優(yōu)秀學(xué)習(xí)計(jì)劃五年級(jí)400字左右

優(yōu)秀學(xué)習(xí)計(jì)劃五年級(jí)400字左右

優(yōu)秀學(xué)習(xí)方案五班級(jí)400字左右篇1

春暖的花開(kāi)驅(qū)逐了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途肯定非一帆風(fēng)順?；厥走^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，如同昨天。或許，你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶；或許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗，我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托將來(lái)的勝利。

在新的學(xué)期中，要想成果攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種愛(ài)好，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不行以再做語(yǔ)言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的仆人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成果才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

新學(xué)期既是一個(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)新盼望,讓我們把自己的喜悅,哀痛都化作前進(jìn)的動(dòng)力,克服困難取得新的進(jìn)步,勝利中是我們的喜悅,勝利的背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中或許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們尊敬的老師舵手的指揮和操縱下我們肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)全部的淺灘到達(dá)勝利的彼岸！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭,向著自己的幻想奮力前進(jìn)吧！

優(yōu)秀學(xué)習(xí)方案五班級(jí)400字左右篇2

光陰似箭，歡樂(lè)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。

九月一日這一天，我背著嶄新的書(shū)包，快歡樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)。我在路上想新學(xué)期我們又換了老師，那么我的老師是怎樣的呢？想著想著就到了學(xué)校，新學(xué)期開(kāi)頭了，學(xué)校也換了新面貌，以前黃色的墻又多增加了一種藍(lán)色，搭配起來(lái)是那么給人暖和。冬青樹(shù)以前的圍墻現(xiàn)在變的.又高又大。

新學(xué)期開(kāi)頭，老師換了，學(xué)校也換了新面貌。那么我的壞毛病是不是得該呢？?jī)?yōu)點(diǎn)是不是也要更多呢？下面就說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和壞毛病吧！

優(yōu)點(diǎn)：上進(jìn)心強(qiáng)，愛(ài)干凈，上課能仔細(xì)聽(tīng)老師講課，能樂(lè)觀完成作業(yè)。

我的壞毛病是我優(yōu)點(diǎn)的十倍：膽小、書(shū)寫(xiě)不公整、我握筆姿態(tài)不正確，就為了這，在學(xué)校，老師教我，回家爸爸媽媽說(shuō)我......好了，不說(shuō)了，不在這丟人惹眼了。

下面說(shuō)說(shuō)新準(zhǔn)備吧！

如今我已上六班級(jí)了，是最關(guān)鍵的一年，也是沖刺的一年。我肯定要努力，爭(zhēng)取做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課外愛(ài)讀書(shū)?？隙ㄒ谶@一年中更加吃苦，更加努力，肯定要考上抱負(fù)的中學(xué)，不讓父母絕望，老師絕望。要改掉以前的壞毛病，增加更多的優(yōu)點(diǎn)?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才”。這句話的一點(diǎn)也不錯(cuò)。雖然我在五班級(jí)分班時(shí)，獲了第一，但上六班級(jí)也不能放松、傲慢，連續(xù)保持著這種優(yōu)秀的成果，而且遇到不懂時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。在我學(xué)校的最終的生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

我肯定會(huì)根據(jù)上面敘述一樣，不管怎樣，肯定要更加努力，盡自己最大的力，長(zhǎng)大后為國(guó)家的棟梁。

優(yōu)秀學(xué)習(xí)方案五班級(jí)400字左右篇3

開(kāi)心的暑假結(jié)束了，迎接我的是五班級(jí)的新學(xué)期。回顧過(guò)去，我雖然取得了一些提高，但也熟悉到存在的不足。在新的學(xué)期里，我要克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，不斷取得新的提高。

