簡(jiǎn)單句并列句和復(fù)合句

關(guān)于簡(jiǎn)單句并列句和復(fù)合句第1頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（一）句子種類兩種分類法

按句子的用途可分四種：

1）陳述句（肯定、否定）He

is

six

years

old;

She

didn’t

hear

of

you

before.

2）疑問(wèn)句（一般、特殊、選擇、反意）Do

they

like

skating?

How

old

is

he?

Is

he

six

or

seven

years

old?

Mary

can

swim,

can’t

she?

3）祈使句：Be

careful,

boys;

Don’t

talk

in

class

4）感嘆句：How

clever

the

boy

is!

第2頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月按句子的結(jié)構(gòu)可分三種：1）簡(jiǎn)單句：只有一個(gè)主語(yǔ)（或并列主語(yǔ)）和一個(gè)謂語(yǔ)（或并列謂語(yǔ)）.e.g.

He

often

reads

English

in

the

morning.

Tom

and

Mike

are

American

boys.

She

likes

drawing

and

often

draws

pictures

for

the

wall

newspapers.

2)

并列句：由并列連詞（and,

but,

or等）或分號(hào)（；）把兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句連在一起構(gòu)成。e.g.

You

help

him

and

he

helps

you.

The

future

is

bright;

the

road

is

tortuous.

前途是光明的，道路是曲折的。

3）復(fù)合句：含有一個(gè)或一個(gè)以上從句的句子。復(fù)合句包含：名詞性從句（主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句）、定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句等。

e.g.

The

foreign

visitors

took

a

lot

of

pictures

when

they

were

at

the

Great

Wall第3頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、簡(jiǎn)單句1、概述

只有一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞的句子稱為簡(jiǎn)單句。

Iamastudent.我是一個(gè)學(xué)生。ShelikesEnglishverymuch.她非常喜歡英語(yǔ)。Heusuallydoesmorningexercisesontheplayground.他常常在操場(chǎng)上做早操。第4頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、簡(jiǎn)單句的五種基本句型

1、主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)：e.g.

He

is

a

student.

2、主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞：e.g.

We

work.

3、主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)：e.g.

Henry

bought

a

dictionary.

4、主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+雙賓語(yǔ)（間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)）：e.g.

My

father

bought

me

a

car.

5、主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+復(fù)合賓語(yǔ)（賓語(yǔ)+賓補(bǔ)）：e.g.

Tom

made

the

baby

laugh.

注：其他各種句子都可由這一種基本句型擴(kuò)展、變化或省略而構(gòu)成第5頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月說(shuō)明：S=主語(yǔ)；V=謂語(yǔ)；P=表語(yǔ)；O=賓語(yǔ)；IO=間接賓語(yǔ)；DO=直接賓語(yǔ)；C=賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（1）主謂結(jié)構(gòu)（S+V在此句式中，V是不及物動(dòng)詞，又叫自動(dòng)詞(vi．)。Herunsquickly．他跑得快。Theylistenedcarefully．他們聽得很仔細(xì)。Hesufferedfromcoldandhunger．他挨凍受餓。Chinabelongstothethirdworldcountry．中國(guó)屬于第三世界國(guó)家。

Thegashasgivenout．煤氣用完了。Myinkhasrunout．我的鋼筆水用完了。Plantsgrowwellalltheyearround.一年四季植物生長(zhǎng)良好。第6頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（2）主系表結(jié)構(gòu)（S+V+P）在此句式中，V是系動(dòng)詞(linkv．)，常見(jiàn)的系動(dòng)詞有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fallill/asleep，stand/sitstill，become，turn等。Heisolderthanhelooks．他比看上去要老。Heseemsinterestedinthebook.他似乎對(duì)這本書感興趣。Thestorysoundsinteresting．這個(gè)故事聽起來(lái)有趣。Thedeskfeelshard．書桌摸起來(lái)很硬。Thecaketastesnice．餅嘗起來(lái)很香。Theflowerssmellsweetandnice．花聞起來(lái)香甜。Youhavegrowntallerthanbefore．你長(zhǎng)得比以前高了。Hehassuddenlyfallenill．他突然病倒了。Hestoodquitestill．他靜靜地站著。Hebecomesateacherwhenhegrewup．他長(zhǎng)大后當(dāng)了教師。第7頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月注意：有些動(dòng)詞同時(shí)也是及物動(dòng)詞，可構(gòu)成SVO句式。Helookedmeupanddown．他上下打量我。Hereachedhishandtofeeltheelephant．他伸出手來(lái)摸象。Theyaretastingthefish．他們?cè)谄穱L魚。Theygrowriceintheirhometown．他們?cè)诩亦l(xiāng)種水稻。He’sgotachairtositon．他有椅子坐。PleaseturnthesentenceintoEnglish．請(qǐng)把這個(gè)句于譯成英語(yǔ)。第8頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（3）主謂賓結(jié)構(gòu)（S+V+O）在此句式中，V是及物動(dòng)詞(vt．)，因此有賓語(yǔ)。

Isawafilmyesterday．我昨天看了一部電影。Haveyoureadthestory?你讀過(guò)這個(gè)故事嗎?

