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文檔簡介

2023年教師述職報告模板范本五篇(完整文檔)-述職報告-韻智公文網(wǎng)

篇一:教師述職報告模板范文

做一名好教師是很多教師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德標準自己的教育教學工作,以當一名好教師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,積極上進

我積極參與各種學習培訓考試,仔細參與政治學習,教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必需先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能承受我、喜愛我。作為一名教師自身的師表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時特別重視對學生的全面培育。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于承受學校布置的各項工作;我還注意文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力量都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生勝利,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切時機仔細學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學治理水平。在學校內(nèi),虛心、主動地向劉月霞、付艷華等教師學習信息技術(shù),豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的時機,虛心學習,不恥下問,準時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的教師學習,提高自己的課堂教學水

總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務力量上,還是在教育教學上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也較多,如理論學問不夠,論文精品意識不強;電腦學問進步不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、在分管工作上,聽從安排,積極主動

在每周16節(jié)課的狀況下,要安排好自己的條線工作,確實有時感到力不從心。但在學校領(lǐng)導指引、支持下,學校各項活動和競賽在各位教師的幫忙下有條不紊地開展這。分管工作思路清楚,做到期初進展合理規(guī)劃,實施過程抓落實,準時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推動新的教學課程,積極和本組、本年段教師進展課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,根據(jù)規(guī)劃,落實調(diào)研工作,準時與教師探討、溝通。教師教學匯報課能積極預備仔細上課。學生學習也能盡自己的力氣,進展輔導。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。

本學期擔當六年三班數(shù)學教師,首先進展干部隊伍的組建和培育。一個班的集風光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶點的作用我稱他們是班主任教師的左右手。所以惟有慎重地選擇和培育干部隊伍,班主任教師工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。其次以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作,訓練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參與常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面。務必使每個學生具有聽從集體,聽從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

另外,重視主題班會與主題隊會的開展要注意每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到第一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。學生共性特長和制造力量的培育也由為重要。

素養(yǎng)教育應時代需要所培育的人才應是高素養(yǎng)的,是有制造性的人才。班主任教師在使素養(yǎng)不同的全體學生在各自原有的根底上都得到盡可能大的提高和進展的同時,更要努力開掘?qū)W生的潛能,充分進展學生的共性特長、培育制造力量,培育他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培育21世紀的專業(yè)人才奠定根底。

篇二:教師述職報告模板范文

在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔當了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)詳細總結(jié)如下:

一、理論學問學習

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華局部,堅持“安康第一”的指導思想,將進展學生的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《__體育》、《體育__》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并仔細做筆記,建立了自己的博客,準時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思,

二、教學方面

一學期來,在校領(lǐng)導指導和自己的努力下,教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注意常規(guī)教育。日常教學中,仔細備課,嚴格根據(jù)教學規(guī)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的緣由,體育教師都是帶幾個班的課,所以我仔細分析各班的學情與不同點,采納不同的教學方法,努力讓學生把握一兩項運動技能。在學生進入中學時,第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清晰,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節(jié)公開課受到區(qū)教局體衛(wèi)股__股長和學校領(lǐng)導的好評。

三、業(yè)余訓練方面

我校是一個建成才半年的新校,很多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我?guī)ш爡⑴c區(qū)乒乓球競賽獲得團體第_名,成為我校第一個嘉獎,組隊參與區(qū)籃球競賽取得了優(yōu)秀的表現(xiàn),這些成績的取得都付出了我的許多汗水。為了豐富學生課余生活,科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃競賽等活動。

經(jīng)過一學期的努力,取得的了一些成績,但還有很多缺乏有待改良。在今后工作中,我會虛心向各位領(lǐng)導和同事學習,連續(xù)努力。

篇三:教師述職報告模板范文

本學期我連續(xù)擔當六年級的語文教學工作,這是我參與工作以來第一次任教畢業(yè)班的課,因此,我對教學工作不敢怠慢。一年來,我努力強化自身業(yè)務學習,深入討論教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過不懈努力,我獲得了許多珍貴的教學閱歷。以下是我在本學期的教學狀況總結(jié)。

一、“備好課”是搞好語文教學的前提

教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生狀況,有針對地教對教學勝利與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是用心討論書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易承受。

本班的同學比擬寧靜,上課氣氛不夠積極,經(jīng)過一年的共同學習與努力狀況有所好轉(zhuǎn)。但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照看到整體,我備課時也沒有留意到這點,因此教學效果不如抱負。從今可以看出,了解及分析學生實際狀況,實事求是,詳細問題詳細分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中,備課是一個必不行少,非常重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴峻影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認仔細真鉆研教材和教法,不滿足就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂預備充分的課,會令學生和教師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力量,由于學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課肯定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部,就自然能夠吸引住學生。所以,教師每天都要有充分的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點內(nèi)疚,由于有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必需努力克制,討論方法,實行有利方法解決當中困難。

二、“上好課”是搞好語文教學的關(guān)鍵

提高學生的素養(yǎng)關(guān)鍵在課堂,過去我們有一種提法是“向四非常鐘要質(zhì)量”,其實到如今仍舊適用。要到達這個要求,教師就要具備如下三個要素。

一要有駕馭課堂的力量。

課堂教學是師生的互動,調(diào)動學生的學習積極性,能使課堂教學到達抱負的效果。學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學的效果,教師的課堂應變和駕馭的力量相當重要。上課的內(nèi)容豐富、充實,教師的教態(tài)自然,課型多樣生動,難易適中,照看全體,就自然能夠吸引住學生,調(diào)動學生的學習積極性。

