2023年04月2023年浙江紹興市國(guó)土空間規(guī)劃研究院招考聘用高層次人才筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月2023年浙江紹興市國(guó)土空間規(guī)劃研究院招考聘用高層次人才筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.大凡作詩(shī)填詞，都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來(lái)起手，是不可預(yù)知的。可是他一旦有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭Ｋ麜?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞，具有一點(diǎn)兒語(yǔ)感，就確實(shí)能在這部書(shū)的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫(xiě)出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠(chéng)意，防止你鬧出各種笑話。這段文字意在說(shuō)明：A.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》，且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書(shū)能給初學(xué)者提供什么樣的幫助展開(kāi)論述。然后分析選項(xiàng)，選擇與此相符的一項(xiàng)。文段首先由作詩(shī)填詞是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程引出話題，指出初學(xué)者一旦有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭?；接著具體說(shuō)明了初學(xué)者會(huì)在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到哪些幫助。由此可知，文段的論述主體為《唐宋詞格律》，主要說(shuō)明了《唐宋詞格律》這部書(shū)能給初學(xué)者提供幫助，A項(xiàng)表述與此相符，正確。B、D兩項(xiàng)缺少論述主體《唐宋詞格律》，與文段主旨不符，可首先排除。C項(xiàng)的“因詞調(diào)豐富而……”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出作詩(shī)填詞的特點(diǎn)，第三句為文段的主旨句，即初學(xué)者能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭：笪慕忉屨f(shuō)明《唐宋詞格律》具體對(duì)初學(xué)者的幫助。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句強(qiáng)調(diào)的是《唐宋詞格律》對(duì)初學(xué)者的幫助。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇引出“作詩(shī)填詞”的話題，隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋，闡釋了這本書(shū)可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助，防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“詞調(diào)豐富”無(wú)中生有，文段未提及，排除；B項(xiàng)，“詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除；D項(xiàng)，“詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無(wú)中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堕喿x龍榆生詞人生命中的聲音與性情》2.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相似，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，圖1與圖2均左右翻轉(zhuǎn)后相加得到圖3，第二段應(yīng)用規(guī)律，圖1與圖2均左右翻轉(zhuǎn)后相加，可得A項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。3.3，2，6，12，72，（

）A.560B.624C.712D.864參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮遞推積數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)6＝3×2，12＝2×6，72＝6×12，猜測(cè)規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)×第二項(xiàng)，所求項(xiàng)為12×72＝864。因此，選擇D選項(xiàng)。4.為了適應(yīng)環(huán)境，三葉蟲(chóng)進(jìn)入深?！芭荞R圈地”，因此有一些三葉蟲(chóng)進(jìn)化出不同的眼睛位置、更硬的外骨骼以及必要的生存技能，這些適應(yīng)能力讓三葉蟲(chóng)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的海底世界顯得更加（

）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.駕輕就熟B.揮灑自如C.運(yùn)斤成風(fēng)D.游刃有余參考答案：D解題思路：剖析文段，出現(xiàn)“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，表明三葉蟲(chóng)為適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)化出了必要的生存技能，之后出現(xiàn)指代詞“這些適應(yīng)能力”指代上文，重點(diǎn)論述以上的生存技能讓它們?cè)诤５资澜绲母?jìng)爭(zhēng)中得以生存，故括號(hào)處語(yǔ)境為：技能讓它們得以生存、解決問(wèn)題。A項(xiàng)“駕輕就熟”：意思是趕著輕載的車走在熟路上。比喻對(duì)事情熟悉，做起來(lái)輕松便捷不符合語(yǔ)境，未體現(xiàn)“解決問(wèn)題”，排除；B項(xiàng)“揮灑自如”：意思是寫(xiě)文章、寫(xiě)字或繪畫(huà)得心應(yīng)手，隨意運(yùn)筆，不受拘束。文段搭配對(duì)象為“三葉蟲(chóng)”，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“運(yùn)斤成風(fēng)”：用來(lái)比喻技術(shù)極為熟練高超。不符合語(yǔ)境，未體現(xiàn)“得以生存和解決問(wèn)題”，排除；D項(xiàng)“游刃有余”：比喻技術(shù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富，解決問(wèn)題絲毫不費(fèi)力。符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D。5.A.6B.12C.24D.48參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3÷9＝2÷6，4÷2＝16÷8，4÷14＝2÷7，規(guī)律為左上÷左下＝右上÷右下，所求項(xiàng)為12÷5×10＝24。因此，選擇C選項(xiàng)。6.朱光潛先生曾說(shuō)過(guò)，面對(duì)一棵古松，有三種態(tài)度：科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種，一是直覺(jué)的，一幅圖畫(huà)，一處美景，展現(xiàn)在你的面前，你能夠聚精會(huì)神地去觀賞它，領(lǐng)略它，以至于暫時(shí)忘記了除它以外的其他事物。這時(shí)候，你沉醉其中，是一種審美的直覺(jué)。但更多時(shí)候，我們不完全靠著一種直覺(jué)，審美還有一種理念的參與。這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是，看見(jiàn)彩蝶紛飛，我們會(huì)疑為莊子的夢(mèng)境；聽(tīng)到杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴，我們會(huì)心生悲愁；而說(shuō)到狐貍，我們則有如進(jìn)入了花妖狐魅之境。這段文字意在說(shuō)明：A.面對(duì)眼前的事物，要學(xué)會(huì)用審美的態(tài)度看待它B.審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的看待事物的態(tài)度C.審美不單純靠直覺(jué)，更多時(shí)候還有文化理念的參與D.審美情趣的培養(yǎng)，必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了審美的兩種情形，即“直覺(jué)的審美和有理念參與的審美”，接著通過(guò)“但”強(qiáng)調(diào)了“更多時(shí)候?qū)徝肋€有一種理念的參與”即文化理念的參與。最后通過(guò)例子證明審美確實(shí)會(huì)有文化理念的參與。文段主要強(qiáng)調(diào)的是文化理念對(duì)審美的作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段作者想要強(qiáng)調(diào)的主要內(nèi)容。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：偏離重點(diǎn)。B項(xiàng)：介紹的是“審美與科學(xué)、實(shí)用”的對(duì)比，偏離文段重點(diǎn)。D項(xiàng)：原文未涉及相關(guān)內(nèi)容，屬無(wú)中生有。7.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶枰?jiǎng)e人依賴自己”、“提供別人不需要的關(guān)懷”、“強(qiáng)迫別人接受”、“使別人不能獨(dú)立”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋，說(shuō)明是張某依賴兒子，而并非是兒子依賴自己，不符合“需要?jiǎng)e人依賴自己”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥，沒(méi)有體現(xiàn)“需要?jiǎng)e人依賴自己”，且感冒的女兒需要被人關(guān)懷照顧，不符合“提供別人不需要的關(guān)懷”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：劉某上學(xué)期間住在家里，是他的自愿行為，沒(méi)有體現(xiàn)到強(qiáng)迫別人，不符合“強(qiáng)迫別人接受”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，女兒已經(jīng)讀大學(xué)了，說(shuō)明她已經(jīng)能夠自理的生活和學(xué)習(xí)，符合