我已經(jīng)是高班級(jí)的大姐姐了，所以我必需對(duì)自我負(fù)責(zé)，改掉以前的壞毛病，做到以下幾點(diǎn)：

一、遵守紀(jì)律。要戴紅領(lǐng)巾，不遲到，星期一至四按規(guī)定穿校服，上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作，進(jìn)取舉手發(fā)言，下課時(shí)不追趕打鬧。

二、同學(xué)之間也要相互幫忙。同學(xué)有難題時(shí)要盡量幫忙。伴侶之間發(fā)生口角時(shí)，必需要靜下心來(lái)，想想自我的不足，并主動(dòng)向伴侶賠禮，要盡早解決問(wèn)題。另外，我要多與老師同學(xué)溝通，并且要主動(dòng)、大膽一些。

三、當(dāng)然，我還要加強(qiáng)熬煉身體，為全面進(jìn)展打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。下課要多走動(dòng)，多看看綠色植物，仔細(xì)做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，然后連續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。

四、提高學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講，思路跟隨講課老師的意圖進(jìn)取綻開(kāi)，盡可能把課堂資料當(dāng)場(chǎng)消化。課后準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)當(dāng)天的功課，特別是基本概念要理解精確?????，這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習(xí)一下明天的上課資料。

五、我定了個(gè)目標(biāo)，那就是語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)97分以上。今年暑假，我去參觀了復(fù)旦高校，復(fù)旦高校是中國(guó)出名的高等學(xué)府。于是，我暗下決心，把復(fù)旦高校當(dāng)做目標(biāo)，爭(zhēng)取考上這所名牌高校。

以上是我新學(xué)年的準(zhǔn)備，我要爭(zhēng)取做到，期望老師、同學(xué)們和爸爸媽媽督促我。

優(yōu)秀學(xué)習(xí)方案五班級(jí)400字左右篇4

兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了當(dāng)六班級(jí)的大哥哥和大姐姐的時(shí)間。

我們班上的很多同學(xué)都早早地到新的班級(jí)來(lái)報(bào)名了，只見(jiàn)地上、桌子上、文化墻上，都被打掃得干潔凈凈，可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們?cè)僖?jiàn)時(shí)，有的感動(dòng)得跳了起來(lái)；有的正在談天談話；還有的早已在相互擁抱了……不一會(huì)兒，左老師來(lái)了，同學(xué)們都寧?kù)o地坐在了座位上。左老師提出了一個(gè)方案——讓我們和自己的好伴侶一起坐。我們快速組成了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組，我和我的小組同學(xué)給我們的小組取名為若渴小組，意思是盼望我們探求學(xué)問(wèn)就像口渴想要喝水一樣急迫。

接下來(lái)就是檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)了。我們打算好了工作以后就開(kāi)頭檢查啦。我們仔細(xì)地查看了小組同學(xué)假期的各項(xiàng)作業(yè)，一起爭(zhēng)論了暑假作業(yè)的完成狀況和書(shū)寫(xiě)態(tài)度并撰寫(xiě)了一份作業(yè)檢查報(bào)告，還商討了小組這周末的作業(yè)。做完這一切，老師又發(fā)下了一本本新書(shū)。我看到了這些書(shū)籍，仿佛觀察了我們仔細(xì)努力刻苦勤奮的樣子。手握著一本本嶄新的課本，我的心里布滿了傲慢也布滿著驕傲。

老師也告知我們：她以前的同學(xué)們這樣做了之后，她布置的作業(yè)和任務(wù)，哥哥姐姐們都超標(biāo)完成了。我們也不能由于和自己的好伴侶坐在一起，就上課講話，甚至偏袒他。所以我們小組也下定決心：要關(guān)心小伙伴提高成果，也要學(xué)會(huì)給自己定下目標(biāo)并為之努力，共同進(jìn)步。

