幼兒中班學(xué)生期末手冊評語

幼兒中班學(xué)生期末手冊評語2.你是一個聰慧懂事的小伴侶，上課時能遵守紀律，仔細聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小伴侶在一起歡樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上學(xué)校了，假如你能嚴格要求自己，就更棒了!

3.你是一個活潑、懂事的小伴侶，你折的衣服、被子方方正正，你能關(guān)心老師把玩具整理得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能仔細聽講。但你不喜愛舉手發(fā)言，有事不能主動與老師溝通。立刻就要上學(xué)校了，改掉這些缺點，好嗎?

4.你是一個活潑、可愛的小伴侶，你的字寫得真好，你的舞姿真美麗。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能樂觀關(guān)心老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能仔細聽講，還能樂觀舉手發(fā)言。立刻就要上學(xué)校了，老師盼望你連續(xù)努力，爭取更上一層樓!

5.你是一個活潑，可愛的小伴侶，寵愛聽老師講故事，上課的時候，能用心聽講，數(shù)學(xué)操作力量比以前有進步，能與老師開心地溝通，還會主動關(guān)心老師整理區(qū)角的玩具。就要上學(xué)校了，假如你能管好自己，能與小伴侶友好相處，信任你會更棒得!

6.你是一個可愛，懂事的小伴侶，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作力量也很強，平常你能與小伴侶在一起歡樂地嬉戲，就要上學(xué)校了，假如你中午睡覺的時候能寧靜的入睡，遇到困難能主動與老師溝通，你的本事就會變得更大了。

7.在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知欲強，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規(guī)章，是很多小伴侶學(xué)習(xí)的榜樣，你有很好的傾聽習(xí)慣，平常能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師盼望你以后能樂觀發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己。祝你新年開心!

8.你是一個懂事細心愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上常常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師贊嘆，小伴侶們艷羨。老師還發(fā)覺你的學(xué)問面特殊廣，思維靈敏。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校進行的各項活動中，都能樂觀主動地參加，獲得可喜的成果。信任靠著你的努力，你的將來肯定更精彩!加油!祝你新年開心!

9.課堂上，你總是悄悄地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達力量。和剛開學(xué)相比，你的性格略微有一點活潑了，課間常?？吹侥愫痛蠹以谝黄鹂鞓返赝妗Ｎ蚁?，假如新學(xué)期，你在課堂上能樂觀發(fā)言，你將是我們班最精彩的。老師期盼著你成為最精彩的那一天!加油!祝你新年開心!

10.你是一個文雅秀氣的小姑娘，做事特別仔細。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小伴侶和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師盼望你能在小伴侶面前更加大膽地表現(xiàn)，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年開心!

幼兒中班同學(xué)期末手冊評語2

1.你是一位聰慧可愛、英勇頑強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，奇怪???心強，你的聰慧經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜。團結(jié)同伴、樂于助人的你是很多小伴侶的好榜樣。每次你總能仔細完成老師交給你的任務(wù)，是個能干的小幫手。盼望你在一班級做個三好同學(xué)。

2.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。盼望你在一班級好好學(xué)習(xí)爭做三好同學(xué)。

3.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰慧可愛，剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹涣粢赓|(zhì)量。你喜愛參與各類集體活動。但不太遵守規(guī)章。盼望你在一班級里做事要精益求精，爭取好成果。

4.你愛勞動，講衛(wèi)生，敬重老師，團結(jié)同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動，繪畫愛好較濃。做事較仔細，動手力量較強，老師布置的任務(wù)能按時完成。本學(xué)期對早期閱讀活動感愛好，特殊喜愛看圖書。老師盼望你進入學(xué)校后，仔細學(xué)習(xí)，大膽舉手發(fā)言。

5.你講文明，懂禮貌，愛勞動，能主動為班集體做事，有較強的集體榮譽感。你的小手很能干，做事急躁、細心，折紙、畫畫有了很大的進步，上課能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言，老師盼望你進入學(xué)校后，更加努力，大膽、自信。

6.你性格內(nèi)向，敬重老師、喜愛同伴，小伴侶都喜愛你。你是個愛勞動的好孩子：常常搶著幫集體做事，而且特殊急躁，細心。你上課能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言。你做數(shù)學(xué)總是又快又好，老師盼望你進入學(xué)校后能更加努力，以取得更大的進步。

7.你是一個特別活躍的小男孩，你敬重老師，樂觀參與幼兒園的活動。這學(xué)期你的進步很大，上課能仔細聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒。不過，有時候還比較調(diào)皮，不能管住自己。假如你能嚴格要求自己，那就會更能干了。盼望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。祝你新年歡樂!

