2023年教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文5篇

2023教師崗位轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文5篇篇一：幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文

敬重的__園長(zhǎng)：

本人20xx年通過(guò)__事業(yè)單位公開(kāi)招考進(jìn)入__中心幼兒園工作。從20xx年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，本人取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也還有許多需要改良的地方。

一年來(lái)，本人始終遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，忠誠(chéng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)貫徹黨的教育方針政策，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，在生活中嚴(yán)格要求自己，以美妙的道德情操為幼兒做好表率。

“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名教師，不僅要品德好，更要力量強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的理論根底和教學(xué)技能的培育，但本人仍未自滿(mǎn)。工作以來(lái)，本人依舊不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。除了參與新教師培訓(xùn)，本人還被學(xué)校選送到長(zhǎng)沙參與了三個(gè)月的“國(guó)培”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還連續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)等才藝，以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

一有空閑時(shí)間，本人便潛心討論教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷反思中積存珍貴的閱歷。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是本人經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)討論。不僅在平常的教學(xué)工作中仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的狀況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓幼兒歡樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂，吸取前輩的閱歷完善自己的缺乏。

一年來(lái)，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全年出滿(mǎn)勤。

經(jīng)過(guò)一年的努力，本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極，各方面的力量都得到很大的成長(zhǎng)。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng)，本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)幫助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中，本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。

雖然取得了肯定的成績(jī)，但本人清晰地熟悉到本人還有許多缺乏，既然已走上了教師路，在今后的工作學(xué)習(xí)中，本人要連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改良缺乏，為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

篇二：幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文

__年轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了，回憶這一年來(lái)的工作，有成績(jī)也有缺乏。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持貫徹，自覺(jué)履行教師職責(zé)，能對(duì)比新來(lái)進(jìn)展教育改革嘗試，教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正，關(guān)懷幼兒，愛(ài)惜幼兒，為人師表。以下是我一年來(lái)工作的小結(jié)：

一思想政治方面：

本人能積極參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，與同時(shí)和諧相處，共同搞好班級(jí)工作。

二教學(xué)工作

這一年來(lái)，我跨越了大，小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作，主要擔(dān)當(dāng)語(yǔ)言，計(jì)算，英語(yǔ)三門(mén)課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作，常常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍，鉆研業(yè)務(wù)，把理論學(xué)問(wèn)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)發(fā)幼兒智力，培育幼兒良好的常規(guī)及活潑開(kāi)朗的性格。在教學(xué)中仔細(xì)貫徹精神，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用新的教學(xué)理念，讓幼兒主動(dòng)探究，發(fā)覺(jué)問(wèn)題。通過(guò)操作，嬉戲等環(huán)節(jié)，使幼兒輕松得獲得學(xué)問(wèn)，并在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂(lè)。本次活動(dòng)在幼兒園評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。

在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中，我留意培育幼兒口語(yǔ)表達(dá)力量，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境，為幼兒增加語(yǔ)言的溝通時(shí)機(jī)，鼓舞他們積極與人交往，大膽表達(dá)。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，為了提高幼兒的閱讀力量，我采納了最新的教學(xué)方法。如：故事識(shí)字法，兒歌識(shí)字法等。教學(xué)取得了明顯效果，在此根底上，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展現(xiàn)的兒歌識(shí)字活動(dòng)〈花脖子〉得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

隨著幼教事業(yè)的快速進(jìn)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平常常常向英語(yǔ)底子好的教師請(qǐng)教，還利用休息時(shí)間跟專(zhuān)職教師學(xué)習(xí)音標(biāo)，使自己的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外，還著重培育幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。

〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培育良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中，我從幼兒的年齡動(dòng)身，采納了角色扮演，移情訓(xùn)練，故事教育等進(jìn)展情感體驗(yàn)，從而到達(dá)德育內(nèi)化的目的。

三家長(zhǎng)工作：

在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開(kāi)設(shè)家園窗，每月定期更換內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳教育方針，利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心溝通。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通，互流通信息。定期向家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的進(jìn)展?fàn)顩r，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

在這一年中，我能自覺(jué)履行教師職責(zé)，在工作中有成績(jī)也有缺乏，在以后的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。

合同馬上滿(mǎn)期之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng)，盼望能成為正式教師！

篇三：幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文

敬重的_園長(zhǎng)：

20_年9月，我有幸進(jìn)入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來(lái)，在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷幫忙下，仔細(xì)履行工作職責(zé)，立足本職、扎實(shí)工作，在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，根本完成了工作任務(wù)。

