中職學(xué)生期末評語

中職學(xué)生期末評語中職同學(xué)期末評語1

1.你的座右銘是“時間就是金錢?！笔遣皇歉杏X到了自己平常太不珍惜時間，或者是單位時間內(nèi)的效率太低?盼望你能抓住學(xué)校的最終一年，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。

2.你喜愛“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？吹侥愫軐Ｐ暮軋?zhí)著地學(xué)習(xí)，點點滴滴，總是那么感動。語文上每一分的進步都寫著你的仔細努力，今年%的高校招生率盼望能帶給你更大的信念——連續(xù)堅持!

3.你喜愛“不幸是一所的高校?！笔欠裼X得自己體育不行成果也不好很不幸?那么貝多芬的失聰凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個人的愿望，但你得有頑強的決心堅決的毅力，小伙子，別再可憐自己了，調(diào)整好心態(tài)，用心學(xué)習(xí)吧。

4.“不以成果論英雄?！蹦阌性S多優(yōu)秀的品質(zhì)，共性活潑，和同學(xué)相處時寬容大度，關(guān)于班級事物能提出大膽建議。讓我興奮的是你在紀律上的變化，克服了自身的隨便性，變得踏實多了。盼望你乘勝追擊，有更大的進步，究竟中考很大程度上影響著你的人生。

5.你喜愛“世界上最寬敞的東西是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷”。所以，你性格開朗活潑可愛，用樂觀感染著四周的同學(xué);你敬重師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此可愛的同學(xué)，老師盼望你能堅決信念，有迎難而上的士氣，爭取學(xué)習(xí)成果有大的突破。

6.你是一個文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學(xué)爭吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要樂觀動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢，揚長避短，信任你會更精彩。

7.桑文倩：看到你的名字，腦海中即刻出現(xiàn)你淺淺的笑，你的真誠，你的和善，加上你的勤奮，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂和充實，碩果累累。信任在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成仔細細致的好習(xí)慣,會變得越來越精彩的!

8.張穎：你是一個樂觀要求上進的同學(xué)，這一點老師特別觀賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成果方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔(dān)憂，盼望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的學(xué)問面，去書中領(lǐng)會更多的學(xué)問!

9.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不行摧的力氣，才會不畏前進上的困難險阻，并且永久勇往直前。這個學(xué)期以來，成果也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要留意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的進展所帶來的負面影響，或許這會成為打算你勝利與否的主要因素。盼望能夠引起你的重視!

10.對生命的真實計算只能是如何充分利用和安排我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的寶貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)當(dāng)付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了肯定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點急躁不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)當(dāng)有的那份堅持，盼望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭取實現(xiàn)你的愿望!

中職同學(xué)期末評語2

1、你是一個聰慧文雅的女孩，但你的愛好愛好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜愛。同學(xué)們可艷羨你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長進展兩不誤。瞧，每天每科的'作業(yè)都仔細完成，每次作文都寫得生動美麗，每次測試成果都是A，還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽主動和堅決，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜愛！

2、點，做一名人見人愛的少先隊員。

3、你經(jīng)常緊簇雙眉，面對一切而思考，而且有著獨到的見解，老師喜愛你那敏捷的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人贊嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干枯，請到集體中來吧，以你的機靈和幽默將會被大家所歡迎！

4、知錯能改就是好孩子。文雅穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的訓(xùn)練和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課樂觀開動腦筋，大膽發(fā)言，成果有了進步，老師為此而興奮。盼望你能把字寫工整，遵守課堂紀律，爭取更大的進步。

5、老師曾經(jīng)對你說過，只要你專心去做一件事，你肯定勝利。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文雅膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到興奮。今后，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點，學(xué)習(xí)上，連續(xù)努力，仔細書寫，那么你你會取得更好的成果。

6、你學(xué)習(xí)仔細，作業(yè)也能準時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成果較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長確定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，你就會是個優(yōu)秀的好同學(xué)。

7、你是位聰慧可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)仔細，作業(yè)本上的字寫得很端正，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，這很好。假如你上課能樂觀思索，踴躍發(fā)言，信任我們的欣欣會更優(yōu)秀，你肯定會努力爭取的，對嗎？

8、外表文雅的你尊師守紀，喜愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成果進步不明顯。盼望你上課再用心些，連續(xù)仔細書寫，刻苦用功，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員！

9、你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

10、你是個聰慧性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，喜愛勞動，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不滿意現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你肯定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。

11、你是個聰慧上進心很強的男孩，你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠樂觀，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)覺你始終在努力地改正。孩子，加油吧，"只要功夫深，鐵棒磨成針"，你肯定會勝利的！

