小學(xué)二年級(jí)老師寄語(yǔ)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)二年級(jí)教師寄語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)教師寄語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)教師寄語(yǔ)轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假就要完畢，新的一學(xué)期又將降臨。這是我們進(jìn)入小學(xué)的第二個(gè)年頭，你可準(zhǔn)備好了?作為二年級(jí)的學(xué)生，你將被一年級(jí)的新生稱(chēng)為“哥哥、姐姐”。你不再是剛?cè)雽W(xué)什么也不懂的小小孩兒了;你理應(yīng)肩負(fù)起為新入學(xué)的弟弟妹妹們做好典范的責(zé)任，做事不可再任意而為。在操場(chǎng)上追跑、說(shuō)臟話(huà)、撿蟲(chóng)子嚇人、上課要教師提醒才聽(tīng)講、回家和父母頂嘴、做作業(yè)需爸爸媽媽監(jiān)視等等不當(dāng)?shù)男袨槎紤?yīng)該離你遠(yuǎn)去，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了一歲，所有大孩子能做的事情，你都應(yīng)該會(huì)做。二年級(jí)的大孩子應(yīng)該做好哪些呢?不需要教師多說(shuō)，你都應(yīng)該知道這樣做：我相信，菡菡是媽媽幸福生活的精彩，也是梁教師班媽媽生涯的亮點(diǎn)。你在集體生活中的充滿(mǎn)愛(ài)心、謙讓別人，是一個(gè)優(yōu)秀男子漢的成長(zhǎng)起點(diǎn)，給教師留下深入的印象。菡菡對(duì)集體生活適應(yīng)得很快，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求也越來(lái)越遵守，內(nèi)心中不斷地要求進(jìn)步。菡菡總是能坦誠(chéng)地向教師表達(dá)：教師，我想成為值日生!教師，我想上場(chǎng)踢球?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光!這種積極的態(tài)度多么可貴!我也已經(jīng)看到一個(gè)自信的菡菡在用實(shí)際行動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“教師，我能行!”我相信，在接下來(lái)和教師、伙伴的共同學(xué)習(xí)生活中，菡菡一定能一如既往地站在班級(jí)的前端!“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，得意，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能?chē)?yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地仁慈的孩子，上課總是認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月，教師真替你快樂(lè)。假設(shè)你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多理解，教師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。教師期待著你的進(jìn)步!你是教師最喜歡的學(xué)生之一，于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的.微笑，于你在處理事情上所顯示的聰明，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?教師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞缺點(diǎn)，你將是我們班最棒的!每每看到你得意的小臉，天真無(wú)邪的笑容，教師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的缺乏之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)教師不用擔(dān)憂(yōu)，但上課，教師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好似進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步教師都會(huì)為你快樂(lè)。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!教師永遠(yuǎn)支持著你!本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回教師都能看到你高舉的小手，你的答復(fù)真精彩!教師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，教師期待你更好的成績(jī)!教師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓教師擔(dān)憂(yōu)的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?教師很疑心。教師相信，不久以后，你的聰明+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡送的小朋友。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織才能強(qiáng)，熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，教師為你感到驕傲。假如你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧!你是一位聰明得意的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得快樂(lè)的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，假如你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞缺點(diǎn)，教師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!教師期待你更大的進(jìn)步。你是個(gè)聰明得意的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令教師贊嘆。假如你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心的壞缺點(diǎn)，教師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中