關(guān)于社會實踐報告1000字范文(9篇)

關(guān)于社會實踐報告1000字范文(9篇)關(guān)于社會實踐報告1000字范文(9篇)

充實的社會實踐已經(jīng)告一段落，我們肯定積累一些相應(yīng)的社會閱歷，是時候進行一個全面的總結(jié)了，下面給大家共享關(guān)于社會實踐報告1000字范文(9篇)，歡迎閱讀!

社會實踐報告1000字范文篇1

暑假一轉(zhuǎn)瞬就過去了，在這短短的一個多月里我體會到許多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的歡樂和光榮。

由于我校放假較早，我本準備參與一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母勞碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是打算幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。由于上學(xué)的緣由，我不常常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)覺我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：

一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必需的，要想獲得的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。

二、創(chuàng)新注入新活力

創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費者供應(yīng)不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親的確有經(jīng)商頭腦。

三、誠信是勝利的根本

今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿足是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，假如沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠懇，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待仔細誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店勝利最重要的一點。

四、付出才有收獲

雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪寒冷，照舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上高校嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。

有許多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開交，看著父母親臉上一每天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的味道。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成果來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了很多做人的道理，也使我更清晰地熟悉到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己，提高自己的素養(yǎng)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關(guān)懷我的人。

社會實踐報告1000字范文篇2

這個寒假我的大部分時間都是用在家里，對于戀家的我，一放假就跑回家，似乎晚一天回家就少了些什么，所以，我假期大部分時間是在家里度過的。由于只有放假的時候才回家，所以爺爺奶奶都在和我待著，其實自己很懶的，打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時候好不簡單玩電腦玩得起勁的時候，奶奶又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。

有時我在看電視時，她總是在我眼前晃來晃去，所以我又要扔下電視幫奶奶。覺得奶奶總是沒事找事做，她總是閑不住。不過，做這些我也有許多的收獲，做這些很熬煉我的急躁，我的性格是那種只有三分鐘的熱忱的那種，做什么事情是剛開頭的時候熱忱飽滿，百分百的投入其中，但是漸漸的就開頭厭倦了，做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會說把我做的不好的連續(xù)從做一遍，這個時候我的心里就會微微刺痛，有一些不舒適。

可能是由于我一年到頭都不怎么在家的緣由，奶奶也總是不讓我干，一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學(xué)會了怎么做事，還學(xué)會了怎么做人，四周的人都很喜愛奶奶，我覺得這就是奶奶的魅力所在了，爺爺?shù)男宰雍芗?，人也很直率，有時也不免得罪許多人，但是爺爺是非很分明的，他不會由于別人不喜愛他，而在別人需要關(guān)心是置之不理，不會由于和自己關(guān)系很好，而在對與錯的時候兒偏袒某一方，我覺得這一點對我很受用由于我總是很難在這方面處理好與伴侶的關(guān)系。

奶奶對人很好，這是人人皆知的，她照看家人無微不至，同時又愛護。這種愛護讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子，我們總習(xí)慣在家長的照看下成長，卻不知如何面對將來獨立的生活。但是，這是我們必需要做的，又是不行避開的。所以，用我們的寒假生活來好好體驗一下——簡潔的生活是否簡潔。于是，我們便有了當(dāng)家長的想法(是在爺爺奶奶的關(guān)心下完成的)。

在家里做家長的一周里我學(xué)會了許多，學(xué)會了做簡潔的飯。而且我打算學(xué)做幾道菜。經(jīng)過長期的觀摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，原來信念十足的我認為炒這道菜特別簡潔可是沒想到第一次就失敗了，在極度的苦痛和郁悶中我進行了其次次的嘗試，有了上一次的教訓(xùn)這次要特別當(dāng)心，再加上奶奶的關(guān)心，依據(jù)記錄和以前的閱歷，最終完成了。

