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文檔簡介
一、故事引入
在古代歐洲的某國，一個奴隸冒犯了國王。國王大怒，決定將奴隸處死，奴隸被關進了死牢。按照該國當時的法律，死囚在臨刑前還有一次選擇生死的機會，那就是由大法官拿來一個盒子，盒子里面有兩張紙條，分別寫著“生”和“死”，如果摸到“生”則生，如果摸到“死”就死。你們認為這個奴隸摸紙條時會出現(xiàn)什么結果？
1可是這個昏庸的國王一心要讓這個奴隸死，于是派人偷偷的把盒中寫有“生”的紙條拿掉，換成了“死”字，而大法官并不知道。這下奴隸的命運會怎樣？
2有個好心的知情人把這個情況偷偷告訴了奴隸。這個奴隸想了一夜，終于想到了一個好辦法。臨刑前，當大法官把盒子拿出來，要奴隸選擇“生”“死”時，這個奴隸拿起盒中的一張紙條，看也不看猛地吞進肚里，在場的人都驚呆了。同學們，你們猜一猜，這個奴隸的命運又會怎樣？
3
故事里的奴隸經(jīng)歷了從“可能生也可能死”到“一定死”最后到“不可能死”的過程，是他用智慧贏得了生命
。
4二、探索新知5從圖中你都知道了什么？三天后下雨。爸爸的年齡比兒子的年齡大。小明跑完100米只用了2秒。地球繞著太陽轉?！稹獭痢?
判斷下列事件是否可能。（一定的打√，不可能的打×，可能的打○）1號2號你能用今天所學知識說一說嗎？7三、知識應用三、知識應用（P47）1、說一說指針可能停在哪種顏色上？可能停在藍色、粉色、綠色或黃色上。8三、知識應用2、一個正方體，六個面上分別寫著數(shù)字1～6。擲一次，可能擲出哪些數(shù)字？
9513可能擲出數(shù)字1、2、3、4、5或6。三、知識應用3、從盒子里摸出一個球，結果會是什么？連一連。一定摸到黃球。可能摸到黃球?？赡苊郊t球。不可能摸到紅球。一定摸到藍球?？赡苊剿{球。不可能摸到藍球。不可能摸到黃球。1011四、
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