作證D.證人在法庭上的證詞,經(jīng)過(guò)電視傳播之后,有時(shí)候會(huì)成為人們的笑資參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)當(dāng)把攝像機(jī)移出法庭,免得公眾把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本。論據(jù):人們?cè)陔娨曋惺湛赐?,他們要看到的是目擊證人作證的戲劇性效果——追求娛樂(lè)性。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。法官和陪審員會(huì)變得格外小心翼翼,無(wú)法推斷出公眾是否會(huì)把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本,論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。把對(duì)刑事訴訟中被告的審判搬上電視,觀眾就認(rèn)為被告有罪,無(wú)法推斷出公眾是否會(huì)把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本,論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。證人拒絕作證,無(wú)法推斷出公眾是否會(huì)把法律體系當(dāng)成情景喜劇的腳本,論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。描述證人的證詞經(jīng)過(guò)傳播后會(huì)成為人們的笑資,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明公眾確實(shí)把法律體系當(dāng)成了情景喜劇的腳本,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。12.抽樣研究是許多定量研究都要涉及的重要環(huán)節(jié),開展定量研究時(shí),要力求選擇適當(dāng)?shù)某闃臃椒▉?lái)提高抽樣精度,

樣本參數(shù)與總體參數(shù)之間的差異。當(dāng)前,不同學(xué)者與研究機(jī)構(gòu)對(duì)同一問(wèn)題的研究結(jié)果

,大多與抽樣方法有關(guān)。(

)A.減少各執(zhí)一端B.彌補(bǔ)南轅北轍C.縮小大相徑庭D.控制大同小異參考答案:C解題思路:第一空,橫線處與“差異”進(jìn)行搭配,B、D項(xiàng)中“彌補(bǔ)差異”、“控制差異”搭配不當(dāng),排除;A項(xiàng)“減少”、C項(xiàng)“縮小”與“差異”均搭配得當(dāng),保留。第二空,主要強(qiáng)調(diào)了由于抽樣方法的不同,研究結(jié)果也大不相同,A項(xiàng)“各執(zhí)一端”指堅(jiān)持自己的說(shuō)法,常用于爭(zhēng)論或辯論的語(yǔ)境,不能用來(lái)修飾“研究結(jié)果”,排除;C項(xiàng)“大相徑庭”形容彼此相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,當(dāng)選。補(bǔ)充:南轅北轍:心想往南而車子卻向北行,比喻行動(dòng)和目的相抵觸。大同小異:大部分相同,只有小部分不同。故正確答案為C。13.當(dāng)前我國(guó)正處于人口結(jié)構(gòu)高速轉(zhuǎn)變的時(shí)期,農(nóng)村人力資源開發(fā)將需要同時(shí)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問(wèn)題。從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的要求出發(fā),今后一個(gè)時(shí)期,開發(fā)農(nóng)村人力資源、優(yōu)化農(nóng)村人力資本結(jié)構(gòu)必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高,從而有效緩解當(dāng)前人力資源日益短缺的問(wèn)題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村平穩(wěn)發(fā)展。這段文字作者主要強(qiáng)調(diào)的是:A.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開發(fā)的問(wèn)題B.農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)提升的策略C.當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問(wèn)題D.農(nóng)村勞動(dòng)力資源短缺的解決辦法參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。解答此類題目需要分析文段的行文思路,本文為提出問(wèn)題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu),解決對(duì)策是文段的重點(diǎn),正確答案應(yīng)與此一致。文段首句指出當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開發(fā)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量整體素質(zhì)趨于降低”兩大問(wèn)題;尾句提出了“開發(fā)農(nóng)村人力資源”的策略,即“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高。故文段意在強(qiáng)調(diào)的是:開發(fā)農(nóng)村人力資源需以點(diǎn)帶面促進(jìn)勞動(dòng)者整體素質(zhì)提高。

A項(xiàng)是對(duì)首句問(wèn)題部分的正確表述,但是并非文段重點(diǎn),重點(diǎn)是尾句開發(fā)農(nóng)村人力資源的策略,排除。

B項(xiàng)符合文段所強(qiáng)調(diào)的開發(fā)農(nóng)村人力資源的策略,即以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體素質(zhì)提高,保留。

C項(xiàng)是對(duì)尾句“從而有效緩解”之后問(wèn)題部分的正確表述,但是并非文段重點(diǎn),重點(diǎn)是前半句解決問(wèn)題的對(duì)策,排除。

D項(xiàng)是對(duì)尾句的概括,但是并未強(qiáng)調(diào)出解決辦法即“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高,表述不夠具體,排除。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出了“農(nóng)村人力資源開發(fā)的兩大問(wèn)題”,緊接著給出了解決問(wèn)題的對(duì)策,即“必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力”,后用“通過(guò)”對(duì)前文對(duì)策進(jìn)行了概括,引出目的是“有效解決當(dāng)前人力資源日益短缺的問(wèn)題”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是解決農(nóng)村人力資源短缺問(wèn)題的對(duì)策。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段首先鋪墊背景,介紹當(dāng)前我國(guó)人口結(jié)構(gòu)正處于高速轉(zhuǎn)變時(shí)期,緊接著指出農(nóng)村人力資源開發(fā)面臨著“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問(wèn)題,之后由“必須”給出對(duì)策,即“著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力”,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”來(lái)提升農(nóng)村勞動(dòng)者的整體素質(zhì),解決當(dāng)前人力資源短缺的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段介紹當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開發(fā)的問(wèn)題,是為了引出后文的對(duì)策,問(wèn)題非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),文段的重點(diǎn)是有效緩解農(nóng)村人力資源短缺的方式,當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問(wèn)題非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),文中最終要解決人力資源短缺的問(wèn)題,而非農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的問(wèn)題,故對(duì)策沒(méi)有針對(duì)性,排除;故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊堵毥膛嘤?xùn)需補(bǔ)齊鄉(xiāng)村人才“短板”》14.結(jié)構(gòu):剖析A.分享:快樂(lè)B.資源:利用C.景色:秀美D.交通:航運(yùn)參考答案:B解題思路:剖析結(jié)構(gòu);利用資源。都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ)。15.《長(zhǎng)江之歌》中寫到“你從雪山中走來(lái),春潮是你風(fēng)采”,這里的“雪山”是指青藏高原的巴顏喀拉山。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查地理常識(shí)?!澳銖难┥街凶邅?lái)”是指長(zhǎng)江的發(fā)源地,長(zhǎng)江全長(zhǎng)6380公里,是世界第三大河,它的源頭是位于青海省南部唐古拉山脈的主峰格拉丹東大冰峰。長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山,而不是青藏高原的巴顏喀拉山。故表述錯(cuò)誤。16.關(guān)系聯(lián)想是指由事物的多種關(guān)系,具體指整體與部分關(guān)系,因果關(guān)系,種屬關(guān)系而建立起來(lái)的聯(lián)想。下列符合該定義的是(

