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文檔簡介
聽聽故事:
羅斯福在當選美國總統(tǒng)之前,曾在海軍中任要職。有一次,他的一個朋友問他關(guān)于在加勒比海的小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福小聲問他的朋友:“你能保密嗎?”他的朋友回答:“能保密?!绷_斯福接著說:“我也能?!蓖瑢W們,你們理解這個故事了嗎?能說說你是怎么理解的嗎?
羅斯福雖然拒絕了朋友,但是他并沒有正面的拒絕,而是采用了一種委婉的方法,體現(xiàn)了語言的藝術(shù)。像這樣體現(xiàn)語言藝術(shù)的經(jīng)典故事,古今中外流傳的很多。我國古代就有一個九歲的孩子,回答別人時語言風趣機智,妙趣橫生。大家想認識這個聰慧的孩子嗎?10、楊氏之子10、楊氏之子課題說明字詞學習讀文指導課外延伸有朋自遠方來,不亦樂乎!三人行,必有我?guī)熝伞!拔难晕摹?,也叫“古文”?/p>
這是祖國語文字寶庫中的一筆巨大的財富。10、楊氏之子10、楊氏之子
姓;楊氏是姓楊的10、楊氏之子10、楊氏之子“之”是助詞,相當于“的”。
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。就是姓楊的人家的兒子返回
這是一篇古文。我們一般將古文稱為“文言文”把現(xiàn)代人寫的文章叫白話文。返回
梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??!?/p>
本文選自南朝劉義慶的《世說新語》楊氏之子
結(jié)合語言環(huán)境,讀準字音甚至shèn聰惠huì造詣yì乃
nǎi應聲答曰yìngyuē家禽qín為設果wèiliáng梁國
梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??!?/p>
楊氏之子讀準節(jié)奏,讀出韻味
梁國/楊氏子/九歲,甚聰惠??拙剑劊涓?,父/不在,乃/呼兒出。為/設果,果/有楊梅??祝敢允緝海唬骸按耍蔷夜!眱海瘧暣鹪唬骸拔绰劊兹福欠蜃蛹遥??!币?、朗讀很同“慧”,智慧的意思拜見。于是給……看說沒有他的叫先生二、理解三、背誦1、詞語意思2、文章意思梁國楊氏子九歲,甚聰惠。我會學文言文甚\\\聰惠
惠=慧“惠”通“慧”,這就是我們常說的通假字。我會學文言文孔君平:東漢末年浙江紹興人??滋?,孔子第26代后人,晉朝人,字君平,是當時的庭尉(掌管刑法),相當于現(xiàn)在的法庭庭長,所以也稱孔廷尉。我會學文言文孔君平\詣\其父,父\不在,乃\呼兒出。詣:拜見?!霸劇?/p>
在古時候,指下級拜見上級,晚輩拜見長輩,拜見自己尊敬的人。詣我會學文言文為\設果,果\有楊梅。
楊梅設:擺設。設()為()設果我會學文言文孔\指以示兒\曰:“此是\君家果?!眱篭應聲答曰:“未聞\孔雀\是夫子家\禽?!?/p>
禽應聲未聞以其人之道,還治其人之身。夫子君君:古時對男子的稱呼。夫子:古代文人的一種尊稱。
我會學文言文孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽。
比一比,品一品這就是語言的藝術(shù)!未聞我會學文言文孔\指以示兒\曰:“此是\君家果?!眱篭應聲答曰:“未聞\孔雀\是夫子家\禽。”
梁國\楊氏子\九歲,甚\聰惠??拙絓詣其父,父\不在,乃\呼兒出。為\設果,果\有楊梅??譢指以示兒\曰:“此是\君家果?!眱篭應聲答曰:“未聞\孔雀是夫子家\禽。”
楊氏之子體會創(chuàng)作情感,讀出韻味
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??!?/p>
楊氏之子展開想象翅膀,熟讀成誦小結(jié)回顧:
梁國有一戶姓楊的人,家中的小孩九歲了,很聰明。孔君平去看望小孩的父親,父親不在家,就把孩子叫了出來。小孩擺出水果招待客人,水果中有楊梅??拙街钢鴹蠲穼π『⒄f:“這是你們家的水果吧。”小孩應聲回答:“我沒聽說孔雀是您的家禽呀?!睏钍现?/p>
聰惠
一次,周恩來接見的美國記者不懷好意地問:“總理閣下,你們中國人為什么把人走的路叫做馬路?”他聽后沒有急于用刺人的話反駁,而是妙趣橫生地說:“我們走的是馬克思主義之路,簡稱馬路。”這個美國記者仍不死心,繼續(xù)出難題:“總理閣下,在我們美國,人們都是仰著頭走路而你們中國人為什么低頭走路,這又怎么解釋呢?”周總理笑著說:“這不奇怪,問題很簡單嘛,你們美國人走的是下坡路,當然要仰著頭走路了,而我們中國人走的是上坡路,當然是低著頭走了?!庇浾哂謫枺骸爸袊F(xiàn)在有四億人,需要修多少廁所?”這純屬無稽之談,可是,在這樣的外交場合,又不便回絕,周總理輕輕一笑回答到:“兩個!一個男廁所,一個女廁所?!?/p>
游西湖,提錫壺;錫壺掉西湖,惜乎錫壺。逢甲子,添家子;家子遇甲子,佳姿家子。書東坡難對的千古
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