2023年04月山東省菏澤市牡丹區(qū)面向全市公開選拔(聘)2名科級干部及工作人員筆試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月山東省菏澤市牡丹區(qū)面向全市公開選拔(聘)2名科級干部及工作人員筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點題庫(共1000題)1.藥廠使用電動研磨器將一批曬干的中藥磨成藥粉。廠長決定從上午10點開始,增加若干臺手動研磨器進(jìn)行輔助作業(yè)。他估算如果增加2臺,可在晚上8點完成,如果增加8臺,可在下午6點完成。問如果希望在下午3點完成,需要增加多少臺手工研磨器?A.20B.24C.26D.32參考答案:C解題思路:第一步,本題考查牛吃草問題,用公式法解題。第二步,代入牛吃草問題公式y(tǒng)=(N-x)×T,有y=(2-x)×10①,y=(8-x)×8②。聯(lián)立解得,x=-22,y=240。第三步,設(shè)最后需要增加N臺手工研磨器,則240=(N+22)×5,解得N=26。因此,選擇C選項。2.凝聚著全體建設(shè)者智慧和心血,

了全體建設(shè)者精神和靈魂的港珠澳大橋未來120年甚至更長時間將

于珠江口伶仃洋上,見證粵港澳三地的融合與發(fā)展,見證祖國的強盛。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.融入屹立B.聚集聳立C.結(jié)合矗立D.注入佇立參考答案:A解題思路:第一空,橫線后要搭配的是“精神和靈魂”,而B項“聚集”搭配的一般是“資金”、“人群”等具體概念,不搭配抽象的“精神”,故應(yīng)排除。C項“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系,一般是同類型的事物的結(jié)合,而文中是港珠澳大橋中蘊含了建設(shè)者的精神和靈魂,故應(yīng)排除。第二空,橫線后強調(diào)港珠澳大橋是一直立于珠江上,見證粵港澳三地的發(fā)展。A項“屹立”像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅定不可動搖,符合語境D項“佇立”指長時間地站著,一般指人。文中是“港珠澳大橋”,故可排除。故正確答案為A。

【出處】光明日報《港珠澳大橋背后的科技支撐》3.為保證獨立的計算機能正常工作,必須安裝:A.應(yīng)用軟件B.網(wǎng)頁瀏覽器C.操作系統(tǒng)D.軟件開發(fā)工具參考答案:C解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識。第二步,操作系統(tǒng)是管理計算機硬件與軟件資源的計算機程序,同時也是計算機系統(tǒng)的內(nèi)核與基石。操作系統(tǒng)需要處理如管理與配置內(nèi)存、決定系統(tǒng)資源供需的優(yōu)先次序、控制輸入設(shè)備與輸出設(shè)備、操作網(wǎng)絡(luò)與管理文件系統(tǒng)等基本事務(wù)。它也提供一個讓用戶與系統(tǒng)交互的操作界面。如果沒有操作系統(tǒng),用戶則無法利用計算機進(jìn)行工作。所以,為保證獨立的計算機能正常工作,必須安裝操作系統(tǒng)。因此,選擇C選項。A項:應(yīng)用軟件是和系統(tǒng)軟件相對應(yīng)的,是用戶可以使用的各種程序設(shè)計語言,以及用各種程序設(shè)計語言編制的應(yīng)用程序的集合。它是為滿足用戶不同領(lǐng)域、不同問題的應(yīng)用需求而提供的那部分軟件。它可以拓寬計算機系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域,放大硬件的功能。不安裝應(yīng)用軟件,計算機也能正常工作。A項錯誤。B項:網(wǎng)頁瀏覽器,常被簡稱為瀏覽器,是一種用于檢索并展示萬維網(wǎng)信息資源的應(yīng)用程序。這些信息資源可為網(wǎng)頁、圖片、影音或其他內(nèi)容,它們由統(tǒng)一資源標(biāo)志符標(biāo)志。不安裝網(wǎng)頁瀏覽器,計算機也能正常工作。B項錯誤。D項:軟件開發(fā)工具是用于輔助軟件生命周期過程的基于計算機的工具。不安裝軟件開發(fā)工具,計算機也能正常工作。D項錯誤。4.所謂“太空經(jīng)濟(jì)”,是指各種太空活動所創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)、市場以及形成的相關(guān)產(chǎn)業(yè),如無線電通信和衛(wèi)星電視、遠(yuǎn)程醫(yī)療、點對點的全球?qū)Ш健⑻鞖忸A(yù)報與氣候監(jiān)測、保障國家安全的太空資產(chǎn)等。太空經(jīng)濟(jì)也包括太空旅游以及發(fā)展中的太空后勤服務(wù),后者可以使太空旅游成為一個可盈利的商業(yè)形態(tài)。太空經(jīng)濟(jì)規(guī)模在50多年間擴展了上千倍,是迄今為止增長速度最快的經(jīng)濟(jì)形態(tài)之一。這段文字主要介紹的是:A.“太空經(jīng)濟(jì)”的定義B.“太空經(jīng)濟(jì)”的特征C.“太空經(jīng)濟(jì)”的作用D.“太空經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過“所謂”引出“太空經(jīng)濟(jì)”這一話題,然后列舉太空經(jīng)濟(jì)的具體內(nèi)涵,最后介紹太空經(jīng)濟(jì)規(guī)模增長較快,進(jìn)一步說明“太空經(jīng)濟(jì)”的具體表現(xiàn)。文段整體是在介紹“太空經(jīng)濟(jì)”是什么,即“太空經(jīng)濟(jì)”的定義。第二步,對比選項。A項可概括文段主要內(nèi)容,鎖定正確答案為A選項。B項、C項和D項,“特征”“作用”“發(fā)展”,偏離重點,排除。因此,選擇A選項。5.當(dāng)我們眺望大海時,我們經(jīng)??吹胶K尸F(xiàn)藍(lán)色、綠色,但是當(dāng)我們把海水捧起來看時,它跟其他的水一樣,也是透明無色的。海水之所以看上去是藍(lán)色或綠色,是因為(

)。A.海水含有大量的鈉和其他的化學(xué)元素導(dǎo)致的B.海水中含有一種叫“海洋腐殖質(zhì)”的物質(zhì),并且它與金屬形成強絡(luò)合物引起的C.海水深度不同而有選擇地吸收和反射的太陽光引起的D.海水中的有機物質(zhì),如氨基酸、葉綠素等含量不同而造成的參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項錯誤,海水中含有鈉、鎂、氯、硫等化學(xué)元素,鈉離子溶液為無色溶液。B項錯誤,“海洋腐殖質(zhì)”的性質(zhì)與土壤中植被分解生成的腐殖酸和富敏酸類似其分子結(jié)構(gòu)還沒有完全確定,可與金屬能形成強絡(luò)合物,但并非海水呈現(xiàn)藍(lán)色、綠色的原因。C項正確,海水的顏色主要是由海水的光學(xué)性質(zhì),即海水對太陽光線的吸收、反射和散射造成的。不同深度的海水吸收和反射不同顏色的太陽光,從而使海水在人的視覺中呈現(xiàn)不同的顏色。D項錯誤,如果海水的顏色是因為溶有有機物質(zhì),那么將海水捧起來不應(yīng)是無色的。故正確答案為C。6.網(wǎng)球運動∶男女∶(

相當(dāng)于

交通標(biāo)志∶(

)∶信號燈A.教練員;紅綠B.混合雙打;明暗C.單打比賽;黑白D.裁判員;左右參考答案:B解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“網(wǎng)球運動”的“教練員”有“男女”兩種,“交通標(biāo)志”的“信號燈”除了“紅綠”燈還有黃燈,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:“網(wǎng)球運動”里的“混合雙打”是以“男女”混合的形式進(jìn)行比賽,“交通標(biāo)志”里的“信號燈”是以“明暗”的形式指示交通,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“網(wǎng)球運動”的“單打比賽”包括男單和女單,但“交通標(biāo)志”的“信號燈”不包括“黑白”,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“網(wǎng)球運動”的“裁判員”有“男女”兩種,“交通標(biāo)志”的“信號燈”除了“左右”還有直行,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項。7.某保健品成本為40元,國慶節(jié)前以成本價增加75%定價,國慶節(jié)期間搞促銷,按原價的八折,則國慶期間每件少盈利:A.24B.16C.14D.10參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。第二步,根據(jù)題意,國慶期間少盈利的部分就是原價優(yōu)惠的兩折,即[40×(1+75%)]×0.2=14(元)。因此,選擇C選項。8.報警∶救援A.違章∶罰款B.畢業(yè)∶就業(yè)C.消費∶生產(chǎn)D.手術(shù)∶住院參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。先報警再救援,且救援是被動的。第二步:判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項,先違章再罰款,且罰款是被動的,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項,先畢業(yè)再就業(yè),但是就業(yè)是主動的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C、D兩項的先后順序?qū)?yīng)反了,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。9.2,3,6,36,(