)。A.由莎士比亞想到希特勒B.由美聯(lián)想到了丑C.由香蕉想到核桃D.由蘋果想到蘋果樹參考答案:D解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)系聯(lián)想:“由事物的多種關(guān)系”、“整體與部分關(guān)系、因果關(guān)系、種屬關(guān)系而建立起來(lái)的聯(lián)想”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):莎士比亞與希特勒無(wú)明顯關(guān)系,不符合“整體與部分關(guān)系、因果關(guān)系、種屬關(guān)系而建立起來(lái)的聯(lián)想”,不符合定義,排除;B項(xiàng):美與丑為并列關(guān)系,不符合“整體與部分關(guān)系、因果關(guān)系、種屬關(guān)系而建立起來(lái)的聯(lián)想”,不符合定義,排除;C項(xiàng):香蕉與核桃為并列關(guān)系,不符合“整體與部分關(guān)系、因果關(guān)系、種屬關(guān)系而建立起來(lái)的聯(lián)想”,不符合定義,排除;D項(xiàng):蘋果想到蘋果樹為整體與部分的關(guān)系,符合“整體與部分關(guān)系、因果關(guān)系、種屬關(guān)系而建立起來(lái)的聯(lián)想”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。17.張紅和李健同時(shí)從班級(jí)出發(fā)沿同一條路線去食堂,若張紅用一半的時(shí)間以速度x行走,另一半時(shí)間以速度y行走;李健在前一半路程以速度x行走,后一半路程以速度y行走(x≠y),則下列說(shuō)法正確的是:A.張紅先到達(dá)食堂B.李健先到達(dá)食堂C.張紅和李健同時(shí)到達(dá)食堂D.兩人誰(shuí)先到達(dá)食堂不能確定參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于間歇變速運(yùn)動(dòng)類。第二步,等時(shí)間平均速度為,等距離平均速度為。第三步,路程相同,速度快的先到達(dá)。比較速度大小,做差得0\left(x\ney\right)">,所以等時(shí)間平均速度大,故張紅先到達(dá)。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于間歇變速運(yùn)動(dòng)類。第二步,賦值法,張紅:等時(shí)間平均速度為,李?。旱染嚯x平均速度為。賦值,令x=1,y=2,則張紅的速度為,李健的速度為,易得\frac{4}{3}">。張紅速度更快,先到達(dá)食堂。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)行程公式可知,張紅的平均速度;根據(jù)等距離平均速度公式可知,李健的平均速度。因?yàn)?/p>

(),所以。路程一定時(shí),速度和時(shí)間成反比,所以張紅平均速度更快,先到達(dá)食堂。故正確答案為A。18.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清新,牙膏的主要原料是香味劑。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,牙膏是復(fù)雜的混合物,它通常由粉狀摩擦劑、濕潤(rùn)劑、表面活性劑、粘合劑、香料、甜味劑及其它特殊成分構(gòu)成的。牙膏中的摩擦劑是牙膏的主要成分,它可使牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān)容^容易地被刷下來(lái),刷牙可以保持牙齒健康和口氣清新。所以,牙膏的主要原料不是香味劑,而是摩擦劑。因此,本題錯(cuò)誤。19.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避

恢復(fù)B.隱藏

修復(fù)C.躲避

還原D.掩蓋

復(fù)原參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng),符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理,針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意;C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義,故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù),比如,身體復(fù)原,與“記憶”搭配不當(dāng),故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配,“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng),且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”,并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步,第二空詞語(yǔ)詞義相近,但適用對(duì)象有差別,由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”,“躲避”指故意離開或隱蔽起來(lái);離開對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難,不能與“回憶”搭配。排除C。第二空,“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?!靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?!皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?!盎謴?fù)記憶”為常見(jiàn)表述,排除B、D。故本題選A。解題思路:第一空,填入的詞要能和“回憶”搭配,“躲避”指故意離開或隱蔽起來(lái),搭配的對(duì)象一般是人或者困難,與“回憶”搭配不當(dāng),故排除C項(xiàng)。第二空,所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配,“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣,文段中“記憶”原樣并沒(méi)有變化,用在此處不合適,故排除B項(xiàng)。“復(fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見(jiàn)固定搭配。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊豆饪柯曈懯菙嘟^不了謠言的》20.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)基本要求,因此,農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和城市污染,農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱蔽性強(qiáng),評(píng)估難度大,不適合建立懲罰型機(jī)制。同時(shí),由于農(nóng)民收入水平相對(duì)較低,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”,所以說(shuō),必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。這種補(bǔ)償機(jī)制實(shí)質(zhì)上是對(duì)生態(tài)建設(shè)與保護(hù)所付出的成本(包括放棄發(fā)展機(jī)會(huì)的損失)進(jìn)行補(bǔ)償。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)B.治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同C.轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹立激勵(lì)補(bǔ)償型理念參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為強(qiáng)調(diào)重要性—指出問(wèn)題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)。文段先指出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治的必要性,然后指出根據(jù)農(nóng)業(yè)污染的特點(diǎn)和農(nóng)民收入水平,不適合建立懲罰型機(jī)制和進(jìn)行“污染收費(fèi)”,所以,必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。D項(xiàng)表述與此一致,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容,C項(xiàng)無(wú)法從文段得出。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先講農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一,然后論述農(nóng)業(yè)污染涉及面廣,隱蔽性強(qiáng),評(píng)估難度大,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”。最后通過(guò)“所以說(shuō)”引出解決問(wèn)題的對(duì)策是必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,并對(duì)這種機(jī)制的實(shí)質(zhì)進(jìn)行說(shuō)明。文段主旨句是“所以說(shuō)”引出的對(duì)策句,即“必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。”第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段開篇指出農(nóng)業(yè)發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)基本要求,所以要對(duì)農(nóng)業(yè)污染進(jìn)行防治,接下來(lái)分析了一些現(xiàn)實(shí)的具體情況,進(jìn)而通過(guò)“所以”一詞引出防治污染的具體方法,即有效對(duì)策“必須建立激勵(lì)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制”,尾句對(duì)這一做法進(jìn)行解釋說(shuō)明。D項(xiàng)契合文段中心,當(dāng)選。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句“因此”之后提出任務(wù)的表達(dá),非重點(diǎn),文段的重點(diǎn)在“所以”之后的對(duì)策,且“重要任務(wù)”表述不準(zhǔn)確,原文說(shuō)的是“重要任務(wù)之一”;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中“所以”之前解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式”在文段中并未提及,屬于無(wú)中生有,排除。故正確答案為D。21.作為熱帶海洋和大氣共同作用的產(chǎn)物,拉尼娜現(xiàn)象指的是:

A.赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷

B.赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱

C.赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷

D.赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱參考答案:A

解題思路:本題考查地理國(guó)情。

拉尼娜現(xiàn)象是赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷的現(xiàn)象。拉尼娜(西班牙語(yǔ)原意“圣女”)是厄爾尼諾現(xiàn)象的反相,也稱為“反厄爾尼諾現(xiàn)象”或“冷事件”。是熱帶海洋與大氣共同作用的產(chǎn)物。東南信風(fēng)將表面被太陽(yáng)曬熱的海水吹向太平洋西部,致使西部比東部海平面增高將近60厘米,東部底層海水上翻,致使太平洋東部和中部海水變冷。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,本題考查拉尼娜現(xiàn)象。

