幼兒園健康教育工作計劃2024春季7篇

幼兒園健康教育工作計劃2024春季7篇發(fā)布時間：2024-08-1611:30:33影響了：人

通過寫工作方案，我們可以讓自己迷失工作的方向，預(yù)先做好一份周全的工作方案可以有利于咱們查漏補缺。以下是職場我細(xì)心為您推舉的幼兒園健康訓(xùn)練工作方案2024春季7篇，供大家參考。

幼兒園健康訓(xùn)練工作方案2024春季1

一、指導(dǎo)思想

幼兒健康訓(xùn)練是幼兒訓(xùn)練整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康訓(xùn)練的基礎(chǔ)。本學(xué)期，依據(jù)《幼兒園訓(xùn)練綱要》，結(jié)合本園實際，針對幼兒年齡特點，我們將樂觀開展身體保健和身體熬煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識、

二、目標(biāo)：

我園以培育幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、健康學(xué)問，漸漸學(xué)會愛護(hù)自己。

1、生活習(xí)慣：知道盥洗的挨次，初步把握洗手、洗臉的正確方法；會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

2、飲食與養(yǎng)分：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的干凈；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；主動飲水，按要求取放茶杯。

3、人體熟悉與愛護(hù)：進(jìn)一步熟悉身體的主要外部器官，知道名稱；情愿接受疾病預(yù)防與治療。

4愛護(hù)自身平安：了解玩大型玩具、坐自行車時的平安常識；懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

5、身體素養(yǎng)和活動技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動作；學(xué)習(xí)簡潔體育器材的使用方法；形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿態(tài)；學(xué)習(xí)一個跟著一個走；練習(xí)仿照操；愛做體育嬉戲，遵守嬉戲規(guī)章；感受體育活動的開心。

三、詳細(xì)措施：

（一）樹立正確的指導(dǎo)思想

1、老師要樹立正確觀念，培育身心健全的幼兒，也是一個"開心"、"主動"、"大膽"、"自信"、"樂于交往"、"不怕困難"的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和樂觀性，努力將幼兒的愛好與必要的規(guī)章相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

（二）設(shè)計多樣化的健康訓(xùn)練形式與途徑

1、幼兒園健康訓(xùn)練應(yīng)與日常生活中的健康訓(xùn)練相結(jié)合，集體訓(xùn)練、小組活動與個別交談相結(jié)合。

2、老師要盡量多與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種訓(xùn)練資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件。本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參加，并樂觀支持、關(guān)心家長提高訓(xùn)練力量。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的訓(xùn)練資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。

4、在幼兒健康訓(xùn)練實施中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導(dǎo)、鼓舞幼兒大膽、樂觀地參加活動，培育了幼兒大方友善的交往力量。

（三）實施相宜的訓(xùn)練方法。

1、給幼兒自由選擇、爭論、合作的空間，讓幼兒在開心的嬉戲活動中熬煉身體，熬煉意志。

2、在加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理。如：開展"我是小值日生"的活動，讓幼兒主動作好值日生工作，培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；開展"我是交通警察"的活動，加強幼兒的自我愛護(hù)意識及平安訓(xùn)練，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。

（四）、詳細(xì)活動支配如下：

1、上好健康訓(xùn)練課：嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)校健康訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》的要求，

全面根據(jù)"五有要求"（有教材、有方案、有教案、有老師、年終有考核）上好健康訓(xùn)練課。健康老師仔細(xì)備課，寫好教案。

不同班級組開展的健康教學(xué)活動應(yīng)依據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施以下內(nèi)容：

適應(yīng)集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜愛我、學(xué)會交伴侶、衣家親、關(guān)懷爺爺奶奶等

2、開展健康學(xué)問宣揚活動：

充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣揚欄、健康訓(xùn)練簡報等形式向家長、幼兒宣揚衛(wèi)生保健學(xué)問、疾病預(yù)防學(xué)問，提高大家的健康及防病意識。組織全園老師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品平安法》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康訓(xùn)練工作；

充分利用各種節(jié)日如"3、3"愛耳日，"5·20"養(yǎng)分日活動、"9·20"愛牙日活動、"12·1"艾滋病防治宣揚日等進(jìn)行專題宣揚活動。