“提供別人不需要的關(guān)懷”，“強(qiáng)迫別人接受”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。關(guān)懷強(qiáng)迫癥的定義要點(diǎn)：①向別人提供別人不需要的關(guān)懷，并強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；②需要?jiǎng)e人依賴自己，使別人不能獨(dú)立。A項(xiàng)，張某一天見(jiàn)不到兒子會(huì)發(fā)瘋，是張某依賴兒子，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，李某哄生病的女兒吃藥，不是提供女兒不需要的關(guān)懷，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，劉某只是住在自己家中，沒(méi)有體現(xiàn)要求別人接受自己的關(guān)懷和需要?jiǎng)e人依賴自己，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，顯然女兒上大學(xué)之后自己可以獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)，不需要王某陪讀，因此王某的行為屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①特別需要?jiǎng)e人依賴自己；②愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷；③強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；④使別人不能獨(dú)立。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一天沒(méi)見(jiàn)到兒子會(huì)發(fā)瘋，未體現(xiàn)“強(qiáng)迫兒子接受自己的關(guān)懷”并“使兒子不能獨(dú)立”，不符合定義；B項(xiàng)：給女兒喂藥是為了讓女兒早日痊愈，提供的是女兒需要的關(guān)懷，不符合定義；C項(xiàng)：劉某住在自己家里，未體現(xiàn)有人“強(qiáng)迫劉某接受自己的關(guān)懷”并“使劉某不能獨(dú)立”，不符合定義；D項(xiàng)：女兒已經(jīng)成年，完全可以自己在大學(xué)生活，而王某在女兒大學(xué)附近陪讀，說(shuō)明王某“提供女兒不需要的關(guān)懷”，從而可能“使女兒不能獨(dú)立”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。8.溝通：手機(jī)：金屬A.招聘：面試：簡(jiǎn)介B.物流：運(yùn)輸：公路C.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家D.露營(yíng)：帳篷：帆布參考答案：D解題思路：手機(jī)用于溝通，手機(jī)的材質(zhì)是金屬。D選項(xiàng)帳篷用于露營(yíng)，帳篷的材質(zhì)是帆布，當(dāng)選。A選項(xiàng)中不能說(shuō)面試的材質(zhì)是簡(jiǎn)介，排除；B選項(xiàng)中不能說(shuō)運(yùn)輸?shù)牟馁|(zhì)是公路，排除；C選項(xiàng)中不能說(shuō)科技的材質(zhì)是科學(xué)家，排除。故正確答案為D。9.從能源看，自煤炭時(shí)代進(jìn)入石油時(shí)代，石油成為維系文明社會(huì)不可或缺的資源。隨著老油田一個(gè)個(gè)的衰落，新油田的發(fā)展變得越來(lái)越困難，人們不禁擔(dān)心這種不可再生的化石能源勢(shì)必會(huì)枯竭。但事實(shí)卻不是這樣的，特別是近10年，科技大發(fā)展促進(jìn)了勘探開(kāi)發(fā)，曾經(jīng)的技術(shù)瓶頸一個(gè)個(gè)被突破，許多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)量的地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了大油田，剩余可采儲(chǔ)量不僅沒(méi)有降低，反而越來(lái)越多了。這段文字意在說(shuō)明：A.對(duì)化石能源枯竭的憂慮是杞人憂天的B.科技發(fā)展使石油開(kāi)采煥發(fā)新的生機(jī)C.石油可采儲(chǔ)量近十年來(lái)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)D.勘探技術(shù)的發(fā)展是提高石油產(chǎn)量的突破口參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先論述石油的重要性，隨后指出存在的問(wèn)題，即發(fā)現(xiàn)新油田越來(lái)越難，導(dǎo)致人們擔(dān)心石油枯竭。后文通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出文段重點(diǎn)，科技的發(fā)展使得技術(shù)瓶頸被突破，石油可采儲(chǔ)量變得越來(lái)越多。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段的主旨句在轉(zhuǎn)折之后，主要介紹科技的發(fā)展使得石油的勘探開(kāi)采有了新進(jìn)展。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇指出石油的重要性，隨后交代當(dāng)下存在的問(wèn)題，即石油開(kāi)采困難，存在枯竭的可能。后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”說(shuō)事實(shí)不是這樣，意思說(shuō)石油不會(huì)枯竭。接著用“特別是”程度詞強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展對(duì)開(kāi)采石油的積極作用，程度詞之后是重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“勘探技術(shù)”僅是科技發(fā)展的一個(gè)方面，范圍縮小，且“提高產(chǎn)量”表述片面，文段還提到發(fā)現(xiàn)了很多新的大油田，排除；B項(xiàng)，未提及“科技發(fā)展”這一核心話題，且“杞人憂天”程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)，“爆發(fā)式增長(zhǎng)”程度過(guò)重，文段僅表述“越來(lái)越多”，且未提及文段的核心話題“科技發(fā)展”，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊妒?/p>

汽油

煤油

柴油》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但”之后是文段論述的重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)歸納此部分主旨。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，前面介紹了人們對(duì)石油能源勢(shì)必會(huì)枯竭的擔(dān)心，之后以“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)事實(shí)不是這樣，后文對(duì)此進(jìn)行分析——科技大發(fā)展促進(jìn)了石油的勘探開(kāi)發(fā)，使得石油的剩余可采儲(chǔ)量不僅沒(méi)有降低，反而越來(lái)越多了。由此可知，文段主旨在于說(shuō)明人們對(duì)化石能源枯竭的擔(dān)心沒(méi)有必要。B項(xiàng)概括恰當(dāng)。A、C、D三項(xiàng)均屬于論據(jù)內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。故本題選B。10.下列屬于法人的是（

）。A.公民個(gè)人B.農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶C.個(gè)體工商戶D.學(xué)校參考答案：D解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谖迨邨l規(guī)定：“法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。”A項(xiàng)錯(cuò)誤，公民個(gè)人屬于自然人。BC項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第五十四條、第五十五條的規(guī)定，個(gè)體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶屬于在法律允許的范圍內(nèi)依法經(jīng)核準(zhǔn)登記，從事工商業(yè)經(jīng)營(yíng)的自然人（商自然人）。D項(xiàng)正確，《民法典》第八十七條規(guī)定：“為公益目的或者其他非營(yíng)利目的成立，不向出資人、設(shè)立人或者會(huì)員分配所取得利潤(rùn)的法人，為非營(yíng)利法人。非營(yíng)利法人包括事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、基金會(huì)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等?！睂W(xué)校是事業(yè)單位，屬于非營(yíng)利法人范疇。故正確答案為D。11.上文第二段的主要內(nèi)容是說(shuō)明

。A.用兵要隨機(jī)應(yīng)變B.用兵要體恤士兵C.用兵要時(shí)刻警惕無(wú)所松懈D.用兵要利用各種有利條件參考答案：D解題思路：第二段首先提出了“善用兵者，使之無(wú)所顧，有所恃”，即善于用兵的人，要使士兵無(wú)所顧忌，但有所依靠，隨后進(jìn)行了具體解釋，通過(guò)“知此者，可以將矣”指出，知道這個(gè)道理就可以帶兵了，尾句通過(guò)“故”引出重點(diǎn)，即“善用兵者以形固。夫能以形固，則力有馀矣”，意思為“善于用兵打仗的人，利用各種條件來(lái)鞏固自己，能夠利用各種條件來(lái)鞏固自己，那就威力無(wú)窮了”，故文段強(qiáng)調(diào)善用各種有利條件能有效帶兵作戰(zhàn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指根據(jù)情況，靈活應(yīng)對(duì)，第二段并沒(méi)有提及靈活應(yīng)對(duì)之意，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)“體恤”指為他人著想，對(duì)他人進(jìn)行幫助，與文段“善用兵者，使之無(wú)所顧，有所恃”是指要使士兵無(wú)所顧忌，但有所依靠，意思相近，為利用各種有利條件的一個(gè)方面，表述片面，排除；C項(xiàng)“時(shí)刻警惕無(wú)所松懈”指不能松懈，與文段“冠胄衣甲，據(jù)兵而寢，則童子彎弓殺之矣”是指頭戴著盔，身穿鎧甲，靠著武器而睡覺(jué)，那小童也敢彎弓射殺了，意思相近，亦為片面的表述，排除。故正確答案為D。【文段出處】《心術(shù)》解題思路：本題考查對(duì)第2段主要內(nèi)容的提煉和把握。解答這個(gè)題目要求我們具備一定的文言知識(shí)和文言翻譯能力。首先需要將第2段的文言內(nèi)容翻譯成白話文，然后根據(jù)其具體含義提煉主要內(nèi)容即可。第2段最后兩句“故善用兵者以形固。夫能以形固，則力有馀矣”為文段的觀點(diǎn)句，意思是說(shuō)，所以善于用兵打仗的人，利用各種條件來(lái)鞏固自己；能夠利用各種條件來(lái)鞏固自己，那就威力無(wú)窮了。D項(xiàng)的“利用各種有利條件”與此相符。故本題選D。12.根據(jù)我國(guó)《民法典》規(guī)定，不滿十周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人實(shí)施民事法律行為（

）。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法?！睹穹ǖ洹返诙畻l規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。”第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！惫时硎鲥e(cuò)誤。13.拖延癥是指自我調(diào)節(jié)失敗，在能夠預(yù)料后果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于拖延癥的是：

A.每天下班后，小玲至少加班1小時(shí)，甚至有時(shí)還會(huì)把工作帶回家處理

B.小麗與小鵬打算大學(xué)畢業(yè)就結(jié)婚，但由于小鵬創(chuàng)業(yè)失敗，公司破產(chǎn)，小麗找各種借口拖延結(jié)婚，失望至極的小鵬決定與小麗分手

C.煙齡20年的老李最近被咳嗽困擾決定戒煙，但每次戒煙都堅(jiān)持不到5天就會(huì)復(fù)吸，反復(fù)若干次，最后他還是放棄了戒煙的打算

D.小美想出版?zhèn)€人畫(huà)冊(cè)并與出版社約定了交稿日期，但由于工作繁忙，她遲遲不愿動(dòng)筆，總是想“明天趕趕就行了”，到了交稿日期，作品只完成一半?yún)⒖即鸢福篋

