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第頁共頁小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿1親愛的教師、同學(xué)們:在上學(xué)期,我們讀了一本書,這是一本有趣的童話,主要講了一只小豬和一只蜘蛛的故事。這本書激起了我心中無盡的愛和溫情,書中描寫的友誼與愛讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)實(shí)生活中,金錢不停的吞沒各種情感,人類活的越來越機(jī)械,似乎只有金錢才是活著意義。書中有這樣一句話:“費(fèi)恩愛威爾伯勝過一切。她愛扶摸它,喂它,把它放在床上。每天早上一起來,他就去熱牛奶,給它圍上圍裙,拿著奶瓶喂它。”從中可以看出費(fèi)恩是很有愛心的小女孩,無微不至的照顧威爾伯,給予它溫暖,從而讓威爾伯很快樂,也從此有了許多朋友。書中描寫到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出‘光榮照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽光里,真是光榮照人?!毕穆逵脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友,它希望在它的的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧!這本書喚起了我對(duì)友誼的理解,友誼是一棵大樹,是要經(jīng)住風(fēng)雨漸漸長大的。人與人,貴在彼此理解,那么讓我們將心去比心,以心去換心吧!小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿2親愛的教師、同學(xué)們:這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說名叫《大衛(wèi)·科波菲爾》。如今讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長都是望子成龍,希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對(duì)的,這樣,不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長的許多血汗錢。那么,什么才是好書?我認(rèn)為,好書是經(jīng)過人類歷史長河大浪淘沙,經(jīng)過長期的選擇與積淀下來的,是被公認(rèn)的文化,這樣的書才值得我們?nèi)プx。比方像法國作家雨果的《巴黎圣母院》,英國作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國作家海明威的《老人與海》,蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。這些享譽(yù)世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿3同學(xué)們:你們好!孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!币馑际钦f,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的教師,而我今天演講的題目是《書,我的好教師》。從小到大,我遇見過許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好教師,我非常尊敬他們;同時(shí),在我的生活中,還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好教師——書。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?,讓我和藹良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、得意的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参铩?dòng)物的世界里,讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語,共享快樂;書,把我?guī)У搅藲v史長河里,讓我認(rèn)識(shí)了孔子、曹沖等人物,還有英雄王二小、劉胡蘭和得意的小蘿卜頭等;書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易……我的小書柜里有好多書,如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時(shí),我突然想到一個(gè)問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí),答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的外表細(xì)胞進(jìn)展呼吸的,氣體通過外表細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好教師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我理解了世界的奧秘!讀書不僅可以讓我學(xué)到許多知識(shí),還能讓我從中獲取不少精神營養(yǎng)。我曾屢次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……”每讀一次,都仿佛聽見朱爺爺在對(duì)我說:時(shí)間匆匆如流水,要珍惜時(shí)間??!我在想:過了今天是明天,過了明天是后天,又有誰能把時(shí)間留住呢?書上也常說,成功需要時(shí)間加汗水,又有誰敢說不是呢?蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好教師―書。是書,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書,將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿4親愛的教師、同學(xué)們:以前,我喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的書。媽媽也挺支持的,一直給我買讓我看??墒呛髞怼钡接幸惶欤以趲袅艘粋€(gè)小時(shí)了還不出來。媽媽見我不出來就問:”還沒完么?“我答復(fù)說:”快了,還有一個(gè)故事就看完了……“突然,我意識(shí)到自己說漏嘴了,趕緊起來,誰知,媽____我動(dòng)作還快。進(jìn)來一把奪過我的書,厲聲呵斥道:”飯都不吃了,坐在廁所看的挺起勁。以后不給你買這一類書了……“媽媽后面說的什么我都聽不見了,我一下懵了。