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文檔簡(jiǎn)介

第一章集合1.1集合的概念問(wèn)題某商店進(jìn)了一批貨，包括：面包、餅干、漢堡、彩筆、水筆、橡皮、果凍、薯片、裁紙刀、尺子．那么如何將這些商品放在指定的籃筐里：食品籃筐

.文具籃筐

.

創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入面包、餅干、漢堡、果凍、薯片彩筆、水筆、橡皮、裁紙刀、尺子動(dòng)腦思考探索新知通常把由某些確定的對(duì)象組成的整體叫做集合（簡(jiǎn)稱(chēng)集）．組成集合的對(duì)象叫做這個(gè)集合的元素．.觀察我們的班級(jí)，什么是集合？什么是元素？一般表示方法：一般采用大寫(xiě)英文字母A，B，C，…表示集合，小寫(xiě)英文字母a，b，c,…表示集合的元素.

集合與元素的定義動(dòng)腦思考探索新知.元素a是集合A的元素，記作a∈A，讀作a屬于A.

元素與集合元素a不是集合A的元素，記作a

A，讀作a不屬于A.元素與集合的關(guān)系動(dòng)腦思考探索新知.一個(gè)給定的集合中的元素排列無(wú)順序一個(gè)給定的集合中的元素必須是確定的確定性無(wú)序性互異性集合的特征一個(gè)給定的集合中的元素都是互不相同的鞏固知識(shí)典型例題例1判斷下列對(duì)象是否可以組成集合：(1)小于10的自然數(shù)；(2)某班個(gè)子高的同學(xué)；(3)方程x2-1=0的解；(4)不等式x-2>0的解.不能確定的對(duì)象，不能組成集合例1判斷下列對(duì)象是否可以組成集合：(1)小于10的自然數(shù)；(2)某班個(gè)子高的同學(xué)；(3)方程x2-1=0的解；(4)不等式x-2>0的解.不能確定的對(duì)象，不能組成集合元素集合

關(guān)系

概念特點(diǎn)

歸納小結(jié)強(qiáng)化思想高教社鞏固知識(shí)課堂作業(yè)討論1下列對(duì)象能構(gòu)成集合嗎？為什么？1、著名的科學(xué)家；2、1,2,2,3這四個(gè)數(shù)字；3、高一年級(jí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生；

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