22年家長學校工作總結(jié)

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2016年家長學校工作總結(jié)【一】:2016家長學校工作總結(jié)

新城幼兒園

家長學校工作總結(jié)

為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學校在社會、幼兒園、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用，為幼兒創(chuàng)造良好的學習、教育、游戲和生活環(huán)境，我園多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀幼兒的特點，努力構(gòu)建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。

一、健全組織機構(gòu)

我園有固定的組織機構(gòu)及人員名單，由園長、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學期都舉行“家長會”，商量、討論幼兒園有關(guān)事宜，由專人負責記錄。家長學校由園長主持日常工作，教導處負責教學業(yè)務，負責建檔、歸檔工作。幼兒園積極構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡，形成教育合力。

1、定期進行家長學校授課。在開園的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡。

2、幼兒園通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，

二、各項制度扎實

在家長委員會領(lǐng)導下，家長學校任課教師授課做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀家教經(jīng)驗論文。注意資料積累，“家長學校學期工作計劃”、“學期工作總結(jié)”、“家長名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”、“成功教育點滴”等先進的科學育兒經(jīng)驗論文。

二、教學活動正常

家長學校有大型的全園性的活動，有小型的座談，有班級授課活動。受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：

1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分幼兒家長會，指出培養(yǎng)幼兒高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。

4、邀請家長來園參加活動。讓家長來園和孩子們一起同慶同樂。針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時進行疏導，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。

四、教育效果顯著

1、我園廣泛開展《公民道德建設實施綱要》的宣傳、教育活動，多種形式開展各類教育實踐活動，讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與幼兒園的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。

2、樹立典型，以點帶面。家長學校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下幼兒園的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄栈?，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興?！?/p>

4、開展了多種形式的活動。家長學校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓，由孩子們進行了體操表演，收到了很好的教育效果。受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會效應。

綜上所述，我園家長學校工作正向著規(guī)范化、常規(guī)化、特色化發(fā)展。

2016年家長學校工作總結(jié)【二】:2015—2016第一學期家長學校工作總結(jié)

西城門小學2015—2016學年度第一學期

家長學校工作總結(jié)

為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境，我校高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構(gòu)建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果，現(xiàn)將工作情況作如下總結(jié)：

一、組織機構(gòu)健全

我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等，由校長、副校長、教務人員、教師代表、家長代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學期都舉行“家長會”，商量、討論學校有關(guān)事宜，由專人負責記錄。家長學校由校長主持日常工作，教務處、少先隊負責教學業(yè)務，負責建檔、歸檔工作。學校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡，形成教育合力。

（1）定期進行“家長學?！笔谡n。在開學的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡。

（2）學校通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查。

二、各項制度扎實

在家長委員會領(lǐng)導下，家長學校任課教師授課做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核。學校能注意資料積累?！凹议L學校學期工作計劃”、“學期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳十八精神和社會主義核心價值觀重要思想，以及“家長教育行為規(guī)范”，同時與家長交流“如何與孩子溝通”、“怎樣培養(yǎng)孩子的好習慣”等先進的科學育兒經(jīng)驗論文。

三、教學活動正常

家長學校有大型的全校性的活動，有小型的座談，有班級授課活動。每學年活動不少于4次，出席對象穩(wěn)定，出勤率達90%以上，受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：

1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。本學期主要開展了一年級新生家長會，指導家長如何幫孩子適應小學生活。_2016年家長學校工作總結(jié)。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學生家長會，指出培養(yǎng)學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。

3、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。

4、邀請家長來校參加活動。如“開學典禮”，讓家長來校和孩子

們一起參加頒獎典禮，讓孩子為家長親自佩戴大紅花并合影留念。家長通過參加學校豐富多彩的活動，看到了自己的孩子的進步，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。

5、學校設立心理咨詢機構(gòu)，有心理咨詢室、心理咨詢輔導員，針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時進行疏導，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。

6、學校在校園網(wǎng)特設“家長學?！睓谀浚褜W校教育、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來，與綜合治理工作結(jié)合起來，使家長學校的工作有聲有色，受到良好的效果。

四、教育效果顯著

1、我校廣泛開展社會主義核心價值觀的宣傳、教育活動，緊緊圍繞社會主義核心價值觀24字方針，以評選“雷鋒式好少年”為主題，多種形式開展各類教育實踐活動，如對家長們進行教育孩子方面的培訓，再讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與學校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。

2、樹立典型，以點帶面。家長學校認真組織進行了“百名好家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。學校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄栈?，在外能幫助有?/p>

難的人做事，我們真高興?！?/p>

3、學校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助，建立留守兒童家庭子女的檔案，發(fā)動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4、開展了多種形式的活動。學校宣傳窗向家長們通報了學校“百名好家長”的評選結(jié)果，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓，家長們反響很好，收到了很好的教育效果，受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會效應。

