倉(cāng)庫(kù)班長(zhǎng)的培訓(xùn)心得

Word第第頁(yè)倉(cāng)庫(kù)班長(zhǎng)的培訓(xùn)心得一、主要工作內(nèi)容

1、倉(cāng)儲(chǔ)部備件庫(kù)管理工作

2023年5月份開頭，我始終在公司倉(cāng)儲(chǔ)科從事備件倉(cāng)庫(kù)管理工作。在這一年多的時(shí)間里也總結(jié)了自己的一套工作方法，因此得到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓舞，擔(dān)當(dāng)備件庫(kù)副班長(zhǎng)一職。在這段時(shí)間的磨練中，漸漸的摸索出一套備件倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)及人員的管理方法，并取得了良好的效果。

1〕人員的合理支配

由于倉(cāng)庫(kù)的管理工作繁冗冗雜，許多重復(fù)勞動(dòng)的現(xiàn)象不行避開的存在。倉(cāng)庫(kù)中保管員的工作任務(wù)都很重，人員的合理支配也顯得勢(shì)在必行。針對(duì)以上問(wèn)題，結(jié)合倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的支配，實(shí)行了各個(gè)倉(cāng)庫(kù)人人熟識(shí)人人嫻熟的崗位操作支配。削減了因工作時(shí)間的交接而導(dǎo)致的人員閑臵及勞動(dòng)力安排不勻稱現(xiàn)象。另外針對(duì)每個(gè)倉(cāng)庫(kù)勞動(dòng)量不勻稱的現(xiàn)象，實(shí)行輪崗制度。這樣使每個(gè)員工工作量到達(dá)平衡的同時(shí)，使得各個(gè)員工全面的把握了倉(cāng)庫(kù)物資型號(hào)及分布。

2〕倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)的合理支配

由于倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物資全部上到貨架以保證物資的質(zhì)量。這樣對(duì)于一些有特別需求的在發(fā)貨時(shí)需要準(zhǔn)時(shí)的歸位，才能更大限度的利用有限的空間，否則一環(huán)節(jié)消失問(wèn)題就會(huì)給整個(gè)倉(cāng)庫(kù)的現(xiàn)場(chǎng)整理及盤點(diǎn)帶來(lái)諸多不便之處。針對(duì)以上問(wèn)題，在

倉(cāng)庫(kù)的管理要求我實(shí)時(shí)把握各種型號(hào)的入庫(kù)型號(hào)及即將出庫(kù)的型號(hào)，以便在發(fā)貨時(shí)不至于手忙腳亂。另外為了先進(jìn)先出的原則，適時(shí)的對(duì)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)位進(jìn)行了合理的調(diào)整。

3〕人員的溝通與協(xié)調(diào)

倉(cāng)庫(kù)班長(zhǎng)的管理工作主要表達(dá)在本班人員的支配和生產(chǎn)車間進(jìn)行的溝通協(xié)調(diào)工作。在2023年的工作中針對(duì)工作中不聽從管理的現(xiàn)象，進(jìn)行溝通及合理的調(diào)度，并取得了良好的效果。另外，在和生產(chǎn)車間的協(xié)調(diào)中，主要針對(duì)入庫(kù)的時(shí)間支配進(jìn)行了合理的溝通，既保證了兩方工作能順當(dāng)完成的狀況下，而不至于導(dǎo)致一方由于時(shí)間的節(jié)點(diǎn)問(wèn)題導(dǎo)致工作質(zhì)量消失問(wèn)題。

2、綜合打算部打算管理工作。

1〕打算管理方面

主要完成了各月選購(gòu)物資數(shù)量的匯總工作，切實(shí)保證生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行。

2〕統(tǒng)計(jì)工作

統(tǒng)計(jì)工作主要是負(fù)責(zé)向人力資源部上報(bào)所需要準(zhǔn)時(shí)選購(gòu)的物資項(xiàng)目工作。

二、2023年工作中存在的缺乏

1、溝通協(xié)調(diào)力量欠缺

倉(cāng)儲(chǔ)科面臨著大量的溝通協(xié)調(diào)工作，由于自身工作閱歷缺乏的緣由也導(dǎo)致了一些工作消失漏洞及數(shù)據(jù)收集不準(zhǔn)時(shí)不完善的狀況。

