小學(xué)六年級(jí)日記10篇

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)六年級(jí)日記10篇小學(xué)六年級(jí)日記10篇小學(xué)六年級(jí)日記1我的生日靜悄悄地來了，爸爸送了我一輛自行車作為生日禮物，可惜我不會(huì)騎。于是向爸爸求助，爸爸同意了。來到小路上，汽車寥寥無幾，最合適騎自行車。我坐上自行車，爸爸在后面推。剛開場(chǎng)，“騎”得很自在，突然想起電視上學(xué)自行車的人，家長(zhǎng)都是悄悄地把手放開的。想到這里，我非常緊張，時(shí)不時(shí)地往身后看幾眼，爸爸問：“看什么呢?”我假裝鎮(zhèn)定地說：“沒……看什么。”突然，我看見一個(gè)比我還小的男孩，竟然輕松地騎上自行車。他見到我這樣被大人扶著騎車哈哈大笑，笑完了就用力地蹬了幾腳瀟灑地分開了。我心中非常憤怒，一種被嘲諷的恥辱涌上心頭。誰想到“屋漏偏遭連夜雨”，我突然間摔倒了?；仡^望望，這才發(fā)現(xiàn)爸爸走了，我哭了起來?？蘖嗽S久，想：“男兒有淚不輕彈!這樣哭，別人看見了，我不是更丟臉嗎?”____掉眼淚，扶起自行車，一次又一次地嘗試。功夫不負(fù)有心人，終于能騎一小段路了，我興奮不已。我一次又一次地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車?；氐郊依?，我叫爸爸看我騎車，他快樂地為我鼓掌。是啊!這次是我獨(dú)立學(xué)會(huì)騎自行車的，我要為自己喝彩!小學(xué)六年級(jí)日記2周五下午，我們這學(xué)期的社團(tuán)開課了，我報(bào)的是快樂作文。上課鈴響了，大張教師說這節(jié)課要帶我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲，大張教師先在黑板上畫了一個(gè)女孩，但是這個(gè)女孩沒有鼻子，然后讓我們蒙上眼睛，給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個(gè)蒙上眼睛的是一個(gè)女生，她走上講臺(tái)，把鼻子貼到那個(gè)女孩的右眼下面，第四個(gè)是我，我被蒙上眼睛后，我探索著走到第四塊黑板的位置，等我準(zhǔn)備貼鼻子的時(shí)候，大張教師開場(chǎng)倒計(jì)時(shí)，座位上的同學(xué)也在嘰嘰喳喳的喊，有的喊“向左”、有的喊“向右”，我很想把鼻子貼到正確的位置，聽到大家的提示，我有些猶豫，但是倒計(jì)時(shí)已經(jīng)到2了，我心里很著急，我一下把鼻子往黑板上一按，就聽到同學(xué)們一陣大笑，原來，我把鼻子貼到了女孩的頭發(fā)上。通過這次貼鼻子的游戲，讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便，我們要珍惜如今的美妙光陰，保護(hù)好自己的眼睛!小學(xué)六年級(jí)日記3“叮鈴鈴”，下課鈴響了，小顧興奮地對(duì)我說：“今天是星期五，教師容許過我們今天會(huì)帶我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，也不知道那里有些什么稀奇乖僻的東西?！蔽衣犃耍⒓磁d奮不已!教師帶著我們來到實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我把實(shí)驗(yàn)室上下左右打量了一番：它的面積與教室一般大小，靠近墻邊有幾個(gè)柜子，有的里面放著一沓資料，有的里面放著奇形怪狀的機(jī)器，有的里面放著蘇打水……雪白的墻壁上掛著幾位科學(xué)家的畫像!實(shí)驗(yàn)室正中整齊地?cái)[著8張六角形地課桌，每張桌上都擺著一個(gè)杠桿、一個(gè)小車子、五個(gè)砝碼、一個(gè)彈簧秤和一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板。我們按序坐下，教師笑*地說：“如今我們來學(xué)習(xí)杠桿原理?！苯處煷舐曊f道：“先將桌上的絲線分別套在杠桿兩端10厘米處。再拿兩個(gè)砝碼各放一邊，平衡就算成功。”教師邊講邊示范，大伙兒全神貫注地看著，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。