)。A.48B.54C.1296D.3572參考答案:C解題思路:方法一:全是整數(shù),看變化,增長趨勢一致,增幅很大(已經(jīng)接近6倍),考慮積數(shù)列,多次方數(shù)列。但沒有特征數(shù)字(多次方數(shù)字)比如說25,36,81或者附近的數(shù)字,排除多次方考慮積數(shù)列。能明顯發(fā)現(xiàn)是積數(shù)列,,,。(不需要計算通過尾數(shù)為6即可排除其他選項。)方法二:根據(jù)趨勢變化可知36與答案為6倍以上關(guān)系,即可排除A,B。而且題干中除了第一個數(shù)字2都是3的倍數(shù),故選擇C。故正確答案為C。10.能夠觸發(fā)人類學(xué)學(xué)者靈感和旨趣的對象通常不外乎兩個特征:一是“異”,二是“古”。所謂“異”無非是指有別于“我”習(xí)以為常的生活,流行于異域中的各種奇風(fēng)異俗;而“古”則往往是指那些已遠(yuǎn)離“我”現(xiàn)實生活的傳統(tǒng),盡管這種傳統(tǒng)與“我”日常生活的細(xì)節(jié)也可能不乏某種淵源,但它已經(jīng)不是“我”的生活本身。也許就是因為這兩個特點,在人們的印象中,人類學(xué)者似乎生來就是與遠(yuǎn)離現(xiàn)代城市喧囂的異族村落和部落打交道的。因而,對于人類學(xué)之于當(dāng)代世界的意義,人們難免產(chǎn)生懷疑。這段話的主旨是(

)。A.人類學(xué)學(xué)者的生活是脫離社會的B.人類學(xué)學(xué)者生來要與部落打交道C.人類學(xué)學(xué)者對于當(dāng)代世界的意義還沒得到人們很好的認(rèn)識D.人類學(xué)學(xué)者的靈感都來自于異域中的各種奇風(fēng)異俗參考答案:C解題思路:文段開篇介紹了觸發(fā)人類學(xué)學(xué)者靈感和旨趣的對象通常的特征是“異”和“古”,隨后對“異”和“古”進(jìn)一步做了闡釋,并指出這兩個特點使人們認(rèn)為人類學(xué)生來就與異族村落和部落打交道,遠(yuǎn)離了現(xiàn)代城市,最后通過“因而”進(jìn)行總結(jié),故文段為分總結(jié)構(gòu),旨在強調(diào)人們對人類學(xué)在當(dāng)代世界的意義難免產(chǎn)生懷疑,即人類學(xué)學(xué)者對于當(dāng)代世界的意義還未得到人們很好的認(rèn)識,對應(yīng)C項。A項,文段表述“古”是指已遠(yuǎn)離“我”現(xiàn)實生活的傳統(tǒng),“脫離社會”無中生有,排除;B項,“與部落打交道”對應(yīng)文段結(jié)論前部分,為分述句內(nèi)容,非重點,排除;D項,“人類學(xué)學(xué)者”對應(yīng)文段結(jié)論前部分,為分述句內(nèi)容,非重點,且“人類學(xué)學(xué)者”的靈感具有“異”和“古”兩個特征,選項表述片面,排除。故正確答案為C。【文段出處】《人類學(xué)者視野中的硅谷》11.歷史上,語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,使用最廣泛的語言,如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語,都是或曾是帝國的語言,這些帝國曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化,英國和法國都曾堅持在其殖民地使用自己的語言,但大多數(shù)前殖民地獨立后,都在不同程度上努力用本土語言代替帝國語言,并取得了不同程度的成功。這段文字意在說明:A.本土語言是民族獨立的重要標(biāo)志B.語言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)C.利用權(quán)力推行語言是無法持續(xù)的D.殖民統(tǒng)治對語言分布有深刻影響參考答案:B解題思路:文段先指出語言的分布反映權(quán)力的分配,隨后舉出一些帝國促進(jìn)其他民族使用它們語言的例子解釋說明。緊接著又提出權(quán)力分配會產(chǎn)生語言使用的變化的觀點,后文具體解釋說明,前后兩部分都在強調(diào)語言與權(quán)力之間的關(guān)系,故文段為并列結(jié)構(gòu),需全面概況、提取共性,對應(yīng)B項。A、D兩項,表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治,為后文的解釋說明部分,非重點,均排除;C項,文段指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化,而并未論述利用權(quán)力推行語言是否可持續(xù),該項無中生有,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。第一句提出觀點:語言的分布反映了權(quán)力的分配,第二句強調(diào)使用最廣泛的語言是帝國的語言,并舉例指出一些帝國曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語言,第三句提出權(quán)力分配的變化會產(chǎn)生語言使用的變化,進(jìn)一步說明語言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點在討論語言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了兩個時期語言與權(quán)力的關(guān)系,正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,然后說明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化。由此可知,文段主要談?wù)摰氖钦Z言與權(quán)力的關(guān)系,即權(quán)力影響著語言的使用。B項表述與此相符,當(dāng)選。A項的“本土語言”、D項的“殖民統(tǒng)治”非文段重點,排除。C項“無法持續(xù)”無法推出。故本題選B。12.四個連續(xù)奇數(shù)的積為9009,它們的和為:A.32B.40C.48D.56參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題,用代入排除法解題。第二步,設(shè)第一個奇數(shù)為x,根據(jù)題意,則另外3個奇數(shù)分別為x+2、x+4、x+6。代入A選項,即x+x+2+x+4+x+6=32,解得x=5,則四個奇數(shù)為5、7、9、11,而5×7×9×11(尾數(shù)為5)≠9009,排除;代入B選項,即x+x+2+x+4+x+6=40,解得x=7,則四個奇數(shù)為7、9、11、13,而7×9×11×13=9009,滿足條件。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步,將9009分解因式,9009很明顯是9的倍數(shù),以9為突破口分解因式,可得9009=9×1001=9×7×11×13。7、9、11、13剛好是4個連續(xù)的奇數(shù),滿足條件,故它們之和為7+9+11+13=40。因此,選擇B選項。13.(

)是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價格變動趨勢和變動程度的指數(shù),也是反映某一時期生產(chǎn)領(lǐng)域價格變動情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。A.GDPB.CPIC.PPID.GNP參考答案:C解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項錯誤,GDP是一個國民概念,是指某國國民所擁有的全部生產(chǎn)要素在一定時期內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的市場價值,是衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況和發(fā)展水平的重要指標(biāo)。B項錯誤,CPI即消費者物價指數(shù),是反映與居民生活有關(guān)的消費品及服務(wù)價格水平的變動情況的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo),是對城市居民消費價格指數(shù)和農(nóng)村居民消費價格指數(shù)進(jìn)行綜合匯總計算的結(jié)果。C項正確,PPI即生產(chǎn)品物價指數(shù),也指的是工業(yè)品出廠價格指數(shù),是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價格變動趨勢和變動程度的指數(shù),也是反映某一時期生產(chǎn)領(lǐng)域價格變動情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。D項錯誤,GNP即國民生產(chǎn)總值,是一個國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時期(通常為一年)內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果,是一定時期內(nèi)本國的生產(chǎn)要素所有者所占有的最終產(chǎn)品和服務(wù)的總價值。故正確答案為C。14.123456×654321的值為:A.80779853376B.80779853375C.80779853378D.80779853377參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題,用尾數(shù)法解題。第二步,123456×654321尾數(shù)為6,觀察選項,只有A滿足題意。因此,選擇A選項。15.某種商品原價25元,每半天可銷售20個?,F(xiàn)知道每降價1元,半天的銷量即增加5個。某日上午將該商品打八折,下午在上午的價格的基礎(chǔ)上再打八折出售,問其全天銷售額為多少元?(

