小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文（精選10篇）

第頁共頁小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文〔精選10篇〕小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文〔精選10篇〕小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1本學(xué)期，本科室深化課程改革、深化施行素質(zhì)教育、實(shí)在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、進(jìn)步教育質(zhì)量，在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線，以學(xué)生開展為根本，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量過程管理，提升老師專業(yè)素養(yǎng)，通過教研活動(dòng)的開展和常規(guī)管理，不斷進(jìn)步老師專業(yè)程度，實(shí)現(xiàn)教育觀念和課堂教學(xué)行為的變革，提升老師駕馭課堂的才能和施行課程的本領(lǐng)，全面提升本校老師的教育教學(xué)管理程度，詳細(xì)工作如下：一、加強(qiáng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步學(xué)科教學(xué)管理的有效性。在常規(guī)教學(xué)管理的內(nèi)容上突出重點(diǎn)，全面施行新常規(guī)要求，著力解決老師在教學(xué)理論中存在的突出問題。三要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作檢查，實(shí)行月查，期中查和期末查三管齊下。二、全力建立老師隊(duì)伍。1、本學(xué)期組織老師“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組開展“新常規(guī)”解析式培訓(xùn)，進(jìn)步老師教學(xué)理論才能；在縣教育局骨干老師評(píng)選中，各學(xué)科老師積極參與，其中何林老師被評(píng)為縣骨干老師、金靜瓊老師被評(píng)為縣骨干班主任。2、注重老師繼續(xù)教育培訓(xùn)，到本學(xué)期止，所有老師全部完成90學(xué)時(shí)培訓(xùn)，5年一輪的學(xué)時(shí)培訓(xùn)全部完成并合格。三、加強(qiáng)教育科研工作。通過廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)，組織老師積極參加上級(jí)、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文評(píng)選、課題研究和公開課、觀摩課、研究課送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，運(yùn)用案例分析^p、問題解決、調(diào)查研究、理論探究、區(qū)域交流等多種方式，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性，帶動(dòng)和促進(jìn)老師專業(yè)整體程度的進(jìn)步。1、積極組織全校老師參加老師讀書活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品參加縣級(jí)評(píng)比。2、組織老師參加縣優(yōu)秀案例評(píng)比，新常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。3、利用“一師一優(yōu)課”平臺(tái)，組織老師進(jìn)展曬課，本學(xué)期曬課率到達(dá)40%,超額完成任務(wù)。4、繼續(xù)推進(jìn)3+X結(jié)對(duì)幫扶工作活動(dòng)，4月份和5月份分別和楓林福和希望小學(xué)、金甌學(xué)校進(jìn)展了教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。并與他們學(xué)校的老師進(jìn)展了名師幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，為后續(xù)的活動(dòng)搭建平臺(tái)。5、承辦為期兩天的縣首屆語文骨干老師研修班活動(dòng)。6、繼續(xù)開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，全校老師分別向家長(zhǎng)開出了精彩紛呈的課改課堂，得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。7、持續(xù)推進(jìn)新課改，作為新課改基地學(xué)校，嘗試每級(jí)段各推出一個(gè)班級(jí)進(jìn)展課改實(shí)驗(yàn)。并把本次課改作為學(xué)校課題循序漸進(jìn)推進(jìn)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2為全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針和課程改革方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷進(jìn)步教育開展程度，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)歷、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革，現(xiàn)將我校20xx年度有關(guān)工作匯報(bào)如下：一、xx年度，在上級(jí)有關(guān)部門以及社會(huì)各界的大力支持下，在全校師生的共同努力下，教育事業(yè)開展實(shí)現(xiàn)新打破，教育教學(xué)改革步入新階段，教育和諧建立呈現(xiàn)新相貌，教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校章程是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理的重要根據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的根底上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)展不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會(huì)通過，形成學(xué)校《老師量化評(píng)估條例》，以保證教育教學(xué)工作有章可循。二、在日常教學(xué)工作中，學(xué)?？偸菍⒌掠糜谑孜唬M織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，方案、措施到位，注重實(shí)效，德育效果好。由此學(xué)校被評(píng)為區(qū)“團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位”在課堂教學(xué)上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細(xì)化管理”的工作思路，提出了學(xué)校的管理工作首先要做到精細(xì)化并且有效，最終追求人性化、科學(xué)化的管理，在我校老師資短缺，老師老齡化嚴(yán)重，但老師們不怕苦，不怕累，人人勇挑重?fù)?dān)，在任課上，做到了專職率100%，從而保證了我校的綜合量化成績(jī)排在了全鎮(zhèn)小學(xué)的前列。三、在學(xué)校管理中，平安是頭等大事，我校圍繞“平安教育”工作，以“創(chuàng)造平安教育氣氛，為每個(gè)孩子的終身幸福奠基”為理念，并著力為師生們營(yíng)造了濃郁的“平安教育”氣氛，我們堅(jiān)持校務(wù)公開，無論大事小事，和老師們一起協(xié)商，共同出謀劃策，一個(gè)個(gè)困難迎刃而解！四、家長(zhǎng)的評(píng)議始終是我們工作成績(jī)的一面鏡子，積極成立家長(zhǎng)委員會(huì)，傾聽他們的心聲，認(rèn)真采納他們的意見，一學(xué)年來學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)98。6%，年投訴率為零，教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校，已真正成為我們的辦學(xué)宗旨。五、為進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)步，一年來，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、卡拉OK賽、小報(bào)展、書法作品展、電視興趣比賽等充分展示了Xx聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氣氛，也更好地營(yíng)造了良好的育人氣氛。