大伙兒開場(chǎng)動(dòng)手了，我把絲線打了個(gè)結(jié)，掛在尺上10厘米處，然后拿了一個(gè)砝碼，小心翼翼地套了上去，另一邊小顧也弄好了，教師過來一看，說：“你們完成得很好!”我們得意極了，擊掌慶賀!第一次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷，讓我開心不已!小學(xué)六年級(jí)日記4今天，我看了一篇文章。里面說的是一個(gè)讓人心酸掉淚的故事。故事的主人公是一個(gè)外國(guó)女孩。她家很窮，母親又病了，病的連頭發(fā)都沒有了。圣誕節(jié)來了，她想買一頂假發(fā)作為圣誕節(jié)的禮物送給媽媽。但她沒不那么多的錢，怎么辦？她只好懇求老板不要賣掉假發(fā)。小女孩想盡了一切方法賺錢，還費(fèi)盡心機(jī)到山上采野蜂蜜。當(dāng)她再來到商店找到老板說：“我媽媽真的很需要這頂假發(fā)，她病得連頭發(fā)都掉光了，求求你了老板，賣給我吧?！崩习蹇粗直凵系膫酆褪稚系囊话蚜沐X，很遺憾的說：“對(duì)不起，假發(fā)已經(jīng)賣了?！迸е林氐男那榛氐搅思?。第二天，有人送來了一個(gè)包裹，女孩翻開一看，??！正是那頂假發(fā)。里面還夾著一張紙條。紙條上寫著：你有一顆純潔的心，這是給你的禮物，也是給***媽的禮物。落款署名：圣誕老人。從這個(gè)故事中，我體會(huì)到：在我們生活中，人與人之間需要互相關(guān)心互相幫助。就像毛阿敏所唱的歌詞一樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界就會(huì)變得更加美妙?？戳诉@那么故事以后，我想到以前，媽媽罵我我還頂嘴，還生媽媽的氣，而這個(gè)女孩是多么的懂事，正因?yàn)樗男⑿母袆?dòng)了老板，也感動(dòng)了上帝，而我呢？相比之下，我覺得好慚愧，真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。身邊的故事讓我懂得了關(guān)愛的含義，它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我。每當(dāng)看到別人遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫得去幫助他〔她〕我會(huì)在別人最需要關(guān)愛的時(shí)候給予更多的關(guān)愛，我會(huì)讓每個(gè)人生活的更美妙！小學(xué)六年級(jí)日記5生活中許多人有小機(jī)密，許多人的機(jī)密不是放在心上或者寫在日記你。而我的機(jī)密卻寫在日記本上，但不過有一天。那是一個(gè)下雨天，我晚上5點(diǎn)回家，放完書包后準(zhǔn)備做作業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)書簽不是夾在我的日記本上，而是放在抽屜里，我突然意識(shí)到自己的日記可能被人偷看了。于是我看看日記放的地方，果然有折痕，以前我的日記可是從來都不會(huì)折的，這讓我起了疑心，疑心是我爸爸看的，因?yàn)橹挥邪职种牢业娜沼浄旁谀抢?，我立即氣沖沖地的問爸爸：“爸爸，是不是你動(dòng)了我的日記本?！薄皼]有啊，兒子”爸爸張口狡辯，我還說：“真不是嗎？”“不是”爸爸這樣說，我看爸爸這樣子，我就覺得不是他看的，于是我就對(duì)他的嫌疑排除了，那會(huì)誰干的呢？這件事已經(jīng)過去一年，之所以我仍然記得清楚，是因?yàn)榈饺缃穸疾恢朗钦l干的。我如今再也不用愁了，因?yàn)槲乙呀?jīng)用電腦寫日記了，還給日記加了鎖，我再也不用擔(dān)憂了，你們說呢？小學(xué)六年級(jí)日記6淚水有時(shí)是苦澀的，但有時(shí)又是甜蜜的。今天中午，我坐在床上，攤開日記本，默默地出神，上午的事兒又浮現(xiàn)眼前第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，一打上課鈴，梁教師就快步走上講臺(tái)，臉色很嚴(yán)肅。教師對(duì)我說。楊延華，你過來l。我先是一驚莫不是我做錯(cuò)題了!不，不可能，我一向很少做錯(cuò)題的。邵么教師為什么這樣嚴(yán)厲呢?