)A.1760B.1940C.2160D.2560參考答案:B解題思路:根據(jù)題意可得,該日上午和下午的銷售情況如下表所示:則今天全天的銷售額為元。故正確答案為B。16.在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們________,而是我們盡力做了,但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭,這是一個信號:把魔鬼從瓶子里放出來的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.無所顧忌B.無所不為C.無所事事D.無所作為參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“不是……而是……”這個反向并列關(guān)聯(lián)詞可知,前后意思相反,后面談到“我們盡力做了”,所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。第二步,辨析選項。A項“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼(地去做某件事情);B項“無所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事;C項“無所事事”形容閑著什么事情都不干,側(cè)重點是閑,三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語義,不符合文意,排除A項、B項和C項。D項“無所作為”指工作中安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語的含義,排除錯誤選項。第三步,辨析備選詞語的側(cè)重點,選擇與文意最相符的一項?!盁o所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼。“無所不為”指什么壞事都干?!盁o所事事”形容閑著什么事情都不干?!盁o所作為”指安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神,沒有做出什么成績。由“不是……而是……”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“做了”意思相反,表示沒有做事,據(jù)此排除A、B?!盁o所事事”側(cè)重于閑,“無所作為”側(cè)重于沒有成績。由“無法遏制環(huán)境惡化的勢頭”可知,“無所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知,橫線處所填詞語與后文語意相反,后文提到“我們盡力了”,故橫線處應(yīng)表達(dá)“我們什么都沒有做”的意思,D項“無所作為”指沒有做出任何成績,填入文段語意合適。A項“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼;B項“無所不為”指沒有什么事不做,即什么事都干得出來;C項“無所事事”是說沒有什么事可做,指閑著什么事也不干;A、B、C三項填入文段語意均不合適,排除。故正確答案為D。17.港灣:停泊A.基因:遺傳B.法庭:訴訟C.電纜:發(fā)電D.公路:運輸參考答案:D解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,港灣的功能是停泊,二者之間是功能關(guān)系。停泊是港灣的功能。A項,記錄和傳遞遺傳信息是基因的功能,遺傳不是,與題干關(guān)系不一致。B項,審判是法庭的功能,訴訟不是,與題干關(guān)系不一致。C項,傳輸是電纜的功能,發(fā)電不是,與題干關(guān)系不一致。D項,運輸是公路的功能,與題干關(guān)系一致。故本題選D。18.在一次相親會上,某位相親女圈定了6位相親男,分別叫1號、2號、3號、4號、5號、6號,經(jīng)過與他們交談,相親女查明了以下事實:1號、5號、6號三人中只有兩個人說的是真話,1號、2號兩人最少有一個說的是真話,2號和3號兩人要么都說的是真話,要么都沒有說真話,1號和4號兩人中只有一人說真話,3號和4號兩人中也只有一人說真話。據(jù)此,可以推出沒有說真話的人數(shù)是:(

)A.2個B.3個C.4個D.5個參考答案:A解題思路:第一步:分析題干條件。①1號、5號、6號三人中只有兩個人說的是真話;②1號或2號說真話;③2號和3號兩人要么都說的是真話,要么都沒有說真話;④要么1號說真話,要么4號說真話;⑤要么3號說真話,要么4號說真話。第二步:根據(jù)條件進(jìn)行推理。條件②“或”關(guān)系有三種可能性,可以分為三種情況進(jìn)行假設(shè):情況(一):假設(shè)1號說真話,2號說假話。根據(jù)條件③,可以推出3號說假話。根據(jù)條件⑤,可以推出4號說真話。此時1號和4號均說真話,與條件④矛盾,故該情況不成立。情況(二):假設(shè)2號說真話,1號說假話。根據(jù)條件③,可以推出3號說真話。根據(jù)條件⑤,可以推出4號說假話。此時1號和4號均說假話,與條件④矛盾,故該情況不成立。情況(三):假設(shè)1號和2號均說真話。根據(jù)條件③,可以推出3號說真話。根據(jù)條件④,可以推出4號說假話。此時3號說真話,4號說假話,滿足條件⑤。條件①說明1號、5號、6號三人中只有兩個人說的是真話,已知1號說真話,則要么5號說真話,要么6號說真話。已知4號說假話,5號和6號中還有一人說假話,因此,沒有說真話的人數(shù)是2個。故正確答案為A。19.如果今年的旱情仍在持續(xù)且人們抗旱不力,那么今年的農(nóng)作物就會減產(chǎn),并且農(nóng)民的收入會降低。但是,多項證據(jù)表明今年農(nóng)民的收入不但不會降低,反而會有所提高。

據(jù)此,可以推出:

A.今年的旱情仍在持續(xù),且人們抗旱不力

B.今年的旱情仍在持續(xù),或人們抗旱不力

C.今年的旱情沒有持續(xù),或人們抗旱有力

D.今年的旱情沒有持續(xù),且人們抗旱有力參考答案:C

解題思路:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。

(旱情仍在持續(xù)∧抗旱不力)?(農(nóng)作物減產(chǎn)∧農(nóng)民收入降低)。

事實信息:-農(nóng)民收入降低。

第二步:從事實信息開始推導(dǎo),得出答案。

題干的后件是一個聯(lián)言命題,只要有一個聯(lián)言支為假,整個聯(lián)言命題就為假。已知“-農(nóng)民收入降低”,可推知“-(農(nóng)作物減產(chǎn)∧農(nóng)民收入降低)”,利用逆否規(guī)則和摩根規(guī)則,可得出“-(農(nóng)作物減產(chǎn)∧農(nóng)民收入降低)?-(旱情仍在持續(xù)∧抗旱不力)?-旱情仍在持續(xù)∨-抗旱不力”,即旱情沒有持續(xù),或人們抗旱有力。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①旱情仍持續(xù)且抗旱不力→減產(chǎn)且收入降低

②?收入降低

第三步,進(jìn)行推理。

②“?收入降低”是對①的“否后”(且關(guān)系一假即假),根據(jù)“否后必否前”,得到“?旱情扔持續(xù)或?抗旱不力”。

因此,選擇C選項。20.城市的生活資源有限,在數(shù)千個城市里,數(shù)百個城市供水或供電等已然________,而且越是密集擁擠的地方污染治理的力度越大,而治理污染越是困難,人口越發(fā)失控。當(dāng)人口承載量日趨飽和,對環(huán)境本來是正常的利用,也漸漸變成了不計后果的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.捉襟見肘

索取B.寥寥無幾

掠奪C.不堪重負(fù)

破壞D.人滿為患

占用參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“城市的生活資源有限”“越是密集擁擠的地方,污染治理的壓力也越大”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“城市供水或供電等已難以承載越來越多的人”。A項“捉襟見肘”有窮于應(yīng)付的意思,C項“不堪重負(fù)”有無法承受的意思,這兩個成語均符合語境。B項“寥寥無幾”

形容數(shù)量稀少,沒有幾個,“城市供水或供電等”不能說數(shù)量稀少,搭配不當(dāng),排除B項。D項“人滿為患”指因人多造成了困難,文段形容“城市供水或供電”而非形容人,搭配不當(dāng),排除D項。第二步,分析第二空。根據(jù)“本來是正常的利用”變成“不計后果的……”可知,人類對大自然的利用沒有節(jié)制,該空應(yīng)與“利用”語義相近,并且程度重于“利用”。A項“索取”指要求得到,符合語境。而C項“破壞”語義與“利用”無關(guān),不符合語境,排除C項。因此,選擇A選項。21.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個圖形與第三個圖形均有相同部分,優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段:圖1與圖2內(nèi)部去異求同,保留“十”字,“十”字與外框交點變成黑色小塊,得到圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律:圖1與圖2去異求同保留圓點,對角線與方框的交點變成小黑塊,只有B項符合。因此,選擇B選項。22.應(yīng)該看到,大部分人選擇相信他人并愿意將自身利益、訴求置于陌生人的社會交往活動中,一個重要原因在于有一整套規(guī)范的法律制度和法律體系在保護(hù)守信人、懲戒失信人。法律制度與法律約束為和諧的社會交往、互信的人際秩序提供了可以依靠、可以遵循、可以堅守的行為規(guī)范。法律是構(gòu)建社會誠信的根本保障,良序的社會需要健全的法治,越是健全的法治越能為美好的社會保駕護(hù)航。對這段文字概括最為準(zhǔn)確的一項是:A.社會信任建設(shè)是一個不斷強化的過程B.良好的社會信任需要靠法律制度來保障C.多管齊下才能營造誠信友善的社會生態(tài)D.信任是社會系統(tǒng)有序運轉(zhuǎn)的重要潤滑劑參考答案:B解題思路:文段首句指出大部分人選擇相信他人并愿意在社會交往中將自身利益、訴求置于陌生人的原因在于有規(guī)范的法律制度和法律體系在保護(hù)守信人、懲戒失信人,接著指出法律制度與法律約束為和諧的社會交往、互信的人際秩序提供了行為規(guī)范,尾句指出需要構(gòu)建健全的法治來保障社會誠信,文段圍繞“法律”和“社會”展開,把握主題詞“法律”“社會”,對應(yīng)B項。A項強調(diào)社會信任需要不斷強化,C項強調(diào)需要通過多種方式營造誠信社會,D項強調(diào)信任的重要性,均缺少主題詞“法律”,表述片面,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊夺尫耪\實守信的正能量》解題思路:第一步,分析文段。文段開篇提到人們選擇相信他人并愿意將自身利益、訴求置于陌生人的社會交往活動中,一個重要原因在于規(guī)范的法律制度和法律體系的存在。接著指出法律制度與法律約束為和諧的社會交往、互信的人際秩序提供了行為規(guī)范。文段尾句指出法律是構(gòu)建社會誠信的根本保障,良序的社會需要健全的法治。文段的核心話題為

