關(guān)于凈化環(huán)境美化校園演講稿7篇

第第頁關(guān)于凈化環(huán)境美化校園演講稿7篇凈化環(huán)境美化校園演講稿（篇1）友愛的同學(xué)們：你們好!愛惜校園環(huán)境，從小事做起。假如你愛惜環(huán)境，看到地上有紙屑，就應(yīng)當(dāng)彎下腰撿起來，不管是不是你丟的。愛惜環(huán)境，是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求，特殊?????是愛惜校園環(huán)境。在校園里，你更應(yīng)當(dāng)保護(hù)一草一木，因?yàn)?，校園也是你的第二個(gè)家，你總不能看著自己的家里也堆滿垃圾吧!那么，要如何愛惜呢?見到紙屑撿一撿，要丟垃圾動一動，把它丟在垃圾箱里。在校園里，有幾個(gè)大字寫著：“做儒雅老師，做文靜學(xué)子，建典雅校園?！蹦敲?，這里的“文靜學(xué)子”是指什么呢?文靜學(xué)子包含子：尊敬師生，為人和善，樂于助人，孝敬父母和愛惜環(huán)境。大家想不想做文靜學(xué)子呢?那么就行動起來吧!大家一起愛惜環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)真正的“文靜學(xué)子”。凈化環(huán)境美化校園演講稿（篇2）尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：大家好！我心中的校園，它是繁華而又潔凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調(diào)的小道，有一群秀麗嫵媚的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機(jī)勃勃的嫩綠色兒，就像我們懷著青春夢想向往美好的明天一樣。一些不愛惜環(huán)境、不良的行為現(xiàn)象到處可見。對于此，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了那么多的心思，買了那么多的垃圾桶，種上了秀麗的草兒，還采購種類繁多的花兒。他們這樣做，是為了什么？不就是給大家建設(shè)一個(gè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？追求秀麗而又潔凈的校園部正是我們所需求的嗎？為什么還是有同學(xué)有意搞破壞呢？愛惜環(huán)境不是學(xué)校某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、某個(gè)老師的事，更是我們每個(gè)同學(xué)的切身大事。我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩巯ё约旱募乙粯尤巯н@個(gè)校園呢？我們口口聲聲說愛惜環(huán)境，可是真正做到的又有幾個(gè)？我們總是埋怨學(xué)校的不足與缺陷，一有問題就把責(zé)任推給學(xué)校，從不專心地考慮自身的問題。我們總是懷疑垃圾箱的垃圾不多，而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已，可是我們的同學(xué)為什么這么吝嗇我們的腳步呢？就差這么幾步，而導(dǎo)致那些垃圾孤零零地躺在了它不應(yīng)當(dāng)躺的地方?；蛟S，愛惜環(huán)境的方式只一個(gè)，那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。假如我們確實(shí)愛我們的校園，那么，請你們不要隨地吐痰，順手扔垃圾，更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒，和折斷我們嬌嫩的花兒，行嗎？其實(shí)，愛惜環(huán)境不是一句空話，而是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們，請愛惜我們的校園，讓我們攜起手來一起去愛惜校園，愛惜環(huán)境，去建設(shè)一個(gè)潔凈而秀麗的校園，好嗎？凈化環(huán)境美化校園演講稿（篇3）敬愛的老師們，友愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，愛惜校園》。當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜灑落校園時(shí)，看到潔凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的感覺？當(dāng)灰茫茫的天空充滿著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯上、操場邊、教室里，散落著一些食品包裝袋，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會不由自主地皺起眉頭？當(dāng)我們在樓下經(jīng)過的時(shí)候，突然遭到不明飛行物的突然突擊，你又有何感想呢？是啊，誰不想仰視藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸著新奇的空氣？誰不想自己的家潔凈整齊、清幽而布滿溫馨呢？那就需要我們共同愛惜巖口中學(xué)這個(gè)秀麗的家園。每次看到整齊的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而認(rèn)真地觀察，卻發(fā)覺校園中也有不盡人意的地方：潔白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳??；教學(xué)樓，有同學(xué)喜愛用垃圾來做“自由落體”的試驗(yàn)；食堂里，有同學(xué)總是隨便的拋灑飯菜，還有一些同學(xué)，喜愛在桌椅上刻刻劃劃，隨便涂鴉。還記得我剛進(jìn)入初中，看到巖口中學(xué)樹木蔥蘢，綠草如茵，鳥語花香，我為自己能來到巖口中學(xué)學(xué)習(xí)而倍感舒服，但是我們有個(gè)別同學(xué)對于我們的校園不加以愛惜，花草樹木被隨便摧殘，墻壁和桌面被刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨便丟棄的垃圾，甚至連空氣中漂浮著一股怪味，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心開心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢？校園是我們共同的家，假如想在家里快樂的玩耍，安心的學(xué)習(xí)，就要愛惜我們的校園，讓綠色生命激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。美麗的環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美麗的環(huán)境，需要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾桶；每一次打掃要專心負(fù)責(zé)；每一張桌子讓它潔凈整齊；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛期望！那么秀麗的校園肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。我的演講到此結(jié)束，感謝大家！凈化環(huán)境美化校園演講稿（篇4）敬愛的老師，友愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我國旗下講話的主題是：愛惜校園環(huán)境。每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺到自己走進(jìn)了另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。