小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形的特性教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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別墅

大風(fēng)車立交橋金字塔三角形的特性

授課教師畫一個(gè)你喜歡的三角形，說一說三角形有幾條邊？幾個(gè)角？幾個(gè)頂點(diǎn)？邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)三角形有（）條邊，（）個(gè)角,（）個(gè)頂點(diǎn)。333認(rèn)一認(rèn)下面圖形哪些是三角形？哪些不是？請(qǐng)說明理由。（）（）（）（）（）××××√由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形.ABC

為了表達(dá)方便，用大寫字母A、B、C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，上面的三角形可以表示成三角形ABC。EFG三角形EFG

圍籬笆哪種方法更牢固，為什么？三角形具有穩(wěn)定性。

桌子太搖晃了，怎樣加固它呢？比比誰聰明哪里是山羊的家？哪里是長頸鹿的家？圖一圖二圖三圖四圖五ABC∟高從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。底你會(huì)畫三角形的高嗎？？D高底高底高底ABCBCA1、如果以邊BC為底，則（）是它的高；2、如果BE是高，則它的底為邊（）；3、以邊AB為底，AD是它的高，這種說法對(duì)嗎？ADACDEF畫三角形的高時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1、畫三角形一條邊上的高要用直尺三角板來畫。2、要注明表示直角的符號(hào)“”。3、三角形的每一條邊都可以看成底，都有相對(duì)應(yīng)的高，也就是說三角形的底和高是相對(duì)應(yīng)的。底高底高底高智力擂臺(tái)

我是小法官，對(duì)錯(cuò)我來判。（1）由三條邊組成的圖形叫做三角形。（）（2）三角形有三條邊，三個(gè)頂點(diǎn)，三個(gè)角。（）（3）三角形可以做出無數(shù)條高。（）（4）三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。（）

√

××

√二、填空1、由三條（）圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做（）。2、三角形有（）條邊，（）個(gè)角，（）頂點(diǎn)。3、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊做一條（），頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的（）。4、三角形具有（）性。拓展知識(shí)的升華

小明畫了三角形的一條高，你說他畫的對(duì)嗎？為什么？ABC高底高高底這節(jié)課你學(xué)到了什么？三角形的美天壇天安門埃菲爾鐵塔

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