從此以后,我就開場省吃儉用,別人買新文具,我吞吞口水忍住了;別人買好吃的零食,我也忍住了。終于,功夫不負(fù)有心人,我贊的錢終于夠買一本《笑貓日記》的最新一本了。我如獲視寶,捧在手里,津津有味的讀著,不一會(huì),我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的時(shí)候,我把書悄悄的放在了柜子里。在我以為自己做的很好的時(shí)候,費(fèi)事來了。媽媽清掃衛(wèi)生,看見了我新買的書,氣就不打一處來,有厲聲說道:”給你的零花錢就是讓你買這些書的么?我那天就是隨口說說,你還真信了……“我又懵了,那我那幾天的苦白受了?嗚嗚嗚嗚……我給媽媽講了我的經(jīng)歷后,媽媽說道:”活該,誰讓你不管好自己的嘴呢?怨誰?!靶W(xué)四年級(jí)讀書演講稿5親愛的教師、同學(xué)們:我愛看書,所以我是讀書迷,接下來我給大家介紹幾個(gè)詳細(xì)事例。有一天,媽媽出去買東西,媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》,一到家我就迫不及待的翻開看書。媽媽叫我吃飯,我在看書,媽媽叫我睡覺,我還在看書。知道晚上十一點(diǎn)多了,我才看完,這時(shí)候天色已晚,不能吃飯,只好睡覺,都怪我太喜歡讀書啦,害得我餓肚子。還有一次,媽媽又給我買書,那時(shí)候我在家里寫作業(yè),媽媽回來啦,我立即放下手中的筆和作業(yè)本,去看書,我被書中的故事情節(jié)吸引,早把作業(yè)忘記在腦后,等到九點(diǎn)多,我才看完書,但是那時(shí)候,寫作業(yè)已經(jīng)晚啦。我只好熬夜補(bǔ)寫作業(yè)。這愛讀書的習(xí)慣又讓我吃不消啦。因?yàn)閻圩x書,我經(jīng)常打亂自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,教師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀書,我應(yīng)該適量讀書,有規(guī)律的做好每件事。小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿6親愛的教師、同學(xué)們:很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個(gè)故事。這是一本很奇妙的書,一個(gè)不可知的懸念貫穿著整個(gè)故事,看過之后,我被深深地感動(dòng)了。以二戰(zhàn)時(shí)期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個(gè)小男孩作為主人公。一個(gè)是納粹軍官的兒子布魯斯,一個(gè)是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,孩子的心是純潔的,在他們的眼里沒有戰(zhàn)爭、沒有種族、沒有____,有的只是單純的友誼和真摯的情感。布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會(huì)合,他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地,交流著自己的新發(fā)現(xiàn)。純潔的友誼把兩個(gè)孩子緊緊地連在了一起。這兩個(gè)只是隔著鐵絲網(wǎng)聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴著可怕的戰(zhàn)爭。作者用細(xì)膩的筆觸,成功地塑造了兩個(gè)完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強(qiáng)、天真爛漫、求知欲望強(qiáng)的性格,而導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾,因?yàn)槭艿郊{粹士兵的壓迫,眼神里充滿了憂郁,使小小的他萌生了恨意。兩個(gè)人物的鮮明比照,讓我們看到了戰(zhàn)爭給孩子們帶來的傷害與疑問。如今,我們都生活在和平年代,戰(zhàn)爭早已遠(yuǎn)離了我們,但人生的苦難并非全部來自戰(zhàn)爭,生活中的挫折也會(huì)給我們帶來傷害。但是,只要我們正確地面對(duì),英勇地承當(dāng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們會(huì)比想象中更加堅(jiān)強(qiáng)、英勇。這是一本反省戰(zhàn)爭的書,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明,最邪惡的`環(huán)境中仍有溫暖和正義。請(qǐng)閱讀這本書,我相信你一定也會(huì)經(jīng)受一次精神上的洗禮。小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿7親愛的教師、同學(xué)們:書,它是我生命的一局部,我愛讀書,我渴望讀書,書是知識(shí)的啟,為我們?yōu)⑾鹿饷?,書就像沙漠里的一塊綠洲,我在這塊綠洲里盡情地享受。想起小時(shí)候,我特別愛聽童話故事,媽媽在我睡覺時(shí)都會(huì)給我講童話故事,漸漸地我進(jìn)入了夢想。所以我特別愛夢想故事里的人物是個(gè)什么樣的,隨著漸漸長大,在三年級(jí)時(shí),那些小小的書勾起了我對(duì)書的好奇心,童話書非常奇妙,總是有些神奇的事情發(fā)生,如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人魚》她的經(jīng)歷又讓我黯然神傷。美麗的童話故事非常美妙,給我的初讀增添了無限的樂趣。四年級(jí)時(shí),我覺得我不應(yīng)該再讀那些沒有內(nèi)涵的故事了,我就試著去讀一些青少年的文學(xué)作品和古今中外的小說,剛開場接觸這些作品我讀的是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。我把所有的課余時(shí)間花在讀這些書上,但是我讀的不少,就是記得的不多。我如今已經(jīng)是五年級(jí)了,不過我發(fā)現(xiàn)如今越來能坐到那去讀書的時(shí)機(jī)不多了,所以我給自己定的任務(wù)是必須抽出20分鐘去閱讀,而且我還漸漸養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。這讓我的讀書生活中也有了一道光榮。我知道我讀的書很少,但我會(huì)一直努力地讀下去,堅(jiān)持不懈地讀下去。小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿8親愛的教師、同學(xué)們:路是腳踩出來的,更是信念踏過的。信念是一個(gè)人心靈的骨架,也是一個(gè)人事業(yè)成功的脊梁。