可是一嘗。算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那么簡潔，所以凡事都要從最基本的做起。別說這些東西看似很簡單也讓我受益匪淺，舉一個最簡潔的例子來說：以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。從吃過飯后，我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨?，平平安安地度過了幾個小時。

可轉(zhuǎn)瞬又快14點了，又該吃飯了，由于過年嘛，菜都是做好的，只要重新熱一下就好了，就這一點事情，我弄得手忙腳亂，而且吃過飯都快16點了。但爺爺奶奶對我的“勞動成果”還是比較滿足的。我不僅學(xué)會了做飯還學(xué)會了做家務(wù)。做家務(wù)勞動的確累，可是能讓我們在勞動中實踐，體驗家長的辛苦;而且能培育我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。

一開頭，打掃屋子，首先灑水，以前總看到奶奶做家務(wù)，感覺也沒什么，只有自己做了之后才知道，就只是灑水，不能灑太多，也不能灑太少，多了掃的時候粘，少了的話，灰塵有太大。下來掃地，這掃地也有學(xué)問呢，看著奶奶一遍就掃潔凈了，而我掃的時候不是這沒掃，就是那里沒掃，而且掃不潔凈，最終抹家具。經(jīng)過我的打掃之后，雖然沒有奶奶打掃的潔凈，但也算潔凈。在做家務(wù)中我再次體會到了爺爺奶奶做家務(wù)勞動的辛苦、困難。

我握緊拳頭，下定決心，肯定要多幫爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)勞動，讓爺爺奶奶過得輕松、歡樂一些!大家也肯定要記住啊，“家務(wù)勞動，人人有份!”平常在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的，這次我還學(xué)會了洗衣服，剛開頭自己洗衣服洗得興奮，什么衣服都往洗衣機里塞，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結(jié)果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個具有許多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!!但后來吃一塹長一智，我明白了許多：

1、要把不同色系的衣物分開洗。

2、不同原料的衣物分開洗。

3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。

一陣手忙腳亂后，我的社會實踐家庭角色體驗也象征性的告一段落，不管這些天有多么的勞碌、多么的笨拙，這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務(wù)的不易，同時也讓我學(xué)會了獨立，體驗到了勞動的艱辛和歡樂。通過勞動，我門熬煉了意志，提升了自我的力量，增長了閱歷，同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧。

社會實踐報告1000字范文篇3

今年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設(shè)貢獻一份力氣，為提高自己各方面的力量，加深自己對社會的了解，我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習(xí)，實習(xí)的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個學(xué)校生講課，講課期間我感覺學(xué)到了許多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)受。

我是七月十五號去的，到八月六號結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特殊的欣慰，究竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，或許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的`一筆珍貴的財寶。

講課期間，我跟很多孩子的家長溝通過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么劇烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦勞碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長溝通期間，其中一個孩子的母親跟我談了很多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)當(dāng)對同學(xué)負責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更準確說還是一名高校生，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負責(zé)任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

七月十五號下午三點，我第蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊急，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟同學(xué)“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開頭講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，或許是沒有什么思想包袱的原因吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱鬧掌聲，試講順當(dāng)過關(guān)，事后我都覺的不行思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。

之后的日子，講課漸漸步入正規(guī)，再沒有第蹬上講臺的拘謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，熟悉了不少小伴侶及他們的家長，建立了比較真誠的友情。

最終一節(jié)課，開家長會的時候，看到那些學(xué)校生天真的臉龐，及家長們滿足的笑容，我感覺我的付出沒有白費，由于我得到了別人的認可，沒有什么比別人對自己的認可最讓人興奮的，我堅信這一點，我也有信念在以后的日子里做的更好。

社會實踐報告1000字范文篇4

一、在社會上要擅長與別人溝通。

一段的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要、急躁、虛心地。

二、在社會中要有自信。

自信麻木的自夸，而是對的力量確定。在多次的面試中，明白了自信的性。你社會工作閱歷沒系。的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷積累的，次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服害怕的心態(tài)。