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“自我調(diào)節(jié)失敗”、“在能夠預(yù)料后果有害的情況下”、“把計(jì)劃要做的事情往后推遲”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小玲加班甚至把工作帶回家處理，沒(méi)有體現(xiàn)小玲“自我調(diào)節(jié)失敗”，也沒(méi)有體現(xiàn)“在能夠預(yù)料后果有害的情況下”、“把計(jì)劃要做的事情往后推遲”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小鵬創(chuàng)業(yè)失敗，公司破產(chǎn)，小麗找借口拖延結(jié)婚，導(dǎo)致小鵬決定與小麗分手，實(shí)際上小麗并不是拖延，而是不愿意結(jié)婚，不符合“在能夠預(yù)料后果有害的情況下”、“把計(jì)劃要做的事情往后推遲”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：老李每次戒煙都會(huì)復(fù)吸，最終放棄了戒煙，體現(xiàn)了老李重復(fù)戒煙、重復(fù)吸煙，最終放棄的過(guò)程，老李開(kāi)始并沒(méi)有拖延，而是戒煙失敗了，不符合“在能夠預(yù)料后果有害的情況下”、“把計(jì)劃要做的事情往后推遲”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小美與出版社約定了交稿日期，若沒(méi)有及時(shí)畫(huà)稿會(huì)導(dǎo)致作品完成不了，符合“在能夠預(yù)料后果有害的情況下”，她遲遲不愿動(dòng)筆，符合“把計(jì)劃要做的事情往后推遲”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①自我調(diào)節(jié)失??；

②在能夠預(yù)料后果有害的情況下；

③把計(jì)劃要做的事情往后推遲。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小玲加班是為了更好地完成工作，可能是由于工作量大，沒(méi)有體現(xiàn)“把計(jì)劃要做的事情往后推遲”，不符合定義；

B項(xiàng)：小麗推延結(jié)婚是因?yàn)樾※i破產(chǎn)，而非是“自我調(diào)節(jié)失敗”，小麗已經(jīng)不想結(jié)婚，不屬于“在能夠預(yù)料后果有害的情況下，把計(jì)劃要做的事情往后推遲”，不符合定義；

C項(xiàng)：老李決定戒煙后復(fù)吸，反復(fù)若干次，最后放棄戒煙，是因?yàn)樽灾屏Σ粡?qiáng)無(wú)法控制吸煙的欲望，不是“把計(jì)劃要做的事情往后推遲”，不符合定義；

D項(xiàng)：小美約定了交稿日期但遲遲不愿動(dòng)筆，自己應(yīng)該知道可能會(huì)無(wú)法按時(shí)完成畫(huà)稿，符合“在能夠預(yù)料后果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇屬于拖延癥的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因（自我調(diào)節(jié)失敗）、條件（在能夠預(yù)料結(jié)果有害的情況下）、結(jié)果（仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。

拖延癥的定義要點(diǎn)：①自我調(diào)節(jié)失??；②在能夠預(yù)料結(jié)果有害的情況下；③仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲。

A項(xiàng)，小玲每天至少加班1小時(shí)，甚至有時(shí)還會(huì)把工作帶回家處理，沒(méi)有體現(xiàn)小玲自我調(diào)節(jié)失敗，也沒(méi)有體現(xiàn)是在能夠預(yù)料結(jié)果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲，不符合要點(diǎn)①②③。

B項(xiàng)，由于小鵬創(chuàng)業(yè)失敗，公司破產(chǎn)，小麗找各種借口拖延結(jié)婚，失望至極的小鵬決定與小麗分手，小麗找借口拖延結(jié)婚是因?yàn)樾※i的公司破產(chǎn)，不是自我調(diào)節(jié)失敗，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，老李反復(fù)戒煙失敗后放棄戒煙，屬于把要做的事情直接放棄，而不是往后推遲，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，小美與出版社約定了交稿日期，但由于工作繁忙，她遲遲不愿動(dòng)筆，總是想“明天趕趕就行了”，即小美在能夠預(yù)料結(jié)果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲，符合定義。