我們在這兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。這里的一草一木都是我們的伙伴，見證著我們成長的歷程。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。這里有一個(gè)真實(shí)的故事和大家一起共享。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說，一天，他在林蔭道上走，突然從后面跑來一個(gè)老人，認(rèn)真一看，原來是在追趕一張紙，風(fēng)猶如有意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想：這肯定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，快樂地說：終于讓它到了該去的地方了。同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，不知你有何感受？同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校園環(huán)境，自我約束，檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈。“愛惜校園環(huán)境”需要你、需要我、需要大家的努力！讓我們攜起手來，共同營造文明、整齊、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛期望！秀麗的校園肯定會因我們的文明而錦上添花。凈化環(huán)境美化校園演講稿（篇5）尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：大家好！在我們搬進(jìn)新學(xué)校后，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了，變的潔凈、整齊了。當(dāng)我們坐在光明的教室里上課時(shí)，當(dāng)我們下課后在寬敞整齊的操場上活動時(shí)，有沒有想過：這么潔凈的校園，平常值日的同學(xué)得打掃多長時(shí)間，平常師生們得多么精心的維護(hù)，我們在破壞它，于心何忍??！我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校園環(huán)境。在校園中，常常會發(fā)覺有人搖擺樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳??；在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓原來潔凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園；更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)當(dāng)在一個(gè)小學(xué)生身上消失。為了讓校園環(huán)境更加美好，期望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn)：一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛惜公物；三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學(xué)要團(tuán)結(jié)，避開打架；四：看到有垃圾準(zhǔn)時(shí)撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù)，讓我們每一個(gè)人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。凈化環(huán)境美化校園演講稿（篇6）尊敬的老師,友愛的同學(xué)們：大家好，我是追夢2班肖楚軒同學(xué)，我今天在國旗下講話的題目是：愛惜環(huán)境，美化校園。教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃?！倍鴮W(xué)校是我們的第二個(gè)家，學(xué)校的環(huán)境需要我們的愛惜和美化。創(chuàng)建文明校園，和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機(jī)，多一份干凈，讓她成為我們童年的樂園。大家樂觀行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛惜校園環(huán)境，從我做起”，期望大家做到以下幾點(diǎn):1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、愛惜校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。3、提倡“彎腰精神”，見到垃圾準(zhǔn)時(shí)撿起來。4、以愛惜教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢，感謝大家!凈化環(huán)境美化校園演講稿（篇7）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我是來自高二x班的__，我今天國旗下的演講題目是：“愛惜環(huán)境，美化校園”。碧空如洗的藍(lán)天是鳥兒的家，清亮見底的池塘是魚兒的家，而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個(gè)人的，假如天空中滿是烏煙瘴氣，你還能看到鳥兒在空中歡快的飛行嗎？假如池塘里都是污水垃圾，你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎？假如校園里都是白色垃圾，地上隨處可見的濃痰，你的心情還會好嗎？你們同意在一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，還是在一個(gè)滿是垃圾，臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)？現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是，用過的紙巾、吃完東西的包裝紙順手就扔；在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶里；隨地吐痰；甚至有些老師抽完煙，煙蒂也是順手就扔；這樣的一幕幕讓我甚至痛心，我想等下集會散場后，我們的田徑場上，又會消失不少的垃圾，女生宿舍我不會知道，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場了！大家都懶得下樓扔垃圾，許多人選擇直接往窗戶外面一甩，就完事了，我不知道是他們怎么想的，宿舍就可以不扔垃圾，打掃的干潔凈凈，在這生活，在這讀書的校園就可以隨便污染，明明走兩步就可以扔到垃圾桶里，為什么非得要順手丟棄呢？身為一名高中生，我們愛惜環(huán)境的意識什么時(shí)候這么薄弱了？大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎？友愛的同學(xué)們，你們知道嗎？垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對大自然最大的污染，只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環(huán)境的污染，你隨便丟棄的一張紙，在地下的自然降解時(shí)間要3到4個(gè)月，老師們隨便丟棄的一個(gè)煙頭自然降解時(shí)間需要1到5年，你們吃完東西順手丟棄的一個(gè)食品塑料袋自然降解時(shí)間要100年到200年的時(shí)間！這個(gè)數(shù)字夠震撼嗎？我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了