小學(xué)六年級(jí)演講稿_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)演講稿_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)演講稿_第3頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)演講稿_第4頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)六年級(jí)演講稿小學(xué)六年級(jí)演講稿小學(xué)六年級(jí)演講稿1尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:我是三年級(jí)的xxx。不知不覺(jué),期末將至,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果,保證期末考試可以圓滿完成,今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān):首先,認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試,進(jìn)步成績(jī)。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人。其次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心考慮,積極記憶,標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立考慮、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。最后,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!祝教師們期末工作圓滿順利!祝六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)!我們要以你們?yōu)榈浞?,好好學(xué)習(xí),做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生!小學(xué)六年級(jí)演講稿2尊敬的各位教師、親愛(ài)的孩子們、家長(zhǎng)朋友們:大家早上好!新荷吐艷綻芳華,滋蘭樹(shù)蕙育棟梁。六月,是無(wú)數(shù)孩子的畢業(yè)季,在這激情燃燒的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行市一小20xx屆畢業(yè)典禮———“夢(mèng)想從這里起航”。在這難忘的時(shí)刻;請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生,向今年594名畢業(yè)生表達(dá)最誠(chéng)摯的祝賀———你們小學(xué)順利畢業(yè)啦!歲月不居,時(shí)節(jié)如流。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活使你們由稚氣孩童成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年,你們長(zhǎng)高了,懂事了,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),練就了自身的特長(zhǎng),也給母校留下了珍貴的記憶。還記得嗎?舞臺(tái)上的你們多才多藝,縱情綻放,才使得一小一屆屆的藝術(shù)節(jié)精彩紛呈;課堂中你們遨游書(shū)海,專心致志,才有了一小一年年的最優(yōu)成績(jī)單;校園中的你們積極參與,整齊劃一才有了一小一場(chǎng)場(chǎng)最美課間操,最嘹亮的賽詩(shī)會(huì),最熱鬧的圖書(shū)義賣(mài);校園外的你們,行走中的課堂,走進(jìn)寺河山。走進(jìn)娘娘山,才有了我們“勵(lì)志照亮人生感恩成就夢(mèng)想”精彩的研學(xué)活動(dòng);正是因?yàn)橛辛四銈內(nèi)骈_(kāi)展,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,才有了我們一小一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌……。此時(shí),我有一句話最能代表教師們的心聲:孩子們,謝謝你們!一小有你們真好!我不是在最好的光陰遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,才有了我們?cè)谝恍∵@段最美妙的光陰。教師們,家長(zhǎng)們,把掌聲送給優(yōu)秀的全體畢業(yè)生。優(yōu)秀的你們,此時(shí)此刻你心里最想感謝的人是誰(shuí)呢?對(duì),是我們的教師。曾經(jīng)年少無(wú)知,天真爛漫的你們,遇到了一批批好教師,是他們用愛(ài)心鼓勵(lì)著你們成長(zhǎng);曾經(jīng)淘氣好動(dòng),無(wú)視規(guī)那么的你們,是他們用耐心潤(rùn)物無(wú)聲;曾經(jīng)懵懵懂懂的你們,是他們精心培育,甘為人梯讓你們盡情綻放。今當(dāng)離別,師生一場(chǎng),當(dāng)終生銘記。最近,流行一句教師的話:“你們?cè)倏纯磿?shū),我再看看你們。”幾多的師生情,濃的化不開(kāi)。再看看我們身邊的父母,是他們?yōu)槟銈冞x擇了一小,是他們用陪伴給了你們最長(zhǎng)情的告白,用濃濃的愛(ài)心給了你們最溫馨的港灣。孩子們,來(lái),把掌聲送給天底下最愛(ài)你們的教師和父母。孩子們,成長(zhǎng)是首歌,要用智慧譜曲,用拼搏填詞,唱起來(lái)才能蕩氣回腸,余音繞梁。如今你們即將站在人生新的起跑線上,我有幾句心里話與大家分享:一、希望你們無(wú)論學(xué)業(yè)有多緊張,一定要堅(jiān)持讀書(shū)。用閱讀打好自己人生的底色,豐盈自己的思想,充實(shí)自己的靈魂,修養(yǎng)自己的品行,做一個(gè)有知識(shí)有文化的淵博之人。