二要有安康充足的精力。

課堂教學的氣氛是一個相當重要的話題,師生互動的課堂是一個相互影響的場所,教師安康的精神和充足的精力,能使學生受到感染和鼓舞,使學生更輕易地進入到角色中去,適應課堂教學的需要。在這一方面,我感受很深。有時由于心情不好或者學生發(fā)生意外等狀況時,我心情低落,整個課堂就非常沉悶,教學效果明顯不抱負;而當我心情好時,教學語言生動、語氣抑揚頓挫,學生也興趣盎然,教學效果極好。

三要有足夠頑強的愛心。

由于語文的特別狀況,學生在不斷學習中,會消失好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴峻影響班內(nèi)的學習風氣;另外,由于種種緣由,學生之間還會發(fā)生一些沖突糾紛或者違紀的現(xiàn)象,會造成正常的課堂教學秩序受到這樣或那樣的沖擊。假如對這些學生賜予冷眼或者嚴峻的批判,都會造成他們的反叛心情,后果可能是他們更加不愛學習。因此,給學生以愛心就尤其重要。針對學習上的差生,我制定了詳細的輔優(yōu)補差規(guī)劃;對上課違紀的現(xiàn)象,我實行引導和關(guān)懷的方法,并不是簡潔粗暴的對待他們。經(jīng)過一段時間的努力,取得了非常積極的效果。

三、“準時反應”是搞好語文教學的有力補充

課本上的學問要真正變?yōu)閷W生自己的東西,還需要穩(wěn)固,那么作業(yè)、復習等環(huán)節(jié)就必不行少,教師就要準時地得到反應信息,以彌補課堂教學中的一些缺乏。獵取準時的反應信息的途徑是準時批改學生的作業(yè)、適時的家訪工作和適當?shù)恼n外訓練。

一要準時批改學生作業(yè)。

語文作業(yè)是語文課堂教學的連續(xù),從作業(yè)中教師能夠發(fā)覺許多的問題。我仔細地批改作業(yè),有時一套作業(yè)要批改一兩個小時,以其從中總結(jié)一些課堂教學中的紕漏。在批改學生作文時,我堅持采納詳批,并總是賜予確定的評語,鼓舞學生常常練筆。

二要適時做好家訪工作。

語文教學的又一個特點是需要家長的催促和幫助,比方學生在家里的預習和復習、一些應背誦名篇名段等。家訪的力度大,也在肯定程度上有利于搞好語文的教學。我常常采納電話家訪的方式與家長取得聯(lián)系,適時了解學生在家庭的學習狀況,和懇求家長賜予幫忙,取得了很好的效果。

三要適當組織課外訓練。

語文是語言,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我組織學生多讀,實行多種方式讀,發(fā)覺問題準時訂正。課后發(fā)覺我組織學生進展適當?shù)闹v讀訓練,以培育他們的語言表達力量,并從中了解學生的一些缺乏。另外,對局部不自覺的同學還實行強硬背誦等方式,以提高他們的語言力量。

教無止境。雖然在本學期的教學工作中,我取得了較好的成績:全班學生的總體學習成績有很大提高,師生以及同學之間更加的信任。在今后的教學過程中,我仍舊并且更加努力地去工作,去教學,爭取更大的成績。

篇四:教師述職報告模板范文

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓。

本人特就這學期的工作述職如下:

在領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下,在自身的努力下,不斷克制自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學期負責六年級的語文課,圓滿地完成了教學任務,并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。

我開學伊始就給自己下定了一個目標,要竭盡全力教好這門課程,經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘,最終實現(xiàn)了既定目標。雖然在教學過程中,由于閱歷缺乏,以及自己的急躁心情,也曾消失了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是勝利的。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的全都認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。假如肯定要由自己說出優(yōu)點的話,我可以舉出以下幾點:

一、治學嚴謹

本學期我自從擔當高段語文課以來,深感教學閱歷缺乏,我為了盡快進入狀態(tài),抽出大量時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,吸取他人特長為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積存了豐富的閱歷。即使如此,我深感水平不夠,閱歷缺乏。

從一開學,我就開頭多方搜集材料,為學生預備了大量的復習資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并常常到閱覽室閱讀報刊,增長學問,開闊視野和拓寬學問面。對待教學過程中消失的問題決不放過,尤其是在學術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟識的地方,虛心向他人求教。

二、工作態(tài)度仔細,對學生極端負責

我對后進學生的補課,更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更堅固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀看學生的學習狀況,并快速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。

同時,注意學生整體素養(yǎng)的全面進展,并在平常和考試中都嚴格要求學生,有時到達了苛刻的程度,學生一開頭嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切方法。并為此付出了大量的精力。

三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求

任勞任怨,表達了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批判意見,對自己的缺乏加以改良。

四、最終一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和四周的人群

我的獨特的共性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新奇空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學供應了一劑良好的催化劑。

固然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),到處為楷模。在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大。究竟我是一個受過高等教育,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養(yǎng)和根本技能的同齡人中的佼佼者。

在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言鼓勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地。唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)深厚的浪漫主義顏色和抱負主義顏色,有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。

我今后的目標是:

一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二、虛心慎重,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學閱歷,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語慎重,舉止得體,到處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有缺乏就訂正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保存的把自己把握的學問灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!

總之一句話,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命答謝領(lǐng)導和知己。

篇五:教師述職報告模板范文

在學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面進展的正確方向,明確全民健身規(guī)劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的進展,豐富了校園生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作狀況述職如下:

一、努力學習理論學問,緊跟時代步伐

在飛速進展的當今社會,注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參與業(yè)務學習。我能積極利用課余時間,仔細學習教育類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會教育改革的趨勢和方向,學習他人的勝利閱歷,移植到自己的教學中去,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念,到達事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前預備:備好課。

①仔細鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包

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