第二步,拉尼娜現(xiàn)象是太平洋中東部海水異常變冷的情況。東南信風(fēng)將表面被太陽(yáng)曬熱的海水吹向太平洋西部,致使西部比東部海平面增高將近60厘米,西部海水溫度增高,氣壓下降,潮濕空氣積累形成臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴,東部底層海水上翻,致使東太平洋海水變冷。拉尼娜現(xiàn)象常與厄爾尼諾現(xiàn)象交替出現(xiàn),但發(fā)生頻率要比厄爾尼諾現(xiàn)象低。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查的是拉尼娜現(xiàn)象。在生活中我們經(jīng)常聽(tīng)到氣象新聞將拉尼娜現(xiàn)象和厄爾尼諾現(xiàn)象并稱,因此可以判斷拉尼娜現(xiàn)象與厄爾尼諾現(xiàn)象相反,指海面溫度持續(xù)異常偏冷,將判斷范圍縮小為A、C兩項(xiàng)。拉尼娜現(xiàn)象是指赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷的現(xiàn)象,與厄爾尼諾現(xiàn)象正好相反,是熱帶海洋和大氣共同作用的產(chǎn)物。故本題選A。22.常溫常壓下,天然氣的氣態(tài)輕烴有4種,甲烷、乙烷、丙烷和丁烷。輕烴的含碳數(shù)越高,每個(gè)分子里需要供給的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少,無(wú)法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫。另外,隨著碳數(shù)越多,輕烴的形成溫度也依次升高。烴源巖在低溫的時(shí)候(左右),就能夠大量地生成甲烷。由于很多地方的地溫達(dá)不到那么高,所以也無(wú)法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。上述文段意在說(shuō)明:A.輕烴的含碳數(shù)越高,氫的數(shù)量也越多B.含碳數(shù)越多,輕烴所需的溫度也越高C.在天然氣中,甲烷是占比最多的成分D.在天然氣中,丁烷是占比最多的成分參考答案:C解題思路:文段首先引出了“天然氣的氣態(tài)輕烴”這個(gè)話題,接著指出由于客觀條件,碳數(shù)較多的輕烴無(wú)法獲得足夠的氫,故天然氣中以低碳數(shù)的氣態(tài)輕烴即甲烷為主,后文通過(guò)“另外”表并列,闡述輕烴隨著碳數(shù)增多,形成溫度也會(huì)發(fā)生變化,而多地都達(dá)不到的溫度讓氣態(tài)輕烴無(wú)法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴,只能生成甲烷。故文段通過(guò)并列結(jié)構(gòu),全面論述甲烷是天然氣中占比最多的成分,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“氫的數(shù)量”、B項(xiàng)“溫度”分別對(duì)應(yīng)并列的兩個(gè)方面,表述片面,D項(xiàng)與文段表述完全相反。且A、B、D三項(xiàng)均未提到低碳數(shù)的氣態(tài)輕烴即甲烷,主題詞不符,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段。第一句引出話題,“天然氣的氣態(tài)輕烴有四種,甲烷、乙烷、丙烷、丁烷”,第二句與第三句是一層意思,講含碳高的輕烴對(duì)氫的需求量大,而腐植型有機(jī)質(zhì)“無(wú)法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫”,意思是含碳高的輕烴類型是不好形成的,“另外”表并列,之后是從溫度的角度來(lái)說(shuō)明碳數(shù)較高的輕烴是不好形成的,而“烴源巖在低溫的時(shí)候就能夠大量生成甲烷”又表明甲烷是比較好形成的,所以,文段應(yīng)是分-分結(jié)構(gòu),概括在一起,應(yīng)是講天然氣的四種成分中,甲烷是最容易產(chǎn)生的。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)為“另外”之前的一部分,片面選項(xiàng)不選,排除A項(xiàng);B項(xiàng)為“另外”之后的一部分,片面選項(xiàng),排除B項(xiàng);C項(xiàng)“甲烷是占比最多的成分”可根據(jù)文段概括得出;D項(xiàng)“丁烷是占比最多的成分”與文意不符,文段沒(méi)有直接說(shuō)明丁烷是否容易產(chǎn)生,但根據(jù)丁烷的化學(xué)符號(hào),它是碳數(shù)最高的一種,應(yīng)該是最不容易生成的類型,所以含量不可能最高,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為并列結(jié)構(gòu),“另外”一詞將文段分為兩層,通過(guò)論述“含碳數(shù)”和“溫度”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用,說(shuō)明甲烷是天然氣中占比最多的成分。正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)文段兩方面的概括。文段首先指出常溫常壓下,天然氣的氣態(tài)輕烴有4種,含碳數(shù)越高的輕烴對(duì)氫的需求量也越大。腐殖型有機(jī)質(zhì)無(wú)法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫,而由4種氣態(tài)輕烴的化學(xué)式可知,甲烷含碳數(shù)最少,腐殖型有機(jī)質(zhì)能為其形成提供足夠的氫,因此天然氣中甲烷的成分就比較多。然后又以并列關(guān)系詞“另外”指出隨著碳數(shù)的增多,輕烴的形成溫度也依次升高,而很多地方達(dá)不到高溫?zé)o法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴,而在低溫的時(shí)候烴源巖能夠大量地生成甲烷,因此天然氣中甲烷的成分就比較多。綜合分析可知,文段為并列結(jié)構(gòu),從“含碳數(shù)”和“溫度”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用角度,說(shuō)明了甲烷比其他氣態(tài)輕烴更容易形成,是天然氣中占比最多的成分。C項(xiàng)最符合文意。A項(xiàng),只指出了“含碳數(shù)”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用,不能概括“另外”之后的內(nèi)容,排除。B項(xiàng),只指出了“溫度”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用,不能概括“另外”之前的內(nèi)容,排除。D項(xiàng),由甲烷和丁烷的化學(xué)式構(gòu)成可知,丁烷的含碳數(shù)(即“C4”)比甲烷的含碳數(shù)(即“C”)多,且結(jié)合“很多地方的地溫達(dá)不到那么高,所以也無(wú)法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴”可知,在天然氣中,甲烷更容易形成,是天然氣中占比最多的成分。該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故本題選C。23.曙光研究所為了加強(qiáng)與合作單位的科研合作,需要派出若干名科技人員前往合作單位開展工作。根據(jù)工作要求,研究所領(lǐng)導(dǎo)決定:(1)在甲和乙兩人中至少要派出一人;(2)在乙與丙兩人中至多能派出一人;(3)如果派出丁,則丙和戊兩人都要派出;(4)在甲、乙、丙、丁、戊等5人中至少應(yīng)派出3人。據(jù)此,可以推出必定會(huì)派出:A.乙B.丙C.丁D.戊參考答案:D解題思路:本題問(wèn)的是“必定被派出”,可采用選項(xiàng)反向代入法,即當(dāng)選項(xiàng)此人不被派出時(shí),與題干矛盾,則此人是必須被派出的。A項(xiàng):假設(shè)乙不派出,由(1)知派出甲,由(3)(4)得派出丙、戊,無(wú)法推出丁是否派出,故乙不必然派出,排除;B項(xiàng):假設(shè)丙不派出,由(3)知不派出丁,可以派出甲乙戊,不矛盾,排除;C項(xiàng):假設(shè)丁不派出,派出甲戊,再?gòu)囊冶刑粢粋€(gè),不矛盾,排除;D項(xiàng):假設(shè)戊不派出,由(3)知不派出丁,由(2)知乙丙至少有一個(gè)不派出,只能派出兩人,此時(shí)與(4)矛盾,所以戊必須被派出,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。由(4)“在甲、乙、丙、丁、戊等5人中至少應(yīng)派出3人”和(2)“在乙與丙兩人中至多能派出一人”可知,甲、丁、戊中至少應(yīng)派出2人;再結(jié)合(3)“如果派出丁,則丙和戊兩人都要派出”,假設(shè)?戊,則?丁,與上述情況矛盾,則戊必定被派出。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),可采用反向代入法,即將選項(xiàng)反向代入題干,假設(shè)該選項(xiàng)不成立,驗(yàn)證題干論證是否成立,如果題干論證不成立,則該選項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng),假設(shè)乙不派出,由(1)知派出甲,由(3)(4)得派出丙、戊,無(wú)法推出丁是否派出,故乙不必然派出,排除。B項(xiàng),假設(shè)丙不派出,由(3)知不派出丁,可以派出甲乙戊,排除。C項(xiàng),假設(shè)丁不派出,派出甲戊,再?gòu)囊冶刑粢粋€(gè),排除。D項(xiàng),假設(shè)戊不派出,由(3)知不派出丁,由(2)知乙丙至少有一個(gè)不派出,只能派出兩人,此時(shí)與(4)矛盾,正確。故本題選D。24.有20名工人修筑一段公路,計(jì)劃十五天完成。動(dòng)工3天后抽出5人,其余人繼續(xù)修路,每人工作效率不變。那么修完這段路實(shí)際用幾天?A.19天B.20天C.17天D.16天參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于效率類,用方程法解題。第二步,由每人工作效率不變,賦值每人每天工作效率為1,由計(jì)劃15天完成,可得工程總量為20×15×1=300。根據(jù)3天后抽出5人,可知效率變?yōu)椋?0-5)×1=15。第三步,設(shè)修完公路實(shí)際用時(shí)x天,可得300=20×1×3+15×(x-3),解得x=19。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于效率類,用比例法解題。第二步,由3天后抽出5人,可知原來(lái)與現(xiàn)在效率之比為20∶(20-5)=4∶3,故完成剩下工程的時(shí)間之比為3∶4(工作總量一定,工作效率與工作時(shí)間成反比)。剩下工程原來(lái)需要15-3=12(天),則現(xiàn)在需要12÷3×4=16(天),故修完這段公路實(shí)際用3+16=19(天)。因此,選擇A選項(xiàng)。25.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳參考答案:C解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。出行遇到霧霾需要戴口罩。A項(xiàng),躺在沙發(fā)上一邊休息一邊看電視,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),在公路上超車時(shí)需注意路標(biāo),與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),勘探到了野外需要看地圖,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),在海濱游泳是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),與題干關(guān)系不一致。故本題選C。26.咳嗽涉及病因眾多,臨床診治咳嗽有時(shí)很困難,也是每個(gè)臨床醫(yī)生經(jīng)常碰到的難題,但如果分清楚原因,對(duì)癥下藥,效果則________。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.藥到病除