當(dāng)我們走向考場(chǎng)的時(shí)候,可以讓會(huì)讀書(shū),多讀書(shū)帶來(lái)的智慧和積累,成就我們的每一份答卷!假如說(shuō)我們一小的孩子身上有什么集體特質(zhì)的話,那么排在第一位的一定是書(shū)香氣息。孩子們,這就是你們最強(qiáng)大的自信泉,最強(qiáng)勁的成長(zhǎng)動(dòng)力。好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),為自己的將來(lái)積蓄力量,這就是你們將來(lái)最美的姿態(tài)。二、希望你們無(wú)論面對(duì)何種境遇,一定要保持樂(lè)觀。學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有困難、有挫折、有失敗;人生的征程上,會(huì)有跌倒、有風(fēng)雨、有憂愁。只要樂(lè)觀向上,陽(yáng)光自信,就能勇往直前,看到雨后的彩虹;只要逢山修路,遇冰架橋,就能到達(dá)成功的此岸。順境時(shí),不驕不躁,要明白,山外有山,人外有人;逆境時(shí),不垂頭喪氣,要清楚天生我才必有用。既要有做大樹(shù)的豪情,也要有做小草的勇氣。無(wú)論大樹(shù)和小草,你都是你,獨(dú)一無(wú)二!你都是父母的寶貝,不管有多難,記住珍愛(ài)生命,樂(lè)觀向上,父母永遠(yuǎn)在家里等你回來(lái)吃飯!三、希望你們無(wú)論在哪個(gè)學(xué)段,一定要堅(jiān)持奮斗。“幸福都是奮斗出來(lái)的”“幸福是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的”。學(xué)習(xí)是勞動(dòng),體育鍛煉、做家務(wù)、參與理論都是勞動(dòng),唯有勞動(dòng)最榮耀,勞動(dòng)者最智慧。孩子們,你們都有自己的夢(mèng)想,今天夢(mèng)想的第一站就要起航了。我們都是追夢(mèng)人,我們都要揮灑汗水,用奮力拼搏做春天的驕傲。英勇追夢(mèng),千山萬(wàn)水,任意奔跑;心懷夢(mèng)想,你追我趕,拼他個(gè)云涌春潮。當(dāng)明天向你們問(wèn)好時(shí),你可以自豪的說(shuō):“唯有奮斗,不負(fù)韶華?!蔽业娜缃窬褪亲詈玫淖约?!是的額,成也愛(ài)你,敗也愛(ài)你,不拼不博不愛(ài)你!孩子們,你們即將步入人生的花季,放飛夢(mèng)想,讓自己的青春閃亮;努力拼搏,使自己的人生輝煌!奔跑吧!孩子們,無(wú)論你們飛多高,走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)在這里等你,等你們捷報(bào)頻傳,常回家看看!最后,祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,青春無(wú)悔!小學(xué)六年級(jí)演講稿3親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是溧水縣洪藍(lán)中心小學(xué)〔六〕年級(jí)〔3〕班的學(xué)生—〔卞月萍〕,很快樂(lè)能參加這次電腦制作活動(dòng),我和同學(xué)們自己動(dòng)手、親身參與,在一起交流對(duì)安康的認(rèn)識(shí),有了很大的收獲。近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩?!彪m然如今我們還是少年兒童,但將來(lái)我們必定要成為國(guó)家的建立者和接班人,擁有安康尤為重要。但有項(xiàng)青少年體質(zhì)安康監(jiān)測(cè)報(bào)告說(shuō)明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下。在我們身邊,有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上……這樣的體質(zhì),怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì),怎能挑起祖國(guó)建立的大梁?俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和開(kāi)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),進(jìn)步我們的運(yùn)動(dòng)技能,鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。所以我呼吁大家,一定要勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)!另外,小學(xué)生的飲食安康情況也非常令人擔(dān)憂,像我們學(xué)校的很多同學(xué)營(yíng)養(yǎng)并不平衡,三餐不定,吃飯沒(méi)胃口,卻非常愛(ài)吃路邊攤的油炸小吃。烤魷魚(yú)、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡送的選擇,然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的安康威脅:烤紅薯鐵桶可能裝過(guò)工業(yè)油;油炸餅,油中的鋁超標(biāo),有的還含有敵敵畏,過(guò)度攝入鋁可能致癡呆癥??狙蛉獯畾v來(lái)很多人最愛(ài),可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過(guò)期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉,你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點(diǎn):1、選擇有“衛(wèi)生答應(yīng)證”的飲食攤,不吃路邊攤的食品。2、不吃過(guò)期變質(zhì)食品。3、不買(mǎi)小廠家消費(fèi)的三無(wú)食品。4、飯前洗手,以防病從口入。5、不要用塑料制品盛放高溫食物。6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。7、一日三餐按時(shí)吃,注意營(yíng)養(yǎng)平衡。