學(xué)習(xí)電子技術(shù)應(yīng)該如何入門

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!學(xué)習(xí)電子技術(shù)應(yīng)該如何入門前些年，在“電腦熱”的沖擊下：，曾經(jīng)紅極一時的傳統(tǒng)電子電器技術(shù)，一下子變得不那么吃香了；大專院校的電子電器專業(yè)；也相應(yīng)由“門庭若市”而變得“門前冷落鞍馬稀”。古云：“天道好還”；俗語也說：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”。近兩三年，上述情況又有了新的變化。據(jù)電子科大一位教授說：前些年該校電子電器專業(yè)因生源不夠而差點停辦，但從去年起情況卻又有了明顯好轉(zhuǎn)，又據(jù)北京市人才市場2000年供求，數(shù)據(jù)，電子電器人才最為“供不應(yīng)求”。再據(jù)深圳市勞動失業(yè)科新近的統(tǒng)計，深圳高學(xué)歷人員的失業(yè)率正逐年增加，到今年5月9日全市場登記的失業(yè)人員，大專以上學(xué)歷者已由去年同期的2000多人上升到3157人。更令人吃驚且，又發(fā)人深思的是：深圳近年來一方面是大學(xué)生失業(yè)呈現(xiàn)增多趨勢。另一方面中級工以上的技能型人才卻基本沒有失業(yè)現(xiàn)象。中級工失業(yè)后一般很快就能找到工作，而大學(xué)生失業(yè)后，有的很長一段時間都找不到工作。據(jù)統(tǒng)計，大學(xué)文憑的失業(yè)人員的再就業(yè)率僅有20％，而其他的再就業(yè)率達(dá)到了75％。為什么會出現(xiàn)這種反差呢?原因自然是多方面的，但有兩點原因值得我們重視：一是入學(xué)選專業(yè)是只趕“浪潮”，等到畢業(yè)時“潮頭”已經(jīng)過去；二是學(xué)習(xí)“耍花槍”，或說“只務(wù)虛而不務(wù)實”由此，也許我們可以得到以下兩點啟發(fā)：第一，在中考和高考選專業(yè)時，如果沒有“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”的把握，寧可選擇“長線市場”專業(yè)——譬如，電子電器專業(yè)、機(jī)電專業(yè)(機(jī)械、電氣或機(jī)電一體化專業(yè))，便是永遠(yuǎn)有市場需求的專業(yè)之一。第二，如果你自認(rèn)均很可能只是“打工仔”的料，不妨多學(xué)點實．用性技能或手藝。俗話說：“天干餓不死手藝人“一招鮮，吃遍天”。這些話在今天仍然是“就業(yè)座右銘”。而在眾多實用性技藝中，電子和機(jī)電便是最有“市場價值”的技術(shù)之一。電子和機(jī)電技術(shù)，雖不敢說它“天長地久無盡期；但至少可肯定在你我有生之年不會衰敗；學(xué)習(xí)電子和機(jī)電技術(shù)，小則可以做一個自謀職業(yè)的“修修匠”或一名中高級維修人員；中則可以成為一名電子專業(yè)工程技術(shù)人民；大則當(dāng)然是“前途無量”了：就前者“小則”而言，是任何一個有正常智商的初中畢業(yè)生，'通過兩三年的刻苦學(xué)習(xí)和實，都可以達(dá)到的。如果達(dá)不到，那沒有別的原因，只是你太懶而已。對于人生來說，“懶”比癌癥更沒有藥可醫(yī)!

