繪畫親子活動(dòng)策劃

—繪畫親子活動(dòng)策劃早教中心全體寶寶及家長，現(xiàn)場幼兒及家長活動(dòng)目的`：1、帶著寶寶和家長一起捕獲春天的氣息，豐富寶寶的認(rèn)知。2、提高寶寶動(dòng)手操作力量。3、做好對(duì)外宣傳，增加早教中心美譽(yù)度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：15米長白布，廣告色（紅，黃，藍(lán)，綠，紫，橙，白），涂色刷30支，擴(kuò)音器一臺(tái)，錄音機(jī)一臺(tái)，小盆40個(gè)，小桶8個(gè)，大桶1個(gè)，衛(wèi)生紙2卷，條幅8米一條?；顒?dòng)過程：1、開場前主持人維持現(xiàn)場秩序，講解活動(dòng)流程。2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺》。3、變魔術(shù)：用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水，進(jìn)行搖晃分別變成紅，綠，藍(lán)三色，激發(fā)家長和寶寶的愛好。4、宣布主題：繽紛顏色，歡樂成長。5、請家長帶寶寶依次來老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤，小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來作畫。（老師做個(gè)別指導(dǎo)）6、集體合影。：主持：簽到（統(tǒng)計(jì)人數(shù)）掛條幅：照相：現(xiàn)場協(xié)調(diào)：繪畫指導(dǎo)：放音樂：物品管（清）理：要求：統(tǒng)一著工裝。繪畫親子活動(dòng)策劃2一、目的和意義：為了促進(jìn)小同學(xué)文化意境的提高，營造和諧融洽的集體氣氛，豐富同學(xué)們的`校內(nèi)生活，陶冶情操，培育生活實(shí)踐力量、自主活動(dòng)力量，德育處確定在本周四進(jìn)行二、主題：瞻世界各國風(fēng)情，展麓小驕子風(fēng)采三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工：一）總指揮：伍校長副總指揮：李壽頤、蔡青協(xié)調(diào)：鄧舒芳、彭丹成員：全體老師3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號(hào)為一車的右邊；b懸掛于7車的左邊；c懸掛于12車右邊；d懸掛于17號(hào)車的左邊；e懸掛于21車的右邊；f懸掛于28車的左邊4、（如車子14日晚上到，則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負(fù)責(zé)，如不到位，就由橫幅后的兩個(gè)人同時(shí)懸掛。）繩子由總務(wù)處提供。5、入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。要求：a、c、f懸掛于繪畫活動(dòng)現(xiàn)場?？梢钥紤]由兩個(gè)保安專職負(fù)責(zé)。四、時(shí)間地點(diǎn)：11月15日世界之窗五、責(zé)任旅行社：長沙教育旅行社六、活動(dòng)要求：1、老師要求：附件二①重點(diǎn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育，包括活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生、交通安全等，并留書面資料；②發(fā)放秋游活動(dòng)通知，收好家長回執(zhí)（簽名、填寫同學(xué)姓名、班級(jí)、身份證號(hào)碼）；③活動(dòng)前做好收費(fèi)工作（每生80元）；④主動(dòng)做好組織工作，按時(shí)到崗，確保同學(xué)安全、文明、有序開展活動(dòng)；開展游戲活動(dòng)和就餐時(shí)要選擇相對(duì)安全的地方。⑤班主任和帶班老師要強(qiáng)化巡察，聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控，發(fā)惹事故要實(shí)行應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校，肯定要待同學(xué)離校后，才能離開。2、同學(xué)要求：①聽從指揮，留意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險(xiǎn)器具②不單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)行動(dòng)③穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾④講究衛(wèi)生，文明活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作⑤高班級(jí)同學(xué)要幫忙、照料好低班級(jí)同學(xué)七、各班乘車布置：見附表一八、活動(dòng)布置（參考行程）7：50左右同學(xué)到?！?：00在教室集合收聽播送，對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育→8：30左右乘車動(dòng)身→9：00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險(xiǎn)、4d動(dòng)感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級(jí)攪拌機(jī)、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野活潑物表演等（因是免費(fèi)，加上受身高、體重、人員太多、裝備檢修、開放時(shí)間的限制，所以并不保證每位游客均能玩到每一個(gè)工程，如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)備不退補(bǔ)差價(jià)。）]→14：00集合進(jìn)行現(xiàn)場征畫競賽。之后清點(diǎn)人數(shù)乘車返?！?5：00左右到達(dá)學(xué)校。（家長2：50來校。周二照常上課。）活動(dòng)自愿，請家長主動(dòng)協(xié)作，如不情愿參與的同學(xué)，請家長布置好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。