8.你是一個聰慧，活潑能干的小伴侶。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒!遇到問題你喜愛主動與老師爭論溝通。就要上學(xué)校了，假如你能在課間好好地跟小伴侶一起玩耍，一起做嬉戲，那樣老師將更加喜愛你。

9.帥氣聰慧的你，講文明懂禮貌，能主動為班級體做事，有較強的集體榮譽感，你的小手已經(jīng)很能干了，彈琴繪畫作品都很精彩，只是在完成作業(yè)時還缺乏細心。假如在學(xué)習(xí)活動中，能仔細聽講且樂觀舉手發(fā)言就更好了。老師盼望你下學(xué)期更加努力，大膽自信，讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年歡樂!

10.你是個文雅懂事的小姑娘。對老師有禮貌，能遵守紀律，喜愛自己的事情自己做，并且做事仔細有條理，是個能干的小女孩。你喜愛唱歌跳舞，和小伴侶做嬉戲。本學(xué)期，你的各方面力量有所提高，假如你能提高作業(yè)和吃飯的速度，那就更好了。老師信任你肯定能做到的。加油哦!祝你新年歡樂!

幼兒中班同學(xué)期末手冊評語3

1.你是一個內(nèi)向，懂事的小伴侶。下課能與小伴侶一起歡樂地嬉戲。還學(xué)會了講故事，念兒歌。也能常常關(guān)心老師和小伴侶做事。但是你上課不喜愛樂觀舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師溝通。就要上學(xué)校了，老師盼望你能改掉這個不好的習(xí)慣，加油，好嗎?

2.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那悅耳的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的同學(xué)，要英勇地向大家展露你自己的才華!

3.你活潑好動，非常喜愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，盼望你聽講更專注，尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要廣泛閱讀、注意積累和敏捷應(yīng)用，期盼你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的幻想!

4.你是一個喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的同學(xué)，熟悉你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大抱負，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校，這是何等的令人敬佩!老師多么盼望你能揚起抱負的風(fēng)帆，實現(xiàn)美妙的抱負啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批判，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)懷，老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去伴侶的人將孤獨無援”、“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進展。樂觀進取，全面進展，你會更加完善!

5.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校著名的好同學(xué)，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前綻開，愿你駕駛著裝滿學(xué)問的巨輪，樹起抱負的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。

6.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。這一學(xué)期你進步特別的.快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生!

7.學(xué)習(xí)仔細、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成果較穩(wěn)定，保持前列。喜愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參加一些文體活動，從各個方面來培育、熬煉自己。

8.你是一個聰慧懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進步，上課能遵守紀律，樂觀舉手發(fā)言。能和小伴侶一起合作嬉戲。還能主動關(guān)心老師為大家服務(wù)，疊被子擦桌子等。但是，你不喜愛主動與別人溝通自己的見解，老師盼望你能大膽展現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，這樣你會更棒的!祝你新年歡樂!

9.你是個聰慧、能干的小伴侶，成天愛問"為什么"。喜愛動腦筋、愛思索。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能仔細聽老師講課，樂觀舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務(wù)，立刻就要上學(xué)校了，假如你能嚴格要求自己，老師信任你肯定是一個更棒的孩子!

10.你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進步很大：上課能仔細聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學(xué)會了與別人交往，不過有時你喜愛一邊學(xué)習(xí)一邊講話。立刻就要上學(xué)校了，假如在以后學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，你肯定會更精彩的。

11.你是個文雅，可愛的小伴侶，你的小手真能干，畫得畫真美麗，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能樂觀舉手發(fā)言了，你做事情仔細、負責(zé)，你的作業(yè)又對又好，立刻就要上學(xué)校了，假如以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。