優(yōu)秀學(xué)習(xí)方案五班級(jí)400字左右篇5

20_年4月10日，最近這段時(shí)間覺(jué)得很累，常常想安寧?kù)o靜沉醉在自己的世界里面，不被外界的現(xiàn)象所打攪。我覺(jué)得這也是放空自己的一種方式?？偸潜池?fù)著太多的負(fù)擔(dān)，讓人已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)，我知道不能再回到以前的生活里了。再那樣或許自己又要陷入崩潰，再也沒(méi)有方式和機(jī)會(huì)回頭。

或許前段日子真的很累，感覺(jué)全部的思維都已經(jīng)被沉重的事情占據(jù)，沒(méi)有一絲喘息的空間。只是想到某些事情就會(huì)感到可怕。

等到恢復(fù)了之前的狀態(tài)以后，我預(yù)備找時(shí)間讀一本和思維訓(xùn)練相關(guān)的書(shū)，重新讓頭腦活動(dòng)起來(lái)，不能荒廢思索的力量。也需要再讀讀榮格、阿德勒。

發(fā)覺(jué)自己的記憶力的確是在變差了。今日假如我不是想到這里還有一篇文章，可能等明天意識(shí)到的時(shí)候，頁(yè)面已經(jīng)刷新了，那么就等于近期之前的一些努力都白費(fèi)了，也鋪張了自己寫(xiě)一篇這樣文章的靈感，實(shí)在是一件很惋惜的事情。

也許在這種狀況下就不得不接觸一個(gè)特地的方案表了，今日下單買(mǎi)了一個(gè)方案本是小開(kāi)本的，其實(shí)在大開(kāi)本和小開(kāi)本之間糾結(jié)了很久，相比來(lái)說(shuō)還是大開(kāi)本的一些布局更合理一些，但是用大開(kāi)本類(lèi)也存在一些問(wèn)題，就是紙張的鋪張。每天沒(méi)有那么多內(nèi)容要記的時(shí)候還是一個(gè)小本子更有用一些，好在也算是買(mǎi)到了一個(gè)還可以的替代品。

優(yōu)秀學(xué)習(xí)方案五班級(jí)400字左右篇6

新學(xué)期新準(zhǔn)備暑假是短暫的，可暑假又是漫長(zhǎng)的，跨過(guò)了歡樂(lè)的假期，一條嶄新的學(xué)習(xí)道路放開(kāi)著!

我們已經(jīng)成為高班級(jí)的同學(xué)了，我們應(yīng)當(dāng)懂事了，還應(yīng)當(dāng)要有新的準(zhǔn)備了。昨天，我曾經(jīng)是個(gè)淘氣搗蛋，愛(ài)講笑話，人稱故事大王的小伴侶;而現(xiàn)在，我是個(gè)比較懶散，性非常向的小男孩?，F(xiàn)在，我是個(gè)高班級(jí)的學(xué)校生了!首先，我要改掉懶散的壞毛病，無(wú)論在什么狀況下，別人如何的吵鬧，我都要克制自己，不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話，打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的興奮。我要立這樣一個(gè)座右銘，不能像四班級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要轉(zhuǎn)變自己，要制服自己的缺點(diǎn)!周老師在成果單的同學(xué)評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō)：你是個(gè)聰慧的孩子，但是，你的聰慧沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，假如你把聰慧用在學(xué)習(xí)上老師肯定很興奮!就差這么一步，周老師就會(huì)把我看成一名好同學(xué)，周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái)，把白天的事記在一本本子上，等到有時(shí)間，在把這無(wú)窮無(wú)盡的.生活寫(xiě)成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的，日復(fù)一日，我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!

為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了，就差一步--改!我不能違反我的諾言，我肯定要成為一個(gè)讓老師快樂(lè)的好同學(xué)!

優(yōu)秀學(xué)習(xí)方案五班級(jí)400字左右篇7

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速掃瞄一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能準(zhǔn)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作老師，做好筆記來(lái)關(guān)心自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要樂(lè)觀地獨(dú)立思索，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的`筆記要在課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的熟悉。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)方案作文并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和支配自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)