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第頁共頁小學生如何制定寒假學習方案小學生如何制定寒假學習方案期末考試過后,我們就將迎來寒假了,小學生如何制定寒假學習方案。寒假我們都是伴隨著春節(jié)一起過的!有很多人在新年里有很多事情要做,導致學習被忽略了!為了防止這個情況的出現,大家可以為自己制定一個學習方案。那么寒假學習方案要怎么制定才比擬合理呢?一、進展自我分析^p我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂方案前首先進展自我分析^p。1、分析^p自己的學____點,同學們可以仔細回憶一下自己的學習情況,找出學____點。各人的學____點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的擅長進展口算,算得比擬快,有的記憶力好,公式定義記得比擬牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比擬好你可以全面分析^p。2、分析^p自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的開展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。二、確定學習目的學習目的是學生學習的努力方向,正確的學習目的能催人奮進,從而產生為實現這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的,就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣,是對學習光陰的極大浪費。確定學習目的首先應表達學生德智體全面開展的'教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學____點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目的要具有適當、明確、詳細的特點。適當就是指目的不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使方案成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力可以到達的目的。明確就是指學習目的要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目的就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為:“數學課語文課都要認真預習,資料共享平臺《小學生如何制定寒假學習方案》(s://..)。數學成績要在班級到達中上程度。”這樣就明確了,以后是否到達就可以檢查了。詳細就是目的要便于實現,如怎樣才能到達“數學中上程度”這一目的呢?可以詳細化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。三、科學安排時間確定了學習目的之后,就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目的。要符合“全面、合理、高效”的要求。全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。合理要找出每天學習的最正確時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最合適于記憶和考慮;有的那么晚上學習效果更好,要在最正確時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理穿插安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充分,思維活潑,而把比擬容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間根本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。在進展時間安排時,還要注意以下兩點:1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析^p中提出的學習標點或比擬薄弱的學科在時間上給予重點保證。2、要有機動時間,方案不要排太滿太緊,貪心的方案是難以做到的。定了方案,一定要實行,不按方案辦事,方案是沒有用的。為了使方案不落空,要對方案的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€方案檢查表,把什么時間完成什么任務到達什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”
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