2023年一中消防防火安全制度

一中消防防火安全制度您是否正在為與防火,消防,制度相關(guān)的資訊遍尋無(wú)果而撓頭，力圖讓管理變得更簡(jiǎn)潔高效，以下是我為您整理的一中消防防火平安制度文章，盼望能解決您的需求。

東桂一中消防防火平安制度

一、全校教職工、同學(xué)防火守則

（一）提高防火意識(shí)，嚴(yán)格遵守校消防平安管理制度和各項(xiàng)操作規(guī)章；

（二）發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患、火情必需準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，并有權(quán)制止違反消防制度的一切行為；

（三）要教育家屬子女，做好平安防火工作；

（四）任何人不得私拘束辦公場(chǎng)所、宿舍存放汽油等易燃易爆物品；

（五）在校區(qū)內(nèi)動(dòng)用明火一律要經(jīng)校長(zhǎng)辦公室審批；

（六）禁止在禁煙區(qū)域內(nèi)吸煙；

（七）不準(zhǔn)亂扔煙頭和亂倒液化氣殘液；

（八）教職工、同學(xué)都應(yīng)達(dá)到"三懂三會(huì)'（即：懂得本崗位火災(zāi)危急性；懂得本崗位預(yù)防火災(zāi)的措施；懂得本崗位撲救火災(zāi)的方法。會(huì)報(bào)警；會(huì)使用滅火器材；會(huì)撲救初期火災(zāi)）。把握消防常識(shí)。

二、老師宿舍住宿員工消防守則

（一）不準(zhǔn)亂拉亂接電燈和電源插座；

（二）宿舍樓內(nèi)電源總開(kāi)關(guān)要有專人負(fù)責(zé)，各屋、寢室做到人走燈滅，充電、電器插頭人走拔掉或關(guān)閉；

（三）不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)使用電爐、酒精爐、液化氣罐等電熱器具；

（四）煙蒂和火柴要熄滅后扔進(jìn)煙灰盒內(nèi)，不準(zhǔn)躺床上吸煙；

（五）屋內(nèi)無(wú)人或睡覺(jué)時(shí)不得使用蠟燭；

（六）不準(zhǔn)將易燃易爆物品帶入或存放在宿舍內(nèi)；

（七）禁止在走廊、寢室、廁所等處燒廢紙和其它雜物；

（八）禁止在宿舍、走廊內(nèi)鳴放鞭炮；

（九）非電工不準(zhǔn)私自拆改、增設(shè)、修理電氣設(shè)備，電門開(kāi)關(guān)保險(xiǎn)絲不準(zhǔn)用銅、鐵、鋁絲代替；

三、防火平安教育制度

（一）新生入學(xué)時(shí)要進(jìn)行平安防火教育；

（二）新員工上崗前進(jìn)行平安防火教育；

（三）對(duì)臨時(shí)在校施工人員，要進(jìn)行防火平安教育，使其自覺(jué)遵守有關(guān)消防法規(guī)；

（四）依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展春防、夏防、冬防并利用每年"119'消防日進(jìn)行防火宣揚(yáng)教育；

（五）特別工種和崗位都應(yīng)進(jìn)行特地消防培訓(xùn)，持證上崗；

（六）發(fā)生火災(zāi)后要開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，使領(lǐng)導(dǎo)和教職員工受到教育；

（七）利用各級(jí)別會(huì)議進(jìn)行防火宣揚(yáng)，提高全校師生的消防意識(shí)；

（八）每年定期聘請(qǐng)消防專業(yè)人士來(lái)校進(jìn)行消防平安學(xué)問(wèn)講座。

四、防火平安檢查制度

（一）堅(jiān)持三級(jí)檢查制度。學(xué)校、學(xué)部（部門）、學(xué)年組（辦公室）每月檢查一次。（老師宿舍、食堂）每周檢查一次；

（二）節(jié)假日及寒暑假進(jìn)行全校防火平安檢查；

（三）發(fā)生火災(zāi)后要進(jìn)行平安大檢查；

（四）要以重點(diǎn)檢查和日常檢查相結(jié)合，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，督促進(jìn)行整改，重大隱患準(zhǔn)時(shí)上報(bào)；