開頭放假的時候，知道要打暑假工時，就可怕了。覺得挺多的，的社會閱歷，學(xué)歷等種種緣由使覺得很渺小，軟弱就表露。幾次的嘗試為克服內(nèi)心的恐驚。其實有誰一生下來就都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就可怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，制服才能制服世界。有士氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“士氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中地學(xué)問。

學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。是我覺得次暑假社會實踐學(xué)到了覺得在社會必不行少的項目。正是有的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量的雙手和大腦維持的生存，，也想親身體驗社會實踐讓更社會，在實踐中增長見識，熬煉的才能，培育的韌性，更為的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用，的力量能否被社會所承認。想社會實踐，找出的和差距所在。找工作也易事。的工作都需要有閱歷的，有學(xué)問的。一聽我是大一生，就說“你先回去吧，打算了再通知你”，但從未有回應(yīng)。觀察有飯店找勤雜工，我進門說明來意。沒想到，那老板看了看我的穿著，說不招了。我一頭霧水，不知是我看起來不像個能吃苦的?!機緣巧合，竟然讓我在學(xué)校找了一份美差，讓我整理看管圖書館!本以為是放假期間會沒事，結(jié)果天下來累到不行。學(xué)期下來了，老師還有同學(xué)都在學(xué)期結(jié)束是還書。，圖書的整理當(dāng)務(wù)之事。消退原先記錄，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下，有時真感到太枯燥無味了?？傻较挛纾揖涂梢蚤e下來看看書，也算是苦中一點甜。十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了?？粗熳R的一桌一椅，有些欣慰，有些不舍，更有些感動。它給我的僅是十五天，還有英勇，還有頑強，還有信念!感謝洪澤試驗學(xué)校給了我這次實踐的機會，也感謝半個月中對我的照看。

社會實踐報告1000字范文篇5

經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了肯定的會計基礎(chǔ)學(xué)問的前提下，為了進一步鞏固理論學(xué)問，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必需嚴于自身的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)，培育較強的會計工作的實踐操作力量。于__年_月_日—__年__月__日在__律師事務(wù)所進行了為期三個月的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。

1、會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。沒有實踐，或者我永久都不會以為會計工作是如此的嚴謹仔細，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與急躁。

2、平常的賬務(wù)往來是比較簡單而多量的，而且日常處理的財務(wù)工作量比較大，要求也比較高，要做到快速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業(yè)水準要求也相當(dāng)?shù)母?。由于這里的每一位律師，都是非常嚴謹而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，究竟，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。

3、課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。假如沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計理論學(xué)問，不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯，要想完成會計工作，是相當(dāng)?shù)睦щy。

4、會計工作是比較繁瑣而微小的，面對的不是深刻的文字，而是反復(fù)消失的阿拉伯?dāng)?shù)字，很簡單產(chǎn)生疲乏的感覺。一旦留意力不集中，就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有靜下心來，仔細的做，才不會消失差錯。因此，工作的時候，肯定的高度集中留意力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯漏百出。

5、會計是一個經(jīng)營機構(gòu)最基本的構(gòu)建，也是一個把握經(jīng)濟命脈的關(guān)鍵部門，無論公司大小，都是圍圍著經(jīng)濟在運作的。這個位置舉足輕重，每一個數(shù)字都牽扯到公司的興衰，究竟，這個商業(yè)社會中，經(jīng)濟牽動著全部的公司與全部的人，日常法律事務(wù)，其實也是大部分圍圍著經(jīng)濟流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生，因此，會計部門的重要性，是不能忽視的，作為把握一切經(jīng)濟動向的部門，就似乎命運的齒輪，一旦它停止了，那么整個公司也就無法再正常運作下去。良好的專業(yè)素養(yǎng)、仔細的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對會計人要的基本要求，此外，作為會計人員，對外的溝通力與交際力量，也是要求頗高的。一個會計的綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)了一個公司的整體水平。