B.立竿見(jiàn)影

C.不言自明

D.事半功倍

參考答案:B

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,可知后面表達(dá)的意思和前面的意思相反,前面論述的是“診治咳嗽困難”,故后面要表達(dá)的意思是能快速有效治療咳嗽。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“藥到病除”是指吃了藥,病馬上就好了,形容用藥效果非常好,本身就有“效果好”的意思,與“效果”語(yǔ)義重復(fù),排除A項(xiàng);B項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻立刻見(jiàn)到功效,常用來(lái)修飾效果,形容見(jiàn)效非???,符合文意;C項(xiàng)“不言自明”指的是不用說(shuō)話就能明白,不用于修飾效果,排除C項(xiàng);D項(xiàng)“事半功倍”指的是做事得法,因而費(fèi)力小,收效大,文段中未提及方法的優(yōu)劣,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

27.在人生的道路上,走上坡路要昂首挺胸,走下坡路要謹(jǐn)小慎微,走陽(yáng)關(guān)道要目視前方,走羊腸路要俯視腳下。這段話啟示我們正確認(rèn)識(shí)事物要把握:A.矛盾的同一性B.矛盾的普遍性C.矛盾的斗爭(zhēng)性D.矛盾的特殊性參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,走上坡路、走下坡路、走陽(yáng)關(guān)道、走羊腸路,雖然都是路,但是走不同的路采用了不同的方法。矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。這就要求我們具體問(wèn)題具體分析。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):矛盾的同一性指矛盾相互依存、相互轉(zhuǎn)化。但題干并沒(méi)體現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物及其發(fā)展過(guò)程中。堅(jiān)持的方法論是敢于承認(rèn)矛盾,揭露矛盾;善于分析矛盾,解決矛盾。但題干并沒(méi)體現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):矛盾的斗爭(zhēng)是指矛盾相互對(duì)立、相互排斥。但題干并沒(méi)體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。28.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生參考答案:A解題思路:題干定義威客模式是一種工作方式,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。威客模式的定義要點(diǎn):①通過(guò)互聯(lián)網(wǎng);②把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益。A項(xiàng),IT技術(shù)人員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),用自己的專業(yè)知識(shí)幫人解決問(wèn)題,并賺取收益,符合定義。B項(xiàng),運(yùn)用自己的人脈資源,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),發(fā)布攝影器材廣告,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),免費(fèi)回答,不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過(guò)互聯(lián)網(wǎng);②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;③把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站,屬于公益性質(zhì),并沒(méi)有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”,不符合定義;B項(xiàng):公司肯定是以營(yíng)利為目的的,在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦,體現(xiàn)了“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)”,運(yùn)用“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn),最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”,符合定義;C項(xiàng):借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售服裝,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益,不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,不符合定義;D項(xiàng):網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入,只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)布廣告獲得收益,不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍炎约旱闹腔?、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦”運(yùn)用的是自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn),“小公司”說(shuō)明既然是開公司,肯定是以營(yíng)利為目的,會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值,滿足定義關(guān)鍵詞,當(dāng)選;B項(xiàng):是通過(guò)賣衣服來(lái)實(shí)現(xiàn)賺錢的,不滿足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,排除;C項(xiàng):依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)收入,是通過(guò)發(fā)布廣告賺錢,不滿足關(guān)鍵詞“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)”,排除;D項(xiàng):“免費(fèi)回答”不滿足關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”,排除。故正確答案為A。29.某專家就目前多方對(duì)支線航空安全性的質(zhì)疑發(fā)表聲明,他表示,支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn),與波音、空客大飛機(jī)基本一致,大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的。乘客感覺(jué)支線飛機(jī)顛簸,是由于飛機(jī)越大,抗干擾能力就越強(qiáng),所以感覺(jué)平穩(wěn)。事實(shí)上,支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒(méi)有任何差別。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn)?

A.近年來(lái)我國(guó)支線航空的發(fā)展過(guò)快,支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備滯后問(wèn)題日益突出

B.在北美、歐洲等成熟的航空市場(chǎng),支線航空占到近40%的比例

C.航空事故中,乘客是否具有迅速離開出事飛機(jī)的能力非常重要

D.部分心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機(jī)

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒(méi)有任何差別。

論據(jù):支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn),與波音、空客大飛機(jī)基本一致,大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的,乘客感覺(jué)支線飛機(jī)顛簸,是由于飛機(jī)越大,抗干擾能力就越強(qiáng),所以感覺(jué)平穩(wěn)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加反向論據(jù)。支線機(jī)場(chǎng)管理和設(shè)備滯后問(wèn)題日益突出,說(shuō)明支線飛機(jī)還是存在安全隱患,具有削弱作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是北美、歐洲等航空市場(chǎng)中支線航空所占的比例,論點(diǎn)說(shuō)的是支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上是否存在差別,論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是航空事故中需要的能力,論點(diǎn)說(shuō)的是支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上是否存在差別,論題不一致,排除。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是部分心腦血管疾病患者對(duì)乘坐支線飛機(jī)的態(tài)度,論點(diǎn)說(shuō)的是支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上是否存在差別,論題不一致,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

30.我國(guó)陸上鄰國(guó)有(

)。A.俄羅斯B.阿富汗C.韓國(guó)D.蒙古參考答案:ABD解題思路:本題考查國(guó)情省情。我國(guó)陸上鄰國(guó)有14個(gè),北面有俄羅斯、蒙古,南面有越南、老撾、緬甸、印度、不丹、尼泊爾,西面有哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、阿富汗,東面有朝鮮。故正確答案為ABD。31.重病∶住院A.吃藥∶打針B.火車∶輪船C.寒冷∶氣候D.年老∶眼花參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!爸夭 笨赡軐?dǎo)致“住院”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“吃藥”與“打針”都是治療疾病的方式,二者屬于并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):“火車”與“輪船”都是交通工具,二者屬于并列關(guān)系,排除;C項(xiàng):“寒冷”可以修飾“氣候”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;D項(xiàng):“年老”可能導(dǎo)致“眼花”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。32.如下圖,正方形ABCD邊長(zhǎng)為10厘米,一只小螞蟻E從A點(diǎn)出發(fā)勻速移動(dòng),沿邊AB,BC,CD前往D點(diǎn)。問(wèn)哪個(gè)圖形能反映三角形AED的面積與時(shí)間的關(guān)系?