飲食安康不只是注重飲食的衛(wèi)生,還要注重食物的合理搭配,小學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)育的飛躍期,是一生中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,在此階段的生長(zhǎng)速度,所以我們必須注重合理膳食。同學(xué)們,有安康才有幸福的將來(lái),我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們珍貴的財(cái)富,希望大家熱愛(ài)生命,銘記胡爺爺對(duì)我們的囑托,努力“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為建立祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。讓我們擁抱安康,快樂(lè)成長(zhǎng),共同創(chuàng)造美妙的人生!小學(xué)六年級(jí)演講稿4親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我給大家講訴一個(gè)故事《我愛(ài)我的祖國(guó)》我愛(ài)我的祖國(guó)我愛(ài)她的頑強(qiáng)不屈,我愛(ài)她的燦爛文化,我愛(ài)她的歷史悠久我更愛(ài)她的壯麗山河。當(dāng)年只因?yàn)槲覀兟浜?,____帝國(guó)才會(huì)用炮火轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)。他們?cè)谥袊?guó)的土地上胡作非為,橫行霸道,在我們的土地上犯下下跳,滔天罪行,使祖國(guó)人民蒙受正賽南和恥辱。作為炎黃子孫我們不要忘記歷史,牢牢記住侵略者的斑斑劣跡,為中華民族譜寫(xiě)更美妙的明天。雖然他們消滅了圓明園,掠走了我們歷史文物,銷毀了我們的藝術(shù)瑰寶。最后,帝國(guó)竟把火燒,了圓明園,這熊熊大火不但消滅了圓明園,同時(shí)也激起了我們心中的怒火。南京大____又一次讓我們陷入了悲哀與憤怒。在大____中,有多少無(wú)辜的小孩死于戰(zhàn)爭(zhēng),又有多少慈祥的母親失去了心愛(ài)的孩子。一聲聲槍響都伴隨著多少淚水,一聲聲慘叫又包含著多少撕心裂肺的巨痛??蓯旱腳___人,中華民族沒(méi)有屈從,千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女奔赴前線,投身戰(zhàn)場(chǎng),投入到艱辛卓絕的八年____之中。中國(guó)人民用血肉筑長(zhǎng)城,在太行山、在華北平原、在中華平原,在祖國(guó)的每一寸土地上都為侵略者們掘下了一個(gè)又一個(gè)的墳?zāi)?。八年啊!人民受欺壓多少個(gè)日日夜夜,中國(guó)人民度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。而在這惡劣的環(huán)境里,我們哪里彎過(guò)了腰,哪時(shí)低過(guò)了頭。我們只會(huì)變得更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng)。終于,挺過(guò)來(lái)了,成功了!堅(jiān)持了八年。我們國(guó)家終于熬出了頭?!癬___成立了!”這句話一直在我耳邊回蕩。這是我們____的驕傲。從此,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,中國(guó)不再落后了。中國(guó)土地曾被暴雨沖刷過(guò),被____帝國(guó)的鐵蹄踐踏摧殘過(guò)。可她仍然那么堅(jiān)強(qiáng),那么美麗。我愛(ài)我的祖國(guó)!因?yàn)樗木駮?huì)永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)!小學(xué)六年級(jí)演講稿5各位尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我為大家演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。當(dāng)我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),我仿佛看到了為祖國(guó)英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們會(huì)心的笑容,也起了我的思緒:黃繼光,那個(gè)堵住敵人的槍口,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的生命;____,那個(gè)為完成命令,用自己的身軀炸碉堡的人;劉胡蘭,那個(gè)女中豪杰,在敵人的嚴(yán)刑拷打中,毫不畏懼,寧死不從的戰(zhàn)士!我為祖國(guó)有這些為國(guó)捐軀的人感到驕傲!當(dāng)我看到我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)射的神舟七號(hào)順利發(fā)射,還第一次出色地完成了出軌道艙。我想到了之前發(fā)射的神舟五號(hào)、神舟六號(hào)、嫦娥一號(hào),這些都代表這我國(guó)的載人航天事業(yè)有了更大的開(kāi)展。這讓我又想起了我國(guó)的“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森。他在美國(guó)留學(xué),獲得博士學(xué)位,生活也很富裕,但他堅(jiān)持要回到祖國(guó),為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗。雖然被每個(gè)拘留所拘留,受盡了折磨,但仍不改要回到祖國(guó)的決心,后來(lái)在周總理的帶著下,終于回到了祖國(guó),并為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出了奉獻(xiàn)。