3、規(guī)范戶外活動及體育熬煉管理

體育熬煉是增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園訓(xùn)練綱要》要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常逃命演練相結(jié)合，為各班級規(guī)定出操路線、出操時間，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點，樂觀熟識疏散路線。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育熬煉或者體育嬉戲，要有教案、有方案、有活動效果記錄，各班級組每月確定一項體育熬煉項目，月底進(jìn)行評比，學(xué)期末依據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量，并把成果記入幼兒成長檔案。

幼兒園健康訓(xùn)練工作方案2024春季2

一、學(xué)情分析

我班現(xiàn)有幼兒48名，其中男孩28名，女孩20名。通過中班一學(xué)年的活動和熬煉，每個幼兒在各個方面都有了不同程度的進(jìn)展。主要表現(xiàn)在生活獨立力量，學(xué)會使用筷子，有序地穿脫、整理衣物、鞋襪......

幼兒園大班健康訓(xùn)練方案書樣本

一、體能方面

1．能運用各項基本動作做嬉戲。指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑；在直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。2．體育器械的運用及操作。會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會滾球、傳球；會騎三輪車等......

幼兒園健康訓(xùn)練工作方案15一、班況分析:

經(jīng)過二年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活，全班幼兒各項力量都有所提高，體質(zhì)有所增加，能適應(yīng)集體生活，并有了肯定的集體主義情感，情愿主動為集體做好事。多數(shù)幼兒能友好相處，不與同伴爭奪玩具，不打人，不罵人，情愿和同伴交談，會用較清晰連貫的語言大膽地表達(dá)自己愿望和懇求，能主動樂觀參與各項學(xué)習(xí)活動，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有肯定的生活自理力量，能留意安能自己整理床鋪，穿脫衣服動作較快;午餐中主動發(fā)碗、擦桌子。能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具，較嫻熟使用運動器械。但還存在著很多的不足:幼兒但由于年齡差異和力量的強弱，個別幼兒的動作進(jìn)展不抱負(fù)，學(xué)習(xí)思維不樂觀，完成任務(wù)速度慢

二、工作重點:

1、學(xué)習(xí)生活自理的技能，提高動手力量;養(yǎng)成自己做事的好習(xí)慣，積累自理生活的閱歷。

2、依據(jù)氣溫柔運動量的變化，準(zhǔn)時調(diào)整活動內(nèi)容，增減衣物，知道愛護(hù)耳朵和聲帶，不大聲喊叫。

3、能開心地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，疼惜糧食，飯后會將碗筷、桌面整理潔凈。

4、知道不玩火、煤氣，不亂摸電器開關(guān)的道理，學(xué)習(xí)把握遇險時自救的方法。

5、日常生活中有良好的坐姿與站姿，養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，并能自覺調(diào)控。

6、愛勞動，有責(zé)任心，有始有終地完成成人交給的任務(wù)，堅持做自己能夠做的事情，學(xué)會掃地、拖地。

7、不怕熱，能保持良好的心情參與體育活動，能動作協(xié)調(diào)、敏捷地鉆、爬、攀登。

8、養(yǎng)成物歸原處、作息有規(guī)律、做事有始有終的好習(xí)慣;遵守集體規(guī)章，體驗規(guī)章的好處。

9、能留意夏季飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，留意平安;宣揚和愛惜公共環(huán)境，做個自覺的環(huán)保小公民。

10、初步懂得哪些心情有益于健康，學(xué)習(xí)處理心情的方法，漸漸養(yǎng)成樂觀樂觀的生活態(tài)度。

11、參加集體勞動，體驗為大家服務(wù)的樂趣;樹立勞動光榮的意識與做事的責(zé)任感。

三、措施:

1、組織幼兒堅持每天進(jìn)行體育熬煉，如早操活動和戶外活動，無論天氣怎么變化都不間斷。保證每天的戶外活動時間不少于2小時。

2、開展“評一評，比一比”活動，鼓舞幼兒主動為集體做有益的事。

3、開展遠(yuǎn)足活動，熬煉幼兒的意志力。

4、指導(dǎo)幼兒用正確的姿態(tài)進(jìn)行書寫、閱讀。

5、開展學(xué)雷鋒做好事的活動，引導(dǎo)幼兒用繪畫、照片等形式表現(xiàn)出來。

6、鼓舞幼兒進(jìn)一步加強自我服務(wù)的力量，為做一名學(xué)校生作預(yù)備。

7、通過談話的形式鞏固班級各項活動的規(guī)章。

8、在“家園之橋”上增加春季傳染病的預(yù)防和措施等。

9、充分利用社區(qū)和家長資源，采納走出去、請進(jìn)來等多種方式進(jìn)行參觀、訪問，培育幼兒留意平安和自我愛護(hù)。

10、引導(dǎo)幼兒關(guān)注四周環(huán)境狀況，與幼兒一起收集四周環(huán)境的照片、圖片以及反映四周環(huán)境狀況的報道等，鼓舞幼兒樂觀行動，樹立愛護(hù)環(huán)境的意識。

11、優(yōu)化幼兒的晨間活動，利用現(xiàn)有環(huán)境與自制玩具提高晨間活動的質(zhì)量。

12、加強體能訓(xùn)練的力度，與晨間活動、嬉戲相結(jié)合，確保動作的精確?????性和趣味性。

13、做好易患兒、體弱兒、肥胖兒的管理，加強家園聯(lián)系，多方位地賜予照看、關(guān)懷指導(dǎo)、關(guān)心，并做好個案記錄。

14、身教重于言教，老師的態(tài)度讓幼兒形成溫馨、平安的心理環(huán)境，言行舉止以身作則、樹立良好榜樣。

15、開展健康訓(xùn)練主題活動，并與一日活動相互滲透、融合。

16、為幼兒創(chuàng)設(shè)文學(xué)藝術(shù)的助眠環(huán)境，讓幼兒開心快速入眠，培育幼兒的傾聽力量和對文學(xué)作品的愛好。

17、抓住契機對偶發(fā)大事進(jìn)行爭論，引導(dǎo)幼兒樹立自我愛護(hù)的意識。

18、堅持每天開窗通風(fēng);幼兒餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒，桌椅常擦洗，室內(nèi)用臭氧消毒燈每天消毒二次，圖書、積木、被子定期消毒、保持活動室、午睡清潔衛(wèi)生;對于死角處常清掃、消毒，并作好記錄。

19、幼兒入園就洗手，堅持洗手時間，打噴嚏用手帕或餐巾紙捂住嘴等。

20、本學(xué)期開展的主要活動:3月植樹活動、遠(yuǎn)足活動、包餛鈍實踐活動、夜宿幼兒園。

幼兒園健康訓(xùn)練工作方案2024春季3

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力。始終以來，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是健康訓(xùn)練與健康促進(jìn)的重要場所，開展健康訓(xùn)練與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康學(xué)問知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)學(xué)問知曉率的重要措施，是提高健康文明素養(yǎng)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必需長期堅持不懈，抓緊抓實的工作內(nèi)容。

一、目標(biāo)

通過健康訓(xùn)練與健康促進(jìn)活動，提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識以及疾病相關(guān)學(xué)問知曉率，促進(jìn)社會對健康的廣泛支持，推動基本公共衛(wèi)生服務(wù)，制造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容

（一）充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參加。

（二）每年制定并下達(dá)健康訓(xùn)練工作方案。制訂相應(yīng)方案組織詳細(xì)實施，要進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康訓(xùn)練員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康訓(xùn)練投入必要的人力、財力、物力。

（三）加強醫(yī)院健康訓(xùn)練陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康訓(xùn)練陣地（如宣揚欄、黑板報等），每月更換一次（每年出刊12期以上）。樂觀征訂健康書刊，對上級下發(fā)的及本院自制的健康訓(xùn)練資料準(zhǔn)時張貼、分發(fā)。利用各種形式，樂觀傳播健康信息。

（四）開展健康訓(xùn)練學(xué)問培訓(xùn)。

1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康訓(xùn)練學(xué)問培訓(xùn)每年一次，以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識，使醫(yī)務(wù)人員的健康學(xué)問知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。

2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康訓(xùn)練學(xué)問技術(shù)培訓(xùn)，提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康訓(xùn)練水平，全年不少于6次。

（五）大力開展院內(nèi)健康訓(xùn)練活動。

1、門診健康訓(xùn)練：醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診訓(xùn)練與隨診訓(xùn)練。