2.初學(xué)電子技術(shù)理論不要太多

筆者家住農(nóng)村，因家里貧困而不得不放棄進(jìn)大學(xué)深造，于是外出打工。剛?cè)r由于沒技術(shù)，找不到好工作，只能在建筑工地上賣苦力，又苦又累，還掙不來錢。原來是想趕緊掙一筆錢，回去參加第二年的高考，而無情的現(xiàn)實將我的美夢擊碎。1993年我認(rèn)識了《電子報》，便開始學(xué)習(xí)維修家電。一段時間后，理論是學(xué)了不少，但沒有經(jīng)過實踐，總覺得不行。那附上?；疖囌颈泵嬗幸粋€舊家電市場，我常往那里跑，去看那些師傅修電視機(jī)，自己也買了一臺舊黑白電視機(jī)回來親手?jǐn)[弄，時間長了，還真弄明白了不少東西。后來我給一個老板打工，幫他搬弄、清洗電視機(jī)，有時也修一下，老板發(fā)現(xiàn)我有這方面的特長，就叫我?guī)退?。這下我是如魚得水，老板那兒什么電視機(jī)都有，故障也千奇百怪。我晚上查看《電子報》，白天就將那些維修方法“現(xiàn)蒸熱賣”，這樣，我的技術(shù)水平提高很快。再后來，與朋友一起辦了一個家電技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，我用自己親身實踐的學(xué)習(xí)方法對學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，一個月后他們對黑白電視機(jī)的一般故障就能排除。這么些年來，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)電子技術(shù)最重要的還是要實踐，理論要有選擇地學(xué)。對初學(xué)者來說，理論太多，會增加學(xué)習(xí)難度，從而產(chǎn)生畏懼心理，因此，我覺得對初學(xué)者最好先對整機(jī)有一個框架認(rèn)識，然后結(jié)合實物再對各個部分工作原理進(jìn)行學(xué)習(xí)。現(xiàn)在電視機(jī)集成度比較高，對集成屯路內(nèi)的單元電路就沒必要深入研究其工作原理及信號在其中的變化過程，而只需知道它是干什么的，有什么外圍元件，外圍元件對它起什么作用就行了。至于深層次地了解，等我們具備一定水平后，再倒回來學(xué)習(xí)研究，就會覺得容易得多。我覺得，家電維修是其他電子技術(shù)的基礎(chǔ)，其他小電器中所用到的振蕩、邏輯控制在電視機(jī)里都能看到，加上電視機(jī)系統(tǒng)性強(qiáng)，只要把電視機(jī)搞懂了，對其他電器稍加學(xué)習(xí)，都能迎刃而解。3.讓興趣開啟你的智慧之門

“如何學(xué)習(xí)電子技術(shù)”我自己的體會就是從培養(yǎng)興趣做起，讓興趣成為敲門磚，讓興趣開啟你的智慧之門。1964年，我出生在重慶農(nóng)村。由于家庭條件差，為減輕父母的負(fù)擔(dān)，初中畢業(yè)后便報考了中專學(xué)校的電氣自動化專業(yè)。我從小對文科偏愛，進(jìn)校后整天是小說、詩歌、書法、美術(shù)，對專業(yè)學(xué)習(xí)只是應(yīng)付了事，這樣度過了兩個學(xué)年。三年級時我們班換了班主任，這位老師很熱心很負(fù)責(zé)，經(jīng)常帶我們做一些小實驗、小制作，還為我們搞一些制作展，進(jìn)行評比。每逢學(xué)校有慶?；顒?，他就讓我們自己動手，制作一些電子閃光燈裝點會場，開展電子游園活動，如電子琴、聲控開關(guān)、音頻閃爍燈等；加上當(dāng)時他在學(xué)校電子專業(yè)科屬頂尖人物，會使用計算機(jī)(蘋果機(jī))編程，這使我們大開眼界。在這位老人的帶動下，我們班許多同學(xué)都來了興趣，成立了電子———愛好小組，同學(xué)們將節(jié)約下來的飯菜票賣了，去購買電子元件、印制板和小工具，買《電子報》、《無線電》，學(xué)習(xí)之余還走出校門，為附近的農(nóng)民修半導(dǎo)體收音機(jī)，修不好，就去找老師請教，他總是熱情指點，還把家里的電子元件、集成電路捐了出來。十幾年過去了，我和這位老師建立了深厚的師生感情。從那時開始，我漸漸地對專業(yè)課和電子技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)積極性大大提高，各方面取得了較大的進(jìn)步，(電子報)、(無線電》、(電子技術(shù)》等刊物也成了我的“盤中餐努力從中汲取“營養(yǎng)”特別是《電子報>使我受益匪淺，參加工作以后，由于有一些電子理論基礎(chǔ)，又有動手能力，誰家的電器壞了都先向我“請教”一番，視我為“專家”。我在新產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)備維護(hù)方面，也能大顯身手，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評，多次被評為先進(jìn)工作者。所以我認(rèn)為，學(xué)習(xí)電子技術(shù)，首先要有濃厚的興趣。培養(yǎng)對電子技術(shù)的興趣，積累電子技術(shù)知識和技能，歸納起來有以下幾點供朋友們參考。多動手{電子報》上經(jīng)?？且恍┬@電子制作，我們可以按照這些文章動手做，一旦成功，你會有一種成就感，久而久之，養(yǎng)成動手的習(xí)慣，提高自己的制作水平，對培養(yǎng)興趣有極大的幫助，此乃“動手有益”也。中，要多和朋友們交往，互相交流成功經(jīng)驗，在交往中你還可以從朋友那兒得到更有興趣的制作，讀到更好的文章。多服務(wù)鄰居的家電出毛病了，多幫忙修修，既幫助了別人，也提高了自己，不要錯過學(xué)習(xí)機(jī)會。多讀書光動手是不夠的，要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)'以理論指導(dǎo)實踐，先從《怎樣看無線電電路圖)人手，《電子報}、{無線電》都是很好的參考書，等有了一定基礎(chǔ)，再選一本系統(tǒng)的教材進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。多動腦經(jīng)常想一想，自己掌握的電，子技術(shù)知識能否用到什么地方，有些什么問題需要電子技術(shù)去解決，提出一些方案與同行們探討。多總結(jié)在實踐的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)理論，又通過理論指導(dǎo)實踐。在學(xué)習(xí)和工作中，一定要善于總結(jié)，多做筆記，這點很重要，如我就有一本稱之為“面包箱”的筆記本，里面記了許多文章的題目和出處，閑時翻'一翻，需時看一看，還真能幫上大忙!最后，我要高呼：學(xué)習(xí)電子技術(shù)大有作為!歡迎即將邁入電子技術(shù)大門的青少年朋友!讓求知欲和濃厚的興趣去開啟你的智慧之門，到電子技術(shù)這妙不可言的殿堂里來暢游吧!電子技術(shù)的頂峰和未來屬于你們!4.以理論為先導(dǎo)以實踐促提高---學(xué)習(xí)電子技術(shù)的幾點體會