總體來說，經(jīng)過這段時間的實踐操作學(xué)習(xí)，我對會計工作的熟悉有了更多的提升。會計工作也猶如一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的確定與承認。僅僅有著專業(yè)學(xué)問，是無法勝任會計工作的，還必需有著綜合素養(yǎng)的修養(yǎng)，才是一名合格的會計人員。

社會實踐報告1000字范文篇6

為爭做開拓者和奉獻者，在社會實踐和奉獻中放飛青春幻想，華師政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)隊于7月13日至21日，遠赴廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級中學(xué)，立足本職，理論與實踐相結(jié)合，深化農(nóng)村學(xué)校，開展為期七天的支教活動。

三尺講臺上，隊員們秉承著“青春悅?cè)?，實踐育人”的理念，為孩子們制造多姿多彩的課堂，如：趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、語文、密碼學(xué)、衰弱操、素描、手工課、手語課、讀書共享會、高校時間等，不僅注意孩子們學(xué)習(xí)愛好的培育，而且開拓孩子們的視野，體驗不一樣的教學(xué)模式。由于潮汕地區(qū)的農(nóng)村教育理念與城鎮(zhèn)存在區(qū)分，隊員們發(fā)覺孩子普遍是羞怯內(nèi)向的性格，習(xí)慣于根據(jù)老師的指令去做事，缺乏質(zhì)疑，這嚴峻地阻礙了青春期的孩子的思維力量與制造力量的培育。

支教第一天，第一節(jié)課堂為自我介紹與班委競選。孩子們僅僅是在黑板上寫下自己的名字而不敢大膽地介紹自己。而后的班委競選，沒有一個孩子情愿上臺競選，即使是被四周同學(xué)“推舉”上臺，卻小臉通紅憋不出一句話。通過與孩子的深化溝通，發(fā)覺以前的班委或者學(xué)習(xí)上的事情，老師基本上會指定支配好，而他們只需要照著做，不敢表我想法或者違反老師。另外，或許是孩子們認為自己生活在農(nóng)村，沒有接受良好的教育或者見世面比較狹窄，所以他們普遍缺乏學(xué)習(xí)的自信念，尤其是在外語學(xué)習(xí)方面，甚至產(chǎn)生排斥心理。課堂上，他們不敢主動舉手發(fā)言;課后，他們不敢主動請假老師或者同學(xué)，導(dǎo)致許多學(xué)習(xí)疑難問題不能得到準時的解決。

青春，是人生中最美妙的時間，是成長的轉(zhuǎn)折時期。面對一群帶有青春蓬勃氣息的孩子，隊員們大膽開拓創(chuàng)新教學(xué)模式，以亦師亦友的身份親近孩子們，為他們帶去不一樣的課堂。課上，隊員們注意鼓舞式教學(xué)，實行嬉戲、小組競賽、爭論合作等教學(xué)方法激勵孩子們主動表我想法，將學(xué)問轉(zhuǎn)為化故事、引入歌曲或者運用多媒體進行教學(xué)，加深對學(xué)問的理解與認知。課后，隊員們熱心關(guān)心孩子們解決疑難問題，并且依據(jù)他們撰寫的上課心得，不僅準時解決孩子們的學(xué)習(xí)上的心理問題，而且為了滿意他們的需求再次設(shè)計更適合教學(xué)環(huán)節(jié)。七天的支教，雖然不能帶領(lǐng)孩子們游覽一邊無際的學(xué)問海洋，但隊員們的真心付出，體驗學(xué)習(xí)的趣味，筑起五彩的幻想。

中考是同學(xué)的一個人生中的重要轉(zhuǎn)折期。一群初二畢業(yè)的孩子，面對初三的學(xué)習(xí)生活，或許擁抱幻想，或許自信前行，又或許可怕挫折，但樂觀向上的.樂觀心態(tài)如同一道光環(huán)在頭頂上閃閃發(fā)光。“明年就要升中考了，要加油!老師在高校等你們!”一句句激勵的話語化為一股前進的力氣，支撐孩子們堅決信念，鼓起盼望，為前方的一片藍天，揚帆起航。