（五）要建立重大火險(xiǎn)立銷制度，對(duì)檢查出的問(wèn)題要有文字記載。

五、消防器材和設(shè)備的管理制度

（一）滅火器是防火專用器具，必需愛(ài)惜妥當(dāng)保管，任何人不得做為他用和損壞及隨便亂扔；

（二）不準(zhǔn)使用消火栓、水帶、水槍等專用設(shè)備和工具打掃衛(wèi)生澆灌、澆花；

（三）消防器材要按期進(jìn)行檢查和修理、補(bǔ)充、更換，保證完好有效；

（四）不準(zhǔn)任憑拆卸、移動(dòng)、挪用除消防設(shè)備；

（五）消防器材要落實(shí)專人負(fù)責(zé)保管。

六、易燃、易爆物品的管理制度

（一）易燃、易爆物品購(gòu)進(jìn)后馬上入庫(kù)，不準(zhǔn)隨便存放；

（二）保管人員必需按國(guó)家和消防部門的規(guī)定保管。不準(zhǔn)超量不準(zhǔn)混放；

（三）使用多少領(lǐng)多少，特別狀況有少量剩余的要加封存放，上鎖保管；

（四）長(zhǎng)期不用或過(guò)期的易燃、易爆物品不要亂扔亂放，要統(tǒng)一處理；

（五）領(lǐng)用的易燃易爆物品要指定兩人負(fù)責(zé)保管，手續(xù)齊全，帳目要清晰無(wú)誤；

（六）各學(xué)部的易燃易爆物品，化學(xué)危急品應(yīng)在校長(zhǎng)辦公室備案，并受監(jiān)督檢查；

七、消防工作獎(jiǎng)懲制度

對(duì)在消防工作中有貢獻(xiàn)或者成果顯著的單位和個(gè)人，由學(xué)校賜予表彰、嘉獎(jiǎng)。

受嘉獎(jiǎng)和表彰消防工作的單位和人員條件：

（一）準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)火險(xiǎn)、火情，并報(bào)警，避開(kāi)火災(zāi)發(fā)生者；

（二）英勇堅(jiān)韌，樂(lè)觀撲救火災(zāi)者；

（三）發(fā)覺(jué)重大火險(xiǎn)隱患并樂(lè)觀建議整改取得效果者；

（四）重視防火工作，樂(lè)觀宣揚(yáng)教育群眾，嫻熟把握防火、滅火學(xué)問(wèn)，消防工作成果顯著者；

（五）敢于制止、檢舉破壞、偷盜消防設(shè)施、滅火器材的人和事者；

篇2:高中防震防火疏散演練活動(dòng)方案

林橫高中防震防火疏散演練活動(dòng)方案

為結(jié)合上級(jí)各部門平安工作要求，加強(qiáng)我校平安工作，打造和諧、平安的校內(nèi)，提高師生自救互救的力量，提升師生平安防范意識(shí)，現(xiàn)定于2022年5月10日（周五）下午大課間時(shí)間全校開(kāi)展應(yīng)急疏散演練（雨天改期），詳細(xì)支配如下：

一、演練內(nèi)容：為處置突發(fā)大事（火警、地震等），啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)力量，進(jìn)行疏散撤離演練。

二、參與對(duì)象：校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、保安隊(duì)員、醫(yī)務(wù)室醫(yī)生、全體師生。

三、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：z

場(chǎng)地指揮：z

負(fù)責(zé)人：z

工作人員：全體行政、正副班主任、全體老師、保安隊(duì)員、醫(yī)務(wù)室保健醫(yī)生

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、對(duì)全體參加疏散演練的工作人員進(jìn)行疏散培訓(xùn)，堅(jiān)固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和平安意識(shí)，明確班主任和有關(guān)人員工作職責(zé)。

2、各班主任要向同學(xué)宣揚(yáng)活動(dòng)的意義，熟悉其重要性。向同學(xué)部署活動(dòng)的詳細(xì)流程和要求,把握應(yīng)急疏散程序和留意點(diǎn)。

3、班主任加強(qiáng)對(duì)本班級(jí)同學(xué)的教育，重申演練的重要意義，教育同學(xué)聽(tīng)從命令，聽(tīng)從指揮，做到不慌亂、不擁擠、不吵鬧，不搶占撤離通道。

4、班主任要教育同學(xué)在指揮人員的指揮下沿樓梯和走廊兩側(cè)有序進(jìn)行緊急疏散，嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏事故。

5、參與對(duì)象：高一、高二、高三全體同學(xué)。

6、教育同學(xué)在進(jìn)行緊急疏散時(shí)，要嚴(yán)格根據(jù)課間操出場(chǎng)挨次依次撤離教室，嚴(yán)禁爭(zhēng)搶。其中高二班級(jí)7-12班疏散路線與平常不同，7、8、9班從高三教學(xué)樓西樓梯下，10、11、12班從試驗(yàn)樓西樓梯下，請(qǐng)以上各班主任仔細(xì)貫徹。

7、活動(dòng)過(guò)程將施放煙幕彈，望師生疏散時(shí)加倍當(dāng)心，留意觀看地面。

六、活動(dòng)分工

現(xiàn)場(chǎng)指揮：高一z高二z高三z

疏散組組長(zhǎng):zz

教室現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo)：由其次節(jié)課在班上課老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)按挨次撤離

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合地：由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、撤出人數(shù)清點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)等工作

各樓梯現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):

高一高二疏散樓梯口巡值老師名單：

五樓東樓梯：z五樓西樓梯：z

四樓東樓梯：z四樓西樓梯：z

三樓東樓梯：z三樓西樓梯：z

二樓東樓梯：z二樓西樓梯：z

一樓東樓梯：z一樓西樓梯：z

高三班級(jí)疏散樓梯口巡值老師名單：

試驗(yàn)樓西樓梯三層z二層z一層z

高三教學(xué)樓東樓梯三層：z西樓梯三層：z

二層：z二層：z

一層：z一層：z

宣揚(yáng)組組長(zhǎng)：z

組員：zz（以及其他信息老師）

信號(hào)組組長(zhǎng)：z組員:z

清點(diǎn)組組長(zhǎng)：z

組員：高一z高二z高三z

救援組組長(zhǎng):zz

組員:zz及保安隊(duì)