故本題選D。14.可見(jiàn)光通信技術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單，光亮代表1，光滅代表0，亮滅的組合就攜帶了信息。不過(guò)，由于可見(jiàn)光的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通信信號(hào)，其傳播的直線性很強(qiáng)，稍有阻擋就會(huì)導(dǎo)致通信中斷?？紤]到技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)品實(shí)用性，可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用，但這并不是說(shuō)這種技術(shù)沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景。運(yùn)用可見(jiàn)光通信技術(shù)，發(fā)光二極管信號(hào)燈可告訴司機(jī)前方直行有擁堵現(xiàn)象，建議右轉(zhuǎn)走另外的道路。從這段文字我們可以推出：A.可見(jiàn)光通信技術(shù)將在公共通信中大放異彩B.目前可見(jiàn)光通信的核心技術(shù)已有了巨大突破C.可見(jiàn)光通信技術(shù)的使用將使得城市真正變?yōu)橹悄苤荄.可見(jiàn)光通信技術(shù)將使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化參考答案：A解題思路：根據(jù)選項(xiàng)可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“這種技術(shù)在廣播式的公共通信中有著令人興奮的應(yīng)用前景”可推出。B項(xiàng)，“巨大突破”無(wú)法得知，排除。C項(xiàng)“真正變?yōu)橹悄苤恰睙o(wú)法得出，文段只說(shuō)運(yùn)用可見(jiàn)光可以緩解交通擁堵，排除。D項(xiàng)“使得家庭網(wǎng)絡(luò)發(fā)生翻天覆地的變化”與原文“可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”不符，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大放異彩”和第四句中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“核心技術(shù)”文段中并無(wú)提及，而且“巨大突破”是無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)“使得城市真正變?yōu)橹悄苤恰痹谖亩沃胁o(wú)提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可見(jiàn)光通信不大會(huì)替代無(wú)線網(wǎng)絡(luò)而在家庭中得到廣泛應(yīng)用”，與原文意思相悖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段先闡述了可見(jiàn)光通信技術(shù)的原理和特性，因其傳播的直線性導(dǎo)致應(yīng)用局限，后文通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)其在公共通信中的應(yīng)用前景，并進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)可見(jiàn)光通信技術(shù)在公共通信中有很好的應(yīng)用，與C項(xiàng)吻合，且C項(xiàng)中“大放異彩”和文段中的“令人興奮的應(yīng)用前景”對(duì)應(yīng)。A、B兩項(xiàng)：A項(xiàng)中的“智能之城”、B項(xiàng)中的“核心技術(shù)已有了巨大突破”均為無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)：可見(jiàn)光通信技術(shù)對(duì)“家庭網(wǎng)絡(luò)”的影響與文意相悖，排除。故正確答案為C。15.下列屬于民事責(zé)任承擔(dān)的方式有：A.返還財(cái)產(chǎn)B.恢復(fù)原狀C.支付違約金D.賠禮道歉參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第一百七十九條，承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）消除危險(xiǎn)；（四）返還財(cái)產(chǎn)；（五）恢復(fù)原狀；（六）修理、重作、更換；（七）繼續(xù)履行；（八）賠償損失；（九）支付違約金；（十）消除影響、恢復(fù)名譽(yù)；（十一）賠禮道歉。ABCD項(xiàng)均正確。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。16.PET和ARM材質(zhì)的手機(jī)膜透光性都比較好。透光性差的手機(jī)貼膜，會(huì)使人用手機(jī)時(shí)非常費(fèi)勁，并增加眼部疲勞。好的貼膜其透光度在95%左右，而劣質(zhì)的則在80%以下。劣質(zhì)的手機(jī)貼膜會(huì)降低電子屏幕的透光性，還會(huì)使屏幕光線發(fā)生折射。特別是當(dāng)屏幕照明不足時(shí)，很難看清字體，從而讓眼睛睫狀肌一直處于緊張狀態(tài)，晶狀體持續(xù)保持較大凸度，眼睛很容易因調(diào)節(jié)過(guò)度而疲憊。久而久之，會(huì)形成或加重近視。這段文字意在說(shuō)明：A.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)近視B.選擇透光性好的手機(jī)貼膜的重要性C.市場(chǎng)上手機(jī)貼膜的種類繁多D.手機(jī)貼膜主要是為了保護(hù)屏幕參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先引入話題，再給出論點(diǎn)：透光性差的手機(jī)貼膜會(huì)使人用手機(jī)時(shí)非常費(fèi)勁，并增加眼部疲勞。接著是對(duì)該論點(diǎn)的具體論證：好的貼膜與劣質(zhì)貼膜在透光度上的差異，劣質(zhì)貼膜會(huì)降低電子屏幕的透光性，使得眼睛很容易疲憊，久而久之形成或加重近視。因此，文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段的重點(diǎn)是：透光性差的手機(jī)貼膜給人帶來(lái)的不便和危害。通過(guò)這樣一種反面論證，說(shuō)明使用透光性好的手機(jī)貼膜的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，原文說(shuō)的是“透光性差的手機(jī)貼膜”會(huì)使人形成或加重近視，故排除。B項(xiàng)是對(duì)文段意圖的同義替換，符合題意。C項(xiàng)、D項(xiàng)概括片面，不是基于文段重點(diǎn)得出來(lái)的意圖，故排除。因此，選擇B選項(xiàng)。17.毫無(wú)疑問(wèn)，睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少，但在一些________情況下，我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的________，長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài)，頭懸梁、錐刺股固然可行，但過(guò)于________，這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意外局限得不償失B.非常限制矯揉造作C.特殊安排強(qiáng)人所難D.極端束縛觸目驚心參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空、第二空根據(jù)句意較難排除，可選擇從第三空入手。第三空，分析可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)是對(duì)“頭懸梁、錐刺股”這種行為的描述，結(jié)合四個(gè)成語(yǔ)的含義，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)結(jié)課。第三步，驗(yàn)證其他兩空即可。分析可知，第三空所填詞語(yǔ)應(yīng)是對(duì)“頭懸梁，錐刺股”這種行為的描述?！暗貌粌斒А敝傅玫降睦娴謨敳涣怂艿膿p失?！皬?qiáng)人所難”指勉強(qiáng)別人做不愿做或難做的事。“矯揉造作”形容裝腔作勢(shì)，故意做作。“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重情況引起的內(nèi)心震動(dòng)。結(jié)合詞義和語(yǔ)境可知，“觸目驚心”填入最恰當(dāng)。第一空填入“極端”、第二空填入“束縛”亦符合句意。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。A項(xiàng)“局限”指限制在某個(gè)范圍內(nèi)，不能與“拋開(kāi)”搭配，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“安排”作名詞時(shí)指事先規(guī)定的程序，而“生物節(jié)律”是客觀存在的，不是誰(shuí)可以規(guī)定的，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。第二步，再看第三空。B項(xiàng)“矯揉造作”強(qiáng)調(diào)過(guò)分做作，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重的情況引起內(nèi)心的震動(dòng)，符合“頭懸梁、錐刺股”的語(yǔ)境。鎖定答案為D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少，但在一些“極端”情況下，我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第二空，“我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的”與“局限”一詞搭配不當(dāng)，一般說(shuō)“有局限”“局限性”，不能說(shuō)“拋開(kāi)局限”，“生物節(jié)律”與“安排”也不相搭配，“安排”的主體一般是人，故排除A、C兩項(xiàng)。第三空，“矯揉造作”形容過(guò)分做作，極不自然，與此處語(yǔ)境不合，文意強(qiáng)調(diào)的是“頭懸梁，錐刺股”的做法過(guò)于極端、可怕；“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，用于此處合乎語(yǔ)境。故正確答案為D。18.原始取得是指根據(jù)法律規(guī)定，最初取得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)或不依賴于原所有人的意志而取得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。根據(jù)以上定義，下列不屬于原始取得的是：A.農(nóng)民種植并收獲的糧食B.老王養(yǎng)的牛產(chǎn)下的牛犢C.違法犯罪分子的財(cái)產(chǎn)收歸國(guó)家所有D.朋友贈(zèng)送的禮物參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①最初取得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)；②或不依賴于原所有人的意志而取得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：糧食屬于農(nóng)民自己種植并收獲的，屬于“最初取得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)”，符合定義；B項(xiàng)：牛犢屬于老王養(yǎng)的牛產(chǎn)下的，屬于“最初取得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)”，符合定義；C項(xiàng)：雖然違法犯罪分子并非財(cái)產(chǎn)的原所有人，但是，這些非法財(cái)產(chǎn)最終收歸國(guó)家所有，說(shuō)明國(guó)家在獲得財(cái)產(chǎn)所有權(quán)時(shí)并沒(méi)有追溯財(cái)產(chǎn)的原所有人，體現(xiàn)了“不依賴于原所有人的意志而取得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)”，符合定義；D項(xiàng)：禮物不是受贈(zèng)人“最初取得”的，朋友才是原所有人，而且朋友的贈(zèng)送體現(xiàn)了該禮物并非“不依賴于原所有人的意志”而取得，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。19.物候現(xiàn)象是生物隨著氣候一年四季的周期性變化而發(fā)生的相應(yīng)季節(jié)性變化的現(xiàn)象。影響物候現(xiàn)象的因素主要包括海拔的差異、經(jīng)度的差異、緯度的差異和時(shí)間的差異。

根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句反映的物候現(xiàn)象受到海拔差異影響的是:

A.燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)

B.北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪

C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

D.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①隨著氣候一年四季的周期性變化而發(fā)生的相應(yīng)季節(jié)性變化；

②海拔的差異。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出自李白的《北風(fēng)行》，意思是燕山的雪花其大如席，一片一片地飄落在軒轅臺(tái)上，沒(méi)有體現(xiàn)出燕山和其他事物海拔不同，不符合定義；

B項(xiàng)：出自唐代詩(shī)人岑參的《白雪歌送武判官歸京》，意思是北風(fēng)席卷大地把百白草吹折，胡地天氣八月就紛揚(yáng)落雪，沒(méi)有體現(xiàn)出和其他事物海拔不同，不符合定義；

C項(xiàng)：出自白居易《大林寺桃花》，意思是詩(shī)人登山時(shí)已屆孟夏，正屬大地春歸，芳菲落盡的時(shí)候了，但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到的春景——一片始盛的桃花，描寫(xiě)了山下芳菲盡，山上始盛開(kāi)的不同景色，講的是生物隨著山下、山上不同高度即“海拔差異”而發(fā)生的變化，符合定義;

D項(xiàng)：出自宋祁的《木蘭花》，意思是拂曉的輕寒籠罩著如煙的楊柳，惟見(jiàn)那紅艷艷的杏花簇綻枝頭，沒(méi)有體現(xiàn)出和其他事物海拔不同，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