六、高度重視幼教工作，努力改善辦園條件。幼教工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，因此我們積極通過聯(lián)村集資、學(xué)校投資等方式，讓幼兒園在硬件設(shè)施方面有了大的改觀：鋪設(shè)戶外活動(dòng)場(chǎng)地，注意室外大型電視的維修、保養(yǎng)，更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲電視、圖書，班班裝備空調(diào)、暖氣、飲水機(jī)、電視、DVD、電視等設(shè)施，xx年起我們又為幼兒園新上了校園播送，裝備了消毒柜、安裝了洗手盆，并注意洗手裝置和暖氣相連，孩子在洗手時(shí)感覺格外舒適，也正是我們的工作到位，近年來我園一直呈現(xiàn)安康向上的積極態(tài)勢(shì)，得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。七、為有效阻止甲型H1N1流感侵入校園，做好預(yù)防工作，我校開展了豐富多彩的防甲流知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測(cè)、室內(nèi)通風(fēng)、缺勤學(xué)生追蹤記錄等方面要求責(zé)任到人，做了大量扎實(shí)有效的工作。同時(shí)我校投資為老師和學(xué)生購(gòu)置局部備用物資，實(shí)現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強(qiáng)身健體是防控甲流感的最有效措施，為此為增強(qiáng)師生身體素質(zhì)，我校積極開展大課間及陽光體育運(yùn)動(dòng)，下學(xué)期又增開了網(wǎng)球工程，使我校的籃球場(chǎng)變?yōu)橐粓?chǎng)多用，全校師生掀起了投身體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體質(zhì)的新高潮，由此保證了我們的教育教學(xué)有序開展。八、今后的工作打算：在平安、幼教、常規(guī)教學(xué)等方面多頭并進(jìn)，銳意進(jìn)取，不斷更新教育觀念，尤其是要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，通過組織開展教研活動(dòng)，隨機(jī)聽課，定期抽查等形式，幫助老師在實(shí)字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深化研究，不斷探究、總結(jié)，讓教育教學(xué)質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列?；叵肫饎倓傔^去的一年，覺得這一年對(duì)教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年，我們有非常難得的機(jī)遇，建國(guó)60周年振興和加強(qiáng)中小學(xué)建立成為整個(gè)教育關(guān)注的焦點(diǎn)。我相信，只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策，有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有政府的大力扶持，我校教育事業(yè)一定有美妙的將來。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3今天，完畢了校運(yùn)會(huì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱鬧,秩序井然，表達(dá)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為校工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終表達(dá)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完成了比賽的任務(wù)。一、體育組重視，組織健全，在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，大家都很上心。二、準(zhǔn)備充分。分工落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，體育組對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和方案，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一完成期限，同時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)展協(xié)調(diào)解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各位老師各司其職、分頭落實(shí)，體育組召開了幾次會(huì)議；通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備。后勤組提早落實(shí)大會(huì)所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購(gòu)、制作等。從運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)到完畢做好他們的后勤保障工作，保證運(yùn)發(fā)動(dòng)們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。三、在擔(dān)任裁判員的老師有xx等老師工作突出。還有體育組的全體老師也辛苦了。四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班級(jí)和廣闊學(xué)生的重視和積極參與，各個(gè)班級(jí)都相當(dāng)重視。在為期一天的比賽中，我校不同年級(jí)班級(jí)間的運(yùn)發(fā)動(dòng)經(jīng)過劇烈的角逐，廣闊運(yùn)發(fā)動(dòng)奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢時(shí)有2.4、4.3、4.4主動(dòng)清掃本班區(qū)域的地面垃圾。特別是2.4班不僅清掃完了本班的地面垃圾，還為別的班級(jí)區(qū)域清掃垃圾。4.4同學(xué)為大會(huì)組委會(huì)收體育器材。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4我校以校報(bào)《菁莪園》作為教育宣傳的重要陣地和載體，不斷利用校報(bào)擴(kuò)大對(duì)外宣傳。xx年校刊管理工作總結(jié)如下：一、在20xx年工作的根底上，20xx年我校進(jìn)一步拓展工作思路，在簡(jiǎn)報(bào)管理、編輯出版、各科室合作等方面獲得了一系列新的進(jìn)展，并實(shí)現(xiàn)了校報(bào)內(nèi)容的全面改版，設(shè)置了綜合版、德育活動(dòng)版、學(xué)生作文版、教科研版四個(gè)主要版面，擴(kuò)大了中縫的利用。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格把關(guān)，明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。學(xué)校成立了以李成泉校長(zhǎng)為主編的校報(bào)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦公室牽頭負(fù)責(zé)，各科室分板塊負(fù)責(zé)編輯，明確各自編輯板塊和編輯內(nèi)容、風(fēng)格，嚴(yán)格初稿、組稿、審稿、校對(duì)程序，協(xié)調(diào)有序開展校報(bào)編輯工作。三、大幅增加學(xué)生園地內(nèi)容。校報(bào)二版為學(xué)生作文版，4版為德育活動(dòng)版，中縫為表彰學(xué)生。內(nèi)容貼近學(xué)生生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，融知識(shí)性、興趣性、科學(xué)性于一體，有利于學(xué)生開拓視野，啟迪智慧，陶冶情操，合適小學(xué)生課外閱讀。有利于抵抗網(wǎng)吧、游戲廳、不安康書籍對(duì)學(xué)生的腐蝕和影響；有利于加強(qiáng)未成年人思想道德建立，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新才能；有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)孩子安康成長(zhǎng)。