新世紀，隨著教育體制改革的深入開展，我們學校也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學校辦得越來越好！

寶豐縣西城門小學2016年1月20日

2016年家長學校工作總結(jié)【三】:2016家長學校工作總結(jié)

普蘭店市第24中學2015-2016學年度家長學校工作計劃

一、辦校意義及目標

家庭是社會的細胞，是孩子接受教育的第一所學校，而父母則是孩子的第一任老師，也

是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”，家庭教

育不僅關(guān)系到中學生的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。

家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學校教育

質(zhì)量。

具體目標

1．向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。

2．向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

3．向家長宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4．溝通各類教育的聯(lián)系，適應新的教育形式，解決新形式下的新問題。

5．交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。

二、主要工作

1、領(lǐng)導重視，計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導小組，及時制訂家長學

校的教學計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡。及時

反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學校有針對性地加強教育。

3、講授科學的家教方法。積極開展理論學習，做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教

師的教學水平，提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進學校工作。

三、具體措施

1、制定《家長學校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度，使家長學校

逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會的制度，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長

為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委員會組織家長進行一次家教知識

講座，組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。

3、學校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的

專家、老師為家長上課。通過學習，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過

程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或?qū)＜?/p>

報告和咨詢，或家長、教師、學生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽任教師講課，了解教師的教學思路，

掌握孩子課堂學習情況，及時與學校領(lǐng)導和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。

四、教學內(nèi)容及課程

主要內(nèi)容

1、幫助孩子邁好青春第一步；

2、初中生年齡特點與心理特征；

3、青春期教育；

4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策；_2016年家長學校工作總結(jié)。

5、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》與品德教育；

6、法制教育與失足預防；

7、自我保護教育；

8、初中生心理障礙矯治與預防；

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造；

10、初中生的認知規(guī)律與學習方法指導；

11、初中生學習習慣的培養(yǎng)；

12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育；

13、中學生家長的自身修養(yǎng)；

14、中學生不良習慣的矯正；

15、初中畢業(yè)生升學與擇業(yè)指導。每學期各年級安排2次教學活動，并做好家長出席的統(tǒng)計工作。

五、評優(yōu)總結(jié)。高河中學2010—2011學年度家長學校工作計劃

一、指導思想：

家長學校的教學目的，在于指導家長樹立正確的教育觀念，學習與掌握科學的家庭教育

知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)

及政策；了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀；認識家庭教育的意義、作用，增

強家庭教育的使命感和責任意識，從而使家庭、學校互動、互助、共同承擔教育下一代的重

任。通過家長學校的教學，要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點，

并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件；根據(jù)區(qū)的指示精神，著重從家長培訓活動、家教咨詢活

動、家校溝通活動、創(chuàng)建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手，要求家長與

時俱進，主動配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣；要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力

因素，增強孩子的學習動力；要求家長言傳身教，通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

二、主要工作：

1、建立和健全家長學校組織機構(gòu)，人員落實，職責明確，發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡作用，辦好家

長學校。

2、定期組織家長認真學習家庭教育理論，為家長提供交流的機會，努力提高家長的素質(zhì)，

促進青少年全面發(fā)展。

3、教學做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學期不少于2次。

4、建立家訪聯(lián)系制度，學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭，及時向家長

反映學生在校情況，了解學生在校外學習生活情況，以促進學生健康成長。

5、加強家校聯(lián)系，走訪社區(qū)，設立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教

學開放日。

三、具體措施：

⑴定期發(fā)放學習資料并進行輔導。⑵召開一次家長委員會座談會。⑶針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。篇二：2015-2016學年度第一學期家長工作

總結(jié)

2015-2016學年度第一學期家長工作總結(jié)2015-2016學年度第一學期家長工作總結(jié)隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式，已被越來

越多的人所接受，幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教

指導工作在園領(lǐng)導的重視下，在家委會成員的協(xié)助下，在各班老師及家長的密切配合下，也

出色地完成了各項工作，使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強教師指導家長服務工作能力本學期我們充分利用全園教師會議以及小、中、大班年級活動，加強教師自培學習，既