明明叫著我的名字，還會(huì)錯(cuò)嗎我懷著忐忑不安的心情來到講臺(tái)前面。教師對(duì)我說。楊延華，你怎么搞的，這次怎么錯(cuò)了這么多題?。說著舉起作業(yè)本對(duì)同學(xué)們說。你們看看，8道題錯(cuò)了6道，只對(duì)了兩道，這怎么行啊!。教師把作業(yè)本放在講臺(tái)上，對(duì)我說。楊延華，以前你是很少錯(cuò)題的，這次怎么錯(cuò)了這么多，重做!。說著教師"哧"的一聲撕下了邧張用紅筆打了6個(gè)。X。號(hào)的紙，扔在我面前。我低頭一看，不禁眉頭皺了起來。奇怪，我怎么能寫這樣的字呢?這可能不是我的作業(yè)吧!我趕緊翻開作業(yè)本一看，啊!不是我的，原來是女生閆春華的。當(dāng)時(shí)，我委屈的眼淚斷了線的珠子，順著臉頰滾了下來，流到嘴邊舔一舔，苦澀澀的。心想梁教師啊，由于你的粗心，使我在同學(xué)面前丟了臉，傷了自尊心，我多委屈啊!這時(shí)，我低聲對(duì)教師說。教師，這不是我的作業(yè)。補(bǔ)教師低頭一看，果真不是我的，他的臉紅了。教師對(duì)我說。楊延華，是我馬虎，錯(cuò)把閆春華的作業(yè)當(dāng)成你的作業(yè)了，是我不好，錯(cuò)怪了你，請(qǐng)你原諒。聽了教師的話，我繃緊的心放松了，不禁脫口而出"教師，這也不能怪你，人人都有粗心的時(shí)候。梁教師聽了慚愧地說。楊延華，我很對(duì)不起你，以后教師做事一定認(rèn)真，不再做出這種錯(cuò)怪同學(xué)的事了。下課了，學(xué)校廣括室里播出。理解，理解，我們需要理解······。淚水又一次迷住了我的雙眼，舔舔嘴邊的淚，啊，甜甜的。小學(xué)六年級(jí)日記7我是一只貝,和別的貝一起,常年生活在海里.海水是咸的,又有風(fēng)浪的壓力,我嫩嫩的身體就藏在殼里.漲潮的時(shí)候我們總是高高地浮在潮的上頭.有一次我們被送到海岸邊,當(dāng)海水嘩嘩地落潮以后,被留在了沙灘上,沒有回去……12月16日星期四陰奄奄一息今天,有許多螞蟻和蟲子圍攏過來,吃掉了一些貝的軟肉,我很幸運(yùn),只被咬了一下,沒有像那些貝一樣死去,但我已經(jīng)奄奄一息了.我很羨慕那些貝,它們雖然已死去,但還剩下兩片硬硬的殼.那殼上曾經(jīng)投映過太陽(yáng)、亮、星星、還有海上長(zhǎng)虹的顏色,也曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦和潮峰起伏的形狀.如今它們的生命完畢了，光潔的殼上還留著這些線條和色彩。12月23日星期四陰生命的盡頭孩子們沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)了好看的貝殼,檢起來,拿花絲線穿著,系在脖子上.我不漂亮,我在海里的時(shí)候,就是一只普通的貝.因?yàn)橛幸涣Ｉ匙鱼@進(jìn)了我的殼內(nèi),那是只非常堅(jiān)硬的沙子,又帶著棱角,我無論如何也擠不碎它,只好受著內(nèi)在的折磨.我的`殼上失去了光澤和圖案,我也失去了作貝的榮耀.但我只能默默地忍受著,說不出來.我知道,我的生命已至盡頭.12月30日星期四陰死去的憂傷我被埋在了沙里,海水又漲潮了,潮又退了,我還在沙灘上.殼已經(jīng)破爛,很不完好了.孩子們又來到沙灘上玩耍.沙也在我的殼里變成了珍珠.他們發(fā)現(xiàn)了我,不屑得把我一腳踢開,但,我笑了,因?yàn)槲铱匆娝麄儞炱鹆四穷w美麗的大珍珠,并交給了大人們.這是我唯一給人類創(chuàng)造的奉獻(xiàn)了!海浪打來,我漂了起來……過了許久,我沉到了海底,最后看一眼這地方,我留戀地眨了眨眼,我的嘴角還掛著一絲微笑,那可是一顆罕見的大珍珠呢!哈哈哈,我的同伴們應(yīng)該在天堂快樂地玩耍著吧!呵!我又能見到它們了呢!我輕輕地閉上了眼……入夜了,翻騰了一天的大海好似玩累了的孩子,靜靜地躺在黑色的夜空下.滔滔的海水,滾動(dòng)著銀白色的月色,宛如翻騰的雪浪從天際涌來.天上,一顆流星劃過天際,一顆星星隕落……小學(xué)六年級(jí)日記8五年級(jí)的我有著許多的缺點(diǎn)。在您們的眼中不算是一個(gè)好學(xué)生，但我一直努力做好您們眼中的好學(xué)生。五年級(jí)的我，上課的時(shí)候常常不敢舉手，不像有些好同學(xué)都搶著舉手。