筆者自學(xué)電子技術(shù)已有十余年的歷史，未經(jīng)過任何專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，僅靠業(yè)余時間自學(xué)，掌握了一般家用電器的\o"維修技術(shù)"維修技術(shù)，現(xiàn)在兗礦集團(tuán)鮑店煤礦電視站從事維修工作。值此《電子報》開展“如何學(xué)習(xí)電子技術(shù)”大討論之際，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，就如何學(xué)習(xí)電子技術(shù)，談幾點體會。

以扎實的基礎(chǔ)理論為先導(dǎo)對于初學(xué)者來講，交流電、直流電的特性，二極管、三極管、電阻、電容的工作原理，以及它們在不同場合下的應(yīng)用等電工學(xué)基本常識，當(dāng)屬必修課程。這一點尤為重要，筆者深有體會。筆者初學(xué)電子技術(shù)時，苦于無人指點，便經(jīng)常跑到距家四五里以外的家電維修部，看別人如何操作，偶爾問上三言兩語，但始終不得要領(lǐng)。自1993年起，筆者購買、訂閱了《電子報》等多種電子書籍和雜志，開始自學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中要做到深、嚴(yán)、細(xì)、實。深，即對基本概念、定義、定理、計算公式、典型電路，既要知其然，更要知其所以然，不要小成即滿，一定要深入到底；嚴(yán)，即嚴(yán)格要求自己，冰凍三尺非一‘日之寒，學(xué)習(xí)電子技術(shù)，也絕非一朝一夕之事，只有持之以恒，才能學(xué)有所成；細(xì)，就是要認(rèn)真細(xì)致，不可走馬觀花，一帶而過；實，就是對基礎(chǔ)知識一定要學(xué)扎實，絕不可急功近利，急于求成。學(xué)習(xí)電子技術(shù)，沒有捷徑可走，只有腳踏實地，通過自己不懈的努力，牢固掌握基礎(chǔ)理論知識，才能為今后的實際操作奠定堅實的基礎(chǔ)。