前幾天我剛剛讀過一篇文章《我跑過的路不會(huì)背叛我》,講的是:身高只有1、50米的野口水木,在雅典奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松比賽中得了第一名。在比賽前期,她花費(fèi)了大量時(shí)間來進(jìn)展練習(xí)。她在34天里共跑了1350公里。她總是自信地說:“我跑過的路不會(huì)背叛我!”野口水木的身高一直處于優(yōu)勢,她跑起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比其他運(yùn)發(fā)動(dòng)體力消耗更多。她卻沒有放棄,而是一直在不停的練習(xí),她堅(jiān)信自己跑過的路不會(huì)背叛自己。在這個(gè)世界上,人最怕的就是背叛。很多人總把自己的失敗歸結(jié)于別人的背叛上。從不會(huì)真正的想出到底是誰背叛了自己。這個(gè)世界上,真正可以信賴的只有自己——是自己在為自己的目的時(shí)留下的汗水、付出的努力、奮斗的心血。對(duì)于這個(gè)世界,我們能做到的就是無私奉獻(xiàn),默默的耕耘。一分耕耘,一分收獲,要相信自己。在生活中,我們要有一種不屈的信念,面對(duì)困難時(shí),我們要用自己的信念把它踩在腳底。記得小時(shí)候,我每一次和爸爸比賽爬山總是輸,可我憑著自己的信念,那個(gè)假期每天早晨都去爬山,終于一個(gè)假期的練習(xí)有了成效,我贏了爸爸,非常開心。一個(gè)人假如沒有信念,也就迷失了拼搏的方向,失去了堅(jiān)忍不拔、百折不撓的動(dòng)力。沒有信念,一次小小的人生挫折便可以永久的把我們打翻;沒有信念,我們便不可能有和困難作斗爭的信心和勇氣。這篇文章,使我懂得了,面對(duì)生活,我們要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,被自己背叛往往比別人背叛更可怕!小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿9親愛的教師、同學(xué)們:有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的人愛玩玩具、、、可我喜歡讀書。我家的書有很多:《唐詩三百首》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟(jì)公傳》、、、我每天都要看書,有時(shí)爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的英勇與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人理解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達(dá)100萬億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。我不但愛讀書,還喜歡買書。我每個(gè)星期都要去書店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,假如一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。我不僅愛讀書,愛買書,還很保護(hù)書。每次開學(xué)發(fā)新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心,不讓書卷角。一般到學(xué)期完畢,我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我保護(hù)書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個(gè)星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!讀書真好,既能使我的知識(shí)增長,還能使我快樂!小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿10親愛的教師、同學(xué)們:我喜歡讀書。我平常愛看童話故事、歷史故事和世界名著。比方《哆啦A夢》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。我最喜歡的童話是《哆啦A夢》。講的是22世紀(jì)的機(jī)器人和____的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,比方靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負(fù)大雄,而哆啦A____在這時(shí)幫助大雄。哆啦A夢是貓型機(jī)器人,卻非常害怕老鼠。因?yàn)橐郧袄鲜蟀讯呃睞夢的耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會(huì)影響聽力,所以沒有生命危險(xiǎn)。我看了這個(gè)故事,常常哈哈大笑。哆啦A夢還有許多好朋友,看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強(qiáng)百戰(zhàn)百勝的哆啦王,他們都在不同國家工作,其中哆啦王在中國學(xué)習(xí)武術(shù),他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦A夢和大雄經(jīng)常開著光陰機(jī),穿過光陰隧道,回到很久以前的白堊紀(jì)和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠(yuǎn)的將來去旅游。我還很喜歡哆啦A夢的隨意門和竹蜻蜓。我做夢都想擁有一個(gè)光陰機(jī)、隨意門和竹蜻蜓。我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的幾個(gè)故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場,精忠報(bào)國,讓人感動(dòng)。暑假里,我讀了《羅賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》?!读_賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無人島上,在島上同困難作斗爭生活了26年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國、巨人國、巫人國、慧駰國旅行,學(xué)會(huì)了這些國家的語言,理解了各個(gè)國家的風(fēng)俗習(xí)慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無島上冒險(xiǎn)的故事。讀了這些書,我認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家,明白了許多道理。