社會實踐報告1000字范文篇7

過去的在學(xué)校的時候總是沒有這樣的機會，這次暑假期間真的是讓我感覺特別的充實，我覺得這是對我力量的一個展現(xiàn)，大二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些還是我應(yīng)當(dāng)做好的本職工作，通過實踐當(dāng)中的提高，讓我看到了自己的進步，在這一階段的工作當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要對自己有足夠的信念，在實踐當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)要有足夠多的信念，作為一名高校生這是我應(yīng)當(dāng)要保持好的心態(tài)，一個多月的時間是一個特別不錯的經(jīng)受，這次我也看到了自己的不足，也體驗到了這一方面自己的缺點。

這次去到的是一家酒店，盡管以前是有過在飯店做服務(wù)員的工作閱歷，但是這次在酒店我的確是肯定的提高，我也是做好了相關(guān)的預(yù)備，和在飯店工作是有區(qū)分的，給我的感覺的確是特別的好，作為一名大二的同學(xué)暑假期間對我的熬煉是很大，我對服務(wù)工作也是抱有一個樂觀的態(tài)度，在這次暑假期間的工作當(dāng)中我還是比較仔細的，這給我的映象是特別深刻的，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)做好相關(guān)的預(yù)備，這次的服務(wù)工作我是比較仔細的，雖然每天做的事情比較幸苦但是我還是在專心的做好，這次的社會實踐當(dāng)中這些都是我應(yīng)當(dāng)做好相關(guān)的預(yù)備的，我以前很少有這樣的機會，我也不知道怎么去做好分內(nèi)的工作，在這個過程當(dāng)中我堅決的認為，自己能夠做好這方面的工作。

大二階段的學(xué)習(xí)還是應(yīng)當(dāng)要做好相關(guān)的預(yù)備工作，由于立刻就要離開學(xué)校了，這讓我感覺特別的有壓力，在這段時間以來的實踐當(dāng)中我特別的專心，就是盼望今后能夠把這些事情做好，對于這一點我是很有信念，我也能夠在這樣的環(huán)境下面堅持搞好自己的事情，豐富自己工作閱歷，這樣出了社會才能夠更加有信念，作為一名高校生這是我應(yīng)當(dāng)要保持的態(tài)度，通過社會實踐得到足夠多的熬煉，近期做服務(wù)員的這段時間，我的確還是有足夠多的進步的，這給了我許多的提高，讓我知道自己的應(yīng)當(dāng)朝著什么方向努力，雖然只有短短一個多月的時間的，但是我卻明白了許多的道理，這給了我深刻的映象，近期在工作當(dāng)中給了我很大的提高，這也是讓我對服務(wù)工作有了更多的了解。

能夠在這樣的環(huán)境下面有所提高，我對社會實踐有了一個清楚的熟悉，這段時間我也始終特別的仔細，盼望讓自己積累更多的社會閱歷，服務(wù)工作讓我近期也有許多的進步，在酒店每天都要遇到許多的人，各種各樣的顧客，我都有所接觸，在這方面我還是有許多的提高的，服務(wù)工作比較幸苦，我每天都在酒店特別的忙，有的時候也是很晚才下班，但是這也是熬煉了我的意志力，社會實踐之后還是有特別大的提高，對于以后步入社會有很大的關(guān)心，感謝這次實踐經(jīng)受。

社會實踐報告1000字范文篇8

調(diào)查目的：

時下，高校生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期樂觀參加社會實踐，打暑期工、實習(xí)體會生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多同學(xué)而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高校生打工的唯一目的，不少同學(xué)把打工看作是參與社會實踐、提高自身力量的機會。很多學(xué)校也樂觀鼓舞高校生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問運用到實踐中去，提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對社會實踐的看法以及偷襲高校生活實踐狀況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使高校生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，查找進展機會。

