版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)五年上學(xué)期末評(píng)語(yǔ)-期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)五年上學(xué)期末評(píng)語(yǔ)-期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)五年上學(xué)期末評(píng)語(yǔ)-期末評(píng)語(yǔ)11.你聰明得意,活潑淘氣,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,復(fù)習(xí)功課,故成績(jī)不夠理想。希你充分開(kāi)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。2.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)憂。但你的進(jìn)步教師全看在眼里。課上可以安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)教師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫教師做事情,教師很快樂(lè)。尤其是幾次考試都獲得了非常優(yōu)秀的成績(jī),更讓教師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和教師操心,你愿意成為教師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!3.聰明得意的小女孩,教師很快樂(lè)這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲答復(fù)下列問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,教師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀。4.你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬教師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,進(jìn)步答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。5.在班上,教師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因此你常與同學(xué)不合群,單獨(dú)一人呆呆地望著窗外。教師想告訴你一個(gè)小機(jī)密:同學(xué)們和我都很想你參加班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。6.你腦子靈敏,別人不能答復(fù)的問(wèn)題,你能出色的答復(fù)出來(lái)??刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的時(shí)機(jī)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)教師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?7.教師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你xx小朋友了??刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,答復(fù)下列問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)顯著進(jìn)步了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊!教師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后獲得的成功會(huì)更大。8.你是位聰明的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向教師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,假如你還能英勇地發(fā)言,你肯定能獲得更好的成績(jī),趕快行動(dòng)吧!教師期待著。9.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活潑的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課答復(fù)下列問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你繁忙的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但教師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那教師就更欣賞你了。10.你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇乖僻的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目的。你頑固,總是重復(fù)著成認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。假如,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑得意,人人喜歡的好學(xué)生。小學(xué)五年上學(xué)期末評(píng)語(yǔ)-期末評(píng)語(yǔ)21.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。2.你是一個(gè)機(jī)靈敏潑的孩子,動(dòng)手才能強(qiáng),上課能積極發(fā)言,答復(fù)下列問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動(dòng)地獲取知識(shí)。教師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。3.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心承受別人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬教師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)教師之間的交流,對(duì)你學(xué)習(xí)和生活才能的培養(yǎng)反而起到副面影響。教師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開(kāi)自己的心扉,真誠(chéng)承受教師和同學(xué),使自己能快樂(lè)成長(zhǎng)。4.你是一個(gè)聰明、活潑、得意的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。教師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì)寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和教師放心,努力哦。5.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,教師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!6.所有教師都認(rèn)為你是位頭腦靈敏的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的教師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;所有的教師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的決心。認(rèn)真努力吧!7.你耿直、仁慈,總是默默地做自己的事,不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)P模瑧B(tài)度比擬馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你可惜。假如你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。8.不要計(jì)較教師有時(shí)批評(píng)你,其實(shí)教師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。假如用心聽(tīng)講,你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么教師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽,有勇氣嗎?有教師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。9.同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟愕睦蠈?shí)可信,教師也喜歡你,因?yàn)槟愫┖竦靡?。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。假如,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì)更好,學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。10.同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟隳芨蠹液湍老嗵?教師喜歡你,因?yàn)槟闳蚀?、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。假如,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會(huì)更優(yōu)秀。11.你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)夢(mèng)想,愛(ài)寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫的書,你說(shuō),教師該有多快樂(lè)!如今你的成績(jī)還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面進(jìn)步才行。12.大家都喜歡你,因?yàn)槟闾煺?、仁慈,不說(shuō)謊話。但每次教師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑灰憧舷鹿Ψ?,你可以寫得很好的。教師也希望能看到你?yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立考慮的好習(xí)慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)。13.你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很得意,你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不____心,但不夠刻苦。你的成績(jī),你自己滿意嗎?我想:假設(shè)你要考重點(diǎn)高中,成績(jī)光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!14.