“法律制度”。第二步,對比選項。B項是對主旨句的同義替換,且與文段話題一致。因此,選擇B選項。23.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性,根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干圖形,第一段,圖1與圖2疊加后,順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3;第二段,應(yīng)用規(guī)律,只有B項符合。因此,選擇B選項。24.將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢的文字,排列順序最合理的是:①來自實驗室和現(xiàn)場觀察的結(jié)果都表明,飲酒有利于緩解社會約束,使人們比平日更容易放松警惕。②歐陽修說:“醉翁之意不在酒?!雹凵缃粓錾系幕钴S分子心里有數(shù),酒是手段,而非目的。A.①②③B.②③①C.③②①D.③①②參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。選項給出的首句為①②③,①句表述飲酒的作用,②句援引歐陽修寫酒的詩句,③句表述酒成為了社交手段。對比三句發(fā)現(xiàn),②句為援引觀點,且引入“酒”這一話題,更適合做首句。答案鎖定B選項。第二步,驗證B項。第③句中的“酒是手段,而非目的”是對②句中“醉翁之意不在酒”這一名句的闡釋,因此③句應(yīng)緊跟在②句之后,②③捆綁合適。①句闡述“飲酒有利于緩解社會約束”為飲酒的作用,置于②③后符合邏輯。因此,選擇B選項。25.爆胎:事故:保險A.旱災(zāi):減產(chǎn):補貼B.前衛(wèi):時尚:流行C.能源:電力:生產(chǎn)D.論壇:交流:學(xué)術(shù)參考答案:A解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,爆胎引發(fā)事故,二者之間是因果關(guān)系,事故需要保險賠償。爆胎會造成事故,可以通過保險減少損失。A項,旱災(zāi)會造成減產(chǎn),可以通過補貼減少損失,與題干關(guān)系一致。B項,前衛(wèi)、時尚和流行是近義詞關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項,電力是一種能源,可以用來生產(chǎn),與題干關(guān)系不一致。D項,論壇可以用來交流學(xué)術(shù),與題干關(guān)系不一致。故本題選A。26.在新型城鎮(zhèn)化的過程中,凸顯文化特色至關(guān)重要。文化是一座城市的靈魂,只有文化的_________,城市才能_________其特色與氣質(zhì)。人是一種文化的存在,所以我們必須切實推進(jìn)有文化記憶的城鎮(zhèn)化,即將文化元素、文化脈絡(luò)融入城鎮(zhèn)建設(shè)與規(guī)劃之中,讓文化的繼承、傳播和創(chuàng)造共同凝結(jié)為城市的文脈魂魄,融入城市形態(tài)當(dāng)中。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.傳遞凸顯B.融入定格C.繼續(xù)形成D.浸潤彰顯參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語應(yīng)與“文化”搭配,據(jù)此排除A、C。第三步,再看第二空,對應(yīng)前文“凸顯文化特色至關(guān)重要”,此處表達(dá)的是只有文化滲透浸染,城市才能顯示出其特色與氣質(zhì)。所填詞語應(yīng)表顯示之意,排除與此不符的B。第一空,“傳遞”指由一方交給另一方,輾轉(zhuǎn)遞送,常與“消息”“信件”等搭配,與“文化”搭配不當(dāng),排除A?!袄^續(xù)”指延長下去,不間斷,多用來形容“行為”“活動”,用在此處不恰當(dāng),排除C。第二空,由前文“凸顯文化特色至關(guān)重要”可知,此處是說只有文化滲透浸染,城市才能顯示出其特色與氣質(zhì),所填詞語應(yīng)表顯示之意。“定格”指確定在某種狀態(tài)、格式、標(biāo)準(zhǔn)上,不含顯示之意,排除B?!罢蔑@”指鮮明地顯示,填入此處符合句意。故本題選D。27.初級群體指的是由面對面互動所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會群體;次級群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起,通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體。根據(jù)上述定義,下列涉及次級群體的是:A.親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀D.20年之后,小張兒時的玩伴建立了一個微信群參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“次級群體”,其關(guān)鍵信息如下:①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起;②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步,辨析選項。A項:“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;B項:“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;C項:“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,其共同的目標(biāo)是完成工作,符合定義;D項:“兒時玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:本題涉及初級群體和次級群體兩個定義,但只考查次級群體一個,可重點關(guān)注這個定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。次級群體定義的關(guān)鍵信息:通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項,親友團(tuán)并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。B項,鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。C項,公司的同事是因為共同的工作目標(biāo),通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體,屬于次級群體。D項,兒時的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級群體是由“面對面互動所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”,次級群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過明確的規(guī)章制度”。第二步:逐一分析選項。A項:親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場為小李助威,群體為親友團(tuán),是通過血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的,而不是通過“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;B項:小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除;C項:小王考上研究生,同事為他慶祝,這個群體指的是公司群體,大家的共同目標(biāo)就是努力工作,把公司搞好,同時這個關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度,屬于次級群體,當(dāng)選;D項:小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度,排除。故正確答案為C。28.韓某與幾個朋友一起吃飯時都喝了酒,飯后,由于朋友李某喝的比較少就提出開韓某的車送韓某回家。途中與一輛轎車相撞,該事故使對方車輛損壞,對方要求賠償維修費用4萬元,交管部門認(rèn)定韓某一方應(yīng)承擔(dān)事故的全部責(zé)任。對此,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,下列說法正確的是:A.李某無償為韓某提供勞務(wù),因此兩人共同承擔(dān)責(zé)任B.在該起交通事故中,韓某對機動車享有事實上和法律上的運行支配權(quán),因此韓某承擔(dān)全部責(zé)任C.李某未從機動車的運行中獲利,因此不承擔(dān)責(zé)任D.李某酒后駕駛,屬于重大過失,因此承擔(dān)全部責(zé)任參考答案:D解題思路:本題考查法律常識。根據(jù)《民法典》第一千二百零九條規(guī)定:“因租賃、借用等情形機動車所有人、管理人與使用人不是同一人時,發(fā)生交通事故造成損害,屬于該機動車一方責(zé)任的,由機動車使用人承擔(dān)賠償責(zé)任;機動車所有人、管理人對損害的發(fā)生有過錯的,承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。”李某為車輛使用人,因李某酒后駕駛導(dǎo)致交通事故,李某存在重大過失,因此應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查《侵權(quán)責(zé)任法》。第二步,根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第49條規(guī)定:“因租賃、借用等情形機動車所有人與使用人不是同一人時,發(fā)生交通事故后屬于該機動車一方責(zé)任的,由保險公司在機動車強制保險責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償。不足部分,由機動車使用人承擔(dān)賠償責(zé)任;機動車所有人對損害的發(fā)生有過錯的,承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任?!崩钅吃陲嬀坪篑{駛車輛,屬于重大過失,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。因此,選擇D選項。29.下列說法與作者觀點最為接近的一項是:A.科技的快速發(fā)展將給人們帶來完美的治療和健康B.全世界范圍內(nèi)興起的“中醫(yī)熱”可能是醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁使然C.安慰與溫情永遠(yuǎn)比醫(yī)療技術(shù)更能撫慰醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁D.鄉(xiāng)愁與醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁都源于人們對不確定性的追求參考答案:C解題思路:第一步,分析整個篇章,找到作者的主要觀點。第⑧段是整個篇章的重點段,重點句在“但”之后“安慰與溫情永遠(yuǎn)是醫(yī)學(xué)救助的價值皈依,醫(yī)生的真情照料、至情言語和她爛微笑永遠(yuǎn)是治病和撫慰醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁的良藥?!钡诙?,對比選項。C項是對重點內(nèi)容的同義替換。A項、B項和D項偏離作者的觀點,排除。因此,選擇C選項。30.五個連續(xù)質(zhì)數(shù)的積為2310,問它們的和是多少。(