20.在某次調(diào)查中，有高達(dá)2/3的受訪者認(rèn)為目前影響安全感的最重要的因素是收入高低。分析不同收入人群的安全感，發(fā)現(xiàn)月收入在3000~6000元的人群，安全感要明顯低于月收入6000~8000元的人群。因此，收入越低，安全感越低。以下哪項(xiàng)如果為真，不能削弱上述觀點(diǎn)？A.收入在3000~6000元的人群生活成本比其他群體更高B.很多人認(rèn)為收入穩(wěn)定比收入多更易給人安全感C.收入在1500~3000元的人群更有安全感D.收入不是影響安全感的唯一因素，食品、婚姻等都對(duì)安全感有同等重要的作用參考答案：A解題思路：本題要求選擇不能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“月收入在3000~6000元的人群，安全感要明顯低于月收入6000~8000元的人群”，題干論點(diǎn)為“收入越低，安全感越低”。要削弱該觀點(diǎn)，可以通過(guò)直接削弱、另有他因等方法，在分析選項(xiàng)時(shí)如果是削弱項(xiàng)則排除，剩下的就是正確答案。題干通過(guò)不同收入人群的安全感的對(duì)比得出結(jié)論：收入越低，安全感越低。A項(xiàng)，指出收入在3000~6000元的人群生活成本比其他群體高，并未說(shuō)明收入與安全感之間的關(guān)系，不能削弱題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出收入穩(wěn)定比收入多更容易給人安全感，說(shuō)明安全感還受到其他因素影響，即另有他因，削弱了題干觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，指出收入在1500~3000元的人群更有安全感，說(shuō)明并非收入越低安全感越低，削弱了題干觀點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，指出食品、婚姻等對(duì)安全感有同等重要的作用，說(shuō)明安全感還受到其他因素影響，即另有他因，削弱了題干觀點(diǎn)，排除。故本題選A。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：收入越低，安全感越低。論據(jù)：月收入在3000~6000元的人群安全感要明顯低于月收入在6000~8000元的人群。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)和論據(jù)間存在邏輯聯(lián)系，需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)收入在3000~6000元的人群生活成本，而題干說(shuō)收入水平與安全感的聯(lián)系，A項(xiàng)與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)；B項(xiàng)中“很多人認(rèn)為收入穩(wěn)定比收入多更容易給人安全感”和D項(xiàng)中“收入不是影響安全感的唯一因素，食品、婚姻等都對(duì)安全感有同等重要的作用”都說(shuō)明導(dǎo)致安全感低的原因不只是收入問(wèn)題，B、D兩項(xiàng)削弱了論點(diǎn)中的原因，即削弱了論點(diǎn)；C項(xiàng)中“收入在1500~3000元的人群更有安全感”表明收入低的人群更有安全感，直接削弱了論點(diǎn)。故正確答案為A。21.趙某回家時(shí)看見(jiàn)鄰居家放在陽(yáng)臺(tái)上的東西在燃燒，敲鄰居家門(mén)發(fā)現(xiàn)鄰居家中無(wú)人，趙某擔(dān)心火勢(shì)蔓延，用斧頭破門(mén)而入，并用自己家用滅火器將火撲滅，滅火過(guò)程中導(dǎo)致趙某的西服燒毀，對(duì)于趙某的這一行為，下列說(shuō)法不正確的是：A.趙某的行為屬于無(wú)因管理B.趙某有權(quán)要求鄰居補(bǔ)償其西服的損失C.趙某無(wú)需賠償破門(mén)而入造成的損失D.趙某有權(quán)要求鄰居給予其救火行為的合理報(bào)酬參考答案：D解題思路：第一步，本題考查債權(quán)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民法總則》第一百二十一條，沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人，有權(quán)請(qǐng)求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用。趙某只能要求鄰居支付必要費(fèi)用，不能索要報(bào)酬，因此D選項(xiàng)表述有誤。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：題目中趙某為了避免鄰居利益受損失，破門(mén)而入屬于無(wú)因管理的行為。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：其中趙某西服的損失屬于為避免利益受損失所支出的必要費(fèi)用，可以要求鄰居補(bǔ)償。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：趙某實(shí)施無(wú)因管理的行為造成門(mén)的損失應(yīng)該有鄰居自行承擔(dān)。C項(xiàng)正確。22.以下屬于借代的有：A.汗青——史冊(cè)B.白丁——文盲C.三尺——法律D.南冠——囚犯參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，借代”是指不直接把所要說(shuō)的事物名稱說(shuō)出來(lái)，而是用跟它有關(guān)系的另一種事物稱呼它。A項(xiàng)：南宋末年民族英雄文天祥的《過(guò)零丁洋》中寫(xiě)到：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。此處的汗青即借代史冊(cè)，A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：古時(shí)把法律條文書(shū)寫(xiě)在三尺長(zhǎng)的竹簡(jiǎn)上，故稱法律為“三尺法”，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：語(yǔ)出《左傳·成公九年》，“晉侯觀於軍府，見(jiàn)鐘儀，問(wèn)之曰：‘南冠而縶者，誰(shuí)也？’有司對(duì)曰：‘鄭人所獻(xiàn)楚囚也?！贝颂帯澳瞎凇苯璐舴福珼項(xiàng)正確。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：劉禹錫的《陋室銘》中寫(xiě)到：“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?！薄鞍锥　敝钙矫癜傩?，后引申為沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人，不是文盲，B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。23.研究人員分別（A）和在安靜的環(huán)境中提取48名志愿者5種基本味覺(jué)溶液的不同濃度，接著（B）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，（C），對(duì)鮮昧的感知能力卻大大提升。（D），如番茄汁等食物中含有的谷氨酸納鹽所散發(fā)的味道。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“摸擬機(jī)艙的噪音條件下”存在錯(cuò)別字，應(yīng)該是“模擬”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。24.克雷洛夫說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。這形象地說(shuō)明：A.理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的超越，通過(guò)行動(dòng)的實(shí)現(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)理想B.此岸和彼岸是河流兩側(cè)，理想和現(xiàn)實(shí)是一回事的兩個(gè)方面C.理想總是能夠?qū)崿F(xiàn)的，只要不停的奮斗D.理想不能脫離現(xiàn)實(shí)，更是不能超越現(xiàn)實(shí)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段中克雷洛夫的這句話的主要意思是現(xiàn)實(shí)在這一頭，理想在那一頭，要想實(shí)現(xiàn)理想，就必須付諸行動(dòng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：未提到“行動(dòng)”。C項(xiàng)：前半句過(guò)于絕對(duì)，后半句“不停的奮斗”表述籠統(tǒng)，文段明確說(shuō)的是要行動(dòng)。25.維生素C又叫抗壞血酸，溶液呈酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基，損傷細(xì)胞的組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來(lái)，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而維生素C與氧自由基……避免肌膚老化”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”，文段中說(shuō)的是“抑制酪氨酸酶的合成”，而不是“酪氨酸酶的合成”，屬于曲解文意，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“維生素C抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類在不良情緒下……出現(xiàn)皺紋”，符合原文。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知，A項(xiàng)正確。由“維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成”可知，C項(xiàng)正確。由“人類在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋”可知，D項(xiàng)正確。由“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”可知，酪氨酸酶合成對(duì)肌膚美白具有負(fù)面作用，B項(xiàng)與文意相反。故本題選B。解題思路：根據(jù)文段內(nèi)容“抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一”，B項(xiàng)“酪氨酸酶合成可以美白肌膚”與文意相悖，當(dāng)選。根據(jù)“維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)……可有效避免肌膚老化”可知，A項(xiàng)與文意相符，排除；根據(jù)“維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成”可知，C項(xiàng)與文意相符，排除；根據(jù)“人類在不良情緒下……失去彈性，出現(xiàn)皺紋”可知，D項(xiàng)與文意相符，排除。本題為選非題，故正確答案為B。【文段出處】《補(bǔ)充VC對(duì)健康有益嗎？》26.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查六面體的空間重構(gòu)。將展開(kāi)圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如圖1所示：A項(xiàng)：與題干展開(kāi)圖一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：展開(kāi)圖中，c面中白正方形的紅點(diǎn)與f面中黑正方形的黃點(diǎn)不重合（如圖2所示），而選項(xiàng)中二者是重合的，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：展開(kāi)圖中，a面和f面是相對(duì)面，c面和e面是相對(duì)面，這兩對(duì)相對(duì)面均不能同時(shí)在立體圖出現(xiàn)，但選項(xiàng)的黑三角形面不管是a面還是e面，選項(xiàng)中均有相對(duì)面，選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：展開(kāi)圖中，b面灰色三角形的直角邊挨著f面中黑正方形，而選項(xiàng)中二者無(wú)此關(guān)系，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為A。27.法律規(guī)范的作用包括（

）。A.指引作用B.預(yù)測(cè)作用C.強(qiáng)制作用D.教育作用參考答案：ABCD解題思路：本題考查法的價(jià)值和作用。法的規(guī)范作用分為五個(gè)方面：（1）指引作用。這是指法作為一種行為規(guī)范，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對(duì)行為者本人的行為產(chǎn)生影響；（2）評(píng)價(jià)作用。這是指法作為一種社會(huì)規(guī)范具有判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用；（3）教育作用。這是指通過(guò)法的實(shí)施，法律規(guī)范對(duì)人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響；（4）預(yù)測(cè)作用。這是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定，事先估計(jì)到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果，從而對(duì)自己的行為作出合理的安排；（5）強(qiáng)制作用。這是指法為保障自己得以充分實(shí)現(xiàn)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力制裁、懲罰違法行為。法的強(qiáng)制作用是法的其他作用的保證。故本題選ABCD。28.在古代科學(xué)文化巔峰的雅典，哲學(xué)家蘇格拉底被視為“最有智慧的人”。這位哲學(xué)家卻總是強(qiáng)調(diào)：“我只知道我……一無(wú)所知?！彼蛉藗兘忉屨f(shuō)：如果說(shuō)他的智慧有什么與眾不同的話，那就是他知道自己的無(wú)知；其他人雖然也與他一樣的無(wú)知，卻不知道自己的無(wú)知。