AB

CD

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A

解題思路:小螞蟻從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,三角形AED的底為AD,長(zhǎng)度不變,高AE隨著小螞蟻向上爬而增長(zhǎng),故三角形AED的面積隨時(shí)間增長(zhǎng)(如圖1所示);小螞蟻從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,三角形AED的底為AD,長(zhǎng)度不變,高為正方形的邊長(zhǎng)10cm,也不變,故三角形AED的面積不隨時(shí)間變化,一直相等(如圖2所示);小螞蟻從C點(diǎn)到D點(diǎn)的過(guò)程中,三角形AED的底為AD,長(zhǎng)度不變,高DE隨著小螞蟻向下爬而減少,故三角形AED的面積隨時(shí)間減少(如圖3所示)。只有A項(xiàng)符合三角形AED面積隨時(shí)間先增長(zhǎng),再不變最后減小的趨勢(shì)。

故正確答案為A。33.全面質(zhì)量管理(TQM)的中心是(

)。

A.質(zhì)量B.人員C.資產(chǎn)D.過(guò)程參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。全面質(zhì)量管理(Total

Quality

Management,TQM)

就是一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過(guò)讓顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的管理途徑。全面質(zhì)量管理有三個(gè)核心的特征:全員參加的質(zhì)量管理、全過(guò)程的質(zhì)量管理和全面的質(zhì)量管理。由此可知,全面質(zhì)量管理的中心是質(zhì)量。故正確答案為A。34.味精的誕生和使用只有百年的歷史,但對(duì)于擁有幾千年歷史的美食大國(guó)而言,沒(méi)有味精,依靠各種天然食材混搭也能提出鮮味來(lái)。據(jù)說(shuō),古時(shí)“鮮”字的寫法本是三個(gè)魚字。魚本鮮中之最,三個(gè)魚就更鮮了。春秋時(shí)代,齊桓公的御廚易牙首創(chuàng)了“魚腹藏羊肉”這道菜,從而開創(chuàng)了天然食材混搭提鮮之道。以魚、羊二味合烹為饌,千古流傳,成為“鮮”字之本,于是后來(lái)“鮮”字的寫法才改為“魚”加“羊”。上述文字重在說(shuō)明(

)。A.味精的發(fā)展歷史B.“鮮”的典故C.混搭提鮮的傳統(tǒng)D.“鮮”的來(lái)歷參考答案:C解題思路:文段通過(guò)“味精”引出我國(guó)依靠天然食材混搭提鮮的觀點(diǎn),接著分別從古時(shí)、春秋時(shí)代進(jìn)行舉例論證:從“鮮”字來(lái)源和發(fā)展歷史到春秋易牙開創(chuàng)天然食材混搭提鮮之道,充分說(shuō)明我國(guó)美食中混搭提鮮這一傳統(tǒng)早已存在,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我國(guó)混搭提鮮的傳統(tǒng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“味精”是為了引出“混搭提鮮”的論述話題,非重點(diǎn),排除;B、D兩項(xiàng),“鮮”的典故和來(lái)歷均為文段的舉例論證部分,論證“混搭提鮮”這一主題,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊段毒嗉庵r的奧秘》35.在下圖右面的4個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左面的紙板折疊而成。選出正確的一個(gè)。