后勤保障組zz

八、詳細(xì)支配及留意事項(xiàng)

1、各老師于活動(dòng)前要仔細(xì)學(xué)習(xí)在關(guān)平安演練內(nèi)容，疏散路線，熟識(shí)逃命程序。班主任要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，明確目的、意義及要求，進(jìn)行平安疏散應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)問(wèn)教育與培訓(xùn)。

2、活動(dòng)當(dāng)天全部工作人員（除上課老師外）提前進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

3．詳細(xì)操作過(guò)程：

（1）其次節(jié)課鈴聲響后，同學(xué)不出教室，在教室內(nèi)等待疏散信號(hào)。對(duì)應(yīng)班其次節(jié)課在班上課的老師也留在教室內(nèi)等待活動(dòng)開(kāi)頭，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

（2）信號(hào)組向總指揮報(bào)告，懇求活動(dòng)開(kāi)頭

（3）疏散信號(hào)響起，教室內(nèi)老師組織同學(xué)撤離。撤離時(shí)對(duì)應(yīng)路線為課間操進(jìn)退場(chǎng)的路線。

（4）各樓層、樓梯口指導(dǎo)員進(jìn)行疏散指導(dǎo)，宣講員現(xiàn)場(chǎng)宣講。

（5）撤出同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，各班長(zhǎng)清點(diǎn)本班人數(shù)向班主任報(bào)告，并報(bào)班級(jí)負(fù)責(zé)老師；負(fù)責(zé)清點(diǎn)的老師核查應(yīng)撤出人員狀況，馬上匯總報(bào)指揮部。

4、進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，活動(dòng)結(jié)束

篇3:石橋鎮(zhèn)其次中心學(xué)校消防平安防火演練方案

橋石鎮(zhèn)其次中心學(xué)校消防平安防火演練方案

一、演練意義

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作，提高全體師生的平安防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的力量，確保學(xué)校的教育教學(xué)順當(dāng)進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校，特進(jìn)行防火災(zāi)大事應(yīng)急處置演練，旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的組織力量，培育師生把握正確的逃命要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)大事的發(fā)生，最大限度的愛(ài)護(hù)廣闊師生的人身平安。

二、演練目標(biāo)

1、讓廣闊師生進(jìn)一步熟識(shí)消防學(xué)問(wèn)。

2、讓教職工把握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。

3、讓同學(xué)熟識(shí)逃命的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)大事時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，平安保衛(wèi)工作是否到位。

三、參與人員及分工

1、指揮組：

組長(zhǎng)：z分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組

副組長(zhǎng)：z分管滅火組、搶救組、保衛(wèi)組

2、滅火組：

組長(zhǎng)：z

組員：z。

3、聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)：z

組員：z

負(fù)責(zé)幫助指揮組隨時(shí)把握現(xiàn)場(chǎng)狀況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、搶救車輛和人員順當(dāng)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

4、疏散組：

組長(zhǎng)：z

組員：各班主任、包班老師以及當(dāng)堂任課老師。

負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本班級(jí)同學(xué)平安撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。以便利疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域，每道門口派1人進(jìn)行有序疏散。

5、搶救組：

組長(zhǎng)：z

組員：z

負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前，妥當(dāng)安置傷員。

6、保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：z

重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻?；馂?zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的平安保衛(wèi)愛(ài)護(hù)工作，避開(kāi)混亂、踩踏和人為破壞。

7、活動(dòng)攝影及宣揚(yáng)報(bào)道：

z

負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報(bào)道。

四、實(shí)施步驟

1、籌備階段

（1）傳達(dá)方案、演練前學(xué)問(wèn)培訓(xùn)：

3月4日，召開(kāi)全體老師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要根據(jù)此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)老師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急學(xué)問(wèn)培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。

（2）滅火器實(shí)際操作演練：

3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由平安辦人員指導(dǎo)，全體老師每人實(shí)際操作一次。

（3）師生宣揚(yáng)動(dòng)員：

3月5日大課間，召開(kāi)全體師生大會(huì)，向師生介紹演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、留意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，同學(xué)只需平安逃命，不必參加救火。校內(nèi)內(nèi)的滅火器平常同學(xué)不要任憑擺布，以免造成損害。）

（4）演練現(xiàn)場(chǎng)布置：

3月5日上午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟識(shí)演練步驟和要求，做好相關(guān)預(yù)備。疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線，確保道路、出口暢通平安，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促搶救組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的同學(xué)做好預(yù)備。

2、演練階段：

（1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（詳細(xì)時(shí)間保密），警報(bào)響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，同學(xué)在老師組織下根據(jù)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定挨次撤離到集合地點(diǎn)。詳細(xì)要求見(jiàn)附件《橋石