四、充分發(fā)揮校報(bào)的特點(diǎn)，及時(shí)編輯出高質(zhì)量的.校報(bào)內(nèi)容，快速印刷，發(fā)放，及時(shí)面見師生和家長(zhǎng)讀者。在圓滿完成今年校報(bào)編輯出版根底上，制定20xx年方案如下：20xx年我校將更加充分認(rèn)識(shí)教育宣傳的重要性，方案在20xx年辦好六期到八期校報(bào)《菁莪園》，比以前內(nèi)容更豐富、頁面更活潑。積極組稿、嚴(yán)格審稿。充分利用我校學(xué)校教育改革全面啟動(dòng)、全面推進(jìn)、全面開展的大好場(chǎng)面，加大宣傳，擴(kuò)大影響，對(duì)外樹立學(xué)校良好形象，做好有效教育教學(xué)改革和學(xué)校開展的有力推手。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5一、制定并執(zhí)行學(xué)校各種衛(wèi)生工作管理常規(guī)制度，每學(xué)期初制定學(xué)校衛(wèi)生工作方案，期末做出工作總結(jié).二、按上級(jí)要求組織學(xué)生每年進(jìn)展一次體格檢查，對(duì)學(xué)生發(fā)育和安康狀況作出分析^p，并采取相應(yīng)的措施，保障學(xué)生安康成長(zhǎng)，同時(shí)建立健全學(xué)生、老師安康檔案。三、有目的、有方案向?qū)W生進(jìn)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)上好衛(wèi)生安康教育課，對(duì)高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)展相關(guān)的生理衛(wèi)生教育。四、做好教學(xué)、體育、勞動(dòng)、設(shè)備、環(huán)境、飲食及個(gè)人等各項(xiàng)衛(wèi)生的評(píng)價(jià)監(jiān)視檢查，并指導(dǎo)檢查各部門落實(shí)好各項(xiàng)衛(wèi)生工作措施。五、負(fù)責(zé)抓好學(xué)生常見病的預(yù)防、傳染病的預(yù)防和宣傳工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療；負(fù)責(zé)日常預(yù)防消毒工作。積極配合上級(jí)主管部門做好學(xué)生預(yù)防接種的組織工作。六、負(fù)責(zé)小傷、小病的診斷治療工作，爭(zhēng)取一般疾病校內(nèi)治療，重病及時(shí)轉(zhuǎn)醫(yī)院治療。七、認(rèn)真做好醫(yī)療器械、藥品的保管、登記、使用工作。八、負(fù)責(zé)建立學(xué)校衛(wèi)生工作相關(guān)的檔案資料。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6本學(xué)年度，我校按照教育局和學(xué)區(qū)中心校的部署，在全校師生的努力下，完成了“百標(biāo)學(xué)?！钡尿?yàn)收，高標(biāo)準(zhǔn)完成了涇縣教育平衡開展建立驗(yàn)收，以此為契機(jī)，校園文化建立也有了新變化；以生為本，開展高效課堂研究和特色班建立，培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能；走出了一條符合我校開展的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。詳細(xì)工作回憶如下：一、以“百標(biāo)”學(xué)校為契機(jī)，全面施行義務(wù)教育平衡開展，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立和管理的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。1、學(xué)校時(shí)逢“百標(biāo)”學(xué)校建立、“義務(wù)教育平衡開展”之契機(jī)，可以說是千載良機(jī)，學(xué)校在硬件建立和標(biāo)準(zhǔn)化建立方面已到達(dá)了高標(biāo)準(zhǔn)配置，走在了全縣的前列，在管理上，學(xué)校本著依法治校的理念，建立和完善了目的明確，內(nèi)容詳細(xì)，可操作性強(qiáng)的各類管理制度，包括崗位職責(zé)制度、教學(xué)工作管理制度、常規(guī)工作管理制度、平安工作制度五個(gè)局部，并形成了學(xué)校管理制度匯編，由于各項(xiàng)規(guī)章制度健全，學(xué)校管理做到了有章可循，各項(xiàng)管理制度都落到了實(shí)處，從整體上進(jìn)步了學(xué)校科學(xué)管理的程度，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。2、以人為本，建章立制，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。十八大把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，施行以學(xué)生開展為中心的教學(xué)，是學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)也是歸宿點(diǎn)，學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各類課程，根據(jù)教研工作方案和教研工作細(xì)那么，用《涇縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法》、《涇縣中小學(xué)管理事故追究方法》、《涇縣教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法》、《涇河中心校教研工作細(xì)那么》、《學(xué)校教學(xué)工作管理常規(guī)制度》等制度作為保障機(jī)制，從課程設(shè)置與管理、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)到單元質(zhì)量檢測(cè)、月考、分析^p、反思、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)工作都是標(biāo)準(zhǔn)管理、形成機(jī)制，有力的促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。3、以課程文化為主體，努力打造校園文化建立。校園文化是一個(gè)學(xué)校的品牌，是學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)理念的集中表達(dá)，在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立的同時(shí)，學(xué)校也把高標(biāo)準(zhǔn)、高層次建立校園文化工作作為學(xué)校建立的核心去抓，首先以課程文化為根底，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，施行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生各種良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)不同層次學(xué)生的各種興趣和愛好，為學(xué)生的全面開展提供有力的保證。其次是重視班級(jí)文化建立，表達(dá)班級(jí)的管理和特色，學(xué)校在樓道內(nèi)設(shè)置了一些開放的圖書柜，使學(xué)生的閱讀更加自由、開放、便捷。老師們夜以繼日對(duì)各個(gè)功能室進(jìn)展了有針對(duì)性的規(guī)劃和布置。教學(xué)樓前的文化長(zhǎng)廊已按設(shè)計(jì)根本開工，但已做好布置規(guī)劃，在2023年開春后，將高標(biāo)準(zhǔn)綠化、美化，到時(shí)我們的校園定會(huì)成為環(huán)境恬靜優(yōu)雅、樹花枝繁葉茂、文化氣息更家濃郁的書香校園。二、抓好隊(duì)伍建立，努力打造一支師德高尚、志存高遠(yuǎn)、業(yè)務(wù)精湛的老師隊(duì)伍、全面推進(jìn)老師專化建立。1、學(xué)校制定了實(shí)在可行的老師培養(yǎng)方案，為老師的專業(yè)成長(zhǎng)做長(zhǎng)期的規(guī)劃，每個(gè)老師還有自己個(gè)人專業(yè)開展的方案，學(xué)校的開展最根本的是促進(jìn)老師的成長(zhǎng)與開展，因此，學(xué)校每年都把老師的專業(yè)發(fā)展列入方案，把長(zhǎng)期方案和年度方案相結(jié)合，通過采取多種行之有效的方法與途徑，促進(jìn)老師整體素質(zhì)的提升，教育體育局在2023年度工作方案中，把老師專業(yè)提升、學(xué)校管理提升、教學(xué)質(zhì)量提升同列為“三大核心提升工程”。