包括家教指導理論的學習，又有熱點問題的討論。通過自培活動，使教師認清當前形勢，理

清思路，履行職責，從而引導家長走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，掌握科學的育兒知

識，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒智力，使幼兒獲得全面發(fā)展。

二、繼續(xù)利用網(wǎng)絡宣傳做好家園溝通工作

三、開展豐富的家園互動活動，促進家長協(xié)作本學期，我們開展了多種形式的家園互動活動。如小班入園前的新生家長會，幫助家長

采用有效的方法減輕孩子入園的焦慮心理，讓孩子輕松渡過入園關(guān)；小、中、大班舉行的家

長半日開放活動，活動中不少家長介紹了自己的育兒經(jīng)驗以及對老師工作的肯定和建議，老

師們也精心準備，就孩子在園學習、生活的變化，以及家園共育一致性等方面向家長作了介

紹。這種溝通與碰撞，拉近了家庭與幼兒園的距離，密切了家園間的聯(lián)系；“親子同樂”的游

戲活動讓孩子們和爸爸媽媽一起度過難忘、快樂的時光；本學期我園還舉辦了“大手拉小手，

奏響禮儀風”親子畫報活動，讓家長帶著自己的孩子把良好的禮儀風貌帶出校園，走進家庭，

走向社會，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，以此擴大文明禮儀教育的輻射面。另外我們還利用各種節(jié)日開展了豐富多彩的家園聯(lián)誼活動，如重

陽節(jié)聯(lián)歡活動、迎新年聯(lián)歡活動??這一次次精彩的家園活動，都融入了教師的智慧與心血，

把教師和家長的距離拉得更近了。家長們一致認為：孩子們在兒教中心很放心，我們對老師

和孩子都寄予了希望、充滿了信心。

四、家園聯(lián)系手冊，使家園合作更趨和諧我園始終將“家園聯(lián)系手冊”作為老師每月必做的功課，除了早晚接送孩子進行隨機家

訪指導、電訪之外，我們還要求老師每個月根據(jù)各個幼兒發(fā)展狀況進行詳細記錄，讓家長及

時了解孩子在園情況，反饋孩子在家表現(xiàn)，為有針對性地提出教育策略提供了依據(jù)。家長們

對老師的指導意見往往很佩服，感受到教師工作的專業(yè)與敬業(yè)精神，家園合作更為和諧，有

效促進幼兒向著健康的方向發(fā)展。

五、繼續(xù)發(fā)揮“家長園地”的宣傳作用“家長園地”是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班

老師根據(jù)《指南》精神，結(jié)合各班實際，在家園欄的欄目設置上推陳出新，體現(xiàn)了各班教師

的創(chuàng)新意識，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家

長接受幼兒教育信息的主渠道，比如“健康快車”、“溫馨一束”、“暢所欲言”、“親子同樂”

這些新穎別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教育資源，做到資

源共享，親子閱讀區(qū)提供的《幼兒教育》、《為了孩子》、《學前教育》等雜志，也開闊了家長

的視野，豐富了家長的幼教知識。經(jīng)?？吹郊议L駐足在那兒觀看，使“家長園地”活了起來，

產(chǎn)生了最佳的互動效應。

六、家長學校工作的創(chuàng)新，使活動更有實效。在家長學校活動以專題講座為主要形式的基礎上，我們又對全園家長進行問卷調(diào)查，將

家長在教育中感到困惑的問題進行統(tǒng)計歸類，從調(diào)查數(shù)據(jù)看：家長對幼兒園的各項工作總體

滿意率較高，對幼兒園為幼兒創(chuàng)設的生活環(huán)境和學習環(huán)境都表示滿意和肯定，對教師和工作

人員耐心細致的工作表示滿意。從幼兒園網(wǎng)站留言中可反映家長普遍認可教職工對待工作、

家長、幼兒的態(tài)度，對幼兒園的衛(wèi)生、安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力

的培養(yǎng)，在細小環(huán)節(jié)方面，希望老師能注重溝通。由此，幼兒園提出了解決家長諸方面困惑

的有效途徑。我們在兒教中心網(wǎng)站上開放了家長學校浮動版塊，針對性地對家長的教育困惑

進行梳理解疑，如“如何培養(yǎng)孩子的自信心？”“孩子耐心不夠怎么辦？”“孩子不愛吃飯怎

么辦？”“如何培養(yǎng)孩子的飲食習慣？”等諸多問題，這不僅解答了家長的教育困惑，同時也

向家長宣傳了幼兒園的相關(guān)工作。家園共育猶如一車兩輪，只有同步同向才能產(chǎn)生出1+1＞2的合力。我園開展的各項家長

工作，如同給家園共育之車注入了潤滑劑，讓幼兒園教育與家庭教育更加和諧統(tǒng)一，從而更

好地促進幼兒的全面發(fā)展。篇三：小學2015-2016學年第一學期家庭教育工作總結(jié)小學2015-2016學年第一學期家庭教育工作總結(jié)小學2015-2016學年第一學期家庭教育工作總結(jié)本學期，我校在市家庭教育指導中心和xx區(qū)教育局的指導下，學校領(lǐng)導大力支持和各指

導師班主任全力配合，順利完成了本學期的家庭教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、按時、保質(zhì)完成上級布置的各項任務。

