《彩虹》 省賽獲獎

彩虹第一課時你喜歡彩虹嗎？你見過的彩虹是什么時候出現(xiàn)的呢？你見過彩虹橋嗎？讓我們走進課文，看看文中的小朋友看到這種橋想到了什么吧。彩虹又稱天虹，簡稱為“虹”，是氣象中的一種光學現(xiàn)象。當太陽光照射到空氣中的水滴時，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，雨后常見。形狀彎曲，通常為半圓狀。色彩艷麗。東亞、中國對于七色光的最普遍說法(按波長從大至小排序)：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。1.認識“虹、座”等12個生字和衣字旁1個偏旁；會寫“著、到”等7個字。

(重點)2.能正確、流利地朗讀課文；讀懂、讀好多個分句組成的長句子，注意分句間的停頓，并能試著讀出問句的語氣。(重點)學習目標聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻請同學們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。自讀提示hóngzuò

彩虹虹橋一座座位我會認一只小蟲去做工識字巧方法廣下穩(wěn)坐就是座識字巧方法座虹jiāotí澆花澆地提水提包我會認燒飯不見火水來澆一澆識字巧方法手(扌)是合一識字巧方法提澆sǎtiāo灑水灑淚挑水挑土我會認水從西邊來識字巧方法跳字好奇妙用手代替腳識字巧方法挑灑jìngná鏡子眼鏡拿著拿筆我會認金字竟然在左邊識字巧方法合手就是拿識字巧方法拿鏡zhàoqún照射日照裙子連衣裙我會認日召下面四點底識字巧方法衣服里的君子識字巧方法裙照讀一讀:我高興(xìnɡ)地拆開禮物,興(xīnɡ)奮地跳了起來,是我盼望已久的變形金剛。

??興xìnɡ(高興)xīnɡ(興奮)多音字讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？我把雨灑在山上的果園里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎？?注意加點字的讀音！加點的字是多音字！灑鏡提照摘蘋果澆拿挑虹座裙【彩虹】【挑水】【梳頭】【系】【秋千】【蕩來蕩去】搖過來搖過去。運動和游戲用具，在木架或鐵架上系兩根長繩，下面拴上一塊板子。理解詞語試著把詞語和意思連起來！結(jié)，扣。扁擔等兩頭掛著水桶，用肩擔著。用梳子整理頭發(fā)。雨后天空中出現(xiàn)的彩色圓弧，有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況書寫指導(dǎo)：左寬右窄，雙耳旁寫得自然有筆鋒，橫撇彎鉤、豎筆順要強調(diào)，第一筆橫折鉤的折在豎中線上。那nà我會寫那邊組詞：那邊那樣造句：那邊就是我的家鄉(xiāng)。音序：N

部首：阝結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：起筆的點和撇在豎中線的左右兩側(cè)，第五筆長橫在橫中線，第六筆撇起筆在豎中線，下面的部分是“目”。著zhe我會寫提著組詞：提著走著造句：爸爸提著公文包去上班。結(jié)構(gòu):半包圍音序：Z

部首：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第二筆撇折貼著橫中線，“土”下面一橫變成一提，立刀旁的豎鉤高于左半部分。到dào我會寫走到組詞：走到到達造句：我夢想著有一天走到西藏。音序：D

部首：刂結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：兩個“口”要寫的扁一些，橫折鉤在橫中線。高gāo我會寫高興組詞：興高采烈高空造句：大家興高采烈地跳起來。音序：G

部首：高結(jié)構(gòu):上中下書寫指導(dǎo)：“興”的點分布要均勻，起筆依次提高，第二點在豎中線上。興xìng我會寫高興組詞：高興興致造句：我每天都高興地去上學。音序：X

部首：八結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo)：第一筆是短撇，第二橫在橫中線，豎在豎中線上。千qiān我會寫秋千組詞：千萬秋千造句：孩子在秋千上玩得多開心??！音序：Q

部首：十結(jié)構(gòu):獨體書寫指導(dǎo)：斜鉤從豎中線左側(cè)起筆，最后一點在橫的斜上方，不能高于斜鉤。成chéng我會寫變成組詞：成為長成造句：小紅和小剛握手成為好朋友。音序：C

部首：戈結(jié)構(gòu):獨體初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，我感受到了我們要做一個關(guān)愛家人的孩子。課堂小結(jié)dúyidúliányilián一、讀一讀，連一連。彩虹提水灑在鏡子照亮裙子sǎzài

cǎihóng

qúnzijìngzitíshuǐzhàoliàngkànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音寫詞語。kànzhenàlǐláidàogāoshān高

山看

著那

里來

到bǐyibǐxíngjìnzìzàizǔcí三、比一比形近字，再組詞。關(guān)心?興關(guān)千干成找千里干活成為找到高興zhàoyàngzixiěyixiě四、照樣子，寫一寫。例：?跑來跑去???飄來飄去_____________

_________