2、文字積累缺乏

由于自己畢業(yè)以后始終從事倉(cāng)儲(chǔ)工作，對(duì)于辦公室軟件及一些文字的編排及文章的布局不是很精通。另外對(duì)于本部

門的一些經(jīng)營(yíng)打算的詳細(xì)操作方面缺乏閱歷，導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)打算的編制方面存在較多的問(wèn)題。

3、工作打算的支配有時(shí)不夠合理

由于有時(shí)自身工作打算性問(wèn)題，在實(shí)際的工作中沒有真正的做到未雨綢繆，工作打算的支配不是很合理，導(dǎo)致了一些工作的進(jìn)行特別不順當(dāng)。

三、工作打算

1、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)

打算管理的工作不僅僅是面對(duì)本部門的工作，更主要的是面對(duì)各生產(chǎn)車間。一些打算的收集與傳達(dá)工作，對(duì)于整個(gè)公司的選購(gòu)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)起著肯定的作用。因此在以后的工作中，我要加強(qiáng)與生產(chǎn)車間及本公司部門的溝通協(xié)調(diào)工作，爭(zhēng)取把打算收集與下達(dá)的更加精確，確保整個(gè)選購(gòu)工作中不因打算傳達(dá)不準(zhǔn)時(shí)、不精確而消失問(wèn)題。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

在工作中，我要在自身學(xué)習(xí)方面武裝自己，通過(guò)讀書及向好的部門人員學(xué)習(xí)，借鑒閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短來(lái)豐富自己的學(xué)問(wèn)。

3、合理支配自身工作打算

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，在以后的工作中，我要本著一切向前看的看法來(lái)對(duì)待工作。對(duì)工作作出最合理有效的規(guī)劃，爭(zhēng)取做到面面俱到，削減工作中消失的失誤。

4、強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí)

責(zé)任一詞至關(guān)重要，無(wú)論是國(guó)家、企業(yè)還是個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹立良好的責(zé)任意識(shí)。作為公司的員工，更應(yīng)當(dāng)以公司利益為己任，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。所以在今后的工作中我要時(shí)刻

提示自己所肩負(fù)的責(zé)任，在遇到問(wèn)題時(shí)不推卸責(zé)任，勇于面對(duì)工作中的困難，爭(zhēng)取把工作做到精益求精。篇二：班長(zhǎng)培訓(xùn)心得

班長(zhǎng)培訓(xùn)心得

班長(zhǎng)是老師的得力助手，是同學(xué)的典范。作為班級(jí)的'管理者，班長(zhǎng)更了解同學(xué)的思想，更能和同學(xué)們很好的溝通，更能解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題。所以，要想當(dāng)好一名稱職的班長(zhǎng)，應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

1、自身素養(yǎng)好：要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng)，自身的素養(yǎng)特別的重要。必需做到，各方面的學(xué)問(wèn)都比同齡人多，凡事都比別人做得好。管理班級(jí)要以身作則，更要有一副熱心腸。

2、取長(zhǎng)補(bǔ)短：俗話說(shuō)人無(wú)完人，提高自己也是很重要的。這就要求班長(zhǎng)要用他人的特長(zhǎng)來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，任何不懂得問(wèn)題都要虛心的向他人請(qǐng)教。對(duì)于同學(xué)給你的建議，你要坦誠(chéng)的接受，要仔細(xì)的考慮后有選擇的采納。

3、關(guān)懷同學(xué)：作為班長(zhǎng)，不僅要樣樣做得好，而且好要關(guān)懷同學(xué)。同學(xué)們無(wú)論遇到任何困難，班長(zhǎng)都要熱心的關(guān)心他們解決；在同學(xué)們苦惱時(shí)，要主動(dòng)和同學(xué)談?wù)勑?，了解他們的?nèi)心世界，避開發(fā)生一些麻煩；還要主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課，提高他們的學(xué)習(xí)愛好，提高他們的自信念，讓班級(jí)的成果有整體性的提高。