我對(duì)宇航員,科學(xué)家們感到敬仰!2023年,這個(gè)令中國(guó)人都自豪的一年,中國(guó)第一次成功地舉辦了第29屆北京奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)體育健兒們靠自己的實(shí)力獲得了一枚枚獎(jiǎng)牌。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得了金牌51枚,在金牌榜上位居第一,在獎(jiǎng)牌上,只落后美國(guó)隊(duì)10枚獎(jiǎng)牌!我們中國(guó)隊(duì)贏得了“體育強(qiáng)國(guó)”的榮譽(yù)。我為我們中國(guó)的體育健兒們感到自豪!同學(xué)們,作為龍的傳人,我們一定要保有強(qiáng)國(guó)的榮譽(yù),我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的明天奮斗、拼搏!讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加輝煌!好了,謝謝大家,我的演講完畢!小學(xué)六年級(jí)演講稿6尊敬的各位位教師、同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自六年級(jí)一班的〔〕.今天我在國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們會(huì)聚在國(guó)旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè),一學(xué)期緊張而繁忙的學(xué)生生活就已走過(guò)一半了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)。在剩下這半學(xué)期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。在一天快要完畢的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:教師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘??在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度光陰?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?同學(xué)們讓我們一起“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的教師。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜如今的分分秒秒吧!我的演講到此完畢,謝謝大家!小學(xué)六年級(jí)演講稿7首先我要代表62班的家長(zhǎng)向孩子們的教師們鞠躬。你已經(jīng)很努力了!真的能感覺(jué)到賀從上六年級(jí)開(kāi)場(chǎng)就有進(jìn)步,懂事了,學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了。謝謝你們!很快樂(lè)與您討論兒童成長(zhǎng)教育。我感到非常榮幸。我認(rèn)為要培養(yǎng)孩子,就必須對(duì)孩子的方方面面有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。我家孩子雖然智商不低,但是在其他方面還是有很多弱點(diǎn),比方自律性差,怕吃苦,貪玩,好動(dòng)。我覺(jué)得孩子的這些弱點(diǎn)有一局部是由他們特定的成長(zhǎng)時(shí)期決定的,這也是一種天性,但也有一局部是環(huán)境因素造成的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螏椭?,發(fā)揮他的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)他的短處。我覺(jué)得在孩子的成長(zhǎng)教育過(guò)程中,最重要的第一點(diǎn)就是讓孩子輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但安康快樂(lè)對(duì)孩子的成長(zhǎng)也很重要。和其別人一樣,我很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但每次他回家,我都會(huì)問(wèn):你今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?你被老表表?yè)P(yáng)了嗎。諸如此類。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但不要讓孩子覺(jué)得你太在乎他們的成績(jī)或者只在乎他們的成績(jī)。我給孩子灌輸?shù)囊稽c(diǎn)是,不是每次考試都要百分百,而是不能努力學(xué)習(xí),不能因?yàn)榇中拇笠舛诳荚囍锌鄯帧榱诉M(jìn)步他的學(xué)習(xí)興趣,我和他爸爸經(jīng)常利用課間時(shí)間和他玩單詞接龍,說(shuō)的單詞比別人多,心算比別人快,等等;我們不看電視是為了讓他晚上做作業(yè)的時(shí)候保持安靜……總之,讓孩子覺(jué)得全家人都在和他一起努力。第二點(diǎn)我想說(shuō)的是,父母是孩子的第一任教師,我們才是對(duì)孩子成長(zhǎng)最負(fù)責(zé)的人。在生活中,我們不應(yīng)該只要求孩子做這個(gè)做那個(gè),重要的是父母能做什么。我們對(duì)孩子一直很嚴(yán)格,以為這樣就能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子,沒(méi)想到他會(huì)問(wèn)“媽媽,我在你眼里有優(yōu)勢(shì)嗎?”當(dāng)時(shí)我嚇壞了,深深地反省自己,才發(fā)現(xiàn)全家人都在說(shuō)“你不要……”“你怎么能這樣”……很少告訴他你該怎么做。所以孩子很迷茫,不知道該怎么辦,什么是對(duì)的。所以我和他父親達(dá)成協(xié)議,減少“你不要……”還有家里的“你怎么能這樣”,只讓他自己做事的時(shí)候看到,遇到這種事情教他怎么辦。