小學交通安全班會教案

第頁共頁小學交通平安班會教案小學交通平安班會教案小學交通平安班會教案1人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟開展、市場繁榮、人民生活程度進步的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通平安形勢非常嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡沉重，損失宏大，為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通平安工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通平安教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關于交通平安的主題班會。班會活動目的1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)那么的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)那么。3、讓學生在合作學習中學得一些根本的學習方法。4、通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學生的認識才能和初步運用交通平安知識解決實際問題的才能。班會活動過程一、老師講解交通平安的重要性：老師：大家都知道，人最珍貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道如今對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?學生自由談。老師總結：就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威脅。二、交通知識競賽(搶答形式)1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?4、什么燈亮時才可以走?5、行車、行人應靠哪邊走?6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。三、騎自行車的交通平安主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學，騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗讀《平安騎車歌》。平安騎車歌同學們騎自行車，聽我唱段平安歌。車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。上街注意看信號，千萬不要冒險行。信號就是指揮員，騎車第一講平安?？匆娂t燈快剎閘，該等多久等多久。綠燈亮了才能行，平安通行不爭搶。十字路口人車多，左右觀察聽八方。騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。中速騎車靠右側，分道行駛路暢通。騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。手拉手兒把肩摸，十有____要撞車。雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。馱載東西別超寬，超高超長也危險。騎車讓讓講平安，事情雖小不平凡。四、由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。主持人：我們認識的交通標志對維護交通平安起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命平安，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：學生1：這是叫車子往前走。學生2：這是叫車子停下來。學生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。學生4：這是叫車子到路邊停下來。主持人：同學們，如今讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧!全體學生參與，“交警”指揮學生們過路，整堂課徹底“活”起來了。五、五名學生表演小品《馬路上》主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感慨唏噓。作為一名中學生來講，注意乘車平安是和我們親密相關的。下面請觀看小品，看的過程中，考慮哪些行為是對的，哪些行為是不對的。(表演小品)1、學生自由談。2、主持人總結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題：1.不得在機動車道上攔截機動車。2.在機動車道上不得從機動車左側上車。3.開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。4.在汽車行使中，不準將身體的任何部位伸出車窗。5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為7.按規(guī)定使用平安帶六、全體學生起立，齊讀《平安小守那么》，交通平安主題班會完畢。(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫助。(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住時機趕快溜。(7)一人在家關好門，與人說話要慎重。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。(9)狗咬貓抓毒蛇咬，齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才平安。女：學校平安人人講，平安學校個個贊。男：平安知識時時記，注意平安處處提。女：愿同學們乘上平安之舟，揚起生命之帆，(合)：在知識的海洋里乘風破浪。小學交通平安班會教案2一、教學目的：1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通平安的重視。2、透過本次班會活動，使同學們理解一些根本的交通規(guī)那么及交通標志，并逐步構成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習慣。二、課前準備：1、讓同學們搜集有關交通事故的新聞。2、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持。4、理解一些根本的交通規(guī)那么。5、理解一些常見的標志。三、活動過程：(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B：大家聽了這那么新聞有什么感想呢?3、同學們議論，各抒己見。4、主持小結：A：生命在你手中，交通平安不容無視。B：所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)那么，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。(二)交通知識競賽(搶答形式)1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?4、什么燈亮時才可以走?5、行車、行人應靠哪邊走?6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。(三)看小品，議一議：1、小品資料：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)那么，結果出了車禍。2、議一議：(1)這個小朋友違背了哪些交通規(guī)那么?(2)我們應如何遵守交通規(guī)那么?3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得體會。(四)小結：1、同學們小結：透過這次活動，你懂得了什么?2、班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W們透過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。(五)課外延伸請你做個交通督導員，帶著低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么。小學交通平安班會教案3班會目的'：通過開展以交通平安為主題的平安知識教育班會，增強班內學生的平安意識，能懂會用一些根本常用到的校內外的交通平安知識，到達積極預防危險的發(fā)生并進步學生根本自我保護的才能?；顒觾热荩赫J識交通符號和交通標線利用貼近學生校內生活平安方面的事例，學習交通之聲3、學唱交通兒歌活動準備：搜集合適學生特點的一些平安標志圖片并打印局部圖片。2、改編貼近學生實際的《平安歌》，搜集有關交通的之聲。四、活動過程師生問好并組織活動紀律，讓班內學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜保護自己珍貴的生命，始終把平安放在第一位。接下來師引領學生回憶穩(wěn)固五一前夕理解過的一些關于平安標志的圖片，師問生答。認識橫穿馬路應該注意些什么？橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意平安。穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈停”。穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的平安護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿?！参礉M十二歲的，不可騎自行車上路〕乘車交通平安知識乘坐公共汽〔電〕車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶?！?〕乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及別人。乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷?！?〕乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好平安帶。〔5〕盡量防止乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。不在車內打鬧或做影響駕駛員注意力的事情；車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車；不要在機動車道上招呼出租汽車。不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛；與家長保持親密聯(lián)絡，