12.你是一個令家長欣慰，令老師傲慢的同學(xué)。溫存平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是仔細，精益求精?；蛟S你的性格，你的氣質(zhì)，你的成果才是你“古典淑女”的完善展現(xiàn)。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更盼望看到你在體育場、舞臺上呈現(xiàn)你的風(fēng)姿，更盼望你會成為一個布滿共性而又不失風(fēng)采的好同學(xué)。

13.你是一個活潑能干的小伴侶，上課能仔細的聽老師講故事，念兒歌，還能樂觀地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能關(guān)心老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小伴侶一起歡樂地玩耍做嬉戲。遇到事情也能主動老師溝通。就要上學(xué)校了，盼望你能連續(xù)努力，信任你肯定會變得更能干的。

14.你就像是一個可愛的小精靈，聰慧伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種方法和小伴侶玩耍，伴侶可真不少!有時你很愛學(xué)習(xí)，上課時老師也能找到你光明的小眼睛，樂觀開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的!老師真盼望你能把“有時”變成“經(jīng)常”，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年歡樂!

15.你是一個懂事能干的小伴侶，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能用心聽講，愛動腦筋，能樂觀舉手發(fā)言。值日工作仔細負責(zé)。就要上學(xué)校，老師盼望你在參與體育熬煉時，大膽些，英勇些，好嗎?

16.聰慧可愛的小女孩，雖然有那么一點頑皮但老師還是很喜愛你。你的小手真能干，不僅能畫出美麗的圖畫，還能折出精致的折紙，你喜愛和小伴侶一起做嬉戲，你能主動整理玩具，整理圖書!但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師盼望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律，那樣你會更棒!老師信任你會是最棒的。祝你新年歡樂!

17.老師始終覺得你應(yīng)當(dāng)是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明白這一點，看，嬉戲活動時，你總是會和小伴侶玩成一片，非常活躍。可是為什么上課時你卻緘默不語?老師多么盼望今后能看到你的小手高高舉起。本學(xué)期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓舞下自己大口吃飯，不再偏食挑食了。盼望你在新的一年里健康健壯成長!祝你新年歡樂!

18.你是個聰慧、有禮貌、喜愛幫老師做事的好孩子。你的動手力量很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小伴侶都為你鼓掌。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭取更大的成果。

19.老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠懇，對老師有禮貌，跟小伴侶相處也特別好，你愛參與體育活動，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。盼望你在一班級的各項活動中都能樂觀主動，成為全面進展的好孩子。

20.你是個懂事、有主見、有共性的小女孩，我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你很愛勞動，每天我總能觀察你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，經(jīng)常觀察你關(guān)心有困難的同伴。我盼望你在學(xué)習(xí)中能更主動樂觀一些，使自己各方面都能得到更好的進展。成為一班級的三好同學(xué)。

21.你活潑可愛，能干懂事。在園能敬重老師，喜愛和同伴嬉戲。平常講衛(wèi)生，吃飯、午睡習(xí)慣好，衣服、被子疊得很整齊，自理力量強。你喜愛聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。課堂上有時能樂觀舉手發(fā)言。盼望你以后連續(xù)努力，做小伴侶們的好榜樣。

22.你敬重老師，團結(jié)同伴，講衛(wèi)生，愛勞動，樂于幫集體做事，你樂觀參與幼兒園的各項活動，有較強的集體榮譽感。本學(xué)期各方面進步都較大：你的詩歌朗誦得很美麗，你的動手力量增加了。假如上課能樂觀舉手發(fā)言，那就更好了。

23.你很愛清潔，每天干潔凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。愿意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手樂觀發(fā)言。有事主動和老師溝通，自信念增加了。盼望你在一班級仔細學(xué)習(xí)、努力進取，多多參加發(fā)言。爭取好成果。

24.在我眼里你像個男孩子，淘氣可愛。我喜愛你的活潑，特殊是在活動中你能跟隨著老師的思路仔細學(xué)習(xí)本事，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜愛你畫的畫，顏色艷麗，較有想象。你的動手力量很強，剪紙、手工都很

25.你是個文雅待人熱忱的孩子。在和同伴嬉戲時會團結(jié)協(xié)作。你還喜愛看書，并且習(xí)慣很好。你上課時聽得很認真很仔細。能和同伴共同探討好玩的問題。你有時還能提出問題，說明你特別愛思索。但是你太膽小不夠英勇，今后主動一點好嗎?。假如上課能夠集中留意