調(diào)查對象：

高校生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而高校生社會實踐已成為培育合格高校生的重要組成部分，也絕不能忽視或放棄高校生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀的50名進行調(diào)查。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過對高校生是否有參與過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⒓雍畏N社會實踐，所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)符合，能否體現(xiàn)實踐與理論學(xué)問相結(jié)合以及在工作或?qū)嵺`中獲得了什么等問題進行綻開。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)覺，很多高校生都認為兼職是高校生的其次個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有凹凸之分，無論什么職業(yè)都有可取與不行取之處，就看自己的需求。不少高校生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是高校生從事的工作，現(xiàn)在都能成為了高校生可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認為假如要參與社會實踐，最抱負的就是到企業(yè)事業(yè)單位進行實習(xí)溝通，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有坐過兼職，20%的同學(xué)有打過暑期工，147%參加過實習(xí)，表示從未做過的僅占10%。現(xiàn)在高校生兼職、打工，除了做家教14%、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐6%外，越來越多的高校生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷22%、校內(nèi)銷售14%、當(dāng)餐廳服務(wù)員8%等簡潔、不需要特別技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)學(xué)問相去甚遠，76%的同學(xué)認為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使高校里的理論學(xué)問應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習(xí)或工作中66%的人滿足自己的課外實踐力量;12%的同學(xué)認為兼職是為以后的求職做預(yù)備，在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候，有32人選擇“接觸社會，積累工作閱歷”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”。占了20%。從選項人數(shù)中顯示，高校生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的高校生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是肯定因素，但是盼望通過打工獵取的閱歷對將來就業(yè)時有所關(guān)心應(yīng)當(dāng)是更多同學(xué)考慮的問題。高校生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)當(dāng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)課程外，還應(yīng)當(dāng)供應(yīng)實習(xí)機會，2%覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)供應(yīng)就業(yè)體驗，至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)覺沒有人在參與社會實踐上選擇“參與三下鄉(xiāng)活動”這一項，說明當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)受、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們的意志往往比較脆弱，克服困難的力量也較差，經(jīng)常是對社會的要求過高，對自我的要求較低。當(dāng)前，高校生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方實行人才的兩個新標(biāo)準。高校生參加社會實踐是促進高校生素養(yǎng)教育，加強和改進青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長和成才的重要舉措，是同學(xué)接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培育創(chuàng)新精神、實踐力量和動手操作力量的重要途徑。參加“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在高校生，除了一部分同學(xué)來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些同學(xué)家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉(xiāng)實踐活動”，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高同學(xué)的素養(yǎng)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀是指世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位，打算著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其他價值觀起著指導(dǎo)和制約的作用。由于當(dāng)代高校生的價值觀只要是圍繞自己動身，致使高校生自身社會閱歷和實踐閱歷不足，更不用說參加“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外，沒有人選擇反對高校生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積賺閱歷可為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代高校生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，不斷提高綜合素養(yǎng)和運用學(xué)問的技能。從高校生活的開頭走到社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為高校生必需投身校內(nèi)內(nèi)外的各種實踐活動，有助于熬煉品質(zhì)，提高力量?？梢娖鋵Ω咝ＩC合素養(yǎng)的提高有著不行抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)受的同學(xué)，看起來要比其他同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于同學(xué)，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即學(xué)問結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議：

1、馬克思主義哲學(xué)認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實的物質(zhì)性的活動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在肯定的社會關(guān)系中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期進展的一個階段，是在社會歷史中不斷進展演化的。實踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是高校生社會實踐活動在新時期的深化進展，是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知，社會實踐活動是高校生活動的重要組成部分，培育當(dāng)代高校生的歷史使命感、社會責(zé)任感和樂觀向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高高校生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗所學(xué)理論學(xué)問的標(biāo)準，社會實踐不但為高校生供應(yīng)了一個發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培育和熬煉同學(xué)們綜合素養(yǎng)力量的一個階梯，更是一個高校生今日社會，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)夫有所了解才行。同學(xué)利用假期時間參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的熟悉國情、貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、風(fēng)險等實實在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點。高校生的社會責(zé)任意識，應(yīng)當(dāng)說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