孩子如今有了自信,有了笑臉,心里好了很多。第三點(diǎn)是學(xué)會(huì)在生活中對(duì)孩子說(shuō)“不”,讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折,解決自己的問(wèn)題。如今每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該說(shuō)都不錯(cuò),我們回絕孩子的要求越來(lái)越少。但是,我認(rèn)為對(duì)孩子說(shuō)不,讓孩子學(xué)會(huì)做出選擇,面對(duì)挫折,解決自己的問(wèn)題,是他們?cè)谏钪斜仨殞W(xué)會(huì)的事情。孩子是對(duì)的,我們要鼓勵(lì)他贊美他,錯(cuò)了,和他講道理;和同學(xué)有矛盾,要引導(dǎo)他自己解決。在家里,我經(jīng)常給他制造困難解決,逐漸進(jìn)步他的責(zé)任感和解決問(wèn)題的才能。第四點(diǎn)是加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)。家長(zhǎng)和教師之間的溝通對(duì)于教育孩子,及時(shí)理解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)癥下藥,把一些不良習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài),有利于孩子的安康成長(zhǎng),防止孩子覺(jué)得家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他成為一個(gè)好學(xué)生,有著重要的作用。事實(shí)上,我今天下午說(shuō)的話只能引起別人更多的注意。也希望能從在座的家長(zhǎng)那里學(xué)到一些優(yōu)秀的教育經(jīng)歷,讓自己以后能有更好的方式培養(yǎng)孩子,為孩子的成長(zhǎng)而努力。小學(xué)六年級(jí)演講稿8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫,六年的成長(zhǎng),我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛(ài)的母校,在這如夢(mèng)光陰,您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng)。親愛(ài)的母校,感謝您,您像慈祥的母親,用愛(ài)的光芒照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng),用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來(lái),那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。親愛(ài)的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長(zhǎng)的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,兩心一線思維課堂,我們做學(xué)習(xí)的主人。我慶幸,我是二外學(xué)子,我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國(guó)際視野和民族情懷的將來(lái)公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)確當(dāng)代少年,做具有理論才能和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。本日離別,來(lái)日方長(zhǎng),請(qǐng)您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)您相信,本日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!謝謝大家!小學(xué)六年級(jí)演講稿9親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的教師們:大家好!六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要完畢了,在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向尊敬的教師,親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長(zhǎng)每一天,幸福每一天!回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;亮堂的教室中,有我們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著美妙的憧憬走進(jìn)校園;六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了考慮,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相信任,也學(xué)會(huì)了超越自我。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,漸漸變成美妙的回憶。七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi),新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的完畢,又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)場(chǎng)。明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在將來(lái)的藍(lán)天下,創(chuàng)始自己的芳草地!最后,祝愿所有與我一樣即將辭別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓我們以優(yōu)異的成績(jī),為母校增添榮耀!