2、住院健康訓(xùn)練：做好入院訓(xùn)練與出院訓(xùn)練的同時，重點做好住院期訓(xùn)練：①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動時所運用的健康詢問、健康處方等對病人及其親屬開展健康訓(xùn)練。對住院病人可實行疾病小學(xué)問口頭和書面測試，分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康訓(xùn)練;住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率達(dá)≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康訓(xùn)練處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康訓(xùn)練2—3次。③利用宣揚陣地進(jìn)行宣揚訓(xùn)練。

（六）樂觀開展院外健康訓(xùn)練活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對轄區(qū)各村進(jìn)行常常性指導(dǎo)。協(xié)作各種宣揚日，深化各村開展詢問和宣揚。利用預(yù)防接種、疾病普查等機會開展健康訓(xùn)練活動。

（七）加強反吸煙宣教活動。樂觀開展吸煙危害宣揚，充分利用黑板報、宣揚窗等多種形式，常常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害的宣揚。樂觀參加創(chuàng)建無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場全部禁煙標(biāo)志，無人吸煙。

（八）做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛(wèi)生室的健康訓(xùn)練工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康訓(xùn)練執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康學(xué)問知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率的測試，對健康訓(xùn)練工作進(jìn)行評價與總結(jié)。

三、時間支配

一月份：訓(xùn)練重點是節(jié)日食品衛(wèi)生平安訓(xùn)練、家庭急救與護(hù)理。

二月份：訓(xùn)練重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3。24結(jié)核病防治宣揚日，重點宣揚生殖健康學(xué)問、結(jié)核病防治學(xué)問。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4。25全國方案免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種學(xué)問訓(xùn)練。

五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣揚日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等學(xué)問訓(xùn)練。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣揚兒童保健，近視防治，環(huán)境愛護(hù)，遠(yuǎn)離毒x等方面的學(xué)問。

七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生學(xué)問訓(xùn)練。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣揚周，開展家庭常用消毒學(xué)問、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣揚訓(xùn)練。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治學(xué)問、體育健身方面的宣揚訓(xùn)練。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治學(xué)問和心理衛(wèi)生學(xué)問的宣揚訓(xùn)練。

十一月份：結(jié)合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣揚訓(xùn)練。

十二月份：結(jié)合12。1世界艾滋病防治宣揚日，重點開展性病、艾滋病防治的宣揚訓(xùn)練。

幼兒園健康訓(xùn)練工作方案2024春季4

幼兒健康訓(xùn)練是幼兒訓(xùn)練整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康訓(xùn)練的基礎(chǔ)。強健的體魄是全面進(jìn)展的基礎(chǔ)，而科學(xué)的體育熬煉則是促進(jìn)身體生長發(fā)育的重要手段，我們應(yīng)當(dāng)充分依據(jù)幼兒進(jìn)展的身心特點和體育熬煉的衛(wèi)生原理組織相宜的體育活動。本學(xué)期，結(jié)合本園實際及針對中班幼兒年齡特點，我們將樂觀開展健康訓(xùn)練及體格熬煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康的初步意識。

一、進(jìn)展目標(biāo)：

1.寵愛各類食品，養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

2.養(yǎng)成正確的洗習(xí)慣，逐步學(xué)會自理大便，情愿保持個人衛(wèi)生。

3.能獨立有序的穿脫衣服并整理好，午睡時不影響他人，能寧靜入睡。

4.進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官，初步把握愛護(hù)他們的方法。

5.學(xué)習(xí)在運動中的自我愛護(hù)方法，了解如何簡潔的處理外傷。

6.開展多種形式的身體熬煉活動，并能與同伴擺放和整理體育活動材料。

7.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走或跑;能聽信號變速走或跑;能走跑交替，有不甘落后的爭先意識。

8.會立定跳遠(yuǎn)，能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，原地蹬地起跳觸物;能從30-35厘米處向下跳，落地輕。

9.能較嫻熟地聽多種口令和信號作出相應(yīng)的動作，能聽信號進(jìn)行隊列練習(xí)，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動作基本到位。