Theyfoundtheirhomeeasily．他們很容易地找到他們的家。Theybuiltahouselastyear．他們?nèi)ツ杲艘凰孔?。They’veputupafactoryinthevillage．他們?cè)诖謇锝艘蛔S。Theyhavetakengoodcareofthechildren．他們把這些孩子照看得很好。

Youshouldlookafteryourchildrenwell．你應(yīng)該好好照看你的孩子。第9頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（4）主謂雙賓結(jié)構(gòu)（S+V+IO+DO）在此句式中，V是帶有雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞。常見(jiàn)的須帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有g(shù)ive，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。

①簡(jiǎn)接賓語(yǔ)可以緊接動(dòng)詞之后，也可以用to后置。Hegavemeabook/abooktome．他給了我一本書。Hebroughtmeapen/apentome．他帶給我一枝鋼筆。Heofferedmehisseat/hisseattome．他把座位讓給我。②簡(jiǎn)接賓語(yǔ)可以緊接動(dòng)詞之后，也可以用for后置Motherboughtmeabook/abookforme.媽媽給我買了一本書。Hegotmeachair/achairforme．他給我弄了一把椅子。Pleasedomeafavor/afavorforme．請(qǐng)幫我一下。第10頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月③簡(jiǎn)接賓語(yǔ)不能緊接動(dòng)詞之后，要用介詞后置Theyrobbedtheoldmanofhismoney．他們搶了老人的錢。He’swarnedmeofthedanger.他警告我注意危險(xiǎn)。Thedoctorhascuredhimofhisdisease．醫(yī)生治好了他的病。Wemustridthehouseoftherats．我們必須趕走屋里的老鼠。第11頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（5）主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)（S+V+O+C）在此句式中，V是有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的及物動(dòng)詞。常帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的詞有形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、名詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞。常見(jiàn)的可接賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞很多，哪些動(dòng)詞可接哪幾種形式作賓補(bǔ)，須根據(jù)動(dòng)詞的慣用法而定，不能統(tǒng)而概論。請(qǐng)看下面的例子。Theymadethegirlangry．他們使這個(gè)女孩生氣了。Theyfoundherhappythatday．他們發(fā)現(xiàn)那天她很高興。Ifoundhimout．我發(fā)現(xiàn)他出去了。Isawhimin．我見(jiàn)他在家。Theysawafootmarkinthesand．他們?cè)谏车厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)腳印。TheynamedtheboyCharlie．他們給這個(gè)男孩起名為查理。Isawhimcomeinandgoout．我見(jiàn)他進(jìn)來(lái)又出去。Theyfeltthecarmovingfast．他們感到汽車行駛得很快。Iheardtheglassbrokenjustnow．我剛才聽到玻璃碎了。第12頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

3、Therebe句型

Therebe結(jié)構(gòu)是一個(gè)重要的基本句型，它由"There+be+主語(yǔ)+壯語(yǔ)"構(gòu)成。Thereisabookonthedesk.桌子上有一本書。Thereisadeskandtwochairsintheroom.屋子里有一張桌子兩把椅子。第13頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、并列句1、概述

由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句并列連接起來(lái)的句子稱為并列句(compoundsentence)。并列句中的各個(gè)簡(jiǎn)單句彼此獨(dú)立，互不依從，但它們表達(dá)的意思之間有一定的關(guān)系。并列句中的各個(gè)簡(jiǎn)單句通常用并列連詞連接起來(lái)。并列連詞之前可用逗號(hào)，也可不用逗號(hào)（但however、therefore、otherwise等并列連詞前后都常有逗號(hào)）。常見(jiàn)的并列句結(jié)構(gòu)是：簡(jiǎn)單句+并列連詞+簡(jiǎn)單句。這種簡(jiǎn)單句常被叫做分句。

Ihelphimandhehelpsme.我?guī)椭?，他幫助我。（并列連詞是and）Thisisourfirstlesson,soIdon‘tknowallyournames.這是我們的第一堂課，因此我不知道大家的名字。(并列連詞so前有逗號(hào)）Shelikesbreadandmilk,butshedoesn‘tlikeeggsatall.她喜歡面包和牛奶，但她一點(diǎn)也不喜歡雞蛋。（并列連詞是but）

Hurryup,oryou'llbelate.快點(diǎn)，否則你就會(huì)遲到。（并列連詞是or）第14頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、并列連詞并列連詞（或連接副詞）根據(jù)不同含義，分為如下幾類：（1）表示連接，常用的有and、notonly...butalso、neither...nor等。

Rightnowit‘sthesummervacationandI’mhelpingmydadonthefarm.眼下正是暑假期間，我?guī)椭职衷谵r(nóng)場(chǎng)里干活。