敢于動手，大膽實踐，以實踐促進(jìn)技術(shù)水平的不斷提高筆者身邊有不少同事和朋友是從技校畢業(yè)的，談起電子技術(shù)方面的知識，他們知道的還真不少，但實際操作時，卻無從下手。這也是許多初學(xué)者所要面對的問題。要解決這個問題其實并不難，那就是要敢于動手、大膽實踐。購置一些二極管、三極管、電阻、電容等常用電子元器件和萬用表、電烙鐵等必備工具，以及一些電子小制作方面的書籍，從小制作開始人手，大膽嘗試，以大量的實踐制作，來驗證所學(xué)的理論知識。在實際制作過程中，應(yīng)注意以下幾點：一是要有理論依據(jù)，動手前一定要弄懂電路原理及各元件在電路中的作用，切忌盲目實踐。筆者在初學(xué)階段就吃過盲目實踐的虧，其中有一次，在為朋友修理一個擴(kuò)音機(jī)時，因當(dāng)時缺乏相應(yīng)的理論知識，花了整整兩天的時間，不但擴(kuò)音機(jī)沒修好，連花幾十元錢郵購來的二十多只三極管和十幾只電阻也全都燒壞了。二是要對所需元件進(jìn)行逐一測量，避免因使用劣質(zhì)元件而導(dǎo)致制作失敗，從而影響學(xué)習(xí)興趣。三是要養(yǎng)成通電前進(jìn)行檢查的好習(xí)慣，切忌急于求成，以免因焊接質(zhì)量問題而損壞元器件。四是要在制作完后，對整個制作過程進(jìn)行回顧總結(jié)，最好記錄下來，以進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識。一次次制作的成功，不僅能激發(fā)學(xué)習(xí)電子技術(shù)的興趣，而且能使自己的技術(shù)水平在不知不覺中得到鞏固和提高。

三，由淺入深，循序漸進(jìn)，溫故而知新許多初學(xué)者經(jīng)過一段時間的刻苦學(xué)習(xí)后，大多都能對分立元件的電子電路故障進(jìn)行正確分析與處理，但對于由集成電路內(nèi)部損壞造成的故障，往往束手無策。因此，在熟練掌握基礎(chǔ)知識、基本技能的前提下，應(yīng)將學(xué)習(xí)重點向集成電路轉(zhuǎn)移。從筆者自學(xué)電子技術(shù)的經(jīng)歷和多年的維修經(jīng)驗來看，只要弄懂了集成電路的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部管腳功能，結(jié)合自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)和掌握一般常用集成電路的使用與維修并不難。況且，現(xiàn)在許多常用集成電路技術(shù)資料，在各類電子書籍、雜志上可以查到，•只要舍得投入，訂閱、購買一些電子書籍和雜志，就等于為自己請了一位無聲的老師，一旦需要，信手拈來，許多難題都可以迎刃而解。就筆者而言，月收入在700元左右，但每年訂閱、購買電子書籍和雜志的花費(fèi)都在400--500元左右，常年訂閱的雜志、報紙有《電子報)等五種?！峨娮訄蟆芬雅惆槲易哌^了八個年頭，為我的工作和學(xué)習(xí)提供了莫大的幫助，成為我生活和工作不可或缺的良師益友5.學(xué)習(xí)電子技術(shù)可從身邊的“小東西”著手

我是在70年代初(上中學(xué)時)從裝收音機(jī)開始愛上電子技術(shù)的。下鄉(xiāng)當(dāng)知青時，憑著掌握的一點技術(shù)，當(dāng)上了大隊廣播員，并把那臺公社廣播站淘汰下來的老掉牙的150W擴(kuò)音機(jī)和一臺電唱機(jī)玩得服服貼貼，我們站是當(dāng)啞吧時間最少的，我因此被公社評為先進(jìn)廣播員。上大學(xué)后我

雖然學(xué)的是物理，畢業(yè)后也教了幾年物理，但我一直沒有放棄自己的愛好，不斷地學(xué)習(xí)電子技術(shù)的新知識，最終成為一名職高電子專業(yè)的優(yōu)秀教師。由于多年來積，累了較豐富的實踐經(jīng)驗，能理論聯(lián)系實際，也受到學(xué)生的好評。(電子報)開展“如何學(xué)習(xí)電子技術(shù)”的討論，這也是我多年來一直在思考的問題，在此談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

不擇途徑就近上路現(xiàn)代電子技術(shù)的特點就是應(yīng)用廣泛，電子產(chǎn)品充滿生活的各個領(lǐng)域，我認(rèn)為現(xiàn)代電子技術(shù)入門的途徑很多，真是“條條道路通羅馬”，沒有必要去找專門的入門途徑。你可先從小制作開始，也可從修電視機(jī)動手，或從修電話機(jī)入門等，最好能結(jié)合自己的愛好和生活、工作“就近'上路。筆者接觸過的不少電子愛好者，就是從某方面的專業(yè)維修開始而輻射到其他領(lǐng)域的。

邊學(xué)邊干循序漸進(jìn)當(dāng)今電子產(chǎn)品大量采用集成電路，新器件不斷涌現(xiàn)，技術(shù)含量高，這就使得學(xué)習(xí)電子技術(shù)的起點高了?，F(xiàn)在要動手修理任何大一點的家電產(chǎn)品，都需要有一定的理論知識。如果在我們動手之前都要先啃上一大堆書，學(xué)習(xí)大量枯燥乏味的理論。這無疑對初學(xué)者的