小學(xué)六年級(jí)演講稿10教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我要演講的內(nèi)容是《祖國(guó)我為你自豪》。我想:假如我問(wèn)大家,你們?yōu)槭裁炊院肋@個(gè)問(wèn)題,你們應(yīng)該會(huì)異口同聲地答復(fù)道:我為我是中華人民共和國(guó)的公民而自豪。是的,我們中國(guó)如今已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)第二大國(guó),世界五強(qiáng)國(guó)之一。而且我們祖國(guó)海、陸、空三軍的許多武器早已超越美國(guó),成為世界第一。在20xx年9月25日,我國(guó)神舟五號(hào)成功發(fā)射到了太空。神舟七號(hào)駕駛員翟志剛走出太空艙,舉著中華人民共和國(guó)的五星紅旗向全世界人們揮手。如今中國(guó)已經(jīng)是第6次載人飛船飛到太空,也是中國(guó)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行任務(wù),總飛行時(shí)間長(zhǎng)達(dá)33天。還有20xx年8月8日第二十七屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行開(kāi)幕式。后來(lái),我國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)又經(jīng)過(guò)了16天的不懈努力,獲得了51枚金牌的驕人的成績(jī)。但,在我國(guó)還有屈辱的歷史上。1937年7月7日夜,日軍在北平廣溝橋附近演習(xí),借口不見(jiàn)了一名官兵,要求進(jìn)城搜尋,卻遭到了中國(guó)守衛(wèi)軍第29軍團(tuán)的回絕。____帝國(guó)便炸了守衛(wèi)軍。從此,八年____就開(kāi)場(chǎng)了。可是,百折不撓的中國(guó)人在毛________的帶著下打敗了小____的軍隊(duì)。1949年10月1日,中華人民共和國(guó)正式成立。從此,再也沒(méi)有外國(guó)人有膽量來(lái)歧視中國(guó)人。為我身為_(kāi)___的小學(xué)生而自豪,為祖國(guó)日新月異的變化而感到驕傲。我立志一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的建立奉獻(xiàn)自己的一份力量。小學(xué)六年級(jí)演講稿11被人批評(píng)了,那種感覺(jué)好痛苦。我是個(gè)非常要面子的人,可有一次我參加對(duì)聯(lián)比賽,我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)非常感興趣,其實(shí)我不是不會(huì)寫(xiě),只是當(dāng)時(shí)我腦子真的很亂。就想著就一次看別人的,就一次!就這樣在網(wǎng)上找了一些對(duì)聯(lián),里面有很多個(gè)。就這樣選了個(gè)我喜歡的對(duì)聯(lián)。發(fā)了出去,我當(dāng)時(shí)還是有點(diǎn)心虛的。果然,有人揭露了我,我當(dāng)時(shí)脾氣似乎很差,我當(dāng)時(shí)竟然發(fā)“有證據(jù)嗎?”就把電腦關(guān)了。第二天,我看到這個(gè)嚇了一大跳,這真的是我發(fā)的?!查了一下,果然那個(gè)人發(fā)了一個(gè)作文,里面寫(xiě)著我作弊的事情,我當(dāng)時(shí)就在想,怎么不手下留情點(diǎn)呢,干嘛要當(dāng)面說(shuō)呢。再后來(lái)我和她抱歉,那個(gè)人很好,原諒了我。我如今想對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,“曹佳琦,謝謝你!”我的一些粉絲可能已經(jīng)討厭了我吧,可能會(huì)在想“這人怎么這樣,虧我以前還給她關(guān)注呢?。?!”。我只希望大家能給我一個(gè)時(shí)機(jī)改正來(lái),謝謝!小學(xué)六年級(jí)演講稿12尊敬的教師們,親愛(ài)的教師們:大家好我是六年二班的xx。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來(lái)了競(jìng)選盛會(huì)。很榮幸站在這里,競(jìng)選這一屆的大隊(duì)委員。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的學(xué)生。我可以自覺(jué)學(xué)習(xí),因此我成績(jī)優(yōu)秀。課余時(shí)間,通過(guò)閱讀大量的課外書(shū)籍,我不但開(kāi)闊的視野,也進(jìn)步了寫(xiě)作程度,在期末的考試當(dāng)中作文獲得了高分。我還利用課余時(shí)間聯(lián)絡(luò)硬筆書(shū)法,并且在縣里舉行的“鉛筆字,鋼筆字”競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),愿意做同學(xué)的好玩伴,我從一年級(jí)開(kāi)場(chǎng)就擔(dān)任班干部,是教師的得力助手。在教師的精心培養(yǎng)下,在同學(xué)的熱心幫助出下,我的綜合素質(zhì)也有了顯著的進(jìn)步,去年我被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我首先來(lái)抓學(xué)校的環(huán)保工作,讓學(xué)校成為綠色的學(xué)校,我還會(huì)在學(xué)校建立一個(gè)環(huán)保監(jiān)視小隊(duì),這個(gè)小隊(duì)定期出一些黑板報(bào)i,以這種形式,教同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些環(huán)保知識(shí),是那些不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),使學(xué)校真正的成為綠色校園。