2、積極參加自治區(qū)老師“國(guó)培方案”培訓(xùn)，老師通過網(wǎng)絡(luò)研修，與全國(guó)最優(yōu)秀的老師進(jìn)展對(duì)話，共享了最優(yōu)質(zhì)的教育資，可以說國(guó)培方案是最便捷、信息量最大、最有效的提升老師專業(yè)開展的培訓(xùn)形式，自2023年施行以來，我校50歲以下的老師，都能積極參與，今年參加的“中小學(xué)老師信息技術(shù)運(yùn)用才能進(jìn)步”培訓(xùn)工程更是以極大的實(shí)用性吸引著廣闊老師，全校38名專任老師全部參加培訓(xùn)，已全部以優(yōu)秀成績(jī)完成學(xué)習(xí)。3、用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的培訓(xùn)形式，組織老師外出培訓(xùn)學(xué)，增長(zhǎng)見識(shí)，更新思想。2023年6月與世界宣明會(huì)組織全校老師到銀川二十一小參觀學(xué)習(xí)，13-___年更是屢次組織優(yōu)秀老師到北京、上海、廈門等興旺城市的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，2023年11月，為落實(shí)好“高效課堂”課改實(shí)驗(yàn)工作，教體局安排我校4名老師赴安徽銅都雙語學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。2023年一月，安排我校副校長(zhǎng)赴清華大學(xué)進(jìn)展德育專題培訓(xùn)，安排我校7名功能室管理人員赴銀川賀蘭縣進(jìn)展功能室管理人員培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提升了老師的專業(yè)素養(yǎng)，為老師走專業(yè)化成長(zhǎng)之路搭建了平臺(tái)。4、注重老師的成長(zhǎng)和歷練，不斷進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校高度重視老師的培養(yǎng)工作，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極進(jìn)展教育創(chuàng)新。要求任課老師每學(xué)期要有一篇教學(xué)心得或論文、一個(gè)成功的教育教學(xué)案例。由于青年老師居多，學(xué)校把教研常規(guī)化，每周都安排一次教研活動(dòng)，要求每個(gè)任課老師每學(xué)期聽課次數(shù)不得少于20節(jié)，教務(wù)主任和校長(zhǎng)聽課不得少于30節(jié)，有效的增進(jìn)了老師間的交流學(xué)習(xí)。學(xué)校充分發(fā)揮骨干老師和學(xué)科帶頭人的作用，對(duì)于新分配的年輕老師，通過“師徒結(jié)對(duì)”的形式，學(xué)校專門挑選一批教學(xué)經(jīng)歷豐富，業(yè)務(wù)才能強(qiáng)的骨干老師但當(dāng)師傅進(jìn)展指導(dǎo)，使他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到快速進(jìn)步。通過努力，已培養(yǎng)了一支能吃苦、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精、才能強(qiáng)的老師隊(duì)伍。三、重視教研，標(biāo)準(zhǔn)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步1、學(xué)校重視教學(xué)常規(guī)管理，重視校本教研和校本課程的開發(fā)，學(xué)校在校本課程開發(fā)中，以國(guó)家課程為根底，重視學(xué)生全面開展，注重開發(fā)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校把剪紙、飛機(jī)模型制作定為校本課程進(jìn)展開發(fā)，有課題、有方案、有方案、有制度。2、學(xué)校注重開發(fā)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)以人為本，在標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等課的根底上，建立了“繪畫、剪紙、音樂、書法”四個(gè)興趣小組，為學(xué)生特長(zhǎng)的開發(fā)和促進(jìn)學(xué)生的全面開展搭建了平臺(tái)。3、學(xué)校重視科學(xué)課、綜合理論課的開設(shè)，在課程開設(shè)上3-6年級(jí)都按課標(biāo)開足了科學(xué)課，由于百標(biāo)工程的施行，得義務(wù)教育平衡開展之契機(jī)，為學(xué)校裝備了標(biāo)準(zhǔn)的儀器室和實(shí)驗(yàn)室，從根本上改變了以前科學(xué)實(shí)驗(yàn)無條件做的現(xiàn)狀，如今科學(xué)課都在實(shí)驗(yàn)里去上，學(xué)生的興趣非常濃，科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)開出率到達(dá)了100%，科學(xué)課的課堂實(shí)效性得到了有效提升。4、自施行新課程改革以來，老師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式已從根本上發(fā)生了變化，教學(xué)不在是以傳授知識(shí)為目的，而是更加突出以學(xué)生為主體，以老師為主導(dǎo)的課堂，更加注重知識(shí)的生成過程，更加注重學(xué)生自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)也由培養(yǎng)學(xué)生的雙基雙能提升為培養(yǎng)學(xué)生的四基四能，新課程的施行極大地培養(yǎng)了學(xué)生解決問題的才能和學(xué)生的創(chuàng)新思維。四、重視功能室建立，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的功能作用，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。1、學(xué)校綜合教學(xué)樓中設(shè)有形體訓(xùn)練室、多功能教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、衛(wèi)生室和心理輔導(dǎo)室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書室、綜合理論室，在教學(xué)樓中設(shè)有體育器材室、科學(xué)探究室、留守兒童之家共13各功能室。2、各功能室都有標(biāo)準(zhǔn)的管理制度和使用制度，使用記錄標(biāo)準(zhǔn)齊全。3、所用功能室都向師生開放，學(xué)校還在樓道的走廊內(nèi)，設(shè)置了一些開放圖書柜，學(xué)生可以更加自由、廣泛的閱讀，為創(chuàng)立書香校園提供了必要的條件。同時(shí)學(xué)校將音樂、美術(shù)、書法、科學(xué)、等活動(dòng)類課程放在了相應(yīng)的功能室里進(jìn)展教學(xué)，實(shí)在發(fā)揮了各功能室和教學(xué)設(shè)備的作用，極大地進(jìn)步了設(shè)備的使用效率。4、教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育開展程度的重要標(biāo)志，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)形式、進(jìn)步教育質(zhì)量，迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，還要大力推進(jìn)三通兩平臺(tái)建立。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7一年來，我們遵照“為學(xué)生終身開展奠基”的辦學(xué)思想，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、平安校園”為工作目的，以老師隊(duì)伍建立為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：一、德育工作學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)立“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年開展規(guī)劃，不斷改良工作方法，扎實(shí)開展德育工作。〔一〕、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)展幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)展教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施?！