下列說(shuō)法準(zhǔn)確概括文意的是：A.蘇格拉底不愿被稱為“最有智慧的人”B.蘇格拉底實(shí)際上不是“最有智慧的人”C.蘇格拉底的“智慧”在于知道自己“無(wú)知”D.蘇格拉底的“智慧”與他人沒(méi)有不同參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了蘇格拉底被稱為最有智慧的人。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“卻”指出蘇格拉底強(qiáng)調(diào)自己一無(wú)所知。然后借蘇格拉底的解釋表明蘇格拉底與別人的不同在于自己知道自己的無(wú)知。文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，主要強(qiáng)調(diào)蘇格拉底的“智慧”是知道自己的無(wú)知。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：“不愿被稱為”和“不是‘最有智慧的人’”文段未提及，無(wú)中生有。D項(xiàng)：“與他人沒(méi)有不同”與文意相反，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)是有不同的。29.商場(chǎng)向消費(fèi)者提供質(zhì)低價(jià)高商品是侵犯消費(fèi)者：A.自主選擇權(quán)B.公平交易權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.損害求償權(quán)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條，消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。由此可知，商場(chǎng)向消費(fèi)者提供質(zhì)低價(jià)高商品是侵犯消費(fèi)者的公平交易權(quán)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條，消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購(gòu)買或者不購(gòu)買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。商場(chǎng)向消費(fèi)者提供質(zhì)低價(jià)高商品是侵犯消費(fèi)者的公平交易權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條，消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利，享有個(gè)人信息依法得到保護(hù)的權(quán)利。商場(chǎng)向消費(fèi)者提供質(zhì)低價(jià)高商品是侵犯消費(fèi)者的公平交易權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條，消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。商場(chǎng)向消費(fèi)者提供質(zhì)低價(jià)高商品是侵犯消費(fèi)者的公平交易權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.在安排會(huì)議時(shí)，一般應(yīng)依據(jù)（

）來(lái)確定會(huì)議通知的繁簡(jiǎn)程度。A.會(huì)議重要性B.會(huì)議內(nèi)容與規(guī)模C.會(huì)議對(duì)象D.會(huì)議地點(diǎn)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，為了保證預(yù)定的會(huì)議能夠有準(zhǔn)備地如期召開(kāi)，凡重要的會(huì)議均需在會(huì)議前制發(fā)通知。會(huì)議通知的繁簡(jiǎn)程度，應(yīng)視會(huì)議內(nèi)容與規(guī)模而定。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：一般情況下，開(kāi)會(huì)都會(huì)涉及到重要的事項(xiàng)，所以會(huì)議重要性不能確定會(huì)議通知的繁簡(jiǎn)程度。A項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：一般情況下，會(huì)議通知都會(huì)涉及到會(huì)議對(duì)象，所以無(wú)法通過(guò)會(huì)議對(duì)象來(lái)確定會(huì)議的繁簡(jiǎn)程度。C項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：一般情況下，會(huì)議通知都會(huì)涉及到會(huì)議地點(diǎn)，所以無(wú)法通過(guò)會(huì)議地點(diǎn)來(lái)確定會(huì)議的繁簡(jiǎn)程度。D項(xiàng)不符合題意，排除。31.王某購(gòu)進(jìn)的電器，因漏電對(duì)王某造成了嚴(yán)重的人身財(cái)產(chǎn)損害，電器廠家對(duì)此應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查產(chǎn)品質(zhì)量法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第四十一條，因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、缺陷產(chǎn)品以外的其他財(cái)產(chǎn)損害的，生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第四十三條，因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、他人財(cái)產(chǎn)損害的，受害人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者要求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者要求賠償。屬于產(chǎn)品的生產(chǎn)者的責(zé)任，產(chǎn)品的銷售者賠償?shù)?，產(chǎn)品的銷售者有權(quán)向產(chǎn)品的生產(chǎn)者追償。屬于產(chǎn)品的銷售者的責(zé)任，產(chǎn)品的生產(chǎn)者賠償?shù)?，產(chǎn)品的生產(chǎn)者有權(quán)向產(chǎn)品的銷售者追償。電器漏電屬于產(chǎn)品存在的缺陷，因此缺陷造成了王某嚴(yán)重的人身財(cái)產(chǎn)損害，故電器廠家對(duì)此應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

因此，本題正確。

32.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中，事業(yè)單位不能成為獨(dú)立的市場(chǎng)主體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：事業(yè)單位是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。市場(chǎng)主體是指在市場(chǎng)上從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的個(gè)人和組織體。具體來(lái)說(shuō)，就是具有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)利益和資產(chǎn)，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事責(zé)任的可從事市場(chǎng)交易活動(dòng)的法人或自然人。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中，事業(yè)單位可以成為獨(dú)立的市場(chǎng)主體。近年來(lái)，我國(guó)事業(yè)單位在改革中也逐步脫離國(guó)家機(jī)關(guān)成為相對(duì)獨(dú)立的市場(chǎng)主體。故表述錯(cuò)誤。33.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲(chóng)效果減弱，其最主要原因是：A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增加了害蟲(chóng)自身的耐藥性，而非抗藥性。B項(xiàng)錯(cuò)誤：基因突變是本來(lái)就存在的，是不定向的，并不是由于用了殺蟲(chóng)劑產(chǎn)生了抗藥性基因。C項(xiàng)錯(cuò)誤：選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，由于變異是不定向的，所產(chǎn)生的后代不一定都具有很強(qiáng)的抗藥性。D項(xiàng)正確：當(dāng)使用某種殺蟲(chóng)劑后，絕大多數(shù)害蟲(chóng)被殺死，少數(shù)具有抗藥性的個(gè)體生存下來(lái)并繁殖；抗藥性害蟲(chóng)大量繁殖后，再用該種殺蟲(chóng)劑，會(huì)有比以前更多的個(gè)體生存下來(lái)。因此，殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起到一個(gè)定向選擇的作用。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，基因的突變是隨機(jī)的，害蟲(chóng)中既有抗藥性強(qiáng)的，也有抗藥性弱的。經(jīng)過(guò)殺蟲(chóng)劑的篩選，抗藥性弱的害蟲(chóng)被殺死，抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留了下來(lái)，抗藥基因被代代遺傳積累，最終導(dǎo)致殺蟲(chóng)效果減弱。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答此題需要了解生物常識(shí)中自然選擇相關(guān)知識(shí)。自然選擇指生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。達(dá)爾文把“有利的個(gè)體差異和變異的保存，以及那些有害變異的毀滅，叫作‘自然選擇’，或‘最適者生存’?！本唧w到本題中，殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起了選擇的作用，將抗藥性強(qiáng)的個(gè)體保留下來(lái)，淘汰了抗藥性弱的個(gè)體。A項(xiàng)錯(cuò)誤。殺蟲(chóng)劑的使用并沒(méi)有引起害蟲(chóng)發(fā)生變異從而產(chǎn)生抗藥性，而是害蟲(chóng)本身存在著個(gè)體差異，有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。B項(xiàng)錯(cuò)誤。害蟲(chóng)的群體本身就有一些個(gè)體因?yàn)橥蛔兌哂锌顾幮?，故害蟲(chóng)抗藥性基因的產(chǎn)生不是殺蟲(chóng)劑誘發(fā)的結(jié)果，是本來(lái)就存在的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代不一定就有很強(qiáng)的抗藥性。D項(xiàng)正確。當(dāng)使用某種殺蟲(chóng)劑后，絕大多數(shù)害蟲(chóng)被殺死，少數(shù)具有抗藥性的個(gè)體生存下來(lái)并繁殖；抗藥性害蟲(chóng)大量繁殖后，再用該種殺蟲(chóng)劑，會(huì)有比以前更多的個(gè)體生存下來(lái)．因此，殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起到一個(gè)定向選擇的作用。故本題選D。34.《公務(wù)員法》規(guī)定，公務(wù)員考核中重點(diǎn)考核內(nèi)容為：A.德B.能C.勤D.績(jī)參考答案：D解題思路：根據(jù)《公務(wù)員法》第三十五條規(guī)定，公務(wù)員的考核應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核政治素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)?？己酥笜?biāo)根據(jù)不同職位類別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)分別設(shè)置。故正確答案為D。35.牛年末虎年初，世人已經(jīng)開(kāi)始思考：國(guó)際旅游島的規(guī)劃，對(duì)于海南樓市究竟會(huì)有多大的利好帶動(dòng)？這一輪房?jī)r(jià)暴漲，海南島是否會(huì)有________1993年房產(chǎn)泡沫覆轍的危險(xiǎn)？