1、開學初，按照市、區(qū)教育局家庭教育工作的要求，參加了xx市“未成年人思想道德

建設聯(lián)席會”。了解了本學期市、區(qū)家庭教育工作的重點。根據(jù)上級要求，制定并上報了2015

—2016學年第一學期學校家庭教育工作計劃。

2、參加xx區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局舉辦的“家庭教育指導師崗位大練兵——視頻微課比賽”

活動。我校5位年輕的家庭教育指導師參加，都獲得了三等獎。學校也獲得了“優(yōu)秀組織獎”。

3.組織12名教師參加xx區(qū)“家庭教育指導個案、論文評選”其中兩名老師的個案、論

文獲二等獎，其余獲三等獎。4、10月參加了“xx市中小學首屆立德樹人德育論壇”。

5、上級部門一些臨時性的工作?！皩W校家長委員會的制度落實情況”；“區(qū)家長委員會

名單”；

二、積極參加各類學習、培訓。

1、為了提高自身素質(zhì)，更好的開展工作。學校從校長、書記、到班主任、各部門負責人

等，25名人員參加了“自治區(qū)家庭教育第三期高級網(wǎng)絡培訓”的學習。并按要求參加了10

月份的網(wǎng)絡考試。

2、本人參加了xx區(qū)教育局開辦的“家庭教育工作者體驗式團體沙盤培訓班”并取得了

初級結(jié)業(yè)證。組織家長參加了9月17-18日的“家長體驗式團體沙盤培訓班”。

3、學校組織由校長、書記帶隊，學校家庭教育指導師、部分家長分別參加了9月、11

月xx市家庭教育指導中心在市圖書館舉辦的“皇甫軍偉家庭教育講座”。

4、11月20日還參加了xx區(qū)昆侖路街道辦事處舉辦的由中國資深培訓師主講的《公職

人員能力提升與心理健康》。

三、做好家庭教育的基礎工作。

1、及時補充完善家長委員會隊伍。除新增一年級的家長外，其他年級也再次核對本班的

家長委員會成員信息，以方便開展工作。

2、家庭教育的基礎資料完善、歸類，齊全規(guī)范。

3、及時更新，完善校園網(wǎng)上“心與家園”板塊的建設。本學期收集編輯適合我校家長有

關(guān)家庭教育的相關(guān)文章，小故事、美文、各類活動的報道等近40篇，既保證家長學習的資料

充足，也能讓家長及時了解學校開展的各項活動。

四、家長學校工作

1、菜單指導，每月一次，有專人負責，針對不同年級的特點，出一些家長需要并容易操

作的菜單，發(fā)放到每一個學生家里，并及時收回，做分析、小結(jié)。了解家長學習的情況做到

有的放矢。本學期一至六年級分四次共發(fā)放“菜單”近千份。

2、組織了一年級家長培訓，做了“如何做好一年級的家長”的專題講座。并督促家長

當堂完成作業(yè)，達到了預期的目的。同時向他們介紹孩子在校學習及其他方面的表現(xiàn)情況，

目的是讓學校家長互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學校教育緊

密銜接起來。

4、建立家校聯(lián)系。利用聯(lián)系冊班主任向家長告知學校的一些基本情況，并向家長和孩子

提出相關(guān)的要求，家長也通過聯(lián)系冊告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來，我校利用這

種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流，

并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學校教育和家庭教育得到了有機結(jié)合，為健康培育

每一個孩子奠定的基礎。

五、親子活動精彩紛呈本學期學校的績效改革，老師的改變，讓學校的各項工作也發(fā)生了很大的變化。特別是

有家長參與的各項親子活動異彩紛呈。

1、本學期，一年級統(tǒng)一編班是教育界的大事，為了讓各民族新生更好的適應學校的生活，

也為了讓家長更多的了解我們的學校，辦學條件。學校第一級部一年級特地舉辦了“我和爸

爸媽媽校園游”的親子活動。系列活動。即促進了家庭和諧，又增進了親子關(guān)系。很受家長

和孩子的喜歡。

2、結(jié)合學校的“蒲公英”課程體系。“節(jié)日”——德育，根據(jù)各種節(jié)日、紀念日開展活

動。受到孩子、家長的一直好評。古爾邦節(jié)、中秋節(jié)來臨前夕，第一級部開展了“團結(jié)的蒲

公英”德育課程——“共繪團結(jié)樹”民族團結(jié)主題活動。“重陽節(jié)”通過課堂這一載體，結(jié)合家庭教育工作，開展了一系列重陽節(jié)的宣傳教育活動。3.10月16日，xx區(qū)“五老宣傳協(xié)會”的劉林君老師同學們交流了如何對父母表達感謝，

通過此次活動同學們意識到今后要用自己的實際行動為父母做更多的事情來表達父母對我們

的養(yǎng)育之恩。

4.科技特色的活動，家長和孩子一起享受動手的快樂。

六、改革家長會不斷探索