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。題干展開圖標(biāo)注序號(hào),如下圖所示:第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)中與面2長(zhǎng)邊相鄰的是白色面,而在題干中是黑色面,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)中與面4短邊相鄰的是黑色面,而在題干中是白色面,排除;C項(xiàng):題干中面3與面6這兩個(gè)大的黑色面是相對(duì)面,在立體圖形中不可能同時(shí)出現(xiàn),排除;D項(xiàng):可由面1、3、4折疊出,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。36.某大學(xué)音樂(lè)系學(xué)生在學(xué)校禮堂舉行音樂(lè)會(huì),第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)前三排位置的座位票價(jià)是每張10元,其他座位的票價(jià)是每張6元,全場(chǎng)的營(yíng)業(yè)收入為2040元;第二場(chǎng)音樂(lè)會(huì)第四排位置的座位票價(jià)也被提升到每張10元,全場(chǎng)的營(yíng)業(yè)收入為2120元。如果兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì)都滿座,而且每一排的座位數(shù)量也都一樣,那么該禮堂一共有多少個(gè)座位:A.300個(gè)B.320個(gè)C.480個(gè)D.500個(gè)參考答案:A解題思路:第二場(chǎng)比第一場(chǎng)收入多:,多出來(lái)的收入是因?yàn)檎{(diào)整了一排票價(jià)的緣故。這一排每個(gè)座位漲價(jià):,因此第二場(chǎng)提價(jià)的第四排共有座位:,即每排有20個(gè)座位。該禮堂共有座位的排數(shù)為:,因此總座位數(shù)為:個(gè)。故正確答案為A。解題思路:第二場(chǎng)時(shí)有一排的票從6元漲到了10元,總收入由2040元漲到了2120元,可由此求得每排的人數(shù)。第一場(chǎng)總收入=3×每排人數(shù)×10+6×每排人數(shù)×(總排數(shù)-3),第二場(chǎng)總收入=4×每排人數(shù)×10+6×每排人數(shù)×(總排數(shù)-4);每一個(gè)等式中都有兩個(gè)未知量,在求得每排人數(shù)后代入任意一個(gè)等式即可。第二場(chǎng)比第一場(chǎng)收入多2120-2040=80元,是因?yàn)檎{(diào)整了一排票價(jià)的緣故。這一排每個(gè)座位漲價(jià)10-6=4元,故第二場(chǎng)提價(jià)的第四排有80÷4=20個(gè)座位。禮堂共有座位+3=15排,則總座位數(shù)為15×20=300個(gè)。故本題選A。37.凡是鳥都是會(huì)飛的,天鵝是會(huì)飛的,所以天鵝是鳥。下列哪項(xiàng)與上述推理邏輯結(jié)構(gòu)最相似?A.所有的投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,旅游沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),所以旅游不是投資B.所有的投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,購(gòu)買股票是投資,所以購(gòu)買股票是有風(fēng)險(xiǎn)的C.所有大學(xué)新生都要參加軍訓(xùn),張三參加了軍訓(xùn),所以張三是大學(xué)新生D.張三比李四跑得快,李四比王五跑得快,所以張三比王五跑得快參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“推理邏輯結(jié)構(gòu)最相似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式?!胺彩区B都是會(huì)飛的”可翻譯為:鳥→飛,“天鵝會(huì)飛”是“肯后”,“天鵝是鳥”是“肯前”,題干的推理形式是“肯后推肯前”。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為:投資→風(fēng)險(xiǎn),“旅游沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)”是“否后”,“旅游不是投資”是“否前”,該項(xiàng)推理形式是“否后推否前”,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):翻譯為:投資→風(fēng)險(xiǎn),“購(gòu)買股票是投資”是“肯前”,“購(gòu)買股票是有風(fēng)險(xiǎn)”是“肯后”,該項(xiàng)推理形式是“肯前推肯后”,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):翻譯為:新生→軍訓(xùn),“張三參加了軍訓(xùn)”是“肯后”,“張三是大學(xué)新生”是“肯前”,該項(xiàng)推理形式是“肯后推肯前”,與題干推理形式相同,符合;D項(xiàng):該項(xiàng)是大小比較的邏輯,與題干推理形式不同,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。38.只有種糧成本低、糧食價(jià)格高,農(nóng)民種糧的積極性才能高。只有農(nóng)民種糧的積極性高了國(guó)家的糧食產(chǎn)量才能高。除非國(guó)家的糧食產(chǎn)量高,否則釀酒業(yè)就不能選購(gòu)足夠的優(yōu)質(zhì)糧食。釀酒業(yè)只要能選購(gòu)足夠的優(yōu)質(zhì)糧食就能釀出品質(zhì)高的酒水。由此下列推斷正確的是:A.如果國(guó)家糧食產(chǎn)量低,那么種糧成本下降、糧食價(jià)格低B.國(guó)家糧食產(chǎn)量高,釀酒業(yè)就能釀出品質(zhì)高的酒水C.如果種糧成本高,釀酒業(yè)就不能選購(gòu)足夠的優(yōu)質(zhì)糧食D.農(nóng)民種糧積極性低,釀酒業(yè)就釀不出品質(zhì)高的酒水參考答案:C解題思路:第一步,判定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①種糧積極性高→種糧成本低、糧食價(jià)格高②國(guó)家糧食產(chǎn)量高→種糧積極性高③釀酒業(yè)選購(gòu)足夠的優(yōu)質(zhì)糧食→國(guó)家糧食產(chǎn)量高④釀酒業(yè)選購(gòu)足夠的優(yōu)質(zhì)糧食→釀出品質(zhì)高的酒水③②①遞推可得:⑤釀酒業(yè)選購(gòu)足夠的優(yōu)質(zhì)糧食→國(guó)家糧食產(chǎn)量高→種糧成本低、糧食價(jià)格高第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“國(guó)家糧食產(chǎn)量低”是對(duì)②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出;B項(xiàng):“國(guó)家糧食產(chǎn)量高”是對(duì)③的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出;C項(xiàng):“種糧成本高”是對(duì)⑤的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得“沒(méi)有足夠的優(yōu)質(zhì)糧食”,可以推出;D項(xiàng):“種糧積極性低”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出。因此,選擇C選項(xiàng)。39.詩(shī)歌可以被描述成將諸多的想法凝聚于少數(shù)語(yǔ)言的形式。但是,詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義。因此:A.詩(shī)人通常拒絕對(duì)他的作品加以解釋B.詩(shī)是很難寫的C.世界可以被凝聚在詩(shī)歌中D.即使是最精練的描述,也不一定就是定義參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干指出“詩(shī)人通常拒絕這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義”,但不代表其拒絕對(duì)他的作品加以解釋,排除;B項(xiàng):題干未提及詩(shī)是否難寫,排除;C項(xiàng):題干未提及世界可以被凝聚在詩(shī)歌中,排除;D項(xiàng):“詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義”說(shuō)明這不一定就是詩(shī)歌的定義,而且“不一定”根據(jù)從弱原則,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:首先分析題干。本題討論的話題:詩(shī)歌可以被描述成將諸多的想法凝聚于少數(shù)語(yǔ)言的形式。但是,詩(shī)人通常不會(huì)接受這樣一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的定義。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)詩(shī)人通常拒絕解釋是題干中未涉及的,無(wú)關(guān);B項(xiàng)難寫也沒(méi)有提到,排除;C項(xiàng)無(wú)關(guān);D項(xiàng)通過(guò)詩(shī)人不認(rèn)同對(duì)詩(shī)歌的普適定義這一點(diǎn)可以得到,只有D項(xiàng)是對(duì)題干信息的總結(jié)。故正確答案為D。40.最初版本的個(gè)稅App啟用以后,人們對(duì)租戶必須填寫房東信息產(chǎn)生懷疑,擔(dān)心此舉會(huì)導(dǎo)致房東多繳一筆出租稅,因而房東通過(guò)漲房租來(lái)對(duì)沖損失,客觀上造成了房東和租戶的零和博弈,這顯然不是減稅政策的本義。新版?zhèn)€稅App,正是意在回應(yīng)輿論關(guān)于國(guó)家減稅降負(fù)誠(chéng)意的質(zhì)疑。就實(shí)際效果來(lái)說(shuō),新版?zhèn)€稅App一經(jīng)公布,公眾就掀起一片力挺之聲,安撫效應(yīng)可謂________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯而易見(jiàn)B.一蹴而就C.立竿見(jiàn)影D.卓有成效參考答案:C解題思路:第一步,閱讀文段,找到對(duì)確定答案有幫助的前后文信息。第二步,空缺處前“可謂”提示填入的成語(yǔ)是對(duì)前文新版?zhèn)€稅安撫效應(yīng)的總結(jié)和評(píng)價(jià),然后辨析選項(xiàng)四個(gè)成語(yǔ)含義,選出與“一經(jīng)……就……”表達(dá)的產(chǎn)生效果之快的含義相符的一項(xiàng)。文段說(shuō)的是新版?zhèn)€稅App一經(jīng)公布就獲得公眾力挺,很快就安撫了公眾的情緒,側(cè)重指效果產(chǎn)生快、顯著。A項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”形容事情或道理很明顯,極容易看清楚。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就成功。C項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”形容立刻見(jiàn)到功效。D項(xiàng)“卓有成效”指有突出的成績(jī)和效果。相較之下,C項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”更能體現(xiàn)新版?zhèn)€稅App安撫效應(yīng)快、明顯。故本題選C。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境,前文提到個(gè)稅APP啟用初期人們擔(dān)心的問(wèn)題,緊接著對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了回應(yīng),最后根據(jù)文段的提示性信息“一經(jīng)公布”,說(shuō)明剛剛公布,公眾的回應(yīng)就是一片力挺之聲,所以空格處強(qiáng)調(diào)這個(gè)措施立刻見(jiàn)到了效果。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”指在陽(yáng)光下把竿子豎起來(lái),立刻就看到影子。多用于描述某種具體措施能立刻見(jiàn)效。符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“卓有成效”指有顯著的突出的成績(jī)和效果。C項(xiàng)“顯而易見(jiàn)”形容事情或道理很明顯,極容易看清楚。D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功。三者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段首先指出在最初個(gè)稅APP啟用以后出現(xiàn)了問(wèn)題,不符合減稅政策的本義。接著文段指出新版?zhèn)€稅APP發(fā)布后,減輕了公眾的質(zhì)疑,通過(guò)“新版?zhèn)€稅APP一經(jīng)公布,公眾就掀起一片力挺之聲”,表明橫線所填成語(yǔ)表示新版?zhèn)€稅APP的安撫效應(yīng)是立即就產(chǎn)生,立刻就有了效果,C項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻立刻見(jiàn)到功效,常與“效應(yīng)”搭配,符合文意,為正確答案。A項(xiàng),“顯而易見(jiàn)”形容事情或道理很明顯,很容易看清楚,多用于說(shuō)話、寫文章等,不能體現(xiàn)出立刻就產(chǎn)生效果,排除;B項(xiàng),“卓有成效”形容有突出的成績(jī)和效果,通常與工作、做事情等搭配,與“效應(yīng)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng),“一蹴而就”形容事情很容易辦成,與文意不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊秱€(gè)稅App不再收集房東信息,穩(wěn)定普惠減稅預(yù)期》41.20世紀(jì)70年代以來(lái),下列哪項(xiàng)與空間技術(shù)、能源技術(shù)并稱為世界三大尖端技術(shù),也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)之一。(