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我還要經(jīng)常組織一些同學(xué)參加一些體育比賽,告訴同學(xué)們身體安康的重要性,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我還會(huì)一對(duì)一的學(xué)習(xí)的互動(dòng)方案,讓那些成績(jī)好的同學(xué)幫助落后的同學(xué)共同進(jìn)步。整體素質(zhì)上去了,我們的學(xué)校才會(huì)成為一個(gè)安康向上,綠色環(huán)保的美麗校園。同學(xué)們,教師們,我會(huì)全心全意,為大家效勞,請(qǐng)大家投上珍貴的一票吧!謝謝大家!小學(xué)六年級(jí)演講稿13尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門(mén)進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的`系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁'親愛(ài)的教師我們馬上就要和您分開(kāi)了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見(jiàn)了親愛(ài)的教師。您的學(xué)生即將分開(kāi)您,分開(kāi)我們親愛(ài)的母校,開(kāi)場(chǎng)我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。小學(xué)六年的光陰過(guò)得總是那么快,是三小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向教師們表示感謝和敬意!即將分開(kāi)我待了六年養(yǎng)我,育我的母校??!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝??!回憶一切快樂(lè)與淚水的光陰。我感慨萬(wàn)千,尤其是書(shū)!書(shū)啊書(shū),是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中汲取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~~~感謝教師,感謝精心培育我的母校?。∥矣X(jué)得書(shū)是我最好的教師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),進(jìn)步著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力:經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和繁忙,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,亮堂的教室。。。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教導(dǎo)和習(xí)題獲得打破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。。。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析^p與考慮,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、打破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘記在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們互相扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。喜歡教師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí),被吞沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感謝和熱愛(ài),是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,思想?yún)R報(bào)專題也是情感的。教師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、如今和將來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是教師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“教師,您辛苦了!”是的,教師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、教師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目的,帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)椋诮裉?,我們即將辭別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫抖,終身銘記的時(shí)刻就要降臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。沖動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?美妙的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么明晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將完畢,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探究?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。