捕场⒊浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次，經(jīng)歷交流會(huì)四次，班主任例會(huì)40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步進(jìn)步，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步?！踩?、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。1、開學(xué)初制定德育工作方案，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作方案，學(xué)校按方案有條不紊地開展德育工作，防止德育工作開展的隨意性和盲目性，2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，老師實(shí)在履行好值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3、每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。〔四〕、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的開展創(chuàng)造良好的氣氛。2、加強(qiáng)老師師德的考評(píng)，學(xué)校通過家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來考核老師，促使我校老師道德修養(yǎng)不斷進(jìn)步?！参濉场⒓訌?qiáng)校園文化建立充分利用周四紅領(lǐng)巾播送站對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期；利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。〔六〕、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶賀“五一”興趣體育比賽，慶賀“六一”文藝表演，慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得了優(yōu)異成績(jī)。2、感恩教育活動(dòng)：積極開展三講兩理論活動(dòng)、四項(xiàng)德育理論活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。3、綠色理論基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為理論基地?！财摺场㈥柟怏w育方面按照上級(jí)部門精神，堅(jiān)持每天學(xué)生老師體育鍛煉一小時(shí)制度。二、教學(xué)工作〔一〕、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。標(biāo)準(zhǔn)教案，定期抽查，堅(jiān)持提早一周備課。一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師在全體老師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行穿插監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)老師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)〔檢測(cè)〕的修改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)老師進(jìn)展全面考核，作為老師評(píng)優(yōu)的根據(jù)。通過考核，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地進(jìn)步了老師的工作積極性，為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的根底?！捕场⒔萄薪谈某掷m(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)程度的提升。1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬老師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)歷交流。本學(xué)年，積極組織老師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場(chǎng)，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)；赴延安參加語文作文教學(xué)展示，聽報(bào)告，觀摩教學(xué)；學(xué)科老師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的老師歸校后做專題講座6人次。2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余老師上公開課。組織進(jìn)展了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別老師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。老師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟、孫金娟兩位老師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng)，蔡麗娜和孫金娟兩位老師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng)，李玲利等6位老師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)谕戤吜藢?duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已形成了初步的施行方案，并經(jīng)學(xué)校研究通過，且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)展了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn)，大局部老師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語文教學(xué)促進(jìn)很大，它不僅能豐富語文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語文知識(shí)，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀才能，很有研究的必要。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反響也不錯(cuò)，他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將方案安排好下一階段的詳細(xì)施行工作，力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新打破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程形式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的根底上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。三、平安工作〔一〕、建立健全平安工作機(jī)制。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全平安各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立平安監(jiān)控臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外平安狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位?！捕?、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。明確平安分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊(cè)記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定平安責(zé)任書，發(fā)放告家長(zhǎng)書，以此夯實(shí)了平安管理的責(zé)任?！踩?、抓好平安常規(guī)工作。