毅力和自信心都是一個嚴(yán)峻的考驗，興趣也許在這個過程中就逐漸消失了。據(jù)筆者觀察，在校生中，那些理論掌握得好的學(xué)生往往是技能較強(qiáng)的學(xué)生，他們喜歡動手，勇于實踐，不論是對理論學(xué)習(xí)還是對技能訓(xùn)練均有濃厚的興趣。這部分學(xué)生一般能解決一些實際問題，他們學(xué)能所用，嘗到了掌握這門技術(shù)的甜頭，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動力，有提高理論水平的欲望和學(xué)習(xí)的自覺性，理論知識的學(xué)習(xí)和掌握反過來又使其用武之地得以拓展，因而進(jìn)入了一個良性循環(huán)。所以，我認(rèn)為初學(xué)者應(yīng)邊學(xué)邊干，先從身邊的一些小應(yīng)用著手，進(jìn)行一些簡單的制作，如把自己的普通烙

鐵改裝成調(diào)溫烙鐵，為自己的維修工作制作一臺穩(wěn)壓電源，把工作臺燈改為調(diào)光燈等等?！ㄒ驖u進(jìn)，克服急于求成的浮躁心理，每制作—樣?xùn)|西都要盡力做成功，切忌半途而廢，只要堅持下去，就一定能入門、

積累資料廣閱博覽如今的青少年學(xué)習(xí)電子技術(shù)時接觸的東西多，因而遇到的問題也多，如果得不到及時解決，就可能產(chǎn)生厭學(xué)情緒，所以，初學(xué)者一定要注意積累資料，訂閱一些電子報刊，隨時將看到的器件手冊、產(chǎn)品圖紙收集起來，有問題，多翻書多查資料，這樣可能會起到事半功倍的成效?，F(xiàn)在很多家用電子產(chǎn)品的故障都能在《電子報}之類的報刊雜志上找到維修方法，我們不妨按圖索驥地動一動手，修理一些機(jī)器，這不失為一種“短、平、快”的入門方法。當(dāng)修好機(jī)器后，再來看書學(xué)理論，總結(jié)檢修思路，搞清楚為什么。這樣，我們可以經(jīng)常享受到

成功的喜悅，不斷地獲得學(xué)習(xí)的動力。有條件的青少年最好是進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)電子技術(shù)，因為學(xué)?？梢蕴峁┮粋€較好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及實踐場所，特別是當(dāng)遇到問題時可以得到老師和同學(xué)的指點和幫助，入門也就快些。

緊跟時代不斷學(xué)習(xí)在我們強(qiáng)調(diào)實踐的必要性時，也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到理論的重要性。電子技術(shù)飛速發(fā)展，電子電器產(chǎn)品日新月異，其技術(shù)含量不斷提高，我們的知識需要不斷更新。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就不可能跟上電子技術(shù)發(fā)展的步伐。

學(xué)習(xí)電子技術(shù)入門難，但入門后也并不輕松，因為要想跟上電子技術(shù)發(fā)展的步伐，就必須不斷地努力，學(xué)習(xí)新的知識。在學(xué)習(xí)和實踐中，你會發(fā)現(xiàn)有一輩子做不完的事在等著你，一旦你步入電子技術(shù)的殿堂，你將生活在非常充實的境界中。6.自學(xué)電子技術(shù)的；幾個“要”

學(xué)習(xí)電子技術(shù)，基礎(chǔ)構(gòu)筑一定要牢靠。就說讀圖，不能出錯，還要速度快，要習(xí)慣成自然。檢測元器件，要堅持理論指導(dǎo)實踐，如測三極管，理解了輸入特性曲線及不同工作點在輸出特性曲線上形成的信號投影，無論是用普通電表，還是用圖示儀，都能準(zhǔn)確地作出結(jié)論。有的人焊了拆，拆了焊，大量的操作積累了經(jīng)驗，自然熟能生巧，基本技能完善，才能失誤少，效率高。要養(yǎng)成積累經(jīng)驗的習(xí)慣，在書報上看到對自己有益的東西，應(yīng)該抄在練習(xí)本上，典型數(shù)據(jù)要摘錄下來。學(xué)習(xí)電子技術(shù)，要盡可能地建立一個獨立工作間(無論在工廠、在自己家或在修理門市部)，以避免別人隨意干擾，使修理保持連續(xù)性，減少失誤和事