10.能遵守體育活動的規(guī)章與要求，會與同伴合作嬉戲。能解決一些簡潔的問題，有肯定的保健意識及力量。

二、詳細(xì)措施：

1.組織參觀、爭論各種食物，了解身邊食物的種類，了解一些食物的烹飪方法，嘗試自己動手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。

2.關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)自理大便，學(xué)習(xí)如何使用手紙，家園全都，要求幼兒留意保持個人衛(wèi)生，情愿勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲，保持衣褲的整齊潔凈。

3.連續(xù)結(jié)合生活活動學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服，并擺放在固定位置;取得家長協(xié)作，不要包辦代替，給幼兒熬煉的機會。

4.將生活中對五官有利的行為(如擦鼻涕、刷牙的正確方法，正確的讀書姿態(tài))用照片或錄像的形式記錄下來，給幼兒看，強化正確行為;提示幼兒在家中少看電視，每天不超過半小時，及早發(fā)覺有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒，并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。

5.結(jié)合戶外活動，體育熬煉，關(guān)心幼兒了解熬煉中自我愛護(hù)的方法，應(yīng)遵守規(guī)章，不做危急動作;抓住幼兒生活中消失的偶發(fā)外傷時大事，如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲叮咬等，通過爭論了解一些常見外傷的處理和自我愛護(hù)方法。

6.引導(dǎo)幼兒嘗摸索索運用一種器械(球、圈、棒、小車、報紙或其他舊材料)進(jìn)行幾種不同功能的活動;在老師指導(dǎo)下，留意養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，器械用完放回原處。

7.利用報紙、皺紙、掛歷紙等練習(xí)快跑;開展一些競賽性的走跑練習(xí)。

8.講解清晰簡明，可用順口溜或兒歌進(jìn)行概括;可利用紙板、泡沫墊等幫助物練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。

9.選編徒手操、輕器械操各一套，留意選用美麗的、布滿童趣的律動音樂，還可用兒歌配上節(jié)奏，增加活動情趣，愉悅孩子身心;能較嫻熟地立正、稍息、看齊、立定、原地踏步、齊步走、跑步走等口令作出相應(yīng)動作。

10.老師可供應(yīng)需幾人合作嬉戲的器械，培育幼兒合作力量，增加集體意識。

幼兒健康訓(xùn)練是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的訓(xùn)練，也是向幼兒進(jìn)行愛護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的訓(xùn)練。

中班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟，各個組織都柔嫩，其身體素養(yǎng)還相當(dāng)薄弱;同時，他們又處于生長發(fā)育非常快速的時期，這有利于幼兒培育進(jìn)展良好的身體素養(yǎng)。老師為他們供應(yīng)良好的保育和訓(xùn)練則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

首先：在幼兒健康訓(xùn)練的過程中，必需豐富幼兒的健康學(xué)問，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉習(xí)慣。可以用豐富的學(xué)問、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育嬉戲，訓(xùn)練行為，培育習(xí)慣等方式進(jìn)行。

其次：身體的健康和心理的健康是親密相關(guān)的，要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性。

第三：敬重幼兒不斷增長的獨立需要，在保育幼兒的同時，關(guān)心他們學(xué)習(xí)生活自理技能，熬煉自我愛護(hù)力量。

第四：結(jié)合日常生活進(jìn)行。日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康訓(xùn)練。例如：怎樣上廁所，就可以隨機進(jìn)行;又例如：自我愛護(hù)意識和方法可通過戶外嬉戲時進(jìn)行滲透。體格熬煉通過早操、體游、運動器材等進(jìn)行……

第五：與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行，使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點。例如：將健康學(xué)問用兒歌形式傳授等。

最終：在培育幼兒健康行為過程中，要集體與個別訓(xùn)練相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特別幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康訓(xùn)練。

在制定本方案的同時，還要考慮到幼兒健康訓(xùn)練必需得到家庭的樂觀協(xié)作，才能使幼兒健康訓(xùn)練起到事半功倍的作用。

附詳細(xì)的健康訓(xùn)練內(nèi)容如下：

一、體能

1、能運用各項基本動作做嬉戲

在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中，進(jìn)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。