1、方案、安排、制度的落實(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出平安方案、平安活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校平安培訓(xùn)安排。按方案有條不紊的開展工作。2、平安課及活動(dòng)宣傳的開展每學(xué)期召開平安例會(huì)，進(jìn)展平安培訓(xùn)。要求各班上平安課，平安專項(xiàng)安排總發(fā)動(dòng)活動(dòng)10次，平安主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，教育安康課班均5節(jié)，學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾播送站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的平安知識(shí)，也為我校創(chuàng)立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的根底。3、抓好平安檢查工作本學(xué)年各班平安排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個(gè)，校委會(huì)檢查排查20余次，值周老師檢查百余次。4、有效開展傳染病的預(yù)防開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防方案。并聯(lián)絡(luò)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作?！菜摹?、平安建立方面1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。2、安裝防盜窗40余平方米。3、更換排水渠蓋板10余塊。4、更換電線五十余米。5、更換安裝玻璃六十三塊。6、安裝鍋爐一臺(tái)，暖氣片76片?！参濉?、落實(shí)節(jié)假日平安值班制度。經(jīng)校委會(huì)研究決定，由所有男老師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)展平安大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)展詳細(xì)安排?！擦?、后勤平安工作1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。后勤為了做好平安宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書，簽訂了平安目的責(zé)任書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì)，總結(jié)安排工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的平安責(zé)任書，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿平安。2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食平安和身體安康。飲食平安是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu)，消毒，衛(wèi)生進(jìn)展嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真清掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)展適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處分。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理方法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《平安協(xié)議書》，建立平安責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食平安，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品平安，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深化灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購(gòu)索證是否標(biāo)準(zhǔn)，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。四、蛋奶工程工作。1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。2、制定蛋奶工程施行細(xì)那么。3、制定蛋奶工程管理方法。4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。7、施行蛋奶工程發(fā)放簽名制度。8、制定蛋奶流程管理方法五、存在問題。1、專業(yè)老師缺、老師業(yè)務(wù)還需不斷進(jìn)步。2、學(xué)校局部房子有滲漏現(xiàn)象。3、西教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。4、校園需要進(jìn)展硬化、綠化?？傊粚W(xué)年來，老師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的開展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)820xx年秋季，我校按照安海教委辦的工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，周密安排，嚴(yán)格要求，精心組織，及早落實(shí)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊落實(shí)到位。學(xué)校工作呈現(xiàn)思路清，人心齊，干勁足的新氣象?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、樹師德堅(jiān)持不懈開展師德建立活動(dòng)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的老師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。①20xx年，我校深化開展“提升隊(duì)伍素養(yǎng)，做人民滿意老師”討論活動(dòng)、意見征求活動(dòng)。②開展講述“橋頭教育故事大家談”故事會(huì)，每周老師例會(huì)前，由2名老師上臺(tái)講述教育故事，雷打不動(dòng)。借此平臺(tái)賞識(shí)老師，弘揚(yáng)“追求卓越”的橋頭精神。③扎實(shí)開展讀書活動(dòng)，圍繞教委辦下發(fā)的三本書開展校內(nèi)、校際學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，努力使老師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者。④學(xué)期初，德育處組織老師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中小學(xué)師德建立的意見》等教育法律法規(guī)，與老師簽訂師德承諾書，禁賭承諾書，舉行師德宣誓活動(dòng)。全體老師愛生如子，敬業(yè)奉獻(xiàn)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師評(píng)價(jià)極高，無發(fā)生任何師德投訴上訪事件。二、煉師能學(xué)校強(qiáng)化老師培養(yǎng)工作，積極推薦老師參加上級(jí)主管部門組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)，盡可能為老師學(xué)習(xí)進(jìn)修提供經(jīng)費(fèi)支持。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，與晉江實(shí)小結(jié)成開展共同體，共享實(shí)小舉辦的各種研討活動(dòng)，選派新老師前往跟班學(xué)習(xí)。學(xué)校非常重視適崗期老師隊(duì)伍建立，通過“拜師”結(jié)隊(duì)、一對(duì)一幫扶指導(dǎo)、預(yù)約聽課、小荷論壇、磨課……開展老師隊(duì)伍建立與管理月系列活動(dòng)，以促進(jìn)青年老師自身業(yè)務(wù)才能的進(jìn)步。本學(xué)期，在鎮(zhèn)教委辦舉行的新老師素質(zhì)展示課、2023年畢業(yè)新老師匯報(bào)課評(píng)比中，我校老師顏燕茹、顏夢(mèng)铔、曾妮妮等所提供的課例，踐行真教育理念，深受好評(píng)。