)A.26B.28C.30D.32參考答案:B解題思路:已知五個連續(xù)質(zhì)數(shù)的積為2310,根據(jù)乘法奇偶特性有偶則偶,可得這五個質(zhì)數(shù)中有偶數(shù),而質(zhì)數(shù)中只有2是偶數(shù),所以五個數(shù)中必有2,因此五個連續(xù)質(zhì)數(shù)只能為2,3,5,7,11,它們的和為。故正確答案為B。31.王明將自己的住房以35萬元的價格賣給了鄰居章華,房款付清后,章華便住進(jìn)該房,但未辦理過戶手續(xù),后來王明急需用錢,又將該房以50萬元的價格賣給何柳,并辦理了過戶手續(xù),試問,該房的所有權(quán)人是:A.王明B.章華C.何柳D.章華和何柳共有參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物權(quán)知識。第二步,根據(jù)《物權(quán)法》第九條第一款,不動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅,經(jīng)依法登記,發(fā)生效力;未經(jīng)登記,不發(fā)生效力,但法律另有規(guī)定的除外。房子屬于不動產(chǎn),王明是該房屋的所有權(quán)人。王明將自己的房子賣給章華跟何柳,屬于一房多賣情形。王明跟章華之間雖然進(jìn)行了房屋的交付,但未辦理登記,房屋轉(zhuǎn)讓不發(fā)生效力,張華可以主張王明違約。第二次王明將房屋賣給何柳,并進(jìn)行了登記,完成了房屋轉(zhuǎn)讓。所以,現(xiàn)在房屋的所有權(quán)人是何柳。因此,選擇C選項。32.2018年1-3月,鋰離子電池產(chǎn)量約為多少萬只?A.758.5B.712.5C.673.4D.645.6?參考答案:A解題思路:根據(jù)題干“2018年1-3月,鋰離子電池產(chǎn)量”,且材料時間為2019年1-4月和2019年4月,可判定本題為基期和差問題。結(jié)合表中數(shù)據(jù)可得“2019年1-4月,鋰離子電池產(chǎn)量1052.5萬只,同比增長;2019年4月,鋰離子電池產(chǎn)量406.9萬只,同比增長”,題目所求為:萬只,與A項接近。故正確答案為A。33.閱讀全文,評析推斷不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.正能量不能使人更好地成長B.戰(zhàn)勝負(fù)能量能獲得更大的成就感C.全文一直以負(fù)能量為中心,卻帶給讀者很多正能量D.此文針對的是當(dāng)今社會越來越提倡正能量,逃避負(fù)能量的趨勢。參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“每一次負(fù)能量的沖擊波襲來,在令我痛苦的同時也令我迅速成長”“而正能量與負(fù)能量,也未嘗不是同一種能量”,由此可知,“正能量也可以使人更好地成長”,A項曲解文意。B項對應(yīng)“當(dāng)你一個人干掉要吞噬你的整個負(fù)能量集團(tuán)軍時,那種成就感絕非正能量的鮮花、掌聲,贊揚所能比擬。一場驚心動魄的逆襲要比毫無懸念的完勝精彩太多,也誘人太多”,符合文意。C項和D項是基于對整個文章理解的基礎(chǔ)上給出的評析,文段圍繞論述的中心就是“負(fù)能量”,通過最后一段“每個人都希望永遠(yuǎn)和正能量為伍,但這個世界不能只有白天沒有黑夜。沒有人能夠永遠(yuǎn)活在正能量的庇護(hù)下,最好的成長就是直面負(fù)能量,并干掉它們”可知,C項和D項符合文意。因此,選擇A選項。34.影視作品:電視劇A.蘋果:芒果B.教師:職工C.權(quán)力:金錢D.樹木:白楊參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。電視劇是影視作品,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:蘋果和芒果都是水果,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:教師是職工,二者為種屬關(guān)系,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:權(quán)力和金錢沒有明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:白楊是樹木,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。35.有針對家長的學(xué)校教育滿意度調(diào)查結(jié)果顯示,全國家長對學(xué)校教育的滿意度總體呈現(xiàn)“東高西低”的格局,也就是東部地區(qū)的家長對學(xué)校教育的滿意度普遍高于西部地區(qū)。下列(

)項無法對上述現(xiàn)象做出解釋。A.參與調(diào)查的東部地區(qū)家長人數(shù)大于西部地區(qū)B.全國學(xué)校的教育呈現(xiàn)“東高西低”的格局C.東部地區(qū)的家長對于學(xué)校教育的要求比西部地區(qū)更低D.東部地區(qū)在教育方面投入的資源比西部地區(qū)更多參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“無法解釋”,確定為原因解釋選非題。第二步,分析題干。需解釋現(xiàn)象為:全國家長對學(xué)校教育的滿意度總體呈現(xiàn)“東高西低”的格局。第三步,辨析選項。A項:指出東部家長的人數(shù)大于西部地區(qū),但是人數(shù)的多少跟滿意度的高低無關(guān),無法解釋;B項:指出教育質(zhì)量呈現(xiàn)出“東高西低”,教學(xué)質(zhì)量高所以滿意度高,可以解釋;C項:指出東部地區(qū)的家長對學(xué)校教育的要求比西部地區(qū)更低,所以容易滿意,可以解釋;D項:指出東部地區(qū)在教育方面投入的資源比西部多,所以質(zhì)量等更高,滿意度也會更高,可以解釋。因此,選擇A選項。36.吳某因投敵叛變罪被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,在服刑期間,他不能享有以下哪項權(quán)利:A.進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的權(quán)利B.繼承其父遺產(chǎn)的權(quán)利C.信奉基督教的權(quán)利D.選舉權(quán)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運用知識。第二步,根據(jù)《刑法》第五十四條,剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。因此,選擇D選項。37.“一山有四季,十里不同天”說的是草原地區(qū)的水平地帶性,這是由于地形開闊綿延所造成的天氣類型多樣的現(xiàn)象。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。第二步,“一山有四季,十里不同天”描寫的是云貴高原的地理現(xiàn)象。“一山有四季”是指在山地出現(xiàn)的垂直自然帶現(xiàn)象。由于云貴高原地形高度變化大,氣溫隨著海拔的升高而降低,在山區(qū)不同的高度會出現(xiàn)不同的氣溫,進(jìn)而產(chǎn)生了不同的植物類型、自然面貌?!笆锊煌臁笔侵冈颇蠈儆趤啛釒駶櫦撅L(fēng)氣候,降水較多,雨季明顯;陰天多,日照少。其次由于氣溫差異較大,導(dǎo)致一山出現(xiàn)不同的天氣現(xiàn)象。故題干中“草原地區(qū)的水平地帶性”表述錯誤。因此,本題錯誤。水平地帶性和垂直地帶性是自然地理環(huán)境地域分異的主要表現(xiàn)。水平地帶性是指自然地理環(huán)境各組成成分及自然綜合體大致沿緯線或經(jīng)線方向延伸的規(guī)律性;垂直地帶性是自然地理環(huán)境各組成成分及自然綜合體隨地勢高度增加而發(fā)生相應(yīng)的垂直分異的規(guī)律性。38.糖30克,水300克,把30克糖放在300克水里,沒有溢出,求糖與糖水的質(zhì)量比(

)。A.1:10B.1:11C.1:12D.1:9參考答案:B解題思路:糖溶于水后,糖的質(zhì)量不發(fā)生改變,仍為30克,此時糖水的質(zhì)量為克,則糖與糖水的質(zhì)量比為。故正確答案為B。39.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點來命名,或以孟、仲、季來命名各季節(jié)的三個月。那么,下列對應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月參考答案:C解題思路:A項孟春是正月,桃月是農(nóng)歷三月,排除;B項仲夏是農(nóng)歷五月,荷月指的是農(nóng)歷六月,排除;C項仲秋和桂月都是農(nóng)歷八月,當(dāng)選;D項季冬是臘月,菊月是農(nóng)歷九月,排除。故正確答案為C。解題思路:本題用排除法解答。依據(jù)題干可知孟春為一月,與其對應(yīng)的物候顯然無桃花,A項可排除。季冬為十二月,與其對應(yīng)的物候顯然沒菊花,D項可排除,以降低選擇難度。根據(jù)孟、仲、季命名每季的三個月,依次為:孟春、仲春、季春,孟夏、仲夏、季夏,孟秋、仲秋、季秋,孟冬、仲冬、季冬。以花命名的月份別稱分別為:一月(柳月)、二月(杏月)、三月(桃月)、四月(槐月)、五月(榴月)、六月(荷月)、七月(巧月)、八月(桂月)、九月(菊月)、十月(陽月)、十一月(葭月)、十二月(梅月)。桃月對應(yīng)的是季春,荷月對應(yīng)的是季夏,菊月對應(yīng)的是季秋。A、B、D三項對應(yīng)錯誤,故本題選C。解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)月份的表達(dá)。第二步,秋季包括農(nóng)歷七月、八月、九月,按照孟、仲、季來命名每季的三個月,孟秋是七月,仲秋是八月,季秋是九月。農(nóng)歷八月為桂花盛開的時節(jié),故用桂月代指農(nóng)歷八月。C項對應(yīng)正確。因此,選擇C選項。40.禁止買賣婚姻體現(xiàn)《民法典》中的哪項基本原則?(

