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—圣誕夜活動(dòng)策劃書男女搭配始終是歷史長(zhǎng)河中最完善的搭配。首先,智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生常常在一起相互學(xué)習(xí)、相互影響,就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,差異互補(bǔ),提高自己的智力活動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效率。其次,情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的,在異性交往中獲得的情感溝通和感受,往往是在同性好友身上尋不到的。這是由于在情感特點(diǎn)是有差異,女生的情感比擬細(xì)膩溫和,富于憐憫心,情感中富有使人安靜的力量。這樣,男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與憐憫的目光中找到勸慰;而男生情感外露、粗?jǐn)U、熱情而有力,可以消退女生的愁苦與懷疑。最終,獨(dú)特方面。只在同性范圍內(nèi)交往,我們的心理發(fā)展往往會(huì)狹隘,遠(yuǎn)不如既與同性又與異性的多項(xiàng)交往更能豐富我們的獨(dú)特。多項(xiàng)的人際交往,可以使差異較大的獨(dú)特互相浸透,獨(dú)特互補(bǔ),使性格更為豁達(dá)開朗,情感體驗(yàn)更為豐富,意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。二,活動(dòng)目的男女原來無所謂公平,男女搭配干活不累。女生會(huì)為自己費(fèi)半天勁裝一只燈泡而頗有成就感,而男生根本不在話下,小菜一碟。男生吃力不討好地縫一雙襪子,到頭來還得被女生鄙夷一番。假如硬要講所謂的公平,只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充足發(fā)揮性別優(yōu)勢(shì),互相替補(bǔ)。通過本次三天假扮情侶活動(dòng)強(qiáng)化男女同學(xué)之間的溝通,消退性別的神奇感,培育自由交往、自由發(fā)展的天性;有利于男女同學(xué)的社會(huì)交往力量的增加,也有利于各自心理的健康發(fā)展同時(shí)作為伙伴的兩人的合作意識(shí)將會(huì)得到強(qiáng)化。所以,只有當(dāng)女生體會(huì)到男生的辛苦,當(dāng)男生理解了女生的不易,才能更好的促進(jìn)男女生之間的.正確認(rèn)知。三,活動(dòng)時(shí)間:四,活動(dòng)名稱大賽:五,活動(dòng)開展網(wǎng)絡(luò)宣傳部利用新媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳并聯(lián)系校宣傳部做宣傳板宣傳。社團(tuán)科技部統(tǒng)計(jì)報(bào)明星員信息?!緢?bào)名方式】:①可以邀請(qǐng)你的好友一起參與,這樣你們就是伙伴,也就是一對(duì)“情侶”。②也可以個(gè)人報(bào)名,到時(shí)分會(huì)抽簽隨機(jī)配伙伴。六,活動(dòng)內(nèi)容策劃:參與活動(dòng)的假情侶們會(huì)在報(bào)名后拿到一張任務(wù)表,也就是契約。假情侶們要在三天內(nèi)完成這些任務(wù),每完成一個(gè)任務(wù)要拍照留念(部分任務(wù)或見證者簽字)。之后統(tǒng)一發(fā)到網(wǎng)絡(luò)宣傳部郵箱。任務(wù)書:1、三天內(nèi)都在一起吃飯(僅兩人一起)。2、在校內(nèi)的草坪上一起看藍(lán)天。3、牽手去逛校內(nèi)。4、一起在心愿板上寫下自己的心愿。5、男生為女生唱一首歌(各種形式,面對(duì)面)。6、女生看男生進(jìn)行一次體育運(yùn)動(dòng),送水,擦汗。7、一起去自習(xí)室自習(xí)(或一起到圖書館看書或一起參與一次社團(tuán)活動(dòng))。8、男生為女生送一次早餐。9、女生為男生揉一次肩。10、擁抱(或吻手背或安全接吻)。以就任務(wù)完成之后網(wǎng)絡(luò)宣傳部會(huì)將假情侶的照片做一些展現(xiàn),圣誕夜晚上有一個(gè)默契活動(dòng),對(duì)三天假情侶的檢驗(yàn),最有默契的假情侶將獲得我們的浪漫獎(jiǎng)品。默契活動(dòng)。1、小游戲—你畫我猜現(xiàn)場(chǎng)又一個(gè)箱子裝有標(biāo)號(hào)的乒乓球,每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)著一個(gè)信封,信封有十個(gè)詞?;锇閮扇艘粋€(gè)比劃一個(gè)猜,最終看答對(duì)的個(gè)數(shù)。2,小游戲—踩氣球。男生的右腳與女生的左腳綁住,上面纏繞9個(gè)氣球。1分鐘互踩時(shí)間,結(jié)束后計(jì)算各自剩下的氣球數(shù)量。3、小游戲—運(yùn)氣球兩人面對(duì)面牽手用頭運(yùn)輸氣球至對(duì)面的籃子中,1分鐘的時(shí)間,最終計(jì)算運(yùn)氣球個(gè)數(shù)。最有默契獎(jiǎng)評(píng)比:4,回憶精彩瞬間由參賽人員共享參與本次活動(dòng)的感受

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