4、公平待人：公平待人是一個(gè)的基本準(zhǔn)則，作為班長(zhǎng)，不能有高高在上的思想，更不能因同學(xué)學(xué)習(xí)差、品德差、條件差而藐視同學(xué)；也不能由于同學(xué)的學(xué)習(xí)好、條件好、關(guān)系好等亂了規(guī)定，以保證對(duì)待每個(gè)同學(xué)都公正、公正。

通過(guò)這次班長(zhǎng)培訓(xùn)，我懂得了在學(xué)校階段作為一個(gè)班長(zhǎng)責(zé)任的重大。要頭腦清楚、思維靈敏，還要關(guān)懷集體，嚴(yán)于律己。這樣才能

以德服人，真正管理好班級(jí)。篇三：工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得

工班長(zhǎng)培訓(xùn)心得

首先感謝單位給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)瞬之間我來(lái)單位參與工作也快一年了，這一年之中有苦也有樂(lè)，但更多的是充實(shí)。在這近一年的時(shí)間中，自己實(shí)現(xiàn)兩次的角色轉(zhuǎn)變。第一次從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮沒有責(zé)任的同學(xué)角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)操作工，其次次從一個(gè)操作工轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)管理者。每次的轉(zhuǎn)變就意味著擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任，也意味著單位給我供應(yīng)了更大的施展舞臺(tái)。

剛接受設(shè)備管理員的工作時(shí)，自己信念滿滿，并暗暗的警告自己肯定要努力，不要辜負(fù)單位對(duì)我的期望。但實(shí)際工作中，現(xiàn)實(shí)卻明明白白的告知我自己還有許多的缺乏。做為一個(gè)管理者我還沒有擺正自己的位置，做人做事的方法還有許多欠妥的地方。

短短的三天培訓(xùn)，馬輝老師結(jié)合我們?nèi)缃窆ぷ鳜F(xiàn)狀，將一些高深的管理理論深化淺出的講解成我們易于明白的淺顯道理，撥開了我心中的迷霧，讓我擺正了自己的位置，明白以后如何開展自己的工作，如何讓自己的工作更有效果。在課堂上我感覺自己每時(shí)每刻都在提高，讓我對(duì)以后的工作布滿信念。

在這次的培訓(xùn)中讓我受益最大的就是，如何在我角色轉(zhuǎn)變后和工區(qū)的同志尤其是老同志相處。剛參與工作的時(shí)候，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)自己就是一張白紙，沒有技術(shù)沒有閱歷，一切都得從頭來(lái)，自己漸漸學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)累積，在他們的眼中我們就是菜鳥。但短短的一年時(shí)間，這群技不如他們的菜鳥卻要從事管理他們的工作，那怕在這一年的時(shí)間中我們很努力，獲得了很大的進(jìn)步，但時(shí)間是公正的，沒有時(shí)間的積累，

沒有閱歷的預(yù)備，我們的那點(diǎn)成就和他們比起來(lái)多少還是有一點(diǎn)欠缺，在加上年齡的差距，角色的突然轉(zhuǎn)變只會(huì)帶來(lái)他們的不認(rèn)可和對(duì)我們工作的不支持。

俗話說(shuō)“家有一老，如有一寶”，在工區(qū)里面老同志閱歷豐富，技能過(guò)硬，是一個(gè)工區(qū)的中流砥柱、智囊團(tuán)。在設(shè)備使用、修理和施工作業(yè)操作方面有很多值得我們借鑒的地方，我們也有很多地方喜愛向老同志請(qǐng)教，實(shí)踐證明這是一個(gè)最直接簡(jiǎn)潔有效的方法。但是一個(gè)工區(qū)中最難管理的也是老同志，他們仗著資格老，對(duì)制度的了解往往是和我們玩游擊戰(zhàn)術(shù)，“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”，鉆制度的空子讓我們對(duì)其也無(wú)可奈何，這給我們的日常管理工作帶來(lái)諸多不便。

以前，由于工作閱歷少，處理方法不得當(dāng)使得彼此的誤會(huì)加深，使得在老同志跟前很多工作更難實(shí)施。這次的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己的工作做了深深的反省，學(xué)會(huì)從自己身上找毛病，認(rèn)清自己的錯(cuò)誤。如今提倡和諧社會(huì)，一切講究的是和諧為前提。以前