知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)會(huì)正確合理的使用時(shí)間,你會(huì)有進(jìn)步的,對(duì)自己多一些信心吧。15.你的腦子不錯(cuò),思維較敏捷,可你如今的成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉凰闶呛芎?,因?yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成。試想一下,假設(shè)你利用好課余時(shí)間多讀,多積累,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?16.你能虛心承受別人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬教師,喜歡幫助教師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)。假如你用心聽(tīng)講,成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么教師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有教師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。17.當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)清掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為教師的我,是多么的快樂(lè)!我為你的熱心、勤奮和英勇而快樂(lè)。假如,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識(shí)面,會(huì)有進(jìn)步的。18.曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被教師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。19.你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非常“得意”。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。20.你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。假如你上課可以控制自己,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認(rèn)真地完成,會(huì)有進(jìn)步的。假如你能和同學(xué)好好相處,虛心承受別人批評(píng),你會(huì)擁有更多的朋友。21.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,仁慈、老實(shí),是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。教師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著很多缺乏的地方,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。22.你是位聰明得意的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。假如你上課能積極考慮,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀,你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎?23.你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),教師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!教師期待著你給教師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。24.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地仁慈的的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。教師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。教師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,教師期待著25.假如說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無(wú)疑是非常寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的穩(wěn)固上,你是否同樣毫不松懈呢?假如你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,教師相信,你會(huì)很出色的!由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,教師一直珍藏著。看著它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰明,還有你設(shè)計(jì)的手電筒,黑板擦無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績(jī)優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令教師欣慰的是你并不因此而滿足,你會(huì)為自己的偶然失誤而深思。你很仁慈,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解,假如能用你的聰明去化解誤會(huì),能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?26.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比擬認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上答復(fù)的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,教師關(guān)注著你的進(jìn)步。27.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活潑,反響敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,假如你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有長(zhǎng)進(jìn)的。28.在你媽媽面前,你是一位說(shuō)話響亮,淘氣得意的'小男孩,可在教師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),答復(fù)得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。29.你在打乒乒時(shí),總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝使對(duì)方措手不及,深得教師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真,那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌,教師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!30.你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假設(shè)你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。小學(xué)五年上學(xué)期末評(píng)語(yǔ)-期末評(píng)語(yǔ)31.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面開(kāi)展的好學(xué)生。2.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)慣用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。3.你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,假如你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的缺點(diǎn),你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的典范。4.你尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。5.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛(ài)開(kāi)小差,教師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。6.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。7.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),可以積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度出口企業(yè)出口貨物報(bào)關(guān)單據(jù)與憑證管理合同3篇
- 二零二五年餐飲項(xiàng)目合伙經(jīng)營(yíng)合同范本3篇
- 2025年度智能化工廠租賃合同涉及土地使用權(quán)及配套設(shè)施4篇
- 二零二四年臨時(shí)工勞動(dòng)保障與勞動(dòng)法實(shí)施合同3篇
- 專屬2024版企業(yè)人力外包協(xié)議樣本版B版
- 2024鋁合金門窗生產(chǎn)與安裝一體化工程合同3篇
- 2025年度企業(yè)級(jí)“師帶徒”人才孵化項(xiàng)目合同3篇
- 專業(yè)勞務(wù)派遣協(xié)議樣本2024版B版
- 街道黨工委知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年度商務(wù)辦公空間租賃安全合同文本4篇
- 專題6.8 一次函數(shù)章末測(cè)試卷(拔尖卷)(學(xué)生版)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)舉一反三系列(蘇科版)
- GB/T 4167-2024砝碼
- 老年人視覺(jué)障礙護(hù)理
- 《腦梗塞的健康教育》課件
- 《請(qǐng)柬及邀請(qǐng)函》課件
- 中小銀行上云趨勢(shì)研究分析報(bào)告
- 遼寧省普通高中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月聯(lián)合考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 青海原子城的課程設(shè)計(jì)
- 常州大學(xué)《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 麻醉蘇醒期躁動(dòng)患者護(hù)理
- 英語(yǔ)雅思8000詞匯表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論