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.延續(xù)B.開(kāi)啟

C.重蹈

D.出現(xiàn)參考答案：C解題思路：結(jié)合句意可知，所填的詞與“覆轍”搭配，“重蹈覆轍”是習(xí)慣性搭配，A、B、D三項(xiàng)詞語(yǔ)填入句中都不恰當(dāng)。故答案為C。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空搭配“1993年房產(chǎn)泡沫覆轍”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“延續(xù)”側(cè)重延長(zhǎng)下去，一般搭配“時(shí)間”；B項(xiàng)“開(kāi)啟”側(cè)重打開(kāi)，開(kāi)創(chuàng)，一般搭配“閘門(mén)”“新風(fēng)”等；D項(xiàng)“出現(xiàn)”側(cè)重產(chǎn)生，一般搭配新事物。三者均不與“覆轍”搭配，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“覆轍”指翻過(guò)車的道路。比喻前人失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。“重蹈覆轍”為固定搭配。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：重蹈覆轍：是指重新走上翻過(guò)車的老路。比喻不吸取教訓(xùn)，再走失敗的老路。文中指出這一輪房?jī)r(jià)的暴漲，海南是否會(huì)有重蹈1993年房產(chǎn)泡沫覆轍的危險(xiǎn)。故正確答案為C。36.淡泊明志：寧?kù)o致遠(yuǎn)A.何以解憂：唯有暴富B.三千越甲：破釜沉舟C.自強(qiáng)不息：厚德載物D.海納百川：躊躇滿志參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。淡泊明志指不追求名利才能使志趣高潔，寧?kù)o致遠(yuǎn)指只有心境平穩(wěn)沉著、專心致志，才能厚積薄發(fā)、有所作為，是兩種正向的人生價(jià)值，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：說(shuō)明只有暴富才能解憂，二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：三千越甲指越國(guó)的軍隊(duì)，與破釜沉舟無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：自強(qiáng)不息指自己努力向上，永遠(yuǎn)不懈怠；厚德載物指道德高尚者能承擔(dān)重大任務(wù)，是兩種正向的人生價(jià)值，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：海納百川形容心胸寬廣；躊躇滿志形容心滿意足、從容自得或十分得意的樣子，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。37.某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B，池中無(wú)水時(shí)，打開(kāi)A口關(guān)閉B口，注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí)；池中注滿水時(shí)，打開(kāi)B口關(guān)閉A口，放干池水需1小時(shí)30分鐘?，F(xiàn)池中有占總?cè)萘?/3的水，問(wèn)同時(shí)打開(kāi)A、B口，需多長(zhǎng)時(shí)間才能把池水放干（）A.90分鐘B.100分鐘C.110分鐘D.120分鐘參考答案：D解題思路：方法一：根據(jù)“總量=效率×?xí)r間”可知：當(dāng)總量一定時(shí)，效率與時(shí)間成反比。由題干可知A進(jìn)水口與B出水口注滿、放空蓄水池的時(shí)間之比為：2:1.5，則二者效率之比為3:4，賦值A(chǔ)進(jìn)水口效率為3，B出水口效率為4，總量，則題目所求時(shí)間為：小時(shí)=120分鐘。方法二：將120（2小時(shí)）與90（1小時(shí)30分）的最小公倍數(shù)360賦值為總量，則A進(jìn)水口的效率為：，

B出水口的效率為：，則池中有的水，同時(shí)打開(kāi)A、B口，池水放干所需的時(shí)間為：分鐘。故正確答案為D。38.成年人總是認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實(shí)是一種

。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開(kāi)一扇扇門(mén)，讓他們看見(jiàn)廣闊的世界，了解活著的意義，也要面對(duì)死亡和失去。而友誼和愛(ài)，這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈，終將

他們面向世界，走向未來(lái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成見(jiàn)推動(dòng)B.偏見(jiàn)引領(lǐng)C.誤讀促進(jìn)D.誤解帶動(dòng)參考答案：B解題思路：本題可從第二空入手，搭配“他們”，且對(duì)應(yīng)前文“寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，橫線處要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)帶領(lǐng)，且與“他們”搭配得當(dāng)，保留；A項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物啟動(dòng)或前進(jìn)，使工作展開(kāi)，常搭配社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除；C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使進(jìn)步并推動(dòng)發(fā)展，常見(jiàn)的搭配有促進(jìn)生產(chǎn)等，且品質(zhì)如明燈是沒(méi)辦法推動(dòng)孩子面向世界的，排除；D項(xiàng)“帶動(dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)，常見(jiàn)的搭配有沿海帶動(dòng)內(nèi)地、先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)等，而品質(zhì)如明燈是不能帶頭運(yùn)動(dòng)的，排除。驗(yàn)證第一空，根據(jù)指代詞“這”對(duì)應(yīng)前文成年人的觀點(diǎn)，且根據(jù)后文“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的、片面的。B項(xiàng)“偏見(jiàn)”指片面的見(jiàn)解、成見(jiàn)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《兒童文學(xué)創(chuàng)作的重要主題》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，第一句話應(yīng)該表達(dá)成年人“認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限”是一種錯(cuò)誤的看法。A項(xiàng)“成見(jiàn)”指對(duì)人或事物所抱的固定不變的看法，可能正確也可能錯(cuò)誤，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“偏見(jiàn)”指片面的、偏頗的見(jiàn)解，攜帶著主觀意識(shí)情感看問(wèn)題。C項(xiàng)“誤讀”指錯(cuò)誤的解讀。D項(xiàng)“誤解”意思是理解得不正確。三者均符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。根據(jù)“品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，要填入的詞語(yǔ)應(yīng)該具有“指引”的特征，B項(xiàng)“引領(lǐng)”指指引、帶領(lǐng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“促進(jìn)”指促使前進(jìn)，推動(dòng)使發(fā)展，不符合語(yǔ)境，且與后面的“他們面向世界”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“帶動(dòng)”指通過(guò)動(dòng)力使有關(guān)部分相應(yīng)地動(dòng)起來(lái),語(yǔ)境中沒(méi)有“動(dòng)力”的意思，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來(lái)?！巴苿?dòng)”指使事物前進(jìn)；使工作展開(kāi)。其常與“社會(huì)”“經(jīng)濟(jì)”等詞語(yǔ)搭配，如推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除A?！按龠M(jìn)”指促使前進(jìn)；推動(dòng)使發(fā)展；不含有帶領(lǐng)指引之意?！皫?dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn)；帶頭做并使別人跟著做。兩詞填入均不符合文意，如明燈般的品質(zhì)不能“促進(jìn)”或“帶動(dòng)”孩子們面向世界，排除C、D。驗(yàn)證第一空，由“如今的孩子比以往掌握更多知識(shí)，也更加渴望了解世界”可知，成年人對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)是片面的。“偏見(jiàn)”指偏于一方面的見(jiàn)解；成見(jiàn)。其填入符合文意，當(dāng)選。故本題選B。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，黑圈和白圈方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，同時(shí)外部1號(hào)球（如下圖所示）依次由黑變白，由白變黑，依此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。40.1，3，6，11，18，（