)A.婚姻自由原則B.一夫一妻制原則C.男女平等原則D.實行計劃生育原則參考答案:A解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千零四十一條規(guī)定:“婚姻家庭受國家保護(hù)。實行婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度。保護(hù)婦女、未成年人、老年人、殘疾人的合法權(quán)益?!钡谝磺Я闼氖l規(guī)定:“禁止包辦、買賣婚姻和其他干涉婚姻自由的行為。禁止借婚姻索取財物?!惫式官I賣婚姻體現(xiàn)的是民法典中婚姻自由原則。故正確答案為A。41.3,8,11,20,33,(

)A.108B.238C.91D.56參考答案:D解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢緩慢,考慮遞推和數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),3+8+0=11,8+11+1=20,11+20+2=33,規(guī)律為第三項=第一項+第二項+修正項。修正項是公差為1的等差數(shù)列,下一項為2+1=3,故所求項為20+33+3=56。因此,選擇D選項。42.一個極有想象力、經(jīng)濟(jì)價值極高的創(chuàng)意,很可能被用于道德上非常壞的目的,甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類。一直以來的一個錯誤觀念是,一個能賺錢的創(chuàng)意就是一個好的創(chuàng)意?,F(xiàn)在必須改變觀念:__________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.創(chuàng)意的好壞是無法用金錢來衡量的

B.人文價值應(yīng)該滲透到產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)中

C.想象力才是評價一個創(chuàng)意價值的重要標(biāo)準(zhǔn)

D.一個好的創(chuàng)意應(yīng)該是一個有益于人類文明的創(chuàng)意參考答案:D

解題思路:由“改變觀念”可知,空格處填入的觀點應(yīng)與前文相反,前文的觀點是“價值高的創(chuàng)意可能是破壞人類文明的創(chuàng)意”,與其相反的觀點應(yīng)該是“價值高的創(chuàng)意不應(yīng)該破壞人類文明”。結(jié)合選項,D項符合文意。

A項,“無法用金錢來衡量”表述不明確,排除;

B項,未出現(xiàn)“人類文明”這一核心話題,排除;

C項,偏離“人類文明”這一核心話題,且“想象力”屬于頓號之前,表述片面,排除。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,橫線出現(xiàn)在末尾,分析橫線的上文語境。根據(jù)橫線前的“改變觀念”以及前一句“一直以來的一個錯誤觀念是,一個能賺錢的創(chuàng)意就是一個好的創(chuàng)意”可知,填入橫線處的句子應(yīng)指出什么樣的創(chuàng)意才是一個真正好的創(chuàng)意,主體是“好的創(chuàng)意”;且填入橫線處的觀念與該句的觀點正好相反,應(yīng)該是“能賺錢的創(chuàng)意并不一定是好創(chuàng)意”。文段首句指出“經(jīng)濟(jì)價值高的創(chuàng)意很可能……甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類”,即賺錢的創(chuàng)意可能會被用于不好的用途,故真正好的創(chuàng)意應(yīng)“用在好的地方,對的地方,而不應(yīng)被用來破壞人類文明乃至毀滅人類”。

第二步,對比選項。D項既包含了“不能只用金錢來衡量創(chuàng)意”,也包含了“創(chuàng)意不能用于壞的目的,而應(yīng)該用于好的方面”,與上述話題保持一致。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。解答本題的關(guān)鍵是找到之前的錯誤觀念,根據(jù)“必須改變”可知填入的句子是對此的否定。由“現(xiàn)在必須改變觀念”可知,橫線處表達(dá)的是與前文意思相反的含義。前文說的是經(jīng)濟(jì)價值高的創(chuàng)意也可能破壞人類文明,而人們卻認(rèn)為能賺錢的創(chuàng)意就是好創(chuàng)意。那么橫線處應(yīng)該是對此的否定,即重視創(chuàng)意對于人類文明的積極作用,只有D項與此相符。文段強調(diào)的是好創(chuàng)意應(yīng)有益于人類文明,而不是強調(diào)創(chuàng)意的好壞與金錢的關(guān)系,排除A。B項脫離了“一個好的創(chuàng)意”標(biāo)準(zhǔn)的話題,排除。由“一個極有想象力、經(jīng)濟(jì)價值極高的創(chuàng)意,很可能被用于道德上非常壞的目的,甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類”可知C項表述有誤,排除。故本題選D。43.每個人最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域。一個人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。這段話的主旨是(

)。A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長空間在其優(yōu)勢領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所參考答案:D解題思路:文段一、二句指出每個人最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域,三、四句由此得出結(jié)論——使用人才應(yīng)用其所長、各得其宜、量才而用。D項“各得其所”指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌才呕蚴孢m的位置。符合文段對于人才使用的結(jié)論,故為正確答案。C項,原文說的是“最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域”,C項缺少“最大”、“最強”,不合文意,排除。解題思路:第一步,分析文段。文段先講人才優(yōu)勢是在合適的地方發(fā)揮出來的,然后通過對策詞“應(yīng)當(dāng)”提出講人才要用對地方。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),第二句是主旨句,強調(diào)使用人才時應(yīng)根據(jù)個人的條件充分發(fā)揮人才的優(yōu)勢和特長。第二步,對比選項,D項是對主旨句的同義替換。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,讀文段找到主旨句。最后一句話是結(jié)論性語句,因為人才要在最適合自己的崗位上和最具優(yōu)勢的領(lǐng)域里創(chuàng)造出奇跡,所以使用人才時應(yīng)當(dāng)“唯器是適,用其所長,各得其宜”即“用才盡其所能”。第二步,選擇與主旨含義相同的選項。本題容易錯選D選項?!案鞯闷渌敝皇恰拔ㄆ魇沁m,用其所長,各得其宜”其中一個方面,因此D項錯誤;B項為主旨的同義替換,正確。A項材料中并未出現(xiàn),且表述不明確,排除。C項是原因中提到的內(nèi)容,不是重點,排除。故正確答案為B。44.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:【解析】第一步,觀察特征。組成元素相同,排列組合次序不同,但無明顯位置變化規(guī)律,優(yōu)先考慮樣式類遍歷。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。觀察題干圖形,第一行,每幅圖形均由4個+、5個-組成,并呈現(xiàn)如圖①所示的排列規(guī)律;第二行,每幅圖形均由4個“大”、5個“小”組成,呈現(xiàn)如圖①所示的排列規(guī)律;第三行,應(yīng)用規(guī)律,每幅圖形均由4個