高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品。以后,我決心多讀書,長大了成為有用的人。小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿11尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:你們好!高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!苯裉煳已葜v的題目就是《我愛讀書》。我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛開展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览?。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬仰居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨____的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了____舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為理解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的典范,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地答復(fù):“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻仍然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情欣賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美妙的明天!小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿12親愛的教師、同學(xué)們:我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。自讀書以來,我從書中學(xué)到了許多知識(shí),也從中明白了很多做人的道理,于是我愛上了讀書。記得很小的時(shí)候,在家人的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)生字。后來,隨著年齡的增加,我認(rèn)識(shí)的字也越來越多。我學(xué)會(huì)了讀童話書,而且每讀一篇童話,心里都是美滋滋的。就這樣,我走進(jìn)了童話的世界,在那里像做夢般成了書中的主人公,找到了無限的快樂。不知不覺中,我開場了校園的生活,來到了教師的身旁,在教師的帶著下,我開闊了視野。我本以為我知道的很多,原來我學(xué)到的東西只是九牛一毛啊!于是,我決定發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)像教師那樣知識(shí)淵博,出類拔萃的人。所以,我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多!讀書使我懂得了尊老愛幼,讀書使我明白了什么是因果,讀書也了我如何做人!書,就像是一位良師益友,在不斷地給我補(bǔ)充能量,讓我在知識(shí)的海洋里茁壯成長,成為祖國有用的花朵,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿13親愛的教師、同學(xué)們:高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽曳浅O矚g愛課外書,特別是小說方面的課外書,我總是看得津津有味,看到有趣的地方會(huì)情不自禁地哈哈大笑,有時(shí)到了忘我的境界。記得有一個(gè)星期天的上午,我在書房看書。到買菜的時(shí)間了,于是媽媽來到書房對(duì)我說:“吟吟,媽媽如今要出去買一下菜,你自己在家看書。我房卡和鑰匙都不帶了,等會(huì)我回來你給我開一下門,好不好?”這點(diǎn)兒小事還用說嗎,我爽快地容許了。媽媽還千叮嚀萬囑咐地提醒我說千萬不要忘記給它開門。我拍拍胸脯說:“媽媽,你真是太會(huì)杞人憂天了,盡管放心吧!”送走媽媽以后,我又高快樂興蹦蹦跳跳地回書房繼續(xù)看書了。我像一匹餓狼似地,貪心地讀著,自己仿佛一下子進(jìn)入了書中的世界。不知道過了多久,突然,我聽見“砰”的一聲,書房門翻開了,我嚇了一跳,書落到了地上。轉(zhuǎn)過頭來,爸爸媽媽已站在書房門前。我看著媽媽著急的神情,這才回過神來。媽媽說:“你也真是的,我在樓下按了好幾次門鈴,你也沒開。在書房窗下,大聲喊你的名字,你也沒反響。打也一直沒人接,我急得像熱鍋上的螞蟻,還以為你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸給叫回來了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地說:“真是一個(gè)小書迷。”我是一個(gè)愛看書的小女孩,有的時(shí)候就是因?yàn)榭磿朊粤耍虐l(fā)現(xiàn)了許多趣事,希望你們可別笑話我哦!小學(xué)四年級(jí)讀書演講稿14親愛的教師、同學(xué)們:我是一個(gè)愛讀書的女孩,書從小陪伴在我的身旁,像朋友,像教師,又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長。在我還是嬰兒的時(shí)候,媽媽就開場捧著一本書給我念,我便在十個(gè)月半開場說話了,書給了我成長的營養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,卻總是自己拿書看,書給我?guī)砹顺砷L的快樂;上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,我就開場獨(dú)立地看書,書又讓我成長了一大步;如今,我讀三年級(jí)了,我更加熱愛讀書,讀書成了我生活的一局部。我很自豪,我的成長路上一直有好書相伴。只要是好書,我都視它們?yōu)檎鋵?。無論哪一類的好書,都增長了我的知識(shí),開闊了我的眼界,滋潤了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開童話故事書,讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,驚險(xiǎn)刺激的場面,幸福美滿的場面,憂傷凄慘的場面,……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類書

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