)A.基因工程B.納米技術(shù)C.人工智能D.計(jì)算機(jī)技術(shù)E.航天技術(shù)參考答案:C解題思路:本題考查科技常識(shí)。人工智能是研究人類智能活動(dòng)的規(guī)律,構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng),研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作。人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支,20世紀(jì)70年代以來(lái),人工智能與空間技術(shù)、能源技術(shù)被稱為世界三大尖端技術(shù),也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)之一。故正確答案為C。42.有些南京人不愛(ài)吃辣椒,那么有些愛(ài)吃甜食的南京人肯定不愛(ài)吃辣椒。以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立:

A.所有南京人都不愛(ài)吃辣椒B.有些南京人不愛(ài)吃甜食C.所有愛(ài)吃甜食的南京人都愛(ài)吃辣椒D.所有的南京人都愛(ài)吃甜食參考答案:D解題思路:第一步:首先分析題干。將題干進(jìn)行翻譯就是:一個(gè)條件,由有些南京人推出不愛(ài)吃辣椒。一個(gè)結(jié)論,有些愛(ài)吃甜食的南京人推出不愛(ài)吃辣椒。第二步,找到論證成立的方式。要想使得結(jié)論成立,我們需要在南京人和愛(ài)吃甜食間搭設(shè)橋梁。即隱含的一個(gè)前提就是,所有的南京人?愛(ài)吃甜食。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中關(guān)鍵詞“有的”,確定為集合推理。第二步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“所有南京人都不愛(ài)吃辣椒”與題干“有些南京人不愛(ài)吃辣椒”兩句話與吃甜食無(wú)關(guān),不能使推理成立,排除;B項(xiàng):“有些南京人不愛(ài)吃甜食”與題干“有些南京人不愛(ài)吃辣椒”兩句話之間無(wú)法建立聯(lián)系,不能使推理成立,排除;C項(xiàng):“所有愛(ài)吃甜食的南京人都愛(ài)吃辣椒”,只能換位得到“有些愛(ài)吃甜食的南京人愛(ài)吃辣椒”,不能使推理成立,排除;D項(xiàng):“所有的南京人都愛(ài)吃甜食”結(jié)合題干“有些南京人不愛(ài)吃辣椒”,可以推出“有些愛(ài)吃甜食的南京人不愛(ài)吃辣椒”,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。43.下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)不正確的是(

)。A.老馬識(shí)途——晉文公B.背水一戰(zhàn)——項(xiàng)羽C.洛陽(yáng)紙貴——司馬相如D.百步穿楊——養(yǎng)由基參考答案:ABC解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,齊桓公、管仲等人攻打孤竹國(guó),春去冬回,回來(lái)路上迷失了方向,于是放馬領(lǐng)路,終于找到了歸路。因此,老馬識(shí)途對(duì)應(yīng)人物應(yīng)為齊桓公而非晉文公。B項(xiàng)錯(cuò)誤,韓信率軍攻趙,穿出井陘口,命令將士背靠大河擺開陣勢(shì),與敵人交戰(zhàn)。韓信以前臨大敵、后無(wú)退路的處境來(lái)堅(jiān)定將士拼死求勝的決心,結(jié)果大破趙軍。因此,背水一戰(zhàn)對(duì)應(yīng)人物應(yīng)為韓信而非項(xiàng)羽。C項(xiàng)錯(cuò)誤,西晉都城洛陽(yáng)之紙,因大家爭(zhēng)相傳抄左思的作品《三都賦》,以至一時(shí)供不應(yīng)求,貨缺而貴。因此,洛陽(yáng)紙貴對(duì)應(yīng)人物應(yīng)為左思而非司馬相如。D項(xiàng)正確,百步穿楊意思是在一百步遠(yuǎn)以外射中楊柳的葉子,出自《史記·周本紀(jì)》:“楚有養(yǎng)由基者,善射者也,去柳葉百步而射之,百發(fā)而百中之?!币虼?,百步穿楊對(duì)應(yīng)人物是養(yǎng)由基。本題為選非題,故正確答案為ABC。44.一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注,必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值,一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性,二是給出開放性意義的體系。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不可替代稟賦

B.難以復(fù)制稟性

C.無(wú)與倫比傳統(tǒng)

D.獨(dú)一無(wú)二淵源參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空修飾的是“特質(zhì)”,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,與“特質(zhì)”相對(duì),所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)一個(gè)國(guó)家文學(xué)區(qū)別于其他國(guó)家的獨(dú)特之處?!盁o(wú)與倫比”側(cè)重于完美,與句意不符,排除C。

第二空,“基于”與“淵源”不搭配,排除D?!胺A性”側(cè)重于個(gè)人性格;“稟賦”強(qiáng)調(diào)的是天賦、資質(zhì)。用于形容滲透到優(yōu)秀文學(xué)作品中的民族文化特性來(lái)說(shuō),“稟賦”更恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“特質(zhì)”,“特質(zhì)”指特有的性質(zhì)或品質(zhì)。A項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的;B項(xiàng)“難以復(fù)制”指不容易被復(fù)制;D項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的,沒(méi)有可以相比的。三者均可體現(xiàn)“特有性”,與“特質(zhì)”搭配得當(dāng),符合文意。C項(xiàng)“無(wú)與倫比”強(qiáng)調(diào)事物完美,不能體現(xiàn)“特有性”,不符合文意,排除C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。該空搭配“民族文化”和“特性”,“特性”指某人或某事物所特有的性質(zhì)。A項(xiàng)“稟賦”強(qiáng)調(diào)先天條件不同于其他,可搭配“民族文化”且可與“特性”相對(duì)應(yīng),符合文意。B項(xiàng)“稟性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)人的性格,與“民族文化”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“淵源”指事物產(chǎn)生的本源,不能與“特性”對(duì)應(yīng),排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一空考查詞語(yǔ)的辨析。觀察填入的詞語(yǔ)應(yīng)該與“特質(zhì)”相對(duì)應(yīng),“無(wú)與倫比”是指事物非常完美,沒(méi)有能與它相比的同類的東西,無(wú)法與“特質(zhì)”對(duì)應(yīng),故排除C項(xiàng)。