）A.25B.27C.29D.33參考答案：C解題思路：題干各項(xiàng)（包括選項(xiàng)）依次遞增，增幅不大，直接作差尋找規(guī)律。后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為2，3，5，7，（11），為質(zhì)數(shù)列，應(yīng)填入18+11=（29）。故本題選C。41.動(dòng)車∶飛馳A.蝴蝶∶起舞B.駿馬∶奔跑C.螞蟻∶搬家D.蒼鷹∶盤(pán)旋參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皠?dòng)車”與“飛馳”屬于主謂關(guān)系，也可以理解為“飛馳的動(dòng)車”，其中“飛馳”形容“動(dòng)車”的運(yùn)行速度快。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“蝴蝶”與“起舞”屬于主謂關(guān)系，也可以理解為“起舞的蝴蝶”，但“起舞”并未涉及“蝴蝶”的速度，排除；B項(xiàng)：“駿馬”與“奔跑”屬于主謂關(guān)系，也可以理解為“奔跑的駿馬”，其中“奔跑”形容“駿馬”的奔跑速度快，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“螞蟻”與“搬家”屬于主謂賓關(guān)系，也可以理解為“搬家的螞蟻”，但“搬家”并未涉及“螞蟻”的速度，排除；D項(xiàng)：“蒼鷹”與“盤(pán)旋”屬于主謂關(guān)系，也可以理解為“盤(pán)旋的蒼鷹”，但“盤(pán)旋”并未涉及“蒼鷹”的速度，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。42.“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望家庭及商戶在每年3月的最后一個(gè)星期六20：30~21：30期間熄燈1小時(shí)?！暗厍蛞恍r(shí)”能減少的用電量主要來(lái)自照明用電。據(jù)統(tǒng)計(jì)，照明用電量約占用電總量的12%，其中只有部分用戶參與熄燈活動(dòng)。因此，在活動(dòng)中減少的電能消耗量是微乎其微的。有市民據(jù)此認(rèn)為，“地球一小時(shí)”并沒(méi)有取得什么實(shí)際的效果。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述市民的看法？A.每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)所節(jié)省的用電量可供一個(gè)大型城市用電三天B.“地球一小時(shí)“造成短時(shí)間內(nèi)用電驟減給電網(wǎng)管理帶來(lái)困難C.盡管現(xiàn)在參與活動(dòng)的人數(shù)有限，但是將來(lái)參與人員的比例會(huì)越來(lái)越大D.地球一小時(shí)的目的是呼吁人們節(jié)約能源，保護(hù)地球參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“地球一小時(shí)”并沒(méi)有取得什么實(shí)際的效果。論據(jù)：照明用電量約占用電總量的12%，其中只有部分用戶參與熄燈活動(dòng)。因此，在活動(dòng)中減少的電能消耗量是微乎其微的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)所節(jié)省的用電量可供一個(gè)大型城市用電三天，舉例說(shuō)明該活動(dòng)確實(shí)取得了實(shí)際效果，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！暗厍蛞恍r(shí)”會(huì)給電網(wǎng)管理帶來(lái)困難，與其是否取得實(shí)際效果無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。將來(lái)參與人員的比例增大，不意味著“地球一小時(shí)”的效果一定會(huì)好，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。地球一小時(shí)的目的是呼吁人們節(jié)約能源，與其在減少電能消耗量方面是否有效無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。43.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是：A.馬踏匈奴B.擊鼓說(shuō)唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唐太宗李世民戰(zhàn)功相關(guān)的內(nèi)容。第二步，昭陵是唐太宗李世民的陵墓，六駿是昭陵北面祭壇東西兩側(cè)的六塊駿馬青石浮雕石刻。因此，選擇C選項(xiàng)。44.在協(xié)調(diào)運(yùn)行的社會(huì)中，社會(huì)對(duì)個(gè)人傾向施加限制，使每個(gè)人都可以隱約地感受到實(shí)現(xiàn)個(gè)人志向的極大限制。這樣，所有社會(huì)成員就有了共同的目標(biāo)，社會(huì)得以穩(wěn)定有序。如果打亂社會(huì)秩序，社會(huì)對(duì)個(gè)人意愿的控制就會(huì)失效，社會(huì)就會(huì)放任個(gè)人自行其是。涂爾干將此稱為“失范”。根據(jù)上述定義，以下屬于“失范”行為的是：A.學(xué)生逃學(xué)，老師懲罰學(xué)生B.女性遭遇家庭暴力C.某人總擔(dān)心失業(yè)D.張三在網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)信息被泄露了參考答案：B解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！笆Х缎袨閷⒋騺y社會(huì)秩序，社會(huì)對(duì)個(gè)人意愿控制失效”、“放任個(gè)人自行其是”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老師懲罰學(xué)生沒(méi)有體現(xiàn)關(guān)鍵詞“放任個(gè)人自行其是”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：女性遭遇家庭暴力符合“失范行為將打亂社會(huì)秩序，社會(huì)對(duì)個(gè)人意愿控制失效”、“放任個(gè)人自行其是”，是一種社會(huì)失范行為，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：擔(dān)心失業(yè)是一種心理活動(dòng)，并非行為，不符合定義，排除；D項(xiàng)：張三在網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)信息被泄露了，只提到了張三個(gè)人的情況，是否打亂了社會(huì)秩序不明確，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：題干給出社會(huì)穩(wěn)定有序的條件，接著給出了失范的定義，要求選擇屬于失范的一項(xiàng)，結(jié)合定義的關(guān)鍵分析選項(xiàng)即可。失范定義的關(guān)鍵信息：社會(huì)對(duì)個(gè)人傾向施加限制，如果打亂社會(huì)秩序，社會(huì)對(duì)個(gè)人意愿的控制就會(huì)失效，放任個(gè)人自行其是。A項(xiàng)，明顯不符合題干定義。B項(xiàng)，符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，與定義無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，并不涉及個(gè)人傾向。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①打亂社會(huì)秩序；②社會(huì)對(duì)個(gè)人意愿的控制失效。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生逃學(xué)后老師懲罰是在規(guī)范其行為，未體現(xiàn)“打亂社會(huì)秩序”，不符合定義；B項(xiàng)：家暴是一種違法行為，體現(xiàn)了“打亂社會(huì)秩序”和“社會(huì)對(duì)個(gè)人意愿的控制失效”，符合定義；C項(xiàng)：擔(dān)心失業(yè)是心理活動(dòng)，還沒(méi)出現(xiàn)行為，未體現(xiàn)“打亂社會(huì)秩序”，不符合定義；D項(xiàng)：張三信息被泄露，是否對(duì)社會(huì)秩序造成了影響不得而知，未體現(xiàn)“打亂社會(huì)秩序”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。45.核電站是利用原子核聚變反應(yīng)放出的核能來(lái)發(fā)電的設(shè)施。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，核電站是利用一座或若干座動(dòng)力反應(yīng)堆所產(chǎn)生的熱能來(lái)發(fā)電，或發(fā)電兼供熱的動(dòng)力設(shè)施。反應(yīng)堆是核電站的關(guān)鍵設(shè)備，鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)就在其中進(jìn)行。將原子核裂變釋放的核能轉(zhuǎn)換成熱能，再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿南到y(tǒng)和設(shè)施，通常稱為核電站。當(dāng)今世界上只能利用裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電，而不是核聚變。因此，本題錯(cuò)誤。核聚變又稱核融合、融合反應(yīng)、聚變反應(yīng)或熱核反應(yīng)。即輕原子核（例如氘和氚）結(jié)合成較重原子核（例如氦）時(shí)放出巨大能量。因?yàn)榛瘜W(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)，而核聚變是發(fā)生在原子核層面上的，所以核聚變不屬于化學(xué)變化。核聚變?nèi)剂峡蓙?lái)源于海水和一些輕核，所以核聚變?nèi)剂鲜菬o(wú)窮無(wú)盡的。人類已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)不受控制的核聚變，如氫彈的爆炸。46.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類，比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類發(fā)出忠告：如果你是一個(gè)孤獨(dú)者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)？A.人類的大腦和鳥(niǎo)類根本不同B.人腦比鳥(niǎo)類大腦發(fā)達(dá)得多C.很多交友多的人記憶力并不好D.很多孤獨(dú)者的記憶力非常好參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果你是一個(gè)孤獨(dú)者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力低下。論據(jù)：生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類，比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強(qiáng)的記憶力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。論據(jù)探討的是“孤獨(dú)導(dǎo)致鳥(niǎo)類記憶力下降”，即“孤獨(dú)”和“記憶力”的關(guān)系，“神經(jīng)元少”只是記憶力低的表現(xiàn)，所以即使人類大腦和鳥(niǎo)類大腦不同，也不必然否定“孤獨(dú)”導(dǎo)致“人的記憶力低下”，因?yàn)榭赡苋祟愑洃浟Φ拖碌谋憩F(xiàn)與鳥(niǎo)類不同，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出人腦比鳥(niǎo)發(fā)達(dá)，孤獨(dú)者不一定記憶力差，不具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明交友的人記憶力不好，題干指出孤獨(dú)者本身記憶力不好，論題不一致，排除。D項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)直接否點(diǎn)論點(diǎn)，指出孤獨(dú)者并非記憶力不好，而是非常好，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。47.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”?？梢?jiàn)，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障B.解決信息安全問(wèn)題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案：B解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出，關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題，而是信息安全問(wèn)題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。故正確答案為B。【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問(wèn)題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問(wèn)題”，為解決問(wèn)題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換，且為解決問(wèn)題的合理對(duì)策，符合作者意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句以“可見(jiàn)”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問(wèn)題，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”；然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問(wèn)題日益突出，并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性；接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問(wèn)題；最后以“可見(jiàn)”得出結(jié)論，即要重視信息安全問(wèn)題。綜合分析可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問(wèn)題。A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及，排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解，當(dāng)選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。故本題選B。48.關(guān)于猴子眼中的“金星”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.改變初級(jí)視皮層的刺激對(duì)“金星”的大小影響不大B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，猴子能準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色C.金星顏色多變，但顏色暗淡D.猴子產(chǎn)生“金星”的原理與人類相同參考答案：B解題思路：實(shí)驗(yàn)原理是：實(shí)驗(yàn)點(diǎn)與對(duì)照點(diǎn)因大小、明暗、背景、顏色的不同引起猴子目光的不同變化，推斷出“金星”的大小和顏色，而不是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，猴子準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色，所以B項(xiàng)是錯(cuò)誤的。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第十段段尾“改變電流大小對(duì)‘金星’的大小影響不大”，符合原文。B項(xiàng)根據(jù)第十段“猴子先生在重復(fù)70多次實(shí)驗(yàn)后，‘告訴’實(shí)驗(yàn)者們‘金星’的大小約為9-26角分”可知，猴子并不能“準(zhǔn)確”的指出金星的大小，屬于曲解文意，與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第十二段“研究者發(fā)現(xiàn)‘金星’其實(shí)色彩多變，但總體而言，顏色比較暗淡”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它們的視覺(jué)系統(tǒng)與人類相近……先要在恒河猴上進(jìn)行較為透徹全面的了解”，符合原文。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的理解和