有時(shí)候還會(huì)在底下說悄悄話；而且還不夠英勇，有一天，您們要重新選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，但我因?yàn)楹ε略谀敲炊嗤瑢W(xué)的面說，所以就退出了；我的成績(jī)也不夠穩(wěn)定，每次的成績(jī)都是忽高忽低的；每次我在做家庭作業(yè)的時(shí)候都是寫完就完事了，都沒有檢查。六年級(jí)的我，一定會(huì)上課積極舉手，不再在上課的時(shí)候說話，認(rèn)真的聽教師講的每一句話；認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持成績(jī)的穩(wěn)定；還要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要去自己，每天自己的作業(yè)要檢查好，作業(yè)的質(zhì)量要進(jìn)步。六年級(jí)開學(xué)的第一天開場(chǎng)，我一定要做一個(gè)新的自己。小學(xué)六年級(jí)日記9今天，是我分開爸爸的第二十三天，分開媽媽的第九天。他們不在身邊，我總感覺少了重要的東西一樣痛心、難過。那么多年了，從我記事的時(shí)候起，我就沒有真正的和爸媽們認(rèn)認(rèn)真真的、確確實(shí)實(shí)的在一起呆過半年。有時(shí)我只有過年時(shí)才有和他們短暫的相聚，也只有這幾天給我快快樂樂的短暫童年，幾天之后帶給我的又是無窮無盡的思念，無窮無盡的夢(mèng)想著和他們相聚的幸福。還好今年的暑假給了我不一樣的快樂，遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的爸媽今年給了我時(shí)機(jī)，讓我在他們身旁開開心心的、無憂無慮地生活了一個(gè)多月。也許，這一個(gè)多月，是我在這幾年的童年中最最最美妙、最最最快樂、最最最沒有思念的日子。也讓我真實(shí)的感覺到在爸媽身旁，原來是那么的美妙，那么的令人難忘，令我向往。曾經(jīng)，我對(duì)他們說出我的想法，叫他們不要在那么遠(yuǎn)的地方，就在家鄉(xiāng)找一找事做，還可以順帶陪我過童年?？墒?，你們總是說讓我給你們一年的時(shí)間，一年就可以了。到如今我都不知道等了多少個(gè)一年了，你們都沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。如今我都上六年級(jí)了，也只有一年了時(shí)間就要讀初中了，我的童年都快得差不多了，讀初中了天天呆在學(xué)校里，你們想陪我也陪不到。爸爸，媽媽，你們知道嗎？這么多年里，我在家里是怎樣度過的嗎？你們知道我有多想你們嗎？也許，在你們眼里，我還小，不懂什么叫思念，不懂什么叫牽腸掛肚。可你們明白嗎，我不大向你們表達(dá)我的思想，是因?yàn)槲也幌胱屇銈兎中模尚牟徽f的。其實(shí)，我心里有多想念你們，每回回，每次次，想到你們，就翻起那些年你們照過的照片，淚水就忍不住的往下流。甚至我想變成一只無憂無慮的小鳥，每當(dāng)想你們的時(shí)候，就飛到你們身旁看看你們。此刻，我不想再多說了，我太想你們了，我只有努力壓制著淚水，努力地不去想你們?？墒俏以绞菈褐疲揖驮叫耐?，你們的樣子不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn)，是那么的真實(shí)，那么明晰。爸爸媽媽，快回來吧女兒想你們了。小學(xué)六年級(jí)日記10馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯也即將完畢，在畢業(yè)前的這些日子我有好多好多話要說。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們，再看看如今的自己，讓人感慨時(shí)間過得飛逝。過去那些美妙的光陰，好似一眨眼都過去了。往日生疏的我們，如今已變成親密無間，讓我們揚(yáng)長(zhǎng)道別又是怎樣一種不忍。緣份讓我們走到一起，為何老天又讓我們分開。而畢業(yè)前的這些日子，過得好似流沙，同學(xué)們好似比平日里和藹得意的多同學(xué)的目光包含了對(duì)中學(xué)的向往，又對(duì)如今的不舍。我們都非常珍惜如今的一分一秒。爭(zhēng)取每一秒