在陽(yáng)光燦爛的夏日,我們團(tuán)聚在這里,舉行祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx級(jí)畢業(yè)典禮,這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)標(biāo)志著一段里程的完畢,更象征著新的里程的開(kāi)場(chǎng)。首先,我們要向?qū)W校和教師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識(shí)讓我們受益匪淺,你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的母校,感謝親愛(ài)的教師。同時(shí),我們要感謝我們的伙伴,因?yàn)橛心銈?,使得我們?cè)谧0㈡?zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的日子成為永遠(yuǎn)難以忘懷的美妙回憶。希望你們不會(huì)忘記,教師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教導(dǎo);不會(huì)忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;不會(huì)忘記,那為了教學(xué)、教研和各項(xiàng)學(xué)校工作的順利進(jìn)展而在各個(gè)不同的崗位繁忙的腳步;不會(huì)忘記,我們的成長(zhǎng)交融著教師們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)!祝你們?cè)谛碌膶W(xué)校里再創(chuàng)輝煌,獲得更好的成績(jī)。舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。辭別了,美麗的校園,辭別了,親愛(ài)的教師;辭別了,得意的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)教師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。教師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為獲得最好的成功,才在最難最難的路上走……小學(xué)六年級(jí)演講稿14大家好:以前是不喜歡讀《論語(yǔ)》之類的”古董“經(jīng)典書(shū)籍的,覺(jué)得生澀難懂,也不符合時(shí)代潮流。而這個(gè)寒假,卻對(duì)楊伯峻先生的《論語(yǔ)譯注》愛(ài)不釋手,不僅是因?yàn)樗选墩撜Z(yǔ)》很好的詮釋出來(lái),也因此讓我改變之前錯(cuò)誤的想法,對(duì)中華名著產(chǎn)生了濃重興趣??礂钕壬倪@部書(shū),翻開(kāi)來(lái)馬上就能理解到楊先生治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于研究之認(rèn)真。《論語(yǔ)》中的文字,他不會(huì)隨意解釋任何一個(gè)字,假如不把這個(gè)字追根究底地想清楚,他是不會(huì)寫(xiě)在注釋中的,所以,常常會(huì)發(fā)現(xiàn),在注釋文字中,關(guān)于一個(gè)字的解釋,楊先生需要引經(jīng)據(jù)典,甚至還要講上一段故事,然后才告訴你,這就是他如此翻譯這段文字的原因??梢?jiàn),他對(duì)于這本書(shū)所傾注的心血是如今很多所謂教授所不能比較的。翻開(kāi)《論語(yǔ)》去讀,像是穿越幾千年的光陰隧道,看到群雄逐鹿,爭(zhēng)霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家、教育家。他的言行闡述了孝道、治學(xué)、治國(guó)、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,但對(duì)于影響了幾千年的中國(guó)文化的經(jīng)書(shū),是有必要一讀的。孝道方面,子曰:”父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣?!啊笔赂改改芙咂淞?;“等。即孔子說(shuō);”當(dāng)他父親在世的時(shí)候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;假設(shè)是他對(duì)他父親的教導(dǎo)長(zhǎng)期不加改變,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了。“孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對(duì)其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn)。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,假如可以按照父母的意愿、教導(dǎo)行事做人,對(duì)得起父母才是真正的孝。治學(xué)方面,子曰:”學(xué)而不厭,誨人不倦,知之為知之,不知為不知,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),三人行必有我?guī)?,博學(xué)而篤志,切問(wèn)近而思“?!睖毓识拢瑢W(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆,他覺(jué)得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎?!啊焙萌什缓脤W(xué),其蔽也愚,好知不好學(xué),其蔽也蕩。好信不好學(xué),其蔽也賊……“可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性,治學(xué)是仁信的基?!比诵校赜形?guī)熝伞?、”敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。“這是《論語(yǔ)》六那么中給我感觸最深的兩那么。前一那么是說(shuō)幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論