2、基本體操

會聽音樂做仿照操;會一個跟一個走圈;會和同伴合作完成簡潔的集體舞。

3、體育器械的運用及操作

會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會拍球、接拍球。會一物多玩。

4、情愿參與各項體育活動及嬉戲

二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

1、生活自理力量的培育

會開心進(jìn)餐，不挑食，初步培育良好進(jìn)餐習(xí)慣;會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進(jìn)餐等;不可怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時情愿接受治療。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培育

會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;熟悉身體器官的名稱及作用，初步了解愛護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。

三、自我愛護(hù)

有初步的平安和健康學(xué)問，知道關(guān)懷和愛護(hù)自己;了解過公路、坐車、玩戶外活動器材時要留意平安;關(guān)心幼兒了解生活起居方面的平安學(xué)問;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信生疏人的道理。

幼兒園健康訓(xùn)練工作方案2024春季5

本學(xué)期我班有幼兒27名，其中男生15名，女生12名，剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對人有禮貌，語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理的力量以及動手操作力量都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培育幼兒喜愛上幼兒園的基礎(chǔ)上仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培育孩子的自我服務(wù)力量、助人為樂、敬重師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的進(jìn)展。

一、保教工作

1生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理支配好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，

2培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理力量的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作

1連續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培育幼兒的自我約束力;

2在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培育幼兒的閱讀愛好與力量，提高幼兒的敘述力量，關(guān)心幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量。

3連續(xù)培育幼兒的動手操作力量，本班制定了一冊“手工”課程，孩子對手工很有愛好，本學(xué)期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練;

4注意對幼兒傾聽習(xí)慣的培育，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，擅長傾聽是一個人不行缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下仔細(xì)、踏實、敬重他人的印象，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們實行以下措施：

(1)多與幼兒進(jìn)行有效交談，在談話的過程中讓幼兒學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的狀況，清晰自己說話的時機，用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒;

(2)供應(yīng)傾聽的機會，播放音像作品，讓幼兒寧靜地傾聽;

(3)在活動中開展形式多樣的表演、看圖敘述、小新聞發(fā)布會等活動，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽同伴敘述，鼓舞他們大膽參與表演;

(4)提高幼兒合作意識和交往力量，通過交換玩具、共享食物、合作嬉戲，一同完成一件事情，建立伴侶情意促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守嬉戲規(guī)章，與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向四周的人問好、談天，并且有一位特別要好的伴侶。

幼兒園健康訓(xùn)練工作方案2024春季6

(一)規(guī)范體育熬煉管理

體育熬煉是增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園訓(xùn)練綱要》要求，保證幼兒每天有體育活動，把出操時間與日常體育熬煉相結(jié)合，為各班級規(guī)定出操路線、出操時間，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達(dá)集合地點，樂觀熟識疏散路線。

活動時間規(guī)定為有組織的體育熬煉或者體育嬉戲，要有教案、有方案、有活動效果記錄，各班級組每月確定一項體育熬煉項目，月底進(jìn)行評比，學(xué)期末依據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量，并把成果記入幼兒成長檔案。

(二)樂觀預(yù)防傳染病

依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求，制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M(jìn)行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒?？上赐婢?、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活動室、寢室定時通風(fēng)，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照耀消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度，規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容，實行量化管理，定時檢查評比;與防疫站聯(lián)系，定期篩查幼兒預(yù)防接種狀況，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，馬上向疾病掌握中心和上級主管部門報告，以便準(zhǔn)時調(diào)查處理。

(三)保證幼兒食品平安

工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，樂觀預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨關(guān)，各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān)，保管員仔細(xì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時檢查，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把好入口關(guān)，老師提飯及分飯過程中，認(rèn)真辨別飯菜質(zhì)量是否合格，不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。各類人員嚴(yán)格仔細(xì)執(zhí)行，各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān)，使工作更加細(xì)致化、合理化，保證幼兒的飲食平安。

(四)做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園后，每學(xué)期有方案地對他們進(jìn)行身高、體重、視力等進(jìn)行檢查，并做好記錄，以便對每個孩子進(jìn)行評價、分析，了解每個幼兒的身體狀況，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。

(五)開展保健學(xué)問宣揚欄。

每學(xué)期開展健康快車、育兒學(xué)問宣揚欄，把每個季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施，準(zhǔn)時傳達(dá)給家長。還有各年齡階段幼兒相宜的運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒學(xué)問