小學(xué)生交通安全教案模板

第頁共頁小學(xué)生交通平安教案模板小學(xué)生交通平安教案模板小學(xué)生交通平安教案1活動(dòng)目的：1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重別人勞動(dòng)，保護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)?；顒?dòng)過程：(一)、導(dǎo)入新課：提問：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？2、假如沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？談話：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成局部，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通平安的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克制不利的因素，讓他更好的為我們效勞。(二)、學(xué)生匯報(bào)：1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。②學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例?！舱?qǐng)學(xué)生分析^p他們違背了法規(guī)中的那些條款?！?、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)那么的情況。(三)、師生小結(jié)：提問：今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？老師小結(jié)；交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成局部，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人無視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通平安，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的`方面，克制不利的因素，讓他更好的為我們效勞。1、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：XX市XX村XX路XX號(hào).如：〔什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來撲救.我的號(hào)碼是XX〕2、要派人來主要路口迎接消防車。小結(jié)：〔卡紙出示〕〔全班齊讀〕遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪x財(cái)物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)詳細(xì)談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)?？偨Y(jié)：只要我們處處小心.注意平安.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的才能.機(jī)智英勇的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能安康的成長(zhǎng)。附板書設(shè)計(jì)：防火自護(hù)自救平安教育用電，煤氣，雷電貼上卡紙上的小結(jié)小學(xué)生交通平安教案2教學(xué)目的①認(rèn)知目的:使學(xué)生認(rèn)識(shí)各種道路和車輛,理解其作用,初步懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。②情感目的:在真實(shí)的情境中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)。③才能目的:培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)才能和初步運(yùn)用交通平安知識(shí)解決實(shí)際問題的才能。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種道路和車輛。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)各種道路和車輛的作用。課前準(zhǔn)備老師準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀察,看看有哪些車輛。教學(xué)過程一、猜謎語,引入課文。老師出示謎語,學(xué)生仔細(xì)考慮,謎面是:一條巨龍長(zhǎng)又長(zhǎng),連著四面和八方,川流不息車不斷,運(yùn)輸載客都在忙。學(xué)生猜謎語后,老師小結(jié)。板書課題:讓我們來認(rèn)識(shí)道路和車輛。二、認(rèn)識(shí)道路多媒體演示各種城市道路,考慮:什么是道路?學(xué)生交流:你應(yīng)該怎樣平安行走?說一說,你平時(shí)看到的那些城市道路?三、認(rèn)識(shí)車輛A、考慮:①車輛是指什么?你認(rèn)識(shí)哪些車輛?②什么是特種車輛和非機(jī)動(dòng)車?你知道的非機(jī)動(dòng)車有哪些?它們各有什么作用?B、小組進(jìn)展討論,交流學(xué)習(xí)體會(huì);c、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào);d、引導(dǎo)小結(jié):通過學(xué)習(xí),我們懂得了一些簡(jiǎn)單的道路設(shè)施和車輛名稱,知道了它們的一些作用。四、檢查理論播放多媒體,演示從學(xué)校到家里的路上,你看到了哪些道路和車輛?并說說它們的作用。分組進(jìn)展互答競(jìng)賽。五、課外拓展去模擬基地,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道等。并要求在回家路上仔細(xì)觀察,記錄看到的道路和車輛。第二課認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線教學(xué)目的:1、樹立交通意識(shí),知道認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線的重要性。2、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線,理解它們的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:1、制作“交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線”課件。2、錄制或搜集“十字路口”繁忙的交通場(chǎng)景。教學(xué)過程:一、引入:1、播放“十字路口”繁忙的交通場(chǎng)景。2、提問:車來車往,人來人往,為什么那么井然有序?提示:在車輛川流不息的十字路口,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了各種車輛交替通行,這就是從交通信號(hào)燈色變化和交通警察的指揮手勢(shì)中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與平安。3、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行平安建奇功。二、新授:(一)認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。1、說說交通信號(hào)燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書學(xué)習(xí),交流)2、這些信號(hào)燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文,然后請(qǐng)大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進(jìn)展點(diǎn)撥。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。)注:低年級(jí)學(xué)生以老師講解,投影演示為主。高年級(jí)學(xué)生以自學(xué)為主,再演示討論。3、理解最早交通信號(hào)燈的產(chǎn)生。(二)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志。1、道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào),顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的平安設(shè)施。說說交通標(biāo)志分為幾類?(指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工平安標(biāo)志和輔助標(biāo)志)2、看圖(或投影)分別說說各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。①指示標(biāo)志(三)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)線。1、看課本說說交通標(biāo)線分為幾類?(高年級(jí)讓學(xué)生自學(xué),然后看圖理解交流。低年級(jí)由老師講解,再看圖或投影演示理解)你知道他們的含義嗎?2、說說看到這些道路交通標(biāo)線時(shí)要注意什么?三、拓展練習(xí)。回憶交流,編兒歌、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行平安建奇功。交通標(biāo)志作用大,要看清楚再行動(dòng)。指示標(biāo)志藍(lán)白圓,也有長(zhǎng)和正方形。警告標(biāo)志三角