


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
讀后感的家長感言怎么寫初中作為一位專業(yè)的語言老師,我們非常關(guān)注孩子們的閱讀與寫作能力的提升。因此,在傳授知識的同時,我們也非常重視其閱讀后的感悟與反思。而家長作為孩子最親密的伴侶之一,也應(yīng)該在孩子閱讀后,引導(dǎo)他們進(jìn)行思考,總結(jié)經(jīng)驗,寫出一份有思想、有溫度、有價值的讀后感,從而加深對文化知識的理解,培養(yǎng)閱讀與記憶的習(xí)慣。
寫一篇高中的閱讀感言,需要有嚴(yán)格的邏輯分析,合理的表現(xiàn)技巧和引人入勝的表達(dá)能力。如果從結(jié)構(gòu)上考慮,可參照以下范式:
首段:引進(jìn)文章和要點(diǎn)
學(xué)生閱讀后應(yīng)根據(jù)文章的主題和讀后的感受,表達(dá)出自己的看法,結(jié)合自身經(jīng)歷,讓文章充滿個性化、情感化,并且富有感染力。
其次,針對主題提出自己的觀點(diǎn),展開討論。
段落一:闡述文章內(nèi)容
閱讀課文,通過一個具體的故事或事件,培養(yǎng)學(xué)生的意識——意識到他們身邊的人和事都有豐富多彩的內(nèi)涵,只有我們善于去發(fā)現(xiàn)、去品味,才能更加美好地看待生活,亦能更好地對待他人。
段落二:體現(xiàn)主題
好的閱讀,不只是閱讀,更是思考和領(lǐng)悟的過程。學(xué)會自主思考和獨(dú)立思考能夠幫助我們保持清醒的思維,更好地發(fā)掘出個體的精神氣質(zhì)和價值實(shí)現(xiàn),使每個人都變得更自信,成為自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。
段落三:具體體現(xiàn)
習(xí)慣對事物進(jìn)行主動思考,對于學(xué)習(xí)、工作、生活中有著重要的意義。閱讀,是一種自我修養(yǎng)的重要組成部分,因為它讓人懂得了世界的多元性,重新梳理我們的思想框架,為自己創(chuàng)造更多機(jī)會開拓了更廣闊的視野。
段落四:對未來展望
閱讀并不只是為了讀懂一個文本,而是要通過心靈的觸發(fā)更好地理解這個世界和自己。通過讀書和寫作,我們得以更深入地了解許多文化與人生真諦,獲得精神層面的力量,豐富自己的內(nèi)在世界,進(jìn)而建立起未來為奮斗的目標(biāo)。
例如,一篇小學(xué)生的《我的感控》:
初中這個階段,對孩子來說成長之路上的一個關(guān)鍵時間段,閱讀對于孩子的認(rèn)知、思維甚至情感的塑造非常重要。我?guī)е⒆娱喿x了《小王子》,是孩子自己挑選的,看到孩子閱讀后拍打著比書薄得多的小手感嘆著:‘太好太好了,我想跟小王子一樣去尋找精神家園’我完全看到了孩子在有機(jī)會理解世界和自我價值的時候。
這本書給孩子的一個最大的感觸就是,無私的愛與真善美,這是一個小王子們的天使在尋找過程中都需要尋找、學(xué)習(xí)和珍惜的。孩子在文中學(xué)到的是,去深入探索世界,尤其是在社會環(huán)境嚴(yán)峻的今天,往往使人對自己的價值產(chǎn)生懷疑,孩子們面對這種現(xiàn)實(shí)情況,更需要豐富自己的內(nèi)在。閱讀是一個讓孩子打開大門、了解世界的過程,引導(dǎo)孩子提高發(fā)現(xiàn)感,提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)造精神。即使現(xiàn)在這個時代再復(fù)雜,我相信只要我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)??萍紝Νh(huán)保產(chǎn)業(yè)的機(jī)會評估考核試卷
- 六年級信息技術(shù)下冊 第13課 信息技術(shù)與我們的生活教學(xué)設(shè)計 閩教版
- 鐵路軌道結(jié)構(gòu)與施工81課件
- 無機(jī)化學(xué)二試題及答案
- 新疆科技學(xué)院《中國流行音樂鑒賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 監(jiān)察法試題50題及答案
- 漢語言文學(xué)自考教育理念與方法試題及答案
- 2025年河南省洛陽市澗西區(qū)東方二中學(xué)初三5月模擬(一模)物理試題含解析
- 長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《城市軌道交通基礎(chǔ)設(shè)施與設(shè)備》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆青海省西寧市重點(diǎn)中學(xué)高三第七次模擬語文試題試卷含解析
- DeepSeek原理與效應(yīng)+DeepSeek深度分析解讀
- 2025年四級作文預(yù)測
- 拆除工程專項施工方案和技術(shù)措施
- 中職高教版(2023)語文職業(yè)模塊-第五單元:走近大國工匠(一)展示國家工程-了解工匠貢獻(xiàn)【課件】
- 2025年合肥市公安局第一批招考聘用警務(wù)輔助人員591人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 回轉(zhuǎn)窯車間培訓(xùn)教材幻燈片資料
- 2024年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫
- 管理咨詢行業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與咨詢服務(wù)方案
- 人工智能與醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
- 思旺河(含田貴水庫)岸線保護(hù)與利用規(guī)劃報告
- 品管圈PDCA改善案例-降低術(shù)中低體溫發(fā)生率
評論
0/150
提交評論