各班級(jí)合適游玩的工程參考：一、二班級(jí)：桑巴汽球—火星彈跳車—?jiǎng)痈刑諅}（3d）—4d動(dòng)感電影—大馬戲（動(dòng)物表演）—星空美人魚—自控飛機(jī)—豪華轉(zhuǎn)馬三、四班級(jí)：天馬行空—?jiǎng)游锉硌荨獎(jiǎng)痈刑諅}（3d）—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬五、六班級(jí)：太空飛椅—超級(jí)ufo—?jiǎng)游锉硌荨?jí)攪機(jī)—瘋狂雷達(dá)—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車?yán)L畫親子活動(dòng)策劃3一、計(jì)劃目標(biāo)1、通過與孩子共讀，讓孩子更加熱愛書籍，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。2、在閱讀中提高孩子的綜合素養(yǎng)，增長學(xué)問，陶冶情操，獲得愉快，感受成長。3、通過親子閱讀，提高孩子讀書的愛好，增加自主閱讀的力量，慢慢從親子讀為主轉(zhuǎn)變?yōu)樽约鹤x為主。4、通過讀書，為孩子語文學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，以讀促寫，提高語言表達(dá)力量和插圖繪畫的賞識(shí)力量。二、實(shí)施方法1、時(shí)間布置：每天早晨飯前二非常鐘為早讀時(shí)間，常用詩詞為主。每天每晚睡前半小時(shí)，父母與孩子一起親子閱讀孩子喜歡的書。做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2、閱讀方式：讓孩子獨(dú)立閱讀后講給家長聽聽，家長再依據(jù)內(nèi)容提出相關(guān)問題，以溝通的方式幫忙孩子加深印象。3、讀書效率：引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累，教會(huì)孩子從書中提取精華，理解精辟語句的精妙之處，并轉(zhuǎn)為自己的`語言，以背誦美麗句段為主。三、讀書書目。主要利用現(xiàn)有的書目，依據(jù)需要按時(shí)補(bǔ)充?！短圃娙偈住?、《小同學(xué)必讀古詩七十首》、《假設(shè)給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《愛的教育》、《第二次握手》、《才智故事》、《勵(lì)志故事》、《親情故事》、《成語故事》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《影響孩子一生的XXX個(gè)親情故事》、《腦子急轉(zhuǎn)彎》，以及各種童話、睡前故事、學(xué)校統(tǒng)發(fā)的課外讀物等。爸爸媽媽以自己專業(yè)書籍學(xué)習(xí)為主，兼讀經(jīng)典、有益的課外書目。繪畫親子活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)宗旨為協(xié)作校慶活動(dòng)，融合書畫特色，堅(jiān)持儒林國際文化，面對(duì)全體同學(xué)，充足發(fā)揮儒林國際文化訣，培育同學(xué)健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧的'發(fā)展。二、活動(dòng)主題主題：“十五周年校慶，敢于秀出自我”。充足反映同學(xué)熱愛祖國、熱愛校內(nèi)、熱愛儒林國際文化，發(fā)奮向上、立志成才的精神風(fēng)貌。三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間1、人數(shù)：1X6班級(jí)每班自愿報(bào)名的同學(xué)，（各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù)，并通知好同學(xué)和家長）2、地點(diǎn)：整個(gè)新風(fēng)雨操場3、時(shí)間：12月2日（下周三下午1：30XX2：10）是初定時(shí)間，可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。四、詳細(xì)要求1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域，活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。（一個(gè)家庭一張桌凳）2、繪畫形式：吹畫3、材料準(zhǔn)備：畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，（墨水、軟筆自備）4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題，有創(chuàng)意，有老師現(xiàn)場進(jìn)行恰當(dāng)輔導(dǎo)5、競賽用時(shí)：40分鐘6、現(xiàn)場作畫時(shí)，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙正面右下角。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置按低段（一二班級(jí)）中段（三四班級(jí)）高段（五六班級(jí)）各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。六、活動(dòng)布置1、場地劃分：（把新風(fēng)雨操場有規(guī)章的劃分為六個(gè)方塊，依據(jù)人數(shù)改變可作相應(yīng)的調(diào)整，依據(jù)時(shí)間的布置必需提前劃好）2、領(lǐng)取紙張：（去劉主任處領(lǐng)取，提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏，活動(dòng)結(jié)束后按時(shí)把作品搜集起來上交給級(jí)長）3、現(xiàn)場指導(dǎo)老師：4、現(xiàn)場秩序維持人員：5、攝影師：6、獎(jiǎng)狀打印以及填寫（要提前打印，張數(shù)會(huì)提前告知）7、評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)撸?、新聞稿：（視情況而定）繪畫親子活動(dòng)策劃5金秋十月，舉國同慶，為進(jìn)一步培育孩子的制造力、想象力和動(dòng)手力量，增進(jìn)親子間的感情，體驗(yàn)親子合作的樂趣，我園將進(jìn)行“慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉(xiāng)的`美、自然的美，并和孩子一起親切合作，用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作好玩活潑的美術(shù)作品。