這一學(xué)期，學(xué)校工作重心由硬件建立向“三課”提質(zhì)轉(zhuǎn)移，高度重視教研教改工作，完善教研教改目的管理和鼓勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制，鼓勵(lì)全體老師參與校本教研、外出學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，走出去參與教學(xué)研討的老師達(dá)130多人次。為適應(yīng)教育信息化的要求，學(xué)校大力支持老師積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。如全體中隊(duì)輔導(dǎo)員參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、剛畢業(yè)新老師參加教育技術(shù)才能提升培訓(xùn)、微課制作……各學(xué)科教研活動(dòng)如火如荼，嚴(yán)格按方案落實(shí)，不打折扣，富有實(shí)效。其次是深化課題研究。校長(zhǎng)親自帶課題研究，讓課題成為老師專業(yè)化再開展的工作途徑，鼓勵(lì)老師個(gè)人有小課題，積極推動(dòng)老師主動(dòng)參與協(xié)作聯(lián)研，共享課題研究成果。今年10月份，學(xué)校的鎮(zhèn)級(jí)課題《課前預(yù)習(xí)有效性策略研究》被評(píng)為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實(shí)小開展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)暨橋頭教學(xué)點(diǎn)名師展示活動(dòng)，教研階段成果得到實(shí)小名老師的高度肯定。第三，不斷完善《校本課程施行方案》，開發(fā)校本教材《我們的節(jié)日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀，從你我做起》等，每周三開展明誠(chéng)少年宮活動(dòng)，26個(gè)校本活動(dòng)課程，供孩子們選擇，學(xué)生興趣盎然。三、抓活動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)，是我校工作的亮點(diǎn)之一。我們?cè)O(shè)立了“小交警監(jiān)視崗”,有效地監(jiān)視學(xué)生的行為舉止。每學(xué)期開展“五個(gè)一”活動(dòng)和小記者社會(huì)理論活動(dòng)，這已成為教育常態(tài)活動(dòng)。育人環(huán)境長(zhǎng)期做到美化、凈化、人文化，學(xué)生舉止文明，尊師敬長(zhǎng)，文明守法，于12月10日承受晉江市文明禮儀示范校評(píng)比，被評(píng)為晉江市文明禮儀教育示范校。創(chuàng)新國(guó)旗下講話形式。打破以往校領(lǐng)導(dǎo)主講，一人講眾人聽的場(chǎng)面，采用自愿報(bào)名，老師學(xué)生均可報(bào)名參與，形式可以臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，可以小組展示等，少先隊(duì)部根據(jù)期初確定的國(guó)旗下講話主題開展德育教育，收到了較好的德育效果。少先隊(duì)大隊(duì)每月開展主題活動(dòng)，每周有細(xì)化的主題中隊(duì)活動(dòng)，由總輔導(dǎo)員楊鴻婷老師統(tǒng)一部署，搜集過程性材料?！拔覀兊墓?jié)日”系列活動(dòng)、低碳閱讀書展活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、交通平安宣教活動(dòng)豐富多彩，為學(xué)生提供舞臺(tái)，展示才華。在安海鎮(zhèn)舉行的“兩歌一隊(duì)禮”暨“師生同操”檢評(píng)榮獲第三名、第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng)；第四屆小學(xué)生籃球賽榮獲第四名，20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲總分第三名，并有2名學(xué)生代表安海鎮(zhèn)參加市級(jí)比賽……我們努力把時(shí)間還給孩子，把才能教給孩子，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)€性開展。通過活動(dòng)理論、評(píng)比競(jìng)賽，學(xué)生的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)，道德素養(yǎng)也越來越高。四、保平安平安是學(xué)校的一條生命線，分開了平安，學(xué)校所有工作皆成一句空話。鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須結(jié)實(shí)樹立“平安重于泰山”的意識(shí)，學(xué)校每學(xué)期舉行2次疏散演練，充分利用例會(huì)、國(guó)旗下講話、七彩橋播送站、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地，增強(qiáng)師生的平安意識(shí)。屢次分發(fā)告家長(zhǎng)書，召開家長(zhǎng)會(huì)，家校通短信平臺(tái)，喚起家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)。聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)舉行法制講座，在全體師生中進(jìn)一步增強(qiáng)平安工作的法制觀念，實(shí)在做到學(xué)校開展與學(xué)校平安兩頭兼顧。通過簽訂平安工作責(zé)任書，細(xì)化護(hù)導(dǎo)責(zé)任區(qū)域，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。學(xué)校積極采取各種預(yù)防措施，制止群眾夜間入校跳廣場(chǎng)舞。平安專干詹宗顯老師每月安檢一次，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、食堂燃?xì)?、師生外出活?dòng)等平安工作，從而確保了學(xué)校平安，本學(xué)期無發(fā)生任何平安事故。2023年元月榮獲晉江市平安標(biāo)準(zhǔn)化建立提升工程三年行動(dòng)一級(jí)達(dá)標(biāo)校。五、爭(zhēng)先進(jìn)8月底，我校成立語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校迎檢小組，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，整理軟件材料。開展啄木鳥行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)所有不標(biāo)準(zhǔn)的布置進(jìn)展整改，添置語言文字專題宣傳展板，于9月24日承受安海鎮(zhèn)初檢，12月3日承受晉江市語言文字標(biāo)準(zhǔn)化檢查，被晉江市語委辦林主任評(píng)價(jià)為“參評(píng)學(xué)校中標(biāo)準(zhǔn)程度最高”，順利通過評(píng)估并被推薦參評(píng)泉州市語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校。9月底，我們組建素質(zhì)教育督導(dǎo)執(zhí)行小組，認(rèn)真對(duì)照《泉州市教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)那么》，對(duì)辦學(xué)思想、制度建立、課程施行、德育工作、校園文化、學(xué)校開展等六大評(píng)估指標(biāo)進(jìn)展詳細(xì)解讀，并對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學(xué)的呈現(xiàn)、校園文化的布置等著手進(jìn)展不斷完善。以創(chuàng)立為契機(jī)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，并于10月16日承受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估，被評(píng)為素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。12月10日，承受晉江市文明禮儀示范校檢查評(píng)估，榮獲“文明禮儀教育示范?！狈Q號(hào)。這幾項(xiàng)中心任務(wù)，全體老師高度重視，認(rèn)真對(duì)待每一細(xì)節(jié)，力求做到精益求精。六、謀思路逆水行舟，不進(jìn)那么退。