、5個○組成,且呈現(xiàn)如圖①所示的排列規(guī)律,只有C項符合。因此,選擇C選項。45.高校不少學(xué)生為節(jié)省購買教材費用。通過各種渠道自行復(fù)印教材書籍給自己學(xué)習(xí)使用,這不算違法侵權(quán)。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識。第二步,根據(jù)《著作權(quán)法》第二十二條,為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究,翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品,供教學(xué)或者科研人員使用,但不得出版發(fā)行。題干中學(xué)生出于學(xué)習(xí)科研的目的,而不是以盈利為目的,采取持書部分復(fù)印,研究學(xué)習(xí)之用,是一種合理使用行為,不構(gòu)成侵權(quán)。因此,本題正確。根據(jù)《著作權(quán)法》第四十八條,未經(jīng)著作權(quán)人許可,復(fù)制、發(fā)行、表演、放映、廣播、匯編、通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其作品的,構(gòu)成侵權(quán)行為。本題中如果是復(fù)印店、班級等組織學(xué)生大量地、整本地復(fù)印,或者復(fù)印店因為學(xué)生需求量大,特意復(fù)印出相關(guān)教材銷售盈利,構(gòu)成侵權(quán)。46.××省人民代表大會常務(wù)委員會發(fā)布修改《××條例》的公告,下列要素中可以省略的是:A.標(biāo)題B.正文C.主送機關(guān)D.成文日期參考答案:C解題思路:本題考查公文的基本知識。A項、B項、D項錯誤,“標(biāo)題”、“正文”、“成文日期”是必須存在的要素,不可省略。C項正確,公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。國內(nèi)外所有的單位和個人都可以知曉公告的內(nèi)容,因此,公告是沒有必要標(biāo)注主送機關(guān)的。故正確答案為C。47.—位教師在教學(xué)《兩條小溪的對話》時,讓學(xué)生分角色表演。有一位學(xué)生問:“老師,我能不用書中的原話嗎?”老師和藹地問:“為什么呢?”“因為書中的原話太長,我背不下來。拿著書表演,又不太好?!焙⒆诱f出了原因?!澳愕囊庖姾芎?,就用自己的話來表演吧?!崩蠋煾吲d地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^。果然,這個孩子表演得非常出色。以下哪項不是作者想要表達(dá)的意思?A.教師要充分尊重學(xué)生的意見B.課堂上,教師與學(xué)生是完全平等的關(guān)系C.發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,可以達(dá)到事半功倍的效果D.民主平等的課堂氛圍,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項。A項:根據(jù)題干中老師的話“你的意見很好,就用自己的話來表演吧”,結(jié)果孩子的表演很出色,說明教師要充分尊重學(xué)生的意見,可以推出,排除;B項:題干中并未涉及老師與學(xué)生之間的關(guān)系完全平等,無法推出;C項:題干中學(xué)生主動提出了自己的看法,然后表演得非常出色,說明可以達(dá)到事半功倍的效果,可以推出,排除;D項:學(xué)生主動提出自己的看法,老師對于學(xué)生的看法表示尊重,最后學(xué)生表演的非常出色,說明有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以推出,排除。因此,選擇B選項。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項:題干中老師肯定了孩子的想法,結(jié)果孩子的表演很出色,說明教師要充分尊重學(xué)生的意見,可以推出,排除;B項:題干中并沒有體現(xiàn)老師與學(xué)生之間的關(guān)系完全平等,完全的表述過于絕對,無法推出,當(dāng)選;C項:題干中學(xué)生主動要求用自己的話來進(jìn)行表演時,老師肯定其想法,是一種發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性的表現(xiàn),學(xué)生表演的非常出色,說明可以達(dá)到事半功倍的效果,可以推出,排除;

D項:老師尊重學(xué)生意見,是一種平等的表現(xiàn),學(xué)生表演的非常出色,說明有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以推出,排除。本題為選非題,故正確答案為B。48.一項實驗中,研究者對被試者進(jìn)行了身體活動水平的調(diào)查,分析了他們平均每天坐著的時間。結(jié)果顯示,每天坐的時間過長(超過5小時)與大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小密切相關(guān),即使其他時間身體達(dá)到了很高的活動水平,也無法改變顳葉縮小的趨勢。因此,久坐會對人的記憶力產(chǎn)生影響。要得到上述結(jié)論,需要補充的前提是:A.有些記憶力較差的人不常運動,更喜歡宅在家里B.大部分帕金森患者出現(xiàn)記憶力的持續(xù)衰退和顳葉縮小的狀況C.大腦內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域包含海馬回,而這一部位與記憶的形成有關(guān)D.各年齡段群體中,久坐對年輕人記憶力的影響大于中老年人參考答案:C解題思路:本題要求選擇題干推論成立所需的前提條件,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和結(jié)論。題干論據(jù)為“結(jié)果顯示”后面的內(nèi)容,結(jié)論為“因此”后面的內(nèi)容。論據(jù)和結(jié)論之間存在跳躍,則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要補充的前提。題干論據(jù):每天坐的時間過長(超過5小時)與大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小密切相關(guān),即使其他時間身體達(dá)到了很高的活動水平,也無法改變顳葉縮小的趨勢。題干結(jié)論:久坐會對人的記憶力產(chǎn)生影響。論據(jù)和結(jié)論在“大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小”和“記憶力”之間存在跳躍。論證成立需要補充的前提,需能在二者之間建立聯(lián)系。A項,有些記憶力較差的人不常運動,更喜歡宅在家里,“不常運動”“宅在家”并不等同于“久坐”,也未涉及大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小,未在論據(jù)和結(jié)論之間建立聯(lián)系,不是需要補充的前提。B項,大部分帕金森患者出現(xiàn)記憶力的持續(xù)衰退和顳葉縮小的狀況,但并未說明“大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小”與“記憶力衰退”是否有關(guān)聯(lián),未在論據(jù)和結(jié)論之間建立聯(lián)系,不是需要補充的前提。C項,大腦內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域包含海馬回,而這一部位與記憶的形成有關(guān),說明久坐會使得大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小,而大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小會影響這一區(qū)域中的海馬回,進(jìn)而影響記憶力,在論據(jù)和結(jié)論之間建立了聯(lián)系,是需要補充的前提。D項,各年齡段群體中,久坐對年輕人記憶力的影響大于中老年人,無法說明記憶力和大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小之間的關(guān)系,未在論據(jù)和結(jié)論之間建立聯(lián)系,不是需要補充的前提。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:久坐會對人的記憶力產(chǎn)生影響。論據(jù):每天坐的時間過長(超過5小時)與大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小密切相關(guān),即使其他時間身體達(dá)到了很高的活動水平,也無法改變顳葉縮小的趨勢。第三步,辨析選項。A項:不明確項。該項說明“宅”和“記憶力差”有關(guān),但無法確定二者是否具有因果關(guān)聯(lián),同時“宅”“不運動”不一定代表“久坐”,不屬于前提。B項:無關(guān)選項。該項討論的是大部分帕金森患者出現(xiàn)記憶力的持續(xù)衰退和顳葉縮小的狀況,與論點中的“久坐”

無關(guān),論題不一致,排除。C項:建立聯(lián)系。該項指出大腦內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域包含海馬回,而這一部位與記憶的形成有關(guān),建立了論據(jù)和論點之間的關(guān)聯(lián),屬于前提。D項:無關(guān)選項。該項討論的是各年齡段群體中,久坐對記憶力影響的大小,與論點無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:久坐會對人的記憶力產(chǎn)生影響。論據(jù):每天坐的時間過長(超過5小時)與大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小密切相關(guān),即使其他時間身體達(dá)到了很高的活動水平,也無法改變顳葉縮小的趨勢。論點討論的是久坐會對人的記憶力產(chǎn)生影響,論據(jù)討論的是久坐會導(dǎo)致顳葉縮小,論點和論據(jù)話題不一致,要想加強,優(yōu)先考慮搭橋,即建立“記憶”和“顳葉”之間的關(guān)系。第二步:逐一分析選項。A項:該項指出有些記憶力較差的人不常運動,更喜歡宅在家里,不常運動不等于久坐,不能說明久坐會對人的記憶力產(chǎn)生影響,不是上述論證的前提,排除;B項:大部分帕金森患者出現(xiàn)記憶力的持續(xù)衰退和顳葉縮小的狀況,這與久坐是否會對人的記憶力產(chǎn)生影響無關(guān),不是上述論證的前提,排除;C項:久坐會導(dǎo)致顳葉縮小,而大腦內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域包含海馬回,這一部位與記憶的形成有關(guān),所以久坐會對人的記憶力產(chǎn)生影響,在“記憶”和“顳葉”之間建立了聯(lián)系,搭橋項,當(dāng)選;D項:該項說明久坐的確對記憶力有影響,有一定加強力度,但不是上述論證的前提,排除。故正確答案為C。49.在宏觀調(diào)控中,具有普遍約束性、嚴(yán)格強制性和相對穩(wěn)定性等特點的是計劃手段。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識。第二步,國家宏觀調(diào)控的手段分為經(jīng)濟(jì)手段、行政手段和法律手段。經(jīng)濟(jì)手段是國家運用經(jīng)濟(jì)政策和計劃,通過對經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整而影響和調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟(jì)活動的措施。行政手段是國家通過行政機構(gòu),采取行政命令、指標(biāo)、指示、規(guī)定、查封、扣押、檢查、監(jiān)督、審批、行政許可等行政措施調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。法律手段是國家通過制定和運用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動的手段。其中,法律手段對經(jīng)濟(jì)主體具有普遍的約束力和嚴(yán)格的強制性,對經(jīng)濟(jì)運行的調(diào)節(jié)具有相對的穩(wěn)定性和明確的規(guī)定性。而不是計劃手段,題干表述有誤。因此,本題錯誤。國家宏觀調(diào)控的手段分為經(jīng)濟(jì)手段、行政手段和法律手段。經(jīng)濟(jì)手段和法律手段是主要手段,行政手段是輔助手段。①經(jīng)濟(jì)手段:主要通過國家調(diào)整市場主體的經(jīng)濟(jì)利益,來引導(dǎo)市場主體的經(jīng)濟(jì)行為。如通過財政、稅收、利率、貸款、貨幣發(fā)行、國債、國家的宏觀經(jīng)濟(jì)計劃等手段,主要側(cè)重于解決經(jīng)濟(jì)資源的合理配置問題。具有溫和性、引導(dǎo)性、間接性的特點。②法律手段:一方面通過經(jīng)濟(jì)立法,規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動參與者的行為,調(diào)整社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系;另一方面,國家通過經(jīng)濟(jì)司法活動,保證各項經(jīng)濟(jì)政策的執(zhí)行,打擊各種違法犯罪行為。③行政手段:主要通過國家行政的強制力量,來規(guī)范市場主體的經(jīng)濟(jì)行為。如通過行政系統(tǒng)及其所屬職能部門下達(dá)行政命令、指標(biāo)、指示、規(guī)定等手段,主要側(cè)重于解決市場秩序問題,如對假冒偽劣的處罰,對偷稅行為的行政制裁等。具有強制性、直接性、效果迅速的特點。50.自然界的各種物種之間,都有著_____的聯(lián)系,共同編織著錯綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會或多或少地影響到整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個_____的世界,每一個物種都有著它獨有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強食貢獻(xiàn)參考答案:B解題思路:第一空,橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項“千絲萬縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系;D項“密不可分”形容關(guān)系緊密,不可分割;C項“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切,相互依靠,均符合文意。A項“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不當(dāng),排除。第二空,對應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系,橫線處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項“互利共榮”指互相對對方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽,