Notonlyisheourteacher,butalsoheisourfriend.他不僅是我們的老師，而且是我們的朋友。

Neitherdidthenaughtyboygohomenordidhisparentscometosearchforhim.這調(diào)皮的男孩既不回家，他的父母也不尋找他。第15頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（2）表示轉(zhuǎn)折，常用的有but、yet、sill、however、while等。

WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.在美國(guó)的南方，我們種植稻谷，而在較冷的北方，人們種植小麥。TheworkerhuntedforjobsinNewYorkformonths,yethecouldn'tfindanywork.這個(gè)工人在紐約找工作己有幾個(gè)月之久，但是仍然沒(méi)有找到。Certainlyheapologized,however,Iwon'tforgivehim.他的確道歉了，然而我不會(huì)原諒他。Instead,heaskedhisfatherwhyhewasnotabletohatchchickenswhilehenscould.他反問(wèn)他父親，為什么他不能孵出小雞，而母雞卻能。第16頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（3）表示選擇，常用的有or、orelse、otherwise、otherwise、either...or等。

Theymustbetakenawayfromtheheatofthefire,ortheymightgetburnt.

他們必須從爐火邊拿走，不然就有可能烤糊的。Takethisbusorelseyouwon‘tgetthereintime.搭這輛公共汽車吧，否則你將無(wú)法及時(shí)到達(dá)那里。Workhard,otherwiseyou‘llbesorry.努力用功，否則你會(huì)后悔。EitheryouaremadorIam.不是你瘋了，就是我瘋了。第17頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（4）表示原因，只有for一個(gè)詞。Theyhadoftenheardofelephants,buttheyhadneverseenone,forbeingblind,howcouldthey?他們常常聽說(shuō)過(guò)大象，但從來(lái)沒(méi)看到過(guò)，因?yàn)樗麄兪窍棺?，怎么能看到呢？?）表示結(jié)果，常用的有so、therefore。It‘stimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.這是一年中收割稻谷的時(shí)期，因此，我每天都從早到晚的勞動(dòng)。

Heworkeddayandnight,therefore,hewasabletobuythesportscar.他日夜工作，所以有能力買那輛跑車。第18頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（6）并列復(fù)合句除以上簡(jiǎn)單的并列句之外，還有一種較復(fù)雜的并列句，叫做并列復(fù)合句(compoundcomplexsentence)，即其中的一個(gè)分句可包含一個(gè)以上從句。

Isuckedafinger,butthefingerIputintomymouthwasnottheoneIhaddippedintothecup.我吮吸了手指，但是我放進(jìn)嘴里的指頭不是我在杯子里蘸了一下的那個(gè)指頭。這句話中的第二個(gè)分句即含有定語(yǔ)從句Iputintomymouth及Ihaddippedintothecup。補(bǔ)充：注意when也可以用作并列連詞引出并列句，意為“那時(shí)、這時(shí)”，相當(dāng)于atthis/thattime,常用于下列句式:①Sbwasdoingsth.when...②Sb.wasaboutto/goingtodo/onthepointofdoingsth.when...③Sb.hadjustdonesth.when...如：

Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.第19頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、復(fù)合句1、概述復(fù)合句(complexsentence)由一個(gè)主句(mainclause)和一個(gè)或一個(gè)以上的從句(subordinateclause)構(gòu)成。主句是全句的主體，通?？梢元?dú)立存在；從句則只用作句子的一個(gè)成分，不能獨(dú)立。

Afterthestudentswereallinthechemistrylab,theteacherbroughtoutthreebottles.在學(xué)生全都進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)室后，老師拿出三個(gè)瓶子來(lái)。（主句是“theteacherbroughtoutthreebottles”，從句是“Afterthestudentswereallinthechemistrylab”。）Cornisaveryusefulplantthatcanbepreparedinmanydifferentways.玉米是一種非常有用的作物，可用許多不同的方法制作成食物。（主句是“Cornisaveryusefulplant”，從句是“thatcanbepreparedinmanydifferentways”。）

Wealsobelievethatmanymorepeoplewillprefertotravelbyair.我們還認(rèn)為會(huì)有更多的人愿意乘飛機(jī)旅行。（主句是"Wealsobelieve"但意義不完整，從句是"thatmanymorepeoplewillprefertotravelbyair"。）第20頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、從句的基本概念及其結(jié)構(gòu)從句不能獨(dú)立成為一個(gè)句子，雖然它也有主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分。從句通常由關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)，并由關(guān)聯(lián)詞將從句和主句聯(lián)系在一起。從句的結(jié)構(gòu)通常是：關(guān)聯(lián)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。

WhenIcamehome，mywifewascookingdinner.我回家時(shí)，妻子在做晚飯。Hesaidthathewouldcome.他說(shuō)他要來(lái)DidyouseetheletterthatIsenthim?

你看到我寄給他的信了嗎？Whetherthefootballgamewillbeplayeddependsontheweather.足球比賽是否舉行將視天氣而定。第21頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3、關(guān)聯(lián)詞（connective)

引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞共有下列5類：（1）從屬連詞：that（無(wú)詞義），before（在...前），whether（是否），aft