在獲得成績(jī)的同時(shí)，我們也在謀劃新學(xué)年的開展思路。常規(guī)動(dòng)作將持之以恒認(rèn)真做，自身動(dòng)作主要有以下兩方面：隊(duì)伍建立：實(shí)在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，進(jìn)步班級(jí)管理才能；做好適崗期老師、青年老師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作；幫助骨干老師實(shí)現(xiàn)專業(yè)再開展再提升。工程建立：加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，進(jìn)步現(xiàn)代化裝備程度，建立校園網(wǎng)。撤除學(xué)生鐵皮臨時(shí)廁所，在原位建立一幢2層學(xué)生衛(wèi)生間。建立科學(xué)探究室。繼續(xù)協(xié)商操場(chǎng)中的民房，爭(zhēng)取地塊與之置換，拓寬操場(chǎng)。鼓勵(lì)協(xié)助民辦園，實(shí)現(xiàn)幼小別離。學(xué)生常規(guī)：將《小學(xué)生81個(gè)好習(xí)慣》、低學(xué)段學(xué)生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》融入到學(xué)生行為習(xí)慣的詳細(xì)培養(yǎng)目的當(dāng)中，制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于心理安康成長(zhǎng)的行為習(xí)慣培養(yǎng)施行方案并扎實(shí)開展活動(dòng)。新的學(xué)年，擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，我們將抓住機(jī)遇，振奮精神，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，齊心協(xié)力把橋頭中心小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、老師幸福的學(xué)校。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9根據(jù)區(qū)教委文件精神，我校實(shí)在加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技教育工作，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段可以掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能、具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技活動(dòng)技能。我校在2+2展示活動(dòng)中，以獨(dú)特的形式，新穎的設(shè)計(jì)，展示了學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色和“我們的生活充滿陽光”的校園文化，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。一、進(jìn)步認(rèn)識(shí)高度重視，為了更好地推進(jìn)2+2工程實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員高度重視，認(rèn)真組織安排，合理安排老師精心設(shè)計(jì)好工程，根據(jù)學(xué)生的自愿成立好小組，既能讓學(xué)生在活動(dòng)中得快樂，更要讓學(xué)生在活動(dòng)學(xué)到知識(shí)，掌握技能，充分讓學(xué)生在活動(dòng)得到鍛煉。二、管理到位，促進(jìn)活動(dòng)開展1、加強(qiáng)課程常規(guī)管理全面施行調(diào)整后的課程方案，開足開齊體育課、安康教育課、藝術(shù)〔音樂、美術(shù)〕課。2、校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，加強(qiáng)管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與到活動(dòng)中，認(rèn)真督導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，保障了活動(dòng)的有效開展。3、加大力度，納入考核各小組活動(dòng)開展的情況，由德育部門認(rèn)真檢查，并做好記載。每月對(duì)小組開展的情況評(píng)定等級(jí)，并落實(shí)到老師每月的效績(jī)考核。期末進(jìn)展總評(píng)，對(duì)做得好的老師進(jìn)展表彰，并做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的一項(xiàng)指標(biāo)。4、后勤保障到位根據(jù)每小組的活動(dòng)工程，學(xué)校給予大力支持，在活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)上加以保障，促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。三、獲得的一些成績(jī)1、科技工作3月6日，劉宗春校長(zhǎng)親自帶隊(duì)參加區(qū)第九屆科技創(chuàng)新大賽，江春寫的論文獲得三等獎(jiǎng)，李崇渝輔導(dǎo)的科技創(chuàng)造獲得二等獎(jiǎng)，江一平老師輔導(dǎo)的科幻畫獲得三等獎(jiǎng)。4月9日，鄒宇、牟玉濤參加了科模培訓(xùn)。培訓(xùn)回校后認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，5月8日組織學(xué)生參加區(qū)科模比賽，獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，5月15日，被推選到市里參賽的兩名同學(xué)成績(jī)非常優(yōu)秀。2、藝術(shù)教育工作學(xué)校因地制宜建立合唱隊(duì)、朗讀隊(duì)、故事隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)，成立剪紙、書法、繪畫、手工制作等興趣活動(dòng)小組，并以此為支撐，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作。學(xué)校舉行了一年一度的六一書畫比賽和文藝演出；積極組織參加區(qū)的“四獨(dú)”比賽；在參加區(qū)“畫漫畫學(xué)平安”比賽活動(dòng)中，慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫筆獎(jiǎng)，并親自到楊家坪參加現(xiàn)場(chǎng)作畫。3、體育工作學(xué)校認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，積極開展大課間活動(dòng)的改革和創(chuàng)新，做到人人有體育工程、班班有體育活動(dòng)、學(xué)校有體育特色，營(yíng)造“運(yùn)動(dòng)、安康、快樂”的氣氛。我校把武術(shù)作為學(xué)校特色進(jìn)展打造，并聘請(qǐng)已退休的陳開學(xué)老師指導(dǎo)工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會(huì)帶隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得兩個(gè)第五名，一個(gè)第六名的好成績(jī)；積極參加區(qū)中小學(xué)大課間活動(dòng)錄像評(píng)比活動(dòng)。6月20-21日，黃永靜帶著學(xué)生參加了乒乓球比賽。在5月中旬，學(xué)校請(qǐng)通訊學(xué)院的官兵對(duì)學(xué)生進(jìn)展了軍訓(xùn)。四、存在的缺乏1、師資力量缺乏：有些工程缺少老師，活動(dòng)開展質(zhì)量就有待進(jìn)步了。2、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位：有些家長(zhǎng)不愿意在孩子活動(dòng)方面花錢。3、2+2活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)有時(shí)會(huì)沖突。為了學(xué)生的全面開展，我校老師各盡其能。在培養(yǎng)學(xué)生的道路上，我們會(huì)越做越好。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10教育的中心和靈魂在學(xué)校，課程改革的根本依托在學(xué)校，“基于學(xué)校，為了學(xué)校，在學(xué)校中”是校本教研的根本理念。它以新課