C項“互惠共贏”指互惠互利,共贏發(fā)展,均符合文意,保留。D項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并,與文意不符,排除。第三空,根據(jù)后文“保護(hù)”可知,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價值、意義。C項“屬性”指本質(zhì)特性,與文意不符,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空詞語修飾的是“聯(lián)系”,由此排除錯誤選項。第二步,第二空備選詞語中有一個詞義與其他明顯不同,優(yōu)先判斷這一詞語。第三步,分析文意,選擇與文意最相符的一項。第一空,“千頭萬緒”不能用于形容聯(lián)系,排除A。第二空,文段強調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系,“弱肉強食”與語境不符,排除D。第三空,由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,“價值”更能體現(xiàn)每個物種存在的意義。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯綜復(fù)雜的生物鏈條”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項“千頭萬緒”比喻事情的開端頭緒非常多,也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng),排除A項。第二步,分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知,這里強調(diào)物種之間相互影響。D項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并,不符合語境,排除D項。第三步,分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,每一個物種都是珍貴的。B項“價值”有用途或積極作用的意思,符合語境。C項“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì),不符合語境。因此,選擇B選項。51.從四個圖中選出唯一的一項,填入問號處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由線條構(gòu)成,但線條數(shù)、交點數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、筆畫數(shù)等均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中均含有正方形,可由此入手分析。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由線條構(gòu)成,但線條數(shù)、交點數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、筆畫數(shù)等均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均含有正方形,可以考慮正方形的數(shù)量規(guī)律。題干圖形中均僅含有一個正方形,只有D項符合。故本題選D。52.a大學(xué)的小李和b大學(xué)的小孫分別從自己學(xué)校同時出發(fā),不斷往返于a、b兩校之間,現(xiàn)已知小李的速度為85米/分鐘,小孫的速度為105米/分鐘,且經(jīng)過12分鐘后兩人第二次相遇,問a、b兩校相距多少米?A.1140米B.980米C.840米D.760米參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。第二步,設(shè)兩校相距S米,根據(jù)同時出發(fā)不斷往返可知,本題為直線兩端出發(fā)多次相遇問題。由12分鐘后第二次相遇可得n=2,則(2×2-1)×S=(85+105)×12,解得S=760米。因此,選擇D選項。解題思路:多次相遇問題。第一次相遇時兩人經(jīng)過的路程和為a、b兩校之間的距離,第二次相遇時經(jīng)過的路程s2=(2×2-1)s1=3s1,即為3倍的a、b兩校距離。根據(jù)“路程=速度和×?xí)r間”可求得s2的值,進(jìn)而求解。設(shè)a大學(xué)和b大學(xué)之間的距離為s,因為小孫和小李相遇兩次,則兩人走過的路程總共為3s,根據(jù)題意可得:12×(85+105)=3s,解得s=760米。故本題選D。解題思路:兩人第二次相遇時,兩人共走的路程為

a、b

間距離的3倍,因此

a、b

兩校相距。故正確答案為D。53.晚霞

對于

相當(dāng)于

對于

地形A.朝霞;地理B.日落;勘探C.彩霞;盆地D.光線;沙漠參考答案:C解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“晚霞”和“朝霞”都是彩霞,二者屬于并列關(guān)系,“地形”是“地理”學(xué)的研究內(nèi)容,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:“晚霞”是在“日落”時候出現(xiàn)的自然現(xiàn)象,二者屬于時間對應(yīng)關(guān)系,“勘探”與“地形”屬于動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“晚霞”是“彩霞”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“盆地”是“地形”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“晚霞”是與“光線”有關(guān)的自然現(xiàn)象,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“沙漠”是“地形”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項。54.田野∶小麥∶麥粒A.水塘∶鯉魚∶魚籽B.林場∶樹木∶枯枝C.牧場∶牛群∶牛尾D.海洋∶魚鰭∶鯊魚參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!靶←湣鄙L在“田野”里,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,“小麥”產(chǎn)出“麥?!保胞溋!鄙L發(fā)育成“小麥”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“鯉魚”生長在“水塘”里,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,“鯉魚”產(chǎn)出“魚籽”,“魚籽”生長發(fā)育成“鯉魚”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“樹木”生長在“林場”里,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,但“枯枝”不能發(fā)育成“樹木”,排除;C項:“牛群”生長在“牧場”里,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,但“牛尾”不能發(fā)育成“牛群”,排除;D項:“鯊魚”生活在“海洋”里,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,且“魚鰭”是魚的器官,排除。因此,選擇A選項。55.水生動物:卵生動物A.腔腸動物:軟體動物B.甲殼綱動物:節(jié)肢動物C.飛行動物:哺乳動物D.脊椎動物:無脊椎動物參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的水生動物是卵生動物,有的水生動物不是卵生動物,有的卵生動物是水生動物,有的卵生動物不是水生動物,二者為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:腔腸動物和軟體動物都是無脊椎動物的一種,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:甲殼綱動物是節(jié)肢動物門中的一個亞門,故甲殼綱動物是節(jié)肢動物的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:有的飛行動物是哺乳動物,有的飛行動物不是哺乳動物,有的哺乳動物是飛行動物,有的哺乳動物不是飛行動物,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:脊椎動物是指有脊椎骨的動物,無脊椎動物是背側(cè)沒有脊椎骨的動物,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。56.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:題干圖形都是由圓或正方形組成,只是圓和正方形的數(shù)量各不相同,仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)存在數(shù)量上的規(guī)律。題干圖形中圓的個數(shù)比正方形個數(shù)多2,選項中只有D項符合。故本題選D。57.厚厚的積雪可以使非同尋常的惡劣天氣持續(xù)下去。如果一場嚴(yán)酷的冬季暴雪覆蓋了大平原地區(qū),那么積雪將太陽光的輻射反射回空中從而保持地面低溫。由此,從西伯利亞南下的冷空氣可以保持足夠冷的溫度從而引發(fā)更多的暴風(fēng)雪。

從上述信息中能適當(dāng)?shù)贸鱿铝心囊唤Y(jié)論?

A.大平原地區(qū)冬天的氣候是氣團(tuán)不正常運動的結(jié)果

B.在大平原地區(qū)的初冬如果有比正常情況下更多的降雪,并且雪一直保留到春天才融化,則該冬季可能比通常的冬季更冷

C.大平原比其他地區(qū)更易遭受非常惡劣的天氣

D.即使大平原的氣溫只是低于冰點而不是非常低,一場不大的降雪也可能會轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊╋L(fēng)雪

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項。

A項:題干未提及大平原冬天氣候的形成原因,屬于無由猜測,排除;

B項:題中提到大平原積雪會保持地面低溫,暴雪覆蓋將會引發(fā)

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