第二空考查詞語(yǔ)的含義。首先D項(xiàng)“淵源”指事物產(chǎn)生的本源。文段中“特性”并非基于事物產(chǎn)生的本源,故排除。A項(xiàng)“稟賦”指人所具有的智力、體魄、性格、能力等素質(zhì)或者天賦;而B項(xiàng)“稟性”是指一個(gè)人先天具有的或自幼形成的品質(zhì)或性格,側(cè)重強(qiáng)調(diào)性格。比較A、B兩項(xiàng),可見(jiàn)“稟賦”一詞的語(yǔ)義更為豐富,與“優(yōu)秀特性”的搭配也更為合適,故排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。45.盛冰的玻璃杯外壁有水珠,這種現(xiàn)象屬于汽化現(xiàn)象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過(guò)程。蒸發(fā)和沸騰是物質(zhì)汽化的兩種形式。前者是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,而后者是當(dāng)飽和蒸氣壓等于外界壓強(qiáng)時(shí)發(fā)生在液體體內(nèi)的汽化現(xiàn)象。液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,會(huì)對(duì)外界放熱。實(shí)現(xiàn)液化有兩種手段,一是降低溫度,二是壓縮體積。盛冰的玻璃杯外壁有水珠現(xiàn)象是空氣中的水蒸氣,遇冷,液化成小水珠。故盛冰的玻璃杯外壁有水珠,這種現(xiàn)象屬于液化現(xiàn)象,而不是汽化。題干表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。物理的固液氣三態(tài)變化如下表:46.我們并不苛求完美無(wú)缺的改革,認(rèn)同次優(yōu)思維,即使存在很多缺陷和不完美的地方,但比過(guò)去有所進(jìn)步就值得贊賞,次優(yōu)思維是一種務(wù)實(shí)的思維,但這樣一種思維正被官場(chǎng)某些貪得無(wú)厭之流,濫用成為遮掩其驚人貪欲的遮羞布。某些地區(qū)的車改就是這樣。他們利用公眾對(duì)財(cái)政經(jīng)費(fèi)使用的不知情,反正過(guò)去的集體之惡也無(wú)法追究,于是盡可能去丑化過(guò)去,把過(guò)去的情況說(shuō)的很糟,從而論證如何并不算太壞,甚至可以算得上可以接受的次優(yōu),他們所做的不是論證改革本身的正當(dāng),而是在顧頭不顧腚地丑化過(guò)去中為自己辯護(hù),無(wú)論車補(bǔ)如何的過(guò)分,但比過(guò)去還是有節(jié)約啊,次優(yōu)思維就是這樣被濫用。對(duì)這段文字的主旨概括最正確的一項(xiàng)是:A.改革是不可能完美無(wú)缺的,所以次優(yōu)思維是一種務(wù)實(shí)的思維B.不應(yīng)該過(guò)分認(rèn)同次優(yōu)思維,因?yàn)樗嬖诤芏嗳毕莺筒煌昝繡.譴責(zé)某些地區(qū)車改時(shí)濫用次優(yōu)思維,以滿足其貪欲無(wú)恥的行徑D.反對(duì)濫用次優(yōu)思維以謀私利,要注意事情本身的正當(dāng)性參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句先引出次優(yōu)思維,并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出該思維正在被某些人濫用,接著指出“某些地區(qū)的車改就是這樣”,將話題落到“車改”上,點(diǎn)明“車改”中一些人把“次優(yōu)思維”當(dāng)作遮羞布,對(duì)其進(jìn)行錯(cuò)誤運(yùn)用,然后對(duì)“車改”中一些人對(duì)“次優(yōu)思維”的錯(cuò)誤運(yùn)用進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明。故文段開頭是為了引出“車改”中一些人對(duì)“次優(yōu)思維”的錯(cuò)誤運(yùn)用,后文是為了解釋說(shuō)明“車改”中一些人對(duì)“次優(yōu)思維”的錯(cuò)誤運(yùn)用。整個(gè)文段為“分-總-分”的行為脈絡(luò),“某些地區(qū)的車改就是這樣”為主旨句,強(qiáng)調(diào)“車改”中一些人對(duì)“次優(yōu)思維”的錯(cuò)誤運(yùn)用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):沒(méi)有主體詞“車改”。47.社會(huì)上對(duì)于老年人的保健騙局從未停止過(guò),________這些騙術(shù)并不高明,________總有人上當(dāng),________包括一些高級(jí)知識(shí)分子,這些都值得我們思考。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如果

而且B.雖然

甚至C.無(wú)論

并且D.即使

反而參考答案:B解題思路:第一步,分析第一和第二空。根據(jù)“________這些騙術(shù)并不高明,________總有人上當(dāng)”可知,前兩空填入的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)呈“轉(zhuǎn)折關(guān)系”。A項(xiàng)“如果”為假設(shè),非轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“雖然……卻……”為轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,符合文意。C項(xiàng)“無(wú)論……都……”為條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“即使……也……”為假設(shè)關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第三空。根據(jù)“________包括一些高級(jí)知識(shí)分子”可知,填入的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞?!吧踔涟ㄒ恍└呒?jí)知識(shí)分子”,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。48.盲盒營(yíng)銷:指商家為提高復(fù)購(gòu)率,將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒,其中可能包含著消費(fèi)者最喜歡的物品,但只有在購(gòu)買并開盒后才能得知其真實(shí)情況。下列不屬于盲盒營(yíng)銷的是:A.為了迎接冬奧會(huì),某運(yùn)動(dòng)品牌推出了新的促銷活動(dòng),將冬奧款的運(yùn)動(dòng)鞋與旗下普通款以隨機(jī)派發(fā)的形式混合銷售,愛(ài)好收藏的消費(fèi)者為獲得冬奧款的鞋子往往一次購(gòu)買許多雙B.某干脆面廠家采用過(guò)一種銷售方法,將印有水滸108將的精美卡片隨機(jī)放入干脆面的包裝袋里,不少小學(xué)生為了集齊全部卡片,幾乎花光了零用錢,這種場(chǎng)景已經(jīng)成了90后的童年記憶C.某女士最近迷上了買花,因?yàn)樯鐓^(qū)團(tuán)購(gòu)群推出了新玩法,網(wǎng)上訂花后,商家總是在包裝盒里放一個(gè)小雞、小鴨之類的毛絨玩具,次次出乎她的意料,讓她愛(ài)不釋手D.某商家為吸引用戶下載并使用其APP,每年春節(jié)舉辦集福卡活動(dòng),用戶參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨機(jī)獲得各種各樣的“福”字卡,集齊全套就有資格參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!吧碳覟樘岣邚?fù)購(gòu)率”、“將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒”、“在購(gòu)買并開盒后才能得知其真實(shí)情況”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“某運(yùn)動(dòng)品牌推出了新的促銷活動(dòng)”符合“商家為提高復(fù)購(gòu)率”,“將冬奧款的運(yùn)動(dòng)鞋與旗下普通款以隨機(jī)派發(fā)的形式混合銷售”符合“將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒”,“愛(ài)好收藏的消費(fèi)者為獲得冬奧款的鞋子往往一次購(gòu)買許多雙”符合“在購(gòu)買并開盒后才能得知其真實(shí)情況”,符合定義,排除;

B項(xiàng):“某干脆面廠家采用過(guò)一種銷售方法”符合“商家為提高復(fù)購(gòu)率”,“將印有水滸108將的精美卡片隨機(jī)放入干脆面的包裝袋里”符合“將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒”,“不少小學(xué)生為了集齊全部卡片,幾乎花光了零用錢”符合“在購(gòu)買并開盒后才能得知其真實(shí)情況”,符合定義,排除;C項(xiàng):“社區(qū)團(tuán)購(gòu)群推出了新玩法”符合“商家為提高復(fù)購(gòu)率”,“商家總是在包裝盒里放一個(gè)小雞、小鴨之類的毛絨玩具”符合“將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒”,“次次出乎她的意料”符合“在購(gòu)買并開盒后才能得知其真實(shí)情況”,符合定義,排除;D項(xiàng):某商家舉辦的“集??ɑ顒?dòng)”既不是不同款式的商品也不是贈(zèng)品,不符合“將不同款式的商品或贈(zèng)品放進(jìn)包裝盒”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由凌亂的線條組成,交點(diǎn)和封閉空間的規(guī)律都不明顯,優(yōu)先考慮圖形的筆畫數(shù)。第一組圖形都可一筆畫出,第二組圖形都可兩筆畫出。故本題選C。50.生命只有一次,而人生也不過(guò)是時(shí)間的________。若讓今天的時(shí)光白白___

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