一、學(xué)習(xí)方面：

當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，我感到了抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，從前的優(yōu)秀已不在，一切都從零開(kāi)頭，我在工作中感到無(wú)所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我快速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

二、工作方面：

一年來(lái)，我始終根據(jù)“為了孩子的一切，為了一切孩子?！暗囊?，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極完成，從不推委拖踏。參加多項(xiàng)幼兒園科研課題，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充，親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的組織。

三、生活方面：

在生活上我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒；與領(lǐng)導(dǎo)和同事和諧相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作閱歷較少，在與家長(zhǎng)溝通和根本技能方面有所欠缺，但我將努力向有閱歷的教師學(xué)習(xí)，下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和根本技能。

一年的試用期馬上屆滿(mǎn)，現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn)，我會(huì)仔細(xì)查找自身差距，自我加壓，自查自究，連續(xù)努力，爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件；若獲批準(zhǔn)，我將戒驕戒躁，虛心慎重，連續(xù)勤奮工作，精益求精，爭(zhēng)取為更好的效勞基層工作。

申請(qǐng)人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

篇四：幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的許多東西，我感謝教師，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持。

剛來(lái)的時(shí)候我什么也不懂，那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是總得問(wèn)別人，心里特殊不好意思，突然想起媽媽的話：沒(méi)有苦衷苦，那有甜中甜，所以我仔細(xì)聽(tīng)每位教師所說(shuō)的話，專(zhuān)心去記，體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，怎樣做的更好。

晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的，所聽(tīng)到的，從新在大腦中過(guò)一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作。

孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái)，別說(shuō)聽(tīng)話了，在我做事情時(shí)老是取笑我，。日子久了，他們這些小家伙兒越來(lái)越得意了，我也變得喜愛(ài)他們了，就是我特殊生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)立刻消除的，我是越來(lái)越喜愛(ài)我的工作了。

我是保育教師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，愛(ài)護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了許多。

例如，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào)，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好；我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，在這方面的功績(jī)都是班長(zhǎng)賜予的鼓舞與支持，我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的，甚至于遺忘的又從新復(fù)習(xí)了一遍。

現(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要連續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí)，要作一位好的幼兒園教師，這是我的盼望。

對(duì)我的工作還是不特殊的滿(mǎn)足，有許多缺乏之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。

班里的東西保管不周，小朋友總尿褲子，尿了褲子不說(shuō)出來(lái)會(huì)生病的。孩子小尿褲子是長(zhǎng)有的，后來(lái)我總是提示他們?nèi)バ”悖幸粋€(gè)小朋友不到三歲，不管你說(shuō)什么，就是點(diǎn)頭，褲子不會(huì)掖，說(shuō)叫教師，她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，她突然說(shuō)她會(huì)了，雖說(shuō)，她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰慧的，只要你仔細(xì)教，會(huì)很快學(xué)會(huì)的，比方，花兒在陽(yáng)光充分的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大，孩子也一樣。

一般話對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的，雖然有了進(jìn)步但是我還要努力，盼望能做的更好。

在態(tài)度方面還是可以，對(duì)每個(gè)孩子都很細(xì)心的照看，尤其是動(dòng)作慢的孩子更要認(rèn)真；

班里孩子比擬小，吃飯比擬慢，吃快了會(huì)吐出來(lái)，我要清理潔凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會(huì)了。

在以后的工作中我會(huì)把缺乏之處盡量改良的更多更好，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)連續(xù)保持。盼望在以后我會(huì)變得更精彩，也盼望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我熬煉自己，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的時(shí)機(jī)，我會(huì)用虛心的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱忱做好我的本職工作，為_(kāi)制造價(jià)值，同_展望美妙將來(lái)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

臨聘

篇五：幼兒教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解，知道愛(ài)孩子不是停留在外表或嘴上說(shuō)說(shuō)；而是無(wú)私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對(duì)我的幫忙很大，可以說(shuō)手把手帶我成長(zhǎng)。我已慢慢懂得和把握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最根本的素養(yǎng)。知道了怎樣關(guān)懷照看孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng)，怎樣與家長(zhǎng)溝通。我更加喜愛(ài)這份工作，我覺(jué)得自己已經(jīng)有力量擔(dān)當(dāng)幼兒教師的責(zé)任，因此，我嚴(yán)肅的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中，我會(huì)虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的幫忙，我將更快的成為一名高素養(yǎng)的幼兒教師。

請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)考察我，并賜予我這次時(shí)機(jī)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)期：20xx年xx月xx日