2023年清明祭英烈班會(huì)教案3篇

2023年清明祭英烈班會(huì)教案3篇-知書文檔網(wǎng)

清明祭英烈班會(huì)教案1

活動(dòng)目的：

1、知道清明節(jié)的來歷，了解清明節(jié)的習(xí)俗。

2、通過紀(jì)念和緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生們懂得今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，知榮明恥，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的好少年。

活動(dòng)過程：

一、熟悉清明節(jié)

1、同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？

2、對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們*人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。（介子推的故事）

3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹（配有PPT）

（1）到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史*載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都非常真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氣氛。

（2）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富好玩的，除了講究禁火、掃墓，還有春游、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是由于清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參與一些體育活動(dòng)，以熬煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有春游游玩的歡樂聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

二、追憶先烈

1、播放《唱歌二小放牛郎》。

2、詩歌朗讀《英雄贊歌》

鮮花像絢爛的火把燃燒在眼前……

*像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對(duì)莊重的墓碑我們心如潮涌

面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著劇烈的槍炮聲

眼前，似乎還充滿著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永久不會(huì)遺忘身先士卒，革命志士逞英豪

永久不會(huì)遺忘力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照天地

一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……

是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得絢爛輝煌

是你們使春風(fēng)變得溫暖暖和

高亢的*在耳邊響起艷麗的*在空中飄揚(yáng)

聽，革命先烈鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌是多么的響亮，多么激揚(yáng)……

3、詩朗讀：《我的自白書》

4、小故事：《*的扁擔(dān)》

5、敘述革命先輩*的事跡

6、觀賞歌曲：《感恩的心》

三、班主任總結(jié)

師：今日，在《清明季節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些學(xué)問，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)當(dāng)遺忘，我們今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。盼望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。

清明祭英烈班會(huì)教案2

活動(dòng)目的：

1、通過班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更詳細(xì)、詳實(shí)的了解。

2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣闊青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建立。

活動(dòng)預(yù)備：清明節(jié)的有關(guān)資料

活動(dòng)過程：

《喜愛祖國(guó)繼承先烈遺志發(fā)奮學(xué)習(xí)》，五一班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開頭!

一、引入

[清明]

清明季節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

1、清明：最開頭是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4——6日間，正是春光明媚、草木吐綠的季節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。

2、清明節(jié)：清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演化成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了肯定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

誰知道清明節(jié)的來源(還是讓我們以熱鬧的掌聲歡送輔導(dǎo)員教師給我們講一講吧)

三、清明節(jié)的來源

談到清明節(jié)，自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳奇在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱難。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君(晉文公)，大肆封賞全部跟隨他流亡在外的隨從。只有介子推拒絕承受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，肯定會(huì)帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)覺介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。

如果主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，制止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)連續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

誰還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗?

四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗

1、考慮到老人和孩子耐不住嚴(yán)寒，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。

(1)放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天際海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。

(2)春游，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界處處呈現(xiàn)一派生氣勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)間。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明春游的習(xí)慣。

(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們寵愛的一種嬉戲。相傳是黃帝創(chuàng)造的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(4)這是*古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步進(jìn)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)安康，而且可以培育英勇精神，至今為人們特殊是兒童所寵愛。

(5)插柳、戴柳，*人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，到處成陰。

2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少?

(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。

(2)掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而漸漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)

3、提到烈士，說說自己知道的烈士。

4、下周二就是清明節(jié)了，我們不會(huì)遺忘那些英雄，更不會(huì)遺忘那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到快樂，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

下面讓們懷著對(duì)先烈們的崇高敬意——詩朗讀

五、詩朗讀

1、《清明》杜牧

清明季節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

2、《寒食》(唐)

春城無處不飛花，

寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，

輕煙散入五侯家。

教師：

六、活動(dòng)總結(jié)

我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長(zhǎng)眠于地下，但他們的珍貴品質(zhì)卻永久鼓勵(lì)我們，所以，我們要珍惜今日的美妙生活，努力學(xué)習(xí)，每天向上，以此來告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。

盼望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以紀(jì)念為主題的心情節(jié)日中，過得快樂，過得有意義!

清明祭英烈班會(huì)教案3

一、活動(dòng)目的

通過緬懷革命先烈，追憶他們所表達(dá)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展培育和弘揚(yáng)*傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的鼓勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面進(jìn)展，安康成長(zhǎng)。

二、設(shè)想與構(gòu)思

將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)斗的情景，感受革命先烈愛祖國(guó)、愛人民的情懷以及勇敢無畏等精神;其次，通過小組不同形式的展現(xiàn)，讓學(xué)生明白今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后，通過現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今日的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，把握科學(xué)文化學(xué)問，預(yù)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切。

三、活動(dòng)預(yù)備

1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)展閱讀，預(yù)備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。

2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下，各小組依據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，預(yù)備有特色的匯報(bào)形式。

3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。

四、活動(dòng)過程

(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神

1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

2.出示課件精彩文字：五位壯士矗立在狼牙山頂峰，遠(yuǎn)眺著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出成功的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉感動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)成功完成了!”說罷，他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到陡崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也仰頭挺胸，相繼從陡崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒*主義!”“**萬歲!”指名讀，齊讀最終口號(hào)，你從中感受到了什么?

3.正是由于紀(jì)念這些為新*成立拋頭顱灑熱血的許很多多的革命先烈，田漢寫下了《*》，聽中華民族的頑強(qiáng)斗志和不屈精神永久不會(huì)被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱*。

宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開頭!

設(shè)計(jì)意圖：通過革命影片談感受和唱*將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)斗的情景，感受革命先烈愛祖國(guó)、愛人民的情懷以及勇敢無畏、頑強(qiáng)斗志和不屈等精神。

(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神

1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了預(yù)備，下面就來匯報(bào)一下。

(1)革命詩歌誦讀。

(2)延慶革命先烈故事。

(3)演講。

(4)手抄報(bào)。

(5)圖片展。

(6)唱歌。

2.正是由于先烈們的勇敢斗爭(zhēng)，才有了我們今日的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在小組搜集預(yù)備和不同形式的展現(xiàn)中，深深受到革命精神的感染和教育，并產(chǎn)生對(duì)革命先烈的鄙視之情，從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識(shí)。

(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神

1.告辭那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，*人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威逼，仍舊涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。

(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)潔的話內(nèi)容。

(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么?

2.教師準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱難奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探究、勇于思索、奮勉進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。

通過回憶雪災(zāi)地震的感人情節(jié)談感想，讓學(xué)生知道今日的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。讓學(xué)生了解到不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱難奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神;勇于實(shí)踐、勇于探究、勇于思索、奮勉進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神

(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神

1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人哀思欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是堅(jiān)韌地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她屢次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)

2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?

通過聯(lián)系自己的生活實(shí)際，體會(huì)學(xué)生身上所發(fā)揚(yáng)的革命精神，并向身邊的人學(xué)習(xí)，從而強(qiáng)化傳承革命精神的意