2、一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這個問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對熟悉的打算作用，熟悉對具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此，高校生應(yīng)當(dāng)樂觀參加實踐，使實踐與熟悉相結(jié)合。高校生可以通過調(diào)查討論了解實際狀況，結(jié)合所學(xué)為政府部門供應(yīng)決策參考是一件非常有意義的事情，既提高力量又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)學(xué)問與社會需求緊密結(jié)合，利用專長服務(wù)社會，回報社會;三是參與社會各種公益活動，培育自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以微小之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在高校生社會實踐是一種比較普遍的形式，許多同學(xué)利用業(yè)余時間到各地和許多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行仔細的爭論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思索將來的人生道路。

社會實踐報告1000字范文篇9

一)總體現(xiàn)狀

高校生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大、增幅高，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相沖突，高校生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實，究其緣由，主要是人才供應(yīng)與市場需求錯位，及畢業(yè)生綜合素養(yǎng)不高。如何提高人才培育質(zhì)量以及如何使企業(yè)聘請有一個正確的定位，是解決當(dāng)前高校生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且高校畢業(yè)生消失了眼高手低的現(xiàn)象，簡單造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。

1、高校生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高，究其緣由是崗位需求沒有得到保障。

2、高校生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別卑視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示，大部分同學(xué)投入找工作的時間為正常學(xué)習(xí)時間的30%—70%，女生高于男生8.6個百分點，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭受過性別卑視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2023年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示，男生就業(yè)率為83.0%，女生就業(yè)率為79.5%。

3、高校生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟進展水平的關(guān)系高校的地域性差異，對同學(xué)的高校生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示，東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的同學(xué)比例為62.43%，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的同學(xué)比例為47.88%，西部地區(qū)高校這類同學(xué)比例為41.73%，東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布，表明高校生總體就業(yè)水平與高校所在地區(qū)的經(jīng)濟進展水平可能存在某種相關(guān)性。

二)就業(yè)問題難分析

1、高校畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制

高校生自身定位頗高，都盼望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟進展不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，高校畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點發(fā)達地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加，而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國許多地方都需要高校畢業(yè)生，高校生“高不成、低不就”心理定位嚴峻影響就業(yè)，高校畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān)，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的狀況并存，人才過剩與高校生低就業(yè)率并存。

2、高校生整體素養(yǎng)有下降趨勢

由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，如不少高校生學(xué)習(xí)不仔細，動手力量差，缺乏實踐閱歷，高校生整體素養(yǎng)有下降趨勢。還有一些高校生誠信缺失，不少畢業(yè)生求職時有肯定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來便利，有的高校生憑勤奮刻苦，在高校期間努力爭取獲得相關(guān)證書，不刻苦的同學(xué)則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任，對高校畢業(yè)生整體形象造成肯定的損害。

3、企業(yè)用人觀的落后

首先，過分關(guān)注文憑。不少用人機構(gòu)認為，學(xué)歷越高越好。不少本科或大專同學(xué)的業(yè)務(wù)力量不比討論生差。其次，存在性別卑視。女高校生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女高校生勝生理因素、婚姻因素、成就動機，以及生育保險費和女工勞動愛護費用等。同等狀況下女高校生將來工作成本比男高校生大。再者，生源地域卑視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)狀況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系，盼望聘請的高校生熟識當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府聘請公務(wù)員時也存在生源地域卑視，實行地區(qū)愛護主義，不利于高校生公正競爭。最終，過分看重工作閱歷。閱歷不足是高校畢業(yè)生最大的劣勢，不少企業(yè)經(jīng)營有困難，急于聘請某一方面的能人，并且盼望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視高校生的潛力和可塑性，其閱歷總是在實踐中培育起