12、優(yōu)秀的成果，雋秀的書法，逼真的繪畫，美麗的舞姿，娓娓悅耳的播音，落落大方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學(xué)校的傲慢。這都是你辛勤的汗水換來的，愿你獲得新成果。

13、你是位聰慧的男孩，具有肯定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎？要想成才，必需和"勤奮"交上伴侶，不是有句話"勤奮出天才"嗎？信任聰慧的你肯定知道怎么做吧！老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

14、尊師守紀，愛勞動的你悄悄地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進步。假如你仔細書寫，能寫出一手好字。盼望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成果。

15、在我的心目中，你一向是那么歡樂，那么生氣勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人苦惱的問題？能放開心扉向關(guān)懷你的人說說心里話嗎？讓人興奮的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘記。

16、么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道"書山有路勤為徑"吧！信任你肯定能做到。

17、你尊師守紀，做值日生仔細負責(zé)，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成果進步很大，還加入了少先隊。你仔細的時候，寫得一手好字，說明只要你專心去做，你能行。祝福你下一年有更好的成果。

18、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進步不大。假如你上課用心聽講，仔細寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

19、假如說，每個人都有屬于自己的學(xué)問海疆，那么，你的海疆無疑是非常寬廣的。在吸取課外學(xué)問方面，你付出了極大的熱忱，但在課內(nèi)學(xué)問的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？假如你能合理地支配時間，課內(nèi)外學(xué)問相輔相成，老師信任，你會很精彩的！由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝愿的那張賀年卡，老師始終珍藏著?？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒，黑板擦？？無不顯示著你的制造才華。你的各科成果優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿意，你會為自己的間或失誤而深思。你很和善

，你盼望每個同學(xué)都如你一樣精彩，這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤會，假如能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的熬煉嗎？

20、朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，成果一般，假如你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。

中職同學(xué)期末評語3

1.你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成果名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信任;我觀看過很久，在全班男生中，你屬于做事仔細精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。

2.在老師的印象中，你聰慧，有才智，你學(xué)什么東西都特殊快。你有劇烈的進去心，特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀同學(xué)不行缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進入高二以來，你學(xué)習(xí)特殊主動，成果提高很快，已進入了班級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提示你要留意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要留意克服浮躁心情，堅決踏實，提高效率，預(yù)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

3.你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的同學(xué)，熟悉你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大抱負，立志考上“劍橋”“牛津”之類的高校，這是何等的令人敬佩!老師多么盼望你能揚起抱負的風(fēng)帆，實現(xiàn)美妙的抱負啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批判，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)懷，老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄笆グ閭H的人將孤獨無援”“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進展。樂觀進取，全面進展，你會更加完善!

4.首先老師向你表示慶賀，慶賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改，現(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠懇英勇的好孩子。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠懇的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的懊悔，行動才能證明你的決心。盼望你能持之以恒，英勇地投入新生活，使自己成為完善的人!

5.友愛的孩子，當(dāng)我手里捧著你送給老師的“金嗓子喉寶”的時候，老師的心里是多么感動啊!我深深地明白：這源于你對老師真摯的關(guān)愛。我很感謝你這位關(guān)懷老師的好孩子，可是在老師心里也有一些痛，由于老師知道這錢的來路，但我信任你會用今后的實際行動來彌補你一時的過失……

6.在老師的記憶里，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能仔細地學(xué)習(xí)，按時完成各項作業(yè)，更讓人興奮的是你改掉了撒謊的毛病。老師信任你下學(xué)期會有更大的進步。

7.一心想為班級爭光為爸爸爭氣的你，近來課堂上精神了，作業(yè)工整了，成果與優(yōu)秀牽了手，操場上也見到了你晨煉的身影，真棒!只是這么棒的小伙子的衣服上怎么還有邋遢城的地圖，臉上還有邋遢市市民的印章?你是個聰慧的孩子，快想想，應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?假如爸爸沒有時間照看你，你能否學(xué)著自己照看自己呢?

8.那一天老師在調(diào)查你和小剛打架的事情中，你讓老師看到了你“敢做敢當(dāng)”的男子漢氣概，真的令老師感動，做人就應(yīng)當(dāng)這樣光明磊落，擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任，無論自己是對還是錯，都要做一個有責(zé)任感的人。

9.你是一個有責(zé)任感的孩子，你的人生也會因此而靚麗!

10.孩子，你知道“家”是什么嗎?家是流浪者憧憬的溫馨的港灣;家是迷失方向時的一盞明燈;家是想到父母的辛苦而感動的地方。美滿幸福和諧的家庭是需要家庭中全部成員相互溝通相互諒解來維系的。孩子，現(xiàn)在你正擁有它，你怎能不珍惜，不愛惜它呢?

11.在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)受風(fēng)雨和坎坷。但是，