一、活動(dòng)目的1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的漂亮。2、通過親子活動(dòng)，感受親子制作的樂趣。3、培育幼兒自我展現(xiàn)、溝通的力量。4、培育幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我制造的成就感。二、活動(dòng)內(nèi)容1、托班、小班幼兒手工制作要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎國慶”或“漂亮的秋天”為主題的畫報(bào)。2、中班、大班幼兒繪畫展覽要求：家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“漂亮的秋天”為主題的繪畫作品。3、紙面要求：8開畫紙大小，反面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。三、活動(dòng)時(shí)間10月1日~7日親子制作。10月8日~10日上交作品，溝通展現(xiàn)。10月13日~17日作品評(píng)比，優(yōu)秀作品展覽。四、活動(dòng)評(píng)比1、評(píng)比出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。2、評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干名。3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。請各位家長主動(dòng)參與，呈現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。繪畫親子活動(dòng)策劃6一、活動(dòng)目的給同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特，激發(fā)同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛，培育同學(xué)的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合力量，培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，在實(shí)踐中增才智，長見識(shí)，真正表達(dá)同學(xué)的主體意識(shí)，提高校內(nèi)生活的樂趣。同時(shí)豐富同學(xué)的課外生活，增長課外學(xué)問，培育團(tuán)隊(duì)精神，活潑我校運(yùn)動(dòng)氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)陽光體育活動(dòng)，使同學(xué)德、智、體美能全面發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間每年三月份三、活動(dòng)內(nèi)容1、繪畫、手抄報(bào)競賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”（1）對(duì)象：5班級(jí)全體同學(xué)（2）要求：每位同學(xué)在16開紙上畫一畫風(fēng)箏，可以是自己看到的，也可以是想象的。（3）評(píng)比方法：每班推選20份統(tǒng)一布置張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)，成果記入班級(jí)考核。2、板報(bào)競賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”（1）對(duì)象：5班級(jí)全體同學(xué)（2）要求：搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精致的黑板報(bào)。（3）評(píng)比方法：出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校檢查評(píng)比，結(jié)果記入班級(jí)考核。3、制作競賽——手中的.“風(fēng)箏節(jié)”（1）對(duì)象：5班級(jí)全體同學(xué)（2）要求：開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏（留意式樣、畫工不要千人一面）參與自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。（3）評(píng)比方法：從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另依據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評(píng)出“精致獎(jiǎng)”；依據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、適用性，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。4、放飛競賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”（1）對(duì)象：5班級(jí)全體同學(xué)（2）要求：利用課余時(shí)間開展親子放飛活動(dòng)，利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛訓(xùn)練，不斷提高放飛技能。參與放飛競賽。（3）評(píng)比方法：要求兩人一組，事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間，在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練，確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名，還將評(píng)比“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。5、攝影競賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”（1）對(duì)象：5班級(jí)全體同學(xué)（2）要求：開展同學(xué)攝影競賽。讓同學(xué)用攝影的方式記錄、呈現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié)，表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象，讓風(fēng)箏節(jié)在同